開(kāi)學(xué)典禮作文(范例13篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮作文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
今天上午，院校舉辦了一次令我難以忘懷的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，這次的開(kāi)學(xué)典禮的節目主持人大隊指導員梁先生公布: 20xx學(xué)年度第二學(xué)年沙灣鎮育才小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，從現在開(kāi)始！話(huà)剛說(shuō)完，便傳來(lái)了掌聲雷動(dòng)，梁老師再次說(shuō)：此次開(kāi)學(xué)典禮風(fēng)2個(gè)環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節有策教師再次為大家上禮儀知識課堂教學(xué)，第二個(gè)環(huán)節有學(xué)生們表演綜藝節目。如今請方老師再次為大家講禮儀知識課堂教學(xué)。在這里堂課上，大家學(xué)會(huì )了一些禮儀知識的關(guān)鍵點(diǎn)，例如座姿，坐姿這些。
現在，三個(gè)一年級的學(xué)生正在表演七英尺高的快板，但是有一個(gè)小插曲：在一半的情況下，一個(gè)小學(xué)生的快板正在擺動(dòng)。這個(gè)故事告知我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)捌浔硌莸?情況下不必太激動(dòng)或是太不理智。
接著(zhù)，便是院校管樂(lè )隊的工作人員為大家表演了《歡樂(lè )頌》，聽(tīng)得大家都入了迷，吹完后，一個(gè)工作人員還沒(méi)忘記頑皮地亂吹了一通。
緊跟便是院校醒獅隊、龍隊、武術(shù)隊的同學(xué)們的表演。盡管那時(shí)候還是很冷，大約10度上下，可她們卻衣著(zhù)薄薄演出服裝，還是吊帶背心！但她們的表演依然那麼精彩紛呈。
學(xué)生們表演完后，梁老師就公布：沙灣鎮育才小學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮告一段落！話(huà)剛說(shuō)完，也是一陣掌聲雷動(dòng)。
此次開(kāi)學(xué)典禮真令我難以忘懷��！
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
x月xx號這天，對于我們來(lái)說(shuō)，是個(gè)不平凡的日子，是我們的開(kāi)學(xué)典禮。
這天我起的特別早，精神格外的好，像過(guò)節的心情。按照學(xué)校的要求，我穿上了嶄新的校服，戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，神采奕奕地向著(zhù)我們學(xué)校出發(fā)。
在學(xué)校的大操場(chǎng)上，掛著(zhù)醒目的大紅橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的大字。我們排著(zhù)整齊的隊伍集中在操場(chǎng)上，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，學(xué)校向我們介紹了學(xué)校老師的陣容，和學(xué)校的校規，然后是學(xué)生代表發(fā)言，講了一些他自己的經(jīng)歷，怎么樣學(xué)好課程，最后是校長(cháng)的講話(huà)，我們都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，校長(cháng)說(shuō)到：“這次始業(yè)教育的主要目的是為了盡快適應學(xué)校、學(xué)習環(huán)境和生活的環(huán)境，適應現在緊張而又充實(shí)的學(xué)習和生活，與此同時(shí)，還要增強體育鍛煉和體制，要提高組織性和紀律性，要培養獨立能力，培養班級榮譽(yù)感。
校長(cháng)的一番話(huà)告訴我們，要在良好的學(xué)習環(huán)境下把學(xué)習抓上去，同時(shí)學(xué)會(huì )如何做人。始業(yè)教育的開(kāi)營(yíng)式和開(kāi)學(xué)典禮是在一起開(kāi)始的，首先，教官的.負責人為我們介紹了每班分到的教官，并且告訴我們，這幾天的軍訓安排。兩個(gè)月的暑假生活中，我先后參加了幾個(gè)培訓班，作業(yè)也很多。但是在運動(dòng)方面做的不夠，整個(gè)人還是很懶散。盡管在計劃中寫(xiě)到了體院鍛煉的時(shí)間，但有時(shí)不免也要打打折扣。所以這次的始業(yè)教育活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)太重要了，既強壯了身體，又練了意志，還能讓我們班更加團結、
從開(kāi)學(xué)典禮這一天起，我們已經(jīng)融入了這個(gè)集體，我們將遵循學(xué)校的規定。努力去執行，學(xué)校的任務(wù)。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
自從參加過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)始進(jìn)入初二的我感觸頗深。臺上一個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)光芒的身影，都令我肅然起敬。
