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頒獎典禮作文

時(shí)間:2023-08-02 15:59:00 典禮 我要投稿

頒獎典禮作文常用[9篇]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的頒獎典禮作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

頒獎典禮作文常用[9篇]

頒獎典禮作文 篇1

  我們班呀!是全校皆知的班級。經(jīng)常受學(xué)校領(lǐng)導表?yè)P的是我們班,經(jīng)常挨老師批評的也是我們班。我們班有63個(gè)人,是63個(gè)聰明腦袋,也是63個(gè)鬼點(diǎn)子。下面,來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班的各類(lèi)形形色色的人物吧!

  我們班最公正的老師:蔣老師,具體事例:不管是誰(shuí),就算是成績(jì)最差的同學(xué),蔣老也會(huì )秉公處理。因為在蔣老在她的心目中,我們每個(gè)同學(xué)都會(huì )是她心中最棒的!

  我們班最溫柔的老師:梁老師,具體事例:從一年級走來(lái),梁老總是待我們很好。每一件事梁老首先都是考慮到我們,梁老師,現在我要對你說(shuō)聲:“謝謝您!”

  我們班最搞笑的`同學(xué):我如果沒(méi)有念錯名字,沒(méi)有頒錯獎的話(huà),那就是譚梅,謝路琴,魏瑤,王凱,記得有一次,羅夢(mèng)然哭了,就是王凱幾句話(huà)就給安頓好了,逗笑了!所以他們當之無(wú)愧了!

  我們班最團結的同學(xué):我如果不謙虛的話(huà),我就說(shuō)我自己了!咳,咳,我們班最團結的同學(xué)是……是……徐冰玉,羅夢(mèng)然,雷婉悅,蘇瑜。因為我們四個(gè),是從一年級玩到現在的好朋友,好姐妹。(因為我們四個(gè)已經(jīng)私底下結拜過(guò)了,并且是六年的姐妹了呢。╇m然我們幾個(gè)常常吵架,但我們都是為了對方好。在我的心里,沒(méi)有什么比友情更重要了!

  我們班最變臉變得快的同學(xué)是:……在頒獎以前,我先強調一下:魏瑤榮獲了兩次獎,好,現在頒發(fā)獎項。我們班最變臉變得快的同學(xué)是:趙銀,劉晨,謝陽(yáng)輝,魏瑤,等等……獲獎原因是別看他們這些男同學(xué)平時(shí)在課堂上活蹦亂跳的,可到了籃板下,籃球場(chǎng)上?删筒灰粯恿。揮灑自如,進(jìn)了一個(gè)球,瞧他們的得意勁!

  我們班最熱愛(ài)集體的同學(xué):陶麗沙,劉巧………由于熱愛(ài)集體的同學(xué)真的是太多太多了,在這里。我向你們學(xué)習!

  我們班同學(xué)的故事真是太多太多了。所以,我只好只頒這幾個(gè)獎了!呵呵

頒獎典禮作文 篇2

  今天陽(yáng)光燦爛,天空飄著(zhù)一朵朵像棉花糖的云彩。老師給我們播放了最美孝心少年頒獎典禮。我看到了一個(gè)個(gè)貧窮的家庭里有堅強、樂(lè )觀(guān)、勇敢的哥哥姐姐。他們愛(ài)爸爸媽媽勝過(guò)愛(ài)自己,他們和命運抗爭,不顧一切地想挽救最?lèi)?ài)的爸爸,媽媽。我看到了不一樣的《愛(ài)心樹(shù)》,讓我想起了在很小的時(shí)候媽媽讓我背的三字經(jīng)里黃驤溫席的故事。在哥哥姐姐身上我看到了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統美德散發(fā)的'光芒。還有,在他們最困難的時(shí)候有很多善良的叔叔阿姨給予他們無(wú)私的幫助和關(guān)愛(ài),叔叔阿姨的仁愛(ài)也深深打動(dòng)我。

  其中,我感觸最深的是黃鳳姐姐的故事。六歲時(shí)黃鳳的爸爸癱瘓了,媽媽拋棄了他們。黃鳳姐姐每天晚上隔兩個(gè)小時(shí)就要給爸爸翻身。有一天,村里的人告訴她說(shuō)去上海也許能治好她的爸爸。于是,黃鳳姐姐就找人做了一張有輪子的鐵床推著(zhù)爸爸去上海。一路上,遇到了很多好心人。有的給他們吃的,也有的開(kāi)車(chē)送他們一程。最后,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦他們終于來(lái)到了上海。他們找了很多醫院都沒(méi)法治好他爸爸的病。但黃鳳姐姐依然不放棄任何機會(huì ),希望她爸爸像以前一樣能站起來(lái)。終于有一家醫院給她爸爸提供了無(wú)償治療,F在他爸爸可以坐在輪椅上了。

