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頒獎典禮作文

時(shí)間:2024-09-16 12:42:45 典禮 我要投稿

實(shí)用的頒獎典禮作文匯總七篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的頒獎典禮作文7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的頒獎典禮作文匯總七篇

頒獎典禮作文 篇1

  2月2日,星期五,是我最激動(dòng)的一天,也是學(xué)校舉行隆重的散學(xué)典禮的日子。

  這一天早晨,我加大了馬力一個(gè)勁地跑到教室。老師整理好隊伍,帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到廣闊的操場(chǎng)。

  散學(xué)典禮開(kāi)始了!只聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)在主席臺上拿著(zhù)話(huà)筒用響亮的聲音跟同學(xué)們問(wèn)好!他和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,恭喜你們獲得了優(yōu)異的成績(jì),祝賀你們!”這聲音傳到了每個(gè)同學(xué)的耳里,我格外認真地聽(tīng)著(zhù)。在同學(xué)們的掌聲中,校長(cháng)的演講圓滿(mǎn)的結束了!我想:哈哈!頒獎典禮肯定要開(kāi)始了。果然校長(cháng)請出了少先隊大隊長(cháng),大隊長(cháng)姐姐宣布:三星級晨光好少年頒獎?wù)介_(kāi)始。臺下便想起了熱烈而持久的掌聲。

  隨著(zhù)掌聲漸漸平息,迎面走來(lái)的是第一批三年級三星級晨光好少年,他們光榮地走上了紅地毯,在主席臺下方,舉行了隆重的頒獎儀式。這一刻,我的腦海中,突然閃過(guò)一個(gè)神圣的.念頭:!要是我也是他們中的一員,那我可多光榮呀!

  過(guò)了一會(huì ),陳老師請進(jìn)步獎的同學(xué),到主席臺的右方排隊。我想:太棒了!我終于可以上臺領(lǐng)獎了!我可是第一次上臺領(lǐng)獎!真是把我給樂(lè )壞了。我和黃宣皓等人馬上奔到了主席臺右方。我目不轉睛地看著(zhù)校長(cháng)手上的獎狀,心想:親愛(ài)的校長(cháng),快點(diǎn)把獎狀頒給我吧,我可盼望了好多天呢!隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們邁著(zhù)整齊的步伐踩著(zhù)紅地毯,我仿佛整個(gè)人都在發(fā)著(zhù)金光,好像臺下每一個(gè)同學(xué)都瞪大了眼睛,閉息凝視地看著(zhù)我,讓我感到無(wú)比的自豪。我終于上臺領(lǐng)獎了,有位校長(cháng)鼓勵我道:“希望你能再努力一下,爭取下學(xué)期成為三星級晨光好少年!”我情不自禁地說(shuō):“謝謝!我會(huì )努力向三星級晨光晨光少年進(jìn)軍的!

  頒獎儀式就這樣結束了,雖然我評上進(jìn)步獎拿到了獎狀,但是,我不會(huì )驕傲的,我會(huì )謙虛進(jìn)步,下學(xué)期超越自己,當上三星級晨光少年!

頒獎典禮作文 篇2

  “下一位”,宗老師鄭重地拿起下一根獎品,看著(zhù)我。我一下子被那尖銳的目光給掃射到了。我緊張而又激動(dòng)地拿起本子,緩緩地走向那最高的“領(lǐng)獎臺”。

  站在“領(lǐng)獎臺”上,我看了一眼坐在下面的小觀(guān)眾們,特別是沒(méi)得獎的同學(xué),他們個(gè)個(gè)都虎視眈眈地盯著(zhù)我的位置,還有的人臉上露出羨慕、忌妒的表情。我的目光一下子被彈了回來(lái),看著(zhù)宗老師的`臉,我的身體有些微微顫抖,與我一起上臺的馮玨然好像比我更激動(dòng),緊張地小臉漲得通紅。宗老師挑起眉毛,有聲有色地說(shuō):“小作者,現在就發(fā)表一下你的獲獎感言吧!”我站在全班人面前,因為獲了獎,心里老激動(dòng)的,但還有那么點(diǎn)小緊張,連說(shuō)話(huà)聲音都抖了起來(lái),也吞吞吐吐地:“我,感謝宗宗!崩献谕蝗淮驍辔业脑(huà),笑得眼睛都瞇成了一條縫,對我說(shuō):“天呀,我的名字到你嘴里咋成了宗宗啦!”我愣住了,我該怎么說(shuō)呢?我接著(zhù)又結結巴巴地說(shuō):“經(jīng)過(guò)老師一上午的精心教導,才,才使我滿(mǎn)腦子里充滿(mǎn)、滿(mǎn)了許多的靈、靈感......”