每次的開(kāi)學(xué)典禮，我最期待的便是保送生的發(fā)言。因為每次我都會(huì )從中得到些許啟發(fā)。這次，在被保送到美國加州理工大學(xué)的學(xué)姐發(fā)言中，我無(wú)意間聽(tīng)到了這樣一句話(huà)：“有人說(shuō)我們很聰明，我想我們是很聰明，因為我們早就明白了學(xué)習的意義，明白了從小就要養成自立自強的習慣……”是啊，他們此刻在我眼中，根本就是要不可及的，他們身上的光芒使人睜不開(kāi)眼。但有誰(shuí)又可明白，他們也是從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩童一步一步踏實(shí)地走到此刻；他們也經(jīng)歷過(guò)在起床鈴聲的催促下走向操場(chǎng)，在教師的命令聲中打開(kāi)練習本，在保送生的發(fā)言中細細品味著(zhù)……而今日，剛剛學(xué)會(huì )了一兩道競賽題就洋洋得意的`我們，身上缺少的正是他們這種刻苦，低調的求學(xué)態(tài)度。我也許能夠用兩個(gè)字來(lái)概括他們的成長(cháng)：踏實(shí)。
從他們的身上，我也明白了：今日的挫敗，只是為了明日的輝煌。已面臨過(guò)許許多多月考和期中考試的我，卻還在為考試擔心，經(jīng)常為考不好而悲痛難過(guò)。我相信，他們也必須經(jīng)歷過(guò)這種狀況。只要每次從中吸取經(jīng)驗，掌握住其中的方法與技巧，在以后的練習中多加細心，便必須能夠步步為營(yíng)，直至到達自我心中那片夢(mèng)想的圣地。
最終，對老王也要說(shuō)一聲抱歉吧！您的關(guān)心我們確實(shí)能體會(huì )到，可我們卻一向未能回報。給我們些時(shí)間，我們會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明給您看的。
俗話(huà)說(shuō)：好的開(kāi)始等于成功的一半。在開(kāi)學(xué)初寫(xiě)下這些的我們必須能夠在明天創(chuàng )造出燦爛的輝煌！
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
今天是我們最隆重的一天，因為我們今天上午要舉行一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
等我們吃完早飯，大家就都來(lái)到了操場(chǎng)，靜靜地等待著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。
首先是六年級的大哥哥大姐姐們帶著(zhù)一年級的小學(xué)弟小學(xué)妹們穿越過(guò)智慧之門(mén)。當他們從智慧之門(mén)走來(lái)的時(shí)候，他們都會(huì )給我們打招呼，而我們二至五年級的也會(huì )向他們招手，這個(gè)環(huán)節雖然很長(cháng)，但是，我感覺(jué)非常有意義。
然后我們就正式開(kāi)始了。首先我們先站起來(lái)升國旗唱國歌。唱完以后，我們學(xué)校的唐校長(cháng)和我們的班主任田老師在主席臺上講話(huà)。
講完以后，就到了我們學(xué)校為一年級新生準備的開(kāi)筆禮儀式。這里面有三個(gè)環(huán)節分別是：朱砂啟智、書(shū)寫(xiě)“人”字、擊鼓明志。
朱砂啟智，就是讓一年級的年級主任和班主任在每一個(gè)一年級的同學(xué)在額頭點(diǎn)一個(gè)紅智，這樣也是祝一年級的同學(xué)們好好學(xué)習。書(shū)寫(xiě)“人”字，就有我們的李老師帶著(zhù)一年級的同學(xué)們書(shū)寫(xiě)“人”字。擊鼓明志，就是每一個(gè)一年級班級的代表來(lái)到鼓旁邊，喊出自己的夢(mèng)想，并擊鼓三下。
其中我最欣賞的就是開(kāi)筆禮儀式的第三個(gè)環(huán)節，這里面，每一個(gè)班級的代表一個(gè)比一個(gè)喊的亮，一個(gè)比一個(gè)敲得響。而且他們的'只想不同。有想當科學(xué)家的，相當工程師的，想當醫生的，想當宇航員的……好多好多。反正，他們的只想都很遠大。
最后，我們的開(kāi)學(xué)典禮就結束了，我們依依不舍的離開(kāi)的操場(chǎng)。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
金秋九月，金菊盛開(kāi)，在這個(gè)美麗如畫(huà)的收獲季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了xxx余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入，使我們這個(gè)大家庭更加強大，更加充滿(mǎn)生機和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導和全體教職工對新同學(xué)表示由衷地的歡迎，對在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績(jì)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
新的學(xué)年，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后，又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖。
過(guò)去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學(xué)取得了可喜成績(jì)，開(kāi)創(chuàng )了良好局面。10年中考成績(jì)突出，在150余考生中達普高線(xiàn)90余人，其中達第一批重點(diǎn)線(xiàn)16人。還有許多同學(xué)被各類(lèi)高高一級學(xué)府錄取。中考成績(jì)在全區處于中上游水平，深受各級領(lǐng)導和廣大人民的肯定。這些成績(jì)的'取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前，我校有著(zhù)一支能吃苦，業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍，涌現出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。