  我還看到了其它很多很多感人的故事。我也很愛(ài)我的爸爸媽媽。我爸爸經(jīng)常出差,我每次都會(huì )很想念牽掛我的爸爸。我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大了更好的照顧爸爸媽媽?zhuān)屗麄儾辉倌敲葱量唷?/p>

頒獎典禮作文 篇3

  看完《感動(dòng)中國》的節目,好多同學(xué)都感動(dòng)的哭了,我也不例外?赐赀@個(gè)節目最大感觸是我更加理解了那句名言“有的人死了,但他還活著(zhù);有的人活著(zhù),但他已經(jīng)死了!

  是啊!既然我們來(lái)到了這個(gè)世界上,就要懂得珍惜生命。在某種意義上說(shuō),生比死更難,因為死,只需要一時(shí)的勇氣,而生,卻要一世的膽識。生命中的一切痛苦、一切風(fēng)雨、一切成敗,都需要我們勇敢面對,勇敢的承擔。我們不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!永遠不要懷疑生命本身不可替代的價(jià)值!生命的存在就是表明自己的真實(shí)存在,表現得生與死不同,生活其實(shí)是一種真實(shí)的感受。說(shuō)到生命,每一個(gè)人都有不同的看法,不同的感觸,因為不同的人,不同的時(shí)代,不同的場(chǎng)合,人們都在用自己的行為詮釋著(zhù)生命的真諦。

  錢(qián)學(xué)森——1939,錢(qián)學(xué)森沖破阻力,從美國留學(xué)歸來(lái),一直從事火箭研究為中國的火箭和導彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案,讓中國的.科學(xué)技術(shù)得到發(fā)展。這位中國導彈之父給中國的航天事業(yè)奉獻了一生。在他看來(lái),生命的意義在于:對國家的關(guān)心,忠心,還有無(wú)私的奉獻。在他心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕,他以率直的人生態(tài)度詮釋了一個(gè)科學(xué)家的人格本質(zhì)。華益慰————我們醫學(xué)界的驕傲,我們醫學(xué)生學(xué)習的好榜樣。這位醫學(xué)專(zhuān)家讓我們更加記憶深刻;颊吆图覍儆谩爸档猛懈渡娜恕眮(lái)說(shuō)他,他用他的一生詮釋了什么是“醫者”,在當今時(shí)代,像他這樣,為患者著(zhù)想,不拿一分錢(qián),不出一個(gè)錯的好醫生太少太少了。在他生命的最后還在想著(zhù)救人,這是一種信念。他更讓我們感受到醫學(xué)的重要性,也明白生命的價(jià)值。他的妻子對他的評價(jià)說(shuō):“他也就是盡到了一個(gè)做醫生的職責,做一個(gè)醫生分內的事情,只不過(guò)他做的比較認真!闭缣K格拉底所說(shuō),生命中最有價(jià)值的事,莫過(guò)于生命本身了。謝延信——人如其名,延展愛(ài)心,信守承諾。一個(gè)普通不能普通的人,在命運的暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),他橫豎不說(shuō)一句話(huà),生活的重擔壓在肩膀上,他的頭卻從沒(méi)有低下!為了一時(shí)許下的承諾,他卻用一生來(lái)履行。當今社會(huì )太需要他這種人了。羅映珍——用一個(gè)傳統女人最樸素的方法詮釋了對愛(ài)人的不離不棄的忠貞,這是生命意義最精彩的。她每天寫(xiě)一封信給自己的丈夫,但丈夫不能看,她就每天一封一封的讀給自己的丈夫,在日積月累,在幾百個(gè)不眠之夜過(guò)后,丈夫終于清醒了,醒來(lái)后寫(xiě)的第一句是丈夫那歪歪斜斜的六個(gè)字“羅映珍,我愛(ài)你!倍嗝锤腥说囊荒,她終于用愛(ài)創(chuàng )造了生命的奇跡。羅映珍在領(lǐng)獎時(shí)說(shuō):“我不是什么名人,也不是什么科學(xué)家,拿這個(gè)獎我覺(jué)得很愧于觀(guān)眾和這個(gè)獎”但觀(guān)眾的掌聲告訴了她,這是她應該得到的,她不僅喚醒了丈夫,也喚醒了許多人在這紛雜時(shí)代中對內心情感最深處的拷問(wèn)。