老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們雖然取得不小成績(jì)。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績(jì)發(fā)揚光大，能否創(chuàng )造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
今日早上，我懷著(zhù)喜悅的心境在分別兩個(gè)月的學(xué)校里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國旗儀式，由八名六年級護旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國旗升上了藍藍的天空，和往年不一樣的是舉行了一年級新生開(kāi)筆禮。
第一項是正衣冠，機靈的一年級新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。
第二項是朱砂啟智，也叫“開(kāi)天眼”，是由啟蒙教師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見(jiàn)教師就抬起頭，閉上眼睛，等待教師點(diǎn)上朱砂，象征著(zhù)眼明心明，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
第三項是擊鼓明智，是由趙校長(cháng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿(mǎn)了憧憬和期望。
第四項是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂(lè )教師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的`“人”字，我仔細觀(guān)察離我最近的一名一年級小朋友，他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。
第五項是感激親師，是新生鞠躬90度，表示對教師的感激。
第六項是贈書(shū)送禮，由啟蒙教師贈出一年級課本，只見(jiàn)一年級新生雙手接過(guò)，連聲說(shuō)多謝。
第七項是珍藏心愿，是同學(xué)們在開(kāi)學(xué)的前一天就準備了自我的心愿，并把它疊成自我喜歡的手工，等六年后再打開(kāi)看一看自我的愿望實(shí)現了沒(méi)有。
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇7
今天，老師跟我們說(shuō)，第一節課我們要辦個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。大家一聽(tīng)，愁眉苦臉地嚷嚷著(zhù)，“我們才不要聽(tīng)大道理呢！”于是，老師的想法就被我們無(wú)情地拒絕了，“哼！我們只要做活動(dòng)！”“好吧，好吧�！崩蠋熤缓猛饬�。
“下面讓我們來(lái)做一組簡(jiǎn)單的動(dòng)作吧！”老師請了一個(gè)高個(gè)子，身穿紅白相間連衣裙的女生，叫她做了“立正，右手平舉，右手舉過(guò)頭部，再將右手貼著(zhù)耳朵，最后輕輕放下”的一組動(dòng)作，我們覺(jué)得這組動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，輕而易舉就能做到，大家都摩拳擦掌準備了起來(lái)。
這時(shí)老師問(wèn)：“如果讓你將這組動(dòng)作連起來(lái)，你能做幾遍？”我估計自己只能做20遍。
行動(dòng)開(kāi)始！老師開(kāi)始數了：“一、二、三……”老師在數“一”到“十”的時(shí)候，我悠閑地和大家一起做著(zhù)，后來(lái)老師數得越來(lái)越快，我在老師數到“四十三”的'時(shí)候默默地坐了下來(lái)，開(kāi)始觀(guān)察身邊同學(xué)的狀態(tài)。只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)帽子的男生，他揮舞著(zhù)手臂，像大鬧天空的孫悟空一樣，他揮舞著(zhù)三頭六臂，那手如同一個(gè)大風(fēng)車(chē)似的不停旋轉著(zhù)，好像馬上就要起飛了，另一個(gè)男生就像一只招財貓，正在偷懶，我們從步調一致慢慢變化到群魔亂舞，跟跳廣場(chǎng)舞一樣，就少了一曲《最炫民族風(fēng)》！
一個(gè)個(gè)數字從老師嘴里蹦了出來(lái)，這時(shí)老師停住了嘴，對大家說(shuō)：“如果讓你起床后做十個(gè)這動(dòng)作，你能做幾天？”我想或許只能堅持一天……
那么簡(jiǎn)單的事為什么不能堅持呢？因為要堅持一件事很不容易，要有足夠的恒心。
開(kāi)學(xué)典禮，哦，原來(lái)這是開(kāi)學(xué)“點(diǎn)理”呀！
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇8
如果說(shuō)暑假是加油站，那么開(kāi)學(xué)典禮就是起跑線(xiàn)。為了讓每個(gè)同學(xué)在起跑線(xiàn)上做充分的準備，XX年8月31日下午學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