  其實(shí),對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有一夜之間創(chuàng )造出來(lái)的奇跡,只要心平氣和地對待生活中經(jīng)歷的一切,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,日積月累,斗轉星移,當生命歷程進(jìn)行到某處時(shí),我們會(huì )驚訝的發(fā)現,不知不覺(jué)中,我們也在生命中創(chuàng )造了奇跡。從生命的自我價(jià)值來(lái)看,人的生命活動(dòng)越能滿(mǎn)足他的生存、享受、發(fā)展的需要,其自我價(jià)值就越大。從生命的社會(huì )價(jià)值來(lái)看,其生命活動(dòng)對他人和社會(huì )的貢獻越大,其社會(huì )價(jià)值就越大。這個(gè)貢獻可以是物質(zhì)的,也可以是精神的。只要人活著(zhù),即使自己不做任何事,沒(méi)有任何物質(zhì)上的貢獻,他人和社會(huì )田野可以賦予起生命存在以各種意義。

頒獎典禮作文 篇4

  “第十八屆世界奧林匹克數學(xué)競賽頒獎典禮現在開(kāi)始!”隨著(zhù)一陣陣振奮人心的聲音,頒獎典禮拉開(kāi)了序幕。

  此次頒獎典禮在天津天獅培訓中心國際會(huì )議中心展開(kāi)。國際會(huì )議中心分為上下兩層,巨大的舞臺坐落在會(huì )場(chǎng)中央,舞臺上還有一個(gè)全方位無(wú)死角的大屏幕,此刻,這個(gè)萬(wàn)人會(huì )場(chǎng)座無(wú)虛席,無(wú)比輝煌、宏大。你瞧,現在全場(chǎng)肅靜,位于我們旁邊的貴州代表隊,正緊張地期待著(zhù)榮耀時(shí)刻地到來(lái)。你再看,坐在我身旁的陳千一,她已經(jīng)把心提到了嗓子眼,手捂胸口,焦急地等待主持人宣布成績(jì)。我的.心也忐忑不安,生怕沒(méi)有資格走上那榮耀的舞臺。

  終于,舞臺上傳出一陣鏗鏘有力的聲音:“請獲獎的小選手做好上臺領(lǐng)獎的準備!”當得知自己獲獎后,我們熱血沸騰,歡呼雀躍。你看我的伙伴尚泰宇正一邊歡呼一邊為自己獲得了銅獎而高興;蔣和潤正和大家眉飛色舞的討論出國比賽的事;而我,就更興奮了,因為我比去年更進(jìn)一步,獲得了銀獎。我的第一反應就是給媽媽匯報喜訊,由于無(wú)比的激動(dòng),不但手機掉到地上,號碼也連續按錯了好幾個(gè),我想,這就是書(shū)上描述的“激動(dòng)地欣喜若狂”吧。接下來(lái),就是莊嚴的頒獎儀式了,獲獎的小選手們一個(gè)接一個(gè)氣宇軒昂地走上舞臺,我們每個(gè)人都昂首挺胸,筆直地站立著(zhù),等待著(zhù)特邀嘉賓為我們頒獎。嘉賓們從左往右,有次序地給每個(gè)選手頒發(fā)神圣的獎牌。這獎牌是榮耀的見(jiàn)證,是汗水的見(jiàn)證,是我們努力的成果。

  盛大的頒獎典禮圓滿(mǎn)落幕了,但是對于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我要為實(shí)現下一個(gè)更大夢(mèng)想而更加努力。

頒獎典禮作文 篇5

  今天下午我去上學(xué),快上課的時(shí)候,老師來(lái)了,她跟我和另外兩個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們三個(gè)去多媒體教室一下!蔽覀兙腿チ,到了那里,我們看見(jiàn)大大的電腦上寫(xiě)著(zhù)“超級任務(wù)”頒獎典禮,我們很奇怪,就說(shuō):“為什么要說(shuō)“超級任務(wù)”呢?”我們找了一個(gè)三個(gè)椅子,就坐了下來(lái)。

  不一會(huì )兒,這里就變成“菜市場(chǎng)”了,特別得吵了,前面的老師一直說(shuō):“同學(xué)們,請安靜!苯辛撕脦茁暡磐O聛(lái),可是又過(guò)了不久,同學(xué)們又吵起來(lái)了,這回老師真得沒(méi)有辦法了。 第一節下課了還沒(méi)開(kāi)始,大家都是:“這是在浪費時(shí)間!一節課都上完了還沒(méi)開(kāi)始!崩蠋熣f(shuō):“等一會(huì )兒就開(kāi)始了!蔽覀冇值攘艘粫(huì )兒,真得開(kāi)始了,上來(lái)兩個(gè)主持人,說(shuō)是《直播福州》的記者,她說(shuō):“六一兒童節快要到了,我們要獻點(diǎn)愛(ài)心給媽媽?zhuān)皫滋煊惺疄橥瑢W(xué)參加了這項活動(dòng),請大家看看電腦就知道了!彪娔X里有的同學(xué)是折千紙鶴,要折200多只,然后把千紙鶴帖在墻上;有的同學(xué)幫爸爸洗車(chē);有的給媽媽洗衣服;有的為生病的`爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動(dòng),我們看最后,有三位同學(xué)在路邊撿到三千塊錢(qián),他們沒(méi)有自己拿走,而是把錢(qián)交給警務(wù)室里的警察叔叔,警察叔叔用電視來(lái)傳播,第二天,有一位叔叔來(lái)到警務(wù)室,說(shuō):“這三千塊錢(qián)是我在開(kāi)摩托車(chē)的時(shí)候不小心丟的,請您還給我!本焓迨寰桶讶K錢(qián)還給那位叔叔,我覺(jué)得這種精神值得我們大家學(xué)習。一會(huì )兒,開(kāi)始頒獎了,折千紙鶴的同學(xué)和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學(xué)得了優(yōu)秀表現獎,其他同學(xué)也有得獎,有得獎的這些同學(xué)各發(fā)了一本科學(xué)書(shū),還有獲獎證書(shū),真是佩服!

  我回到班上的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,我們都急急忙忙地跑回家去,今天我們過(guò)得很開(kāi)心。

頒獎典禮作文 篇6

  晚上,媽媽和爸爸都出去有事了,只有我一個(gè)人呆在家里。

  我呆呆地坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)電視看。一開(kāi)始,我還不怎么害怕,可是,當我聽(tīng)到門(mén)外那“沙沙”的樹(shù)葉聲的時(shí)候,我便起了一身的雞皮疙瘩。

  我為了讓頭腦不再想起那些可怕的鬼片,于是我就打開(kāi)電視繼續看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我的肚子便響起了警報,“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決,就當我準備去的時(shí)候,往廚房看去,黑乎乎的像一個(gè)無(wú)底洞一樣,我的心就忽然咯噔一跳。

  最終,我的`肚子還是不停地響起警報,我也無(wú)心看電視了,頭腦里無(wú)論如何都是鬼片的影子?墒呛镁安婚L(cháng),又來(lái)了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠處?墒,我不敢壯著(zhù)膽子去上。就這樣,憋了又憋實(shí)在憋不住了,我猛地下跑進(jìn)衛生間,急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當我跑過(guò)回去的那一瞬間,我忽然看見(jiàn)廚房的燈是開(kāi)著(zhù)的,可我沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)聲音啊,我輕輕地下去一看原來(lái)媽媽在下面啊……那一顆懸掛著(zhù)的心終于放下了。

  你們獨自一個(gè)人在家會(huì )覺(jué)得可怕嗎?

頒獎典禮作文 篇7

  童年猶如一頁(yè)彩色的畫(huà)卷,童年恰似一跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如漫步在海邊的沙灘上,眼前閃過(guò)的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣,記錄了我成長(cháng)過(guò)程中的動(dòng)人故事。

  “頒獎典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實(shí)的故事。新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我漸漸感受到了什么是壓力。晚上,我一邊趕最后一個(gè)抄寫(xiě)作業(yè),一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡(jiǎn)單,但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我想就我做作業(yè)的速度,要做到什么時(shí)候去呀!想著(zhù),我加快了作業(yè)的`速度。好不容易詞語(yǔ)抄完了,我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見(jiàn)我這個(gè)模樣,就叫我馬上睡覺(jué)。我剛躺到床上,立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉。新的一天開(kāi)始了,楊老師踏著(zhù)鈴聲的節拍走進(jìn)了教室。手里捧著(zhù)昨天的抄寫(xiě)本,顯然,老師已經(jīng)改過(guò)了。楊老師帶著(zhù)神秘的笑容,和顏悅色地告訴我們,這節課我們要為抄寫(xiě)作業(yè)舉行一個(gè)“頒獎典禮!”“什么,‘頒獎典禮’?”我大惑不解,我們今天不上課了嗎?楊老師葫蘆里買(mǎi)的是什么藥?有不少同學(xué)聽(tīng)了楊老師這句話(huà)后,頓時(shí)來(lái)了勁。