今天天氣盡管悶熱，但每位同學(xué)都穿著(zhù)整齊的秋季校服，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，按秩序進(jìn)入操場(chǎng)。當主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始時(shí)，全體師生報以雷鳴般的掌聲；隨著(zhù)嘹亮國歌的響起，鮮艷的國旗冉冉升起，少先隊員們莊重地行隊禮，老師深情地行注目禮；校學(xué)期全體師生共同努力取得的'成績(jì)給予肯定，對老師表示了衷心的感謝！同時(shí)殷切地希望全校學(xué)生在新的學(xué)期再接再厲，取得更好的成績(jì)回報老師、家長(cháng)和社會(huì )；學(xué)生代表發(fā)言時(shí)表示，我們一定要好好學(xué)習，天天向上，早日成為國家的棟梁，為祖國的繁榮昌盛做出應有的貢獻；老師代表發(fā)言送給我們的三句話(huà)，即“做一個(gè)自信的人，做一個(gè)持之以恒的人，做一個(gè)堅強的人”。這三句話(huà)不但為我指明了新學(xué)期的學(xué)習方向，而且提供了新學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力；為表?yè)P勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生，激勵全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習，學(xué)校評出一批“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員”，并頒發(fā)獎狀。
很高興這次我也是一名“三好學(xué)生”，但榮譽(yù)只能代表過(guò)去，在新的學(xué)期里我將更加努力地學(xué)習，不辜負老師、家長(cháng)和社會(huì )的希望，用更加優(yōu)異的成績(jì)回報所有關(guān)心我的人。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇9
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇10
告別了炎炎夏日，涼爽的秋天向我們走來(lái)；告別了愉快的暑期，迎接我們的是忙碌與充實(shí)。一眨眼，我們已經(jīng)是一名莊重的初中生了。我們面臨的是新的生活，新的轉折，新的開(kāi)始。
9月3日，這是一個(gè)特殊的日子，這也是一個(gè)令我期盼已久的日子。今天我們迎來(lái)的就是開(kāi)學(xué)第一日。早晨，藍藍的天空襯托著(zhù)白白的云朵，金燦燦的陽(yáng)光灑遍校園內的每一處角落，校園洋溢著(zhù)青春的朝氣。當我邁進(jìn)這個(gè)神圣的知識殿堂，我的內心猶如澎湃的海浪。一幢幢乳白色的房屋，深深地吸引了我的目光。8：40整趙老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了綠草茵茵、寬敞平整的大操場(chǎng)，一排排整齊的隊伍宛如“閱兵方隊”，似乎“宣誓”著(zhù)我們在新的一學(xué)期將會(huì )勇往直前。校長(cháng)邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了司令臺上，充滿(mǎn)著(zhù)熱情洋溢的歡迎致辭，使我們倍感親切。今年，學(xué)哥學(xué)姐們在“你追我趕”的`勤奮學(xué)習生活中，在20xx界，考入市重點(diǎn)高中120多人，考入區重點(diǎn)高中的100多人，考入高中的人數幾乎90%。桃李園大哥哥大姐姐們紛紛進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的高中，也使桃李園在嘉定區眾多中學(xué)中脫穎而出，成為一所優(yōu)秀的學(xué)校。優(yōu)異的的成績(jì)離不開(kāi)辛苦的努力，也更加離不開(kāi)老師們的辛苦的耕耘。無(wú)數個(gè)寒冬臘月、無(wú)數個(gè)盛夏酷暑，無(wú)論多么的艱辛，老師一直用辛勤的汗水澆灌出一份份優(yōu)異的成績(jì)。我們作為一名桃李園的新生，更應該努力學(xué)習；更應該刻苦鉆研；更應該奮發(fā)圖強；更應該不負老師們的精心栽培，將“桃李精神”發(fā)揚光大！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。桃李園的生活將是我們初中生活的開(kāi)始，也是我們揚帆遠航的新起點(diǎn)！
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇11
假期的余熱還沒(méi)有退去，一個(gè)嶄新的學(xué)期就這樣悄悄的到來(lái)了。9月3日我們全班的同學(xué)們，又一次來(lái)到了我們熟悉的校園，我們又進(jìn)行了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
我們聽(tīng)到廣播之后，老師快速帶領(lǐng)大家讀了兩遍宣誓詞。然后大家搬著(zhù)板凳，排著(zhù)隊，我高高興興地做到指定位置，聽(tīng)著(zhù)那洪亮的歌聲，全體師生聚集在教學(xué)樓前共3600余人。我提前在本子上記下了題目：“20xx――20xx學(xué)年上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”。
一開(kāi)始，我們先進(jìn)行了一次升旗儀式，我們一個(gè)個(gè)望著(zhù)國旗，挺胸抬頭。面向國旗，我們常想嘹亮的國歌，個(gè)個(gè)聲音洪亮。
接著(zhù)，是一位消防員叔叔為我們講解消防知識：我們一定要注意在離開(kāi)家時(shí)，家中的電、水、煤都應該關(guān)掉，再遭遇火情是，一定要撥打119火警電話(huà)，而且要在當使用厚被子還有濕毛巾保護好自己。
其次，我們的副校長(cháng)要宣讀感念師恩宣誓詞，在9月10日就是教師節，我們要對我們的老師表達最誠摯的感謝！緊接著(zhù)就是學(xué)生的詩(shī)朗誦《園丁之歌》，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)那美妙的聲音，似乎想到了老師平時(shí)為我們的辛苦。