  “頒獎典禮”正式開(kāi)始。楊老師的獎項可謂“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”。第一個(gè)獎項的名稱(chēng)是“跳跳獎”,名額非常有限哦!只有兩名同學(xué)!這兩個(gè)同學(xué)是平時(shí)成績(jì)比較差的。他們也能得獎?我的心中對楊老師接下來(lái)的頒獎充滿(mǎn)了期待。我會(huì )得獎嗎,會(huì )得一個(gè)什么獎呢……第二個(gè)獎項的名稱(chēng)是“遺憾獎”,當我聽(tīng)到我得了“遺憾獎”時(shí),我好奇地想:這是個(gè)什么獎?有獎品嗎?有獎狀嗎?……我被“遺憾獎”弄糊涂了。

  可是我又想,管他是什么東西哩!反正它是個(gè)獎!今天回家只要能應付老媽就行!頒獎在繼續,有“滿(mǎn)意獎”有“一等獎”……楊浩是我們班的“數學(xué)王子”。在這次抄寫(xiě)作業(yè)中,他卻得了一個(gè)特等獎,這無(wú)疑是本次頒獎典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請他發(fā)表“獲獎感言”呢。他滿(mǎn)臉通紅,激動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我漸漸品出了楊老師各項獎項中的滋味。猛然發(fā)現,自己的“遺憾獎”正意味深長(cháng)地在看著(zhù)我笑呢。從這個(gè)“頒獎典禮”中我明白了,寫(xiě)字要一筆一劃認真寫(xiě),要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說(shuō)的一句話(huà):讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。我認為寫(xiě)字也是一樣需要心道、眼到、手到。

  楊老師的“頒獎典禮”給我留下了深刻的印象,在接下來(lái)的學(xué)習中,我經(jīng)常用“遺憾獎”來(lái)警示自己,不讓自己再留有遺憾。

頒獎典禮作文 篇8

各位領(lǐng)導、各位賓、各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先讓我代表xx中學(xué)對縣教體局的領(lǐng)導、縣廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!對在這次創(chuàng )造性想像作大賽中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  這個(gè)大賽,是我們“化興校,科研強!睉鹇缘囊粋(gè)重要組成部分。

  杰出人才的共同特點(diǎn),就是都具有超凡的想像能力。愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程式,牛頓的萬(wàn)有引力定律,門(mén)捷列夫的元素周期規律,凱庫勒發(fā)現苯分子的'環(huán)形結構,都是創(chuàng )造性想像的結果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng )造,想像都是你創(chuàng )造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我們就是要通過(guò)這個(gè)大賽,鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng )造性聯(lián)想想像能力。

  目前的中國,表面上看是缺少杰出人才,實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng )造性聯(lián)想想像能力。

  我們的教科研題還要進(jìn)一步的擴展和延伸,還要吸引更多的人參與。我們打算在新的一年里,舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng )造性聯(lián)想想像作大賽”,要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評獎,還要成倍的加大獎勵力度。

  最后,感謝各位領(lǐng)導對我們這項活動(dòng)的關(guān)注和支持,感謝所有參與的老師和同學(xué)!

  預祝大家:發(fā)揮創(chuàng )造性聯(lián)想想像,心想事成!萬(wàn)事如意!謝謝大家!

頒獎典禮作文 篇9

  如果現在是一次頒獎的典禮,我想給媽媽頒個(gè)助人為樂(lè )獎,因為她幫助了一些人。

  有一次,我和媽媽一塊兒去公園玩,在路上,我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩被石頭絆了一跤,她的腳趾被撞破了,鮮紅的血直往外流,傷口上還沾了一些細碎的小石子。媽媽見(jiàn)了,立刻跑了過(guò)去,一邊把那個(gè)小女孩抱起來(lái),一邊說(shuō):“別哭了,我現在就帶你去醫院!闭f(shuō)著(zhù),就抱著(zhù)那個(gè)小女孩飛似地向醫院的方向跑去,我連忙跟了過(guò)去。到了醫院,媽媽先掛了號,然后就帶小女孩去找醫生。等醫生包扎好了小女孩的.傷口,并開(kāi)了藥,這時(shí),小女孩的媽媽也趕來(lái)了,她連忙向媽媽道謝,媽媽說(shuō)完“不客氣”就走了。在路上,我看見(jiàn)豆大的汗珠從媽媽的臉上流下來(lái)。

  還有一次,我和媽媽在公交車(chē)上,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著(zhù)一個(gè)書(shū)包,領(lǐng)著(zhù)一個(gè)三四歲的小孩,媽媽就情不自禁地站起來(lái),把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧,心想:我應該給老人讓座位,卻讓媽媽給老人讓?zhuān)媸遣粦。想?zhù)想著(zhù),我就趕緊站起來(lái)把座位讓給媽媽。

  媽媽助人為樂(lè )的行為讓我非常佩服,我應該給她頒個(gè)獎。

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