然后，我們的'校長(cháng)又為我們講述了《開(kāi)學(xué)第一課》中的幾位名人。第一位是中國功夫巨星成龍，就如撒貝寧所說(shuō)：成龍身上的每一道傷口都是一枚勛章。如果當時(shí)他沒(méi)有當演員的夢(mèng)想，那么現在他就不會(huì )是一位出色的演員。還有王桐晶，如果當時(shí)沒(méi)有這樣的夢(mèng)想，就不會(huì )有現在這樣的成就，他們都在為自己的夢(mèng)想而奮斗和堅持。還有一位九六班的大哥哥，帶領(lǐng)我們全體學(xué)生宣誓。
最后店里就這樣結束了，在這樣的新學(xué)期中，我一定會(huì )加油，不會(huì )辜負老師還有爸爸媽媽對我的期望。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇12
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子，但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，小伙伴們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮最后開(kāi)始呢！瞧！主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！
不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕："實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮此刻開(kāi)始。第一項，升國旗。"王主任用宏亮地聲音宣布："全體立正敬禮。"無(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一齊。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出"沙沙"地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土。國旗漸漸的升起來(lái)了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
之后，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊之后學(xué)生代表尹晗。夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的.神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排......
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我必須不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇13
今天陽(yáng)光明媚，我起得很早，因為是星期一，按慣例要升旗。
到了學(xué)校，我和同學(xué)們一起早讀了幾分鐘，廣播就響起來(lái)了。我們排好隊，向操場(chǎng)走去，到了廣場(chǎng)我看見(jiàn)主席臺的圓柱上都掛著(zhù)五顏六色的漂亮氣球，才知道今天是開(kāi)學(xué)典禮。啊，怎么……早沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)呢？
前面是黑壓壓的人群，透過(guò)縫隙，看見(jiàn)主席臺上兩位小主持人精神飽滿(mǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)男的說(shuō)：“立正，唱國歌，敬禮！”大家都跟著(zhù)國歌唱起來(lái)，鮮艷的國旗升上了天空。接著(zhù)領(lǐng)導講話(huà)：“……早到早學(xué)習……別忘記關(guān)電扇、電腦……”講話(huà)完畢，大家都鼓起了掌。一個(gè)女生說(shuō)：“獲得流動(dòng)紅旗的'班級有一年級……”念到了我們班，全班人高興地跳起來(lái)！
聽(tīng)到主持人說(shuō)按次序回教室，我們知道開(kāi)學(xué)典禮結束了，老師叫了幾個(gè)人去領(lǐng)獎狀，我心里很緊張，我到底有沒(méi)有獎狀呢？
看著(zhù)他們在主席臺領(lǐng)獎狀，我們忐忑不安地先走了。有一個(gè)同學(xué)回來(lái)了，跟別的同學(xué)說(shuō)什么，似乎眼睛一直看著(zhù)我這邊，我心里更緊張了，他是不是在說(shuō)：“朱祉睿怎么沒(méi)有獎狀？”我頓時(shí)心慌起來(lái)。后來(lái)我想，同桌有獎狀，我也應該有獎狀：不是文明學(xué)生，不是三好學(xué)生，總應該是進(jìn)步學(xué)生，或者優(yōu)秀少隊干部吧？
班主任老師進(jìn)了教室，獎狀就放在講臺上，我的心跳得很快。老師卻一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，講起課來(lái)了，我的心稍微沉靜了下來(lái)，可是目光卻時(shí)不時(shí)落在獎狀上。終于輪到發(fā)獎了，我的心又跳得快了起來(lái)。當老師念到我的名字時(shí)，我開(kāi)心極了，恨不得飛到講臺上！
上完課，我高興地把獎狀帶回家給爸爸媽媽看了，爸爸媽媽滿(mǎn)臉的笑容，說(shuō)下次帶我去贛州玩。爸爸告訴我，獎狀是我的榮譽(yù)，要把它貼在墻上，下次爭取拿到更好的成績(jì)。我幸福地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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