  我說(shuō)完了,宗老師突然把手交叉抱在胸前,歪著(zhù)頭,眼睛瞇成一條縫:“說(shuō)的都是套話(huà),人家不愛(ài)聽(tīng)!”說(shuō)著(zhù)還翹起蘭花指點(diǎn)了我一下,嘴角微微向上揚起。接著(zhù)又講了一些關(guān)于如何認真聽(tīng)課將作文寫(xiě)得精彩的方法。

  終于等到其他兩位同學(xué)發(fā)表完獲獎感言后,老宗對著(zhù)我們壞壞得一笑,眼珠在眼眶一轉,然后把一根長(cháng)鼻王放到了我們三人的中央,對我們說(shuō):“先別急著(zhù)吃,只要你們每人用一根手指把它給抬回去,才算是頒獎成功,掉了就別想吃!”啊,老宗呀,你咋在我們拿獎品時(shí)還斗咱們一下呢?

  回到座位上后,我把長(cháng)鼻王包裝袋撕開(kāi),那香味不停得勾引著(zhù)我的味蕾,感覺(jué)世上沒(méi)有比這更香的東西了,咬上一大口,啊!原來(lái)還是老宗賞的香哪!

頒獎典禮作文 篇3

  又是一個(gè)平凡的星期三,對于昨天剛參加過(guò)英語(yǔ)競賽的我,是那么的平凡。但是,一個(gè)消息傳過(guò)來(lái)后,我就不認為這天是那么的平凡了。

  “杜智鴻,畢老師叫你去辦公室!”一個(gè)同學(xué)喊道!笆裁?”對于我這個(gè)不經(jīng)常去語(yǔ)文辦公室,即使是去也不是什么好事的我,這可是一個(gè)令人害怕的消息。我坐了一會(huì ),心里翻天覆地的.回想幾天來(lái)做過(guò)的“壞”事。是不是我給同學(xué)抄的作業(yè)被發(fā)現了,或者,我送給老師的驚嚇魔盒把老師嚇倒了。一向沉著(zhù)冷靜地我被嚇倒了。我不禁打了個(gè)寒顫,身后冒出了虛汗。我懷著(zhù)忐忑不安的心情走到辦公室!皥蟾!”我這沒(méi)有底氣的聲音讓老師“撲哧”地笑了一聲。我完全不懂老師在笑什么,強裝著(zhù)鎮定,臉上的神經(jīng)卻緊繃著(zhù),左擺右擺的走了進(jìn)去。老師轉過(guò)臉來(lái),那嚴肅的表情讓我的心涼了一半!罢f(shuō)!自己說(shuō)!又犯了什么錯誤!”我心里一虛,臉刷的一下就紅了,就把我和同學(xué)打架的事說(shuō)了出來(lái)。我半吞半吐地剛說(shuō)完,老師便大驚失色,漲紅了臉大聲吼道:“什么?你還和別人打架?”“我又沒(méi)有先動(dòng)手!蔽野杨^埋了下去,但是腦子里閃過(guò)一句話(huà):老師不知道!靠!老師不知道我打架,我還去自首,我傻啊!我抿了抿嘴,全身的神經(jīng)都還是緊繃的,問(wèn)了一句:“老師您不知道?”“我當然不知道啊!”老師坦然地答道!氨緛(lái)是叫你來(lái)拿你昨天比賽的獎狀的,誰(shuí)知道你還打架!獎狀先暫時(shí)扣在我這里!崩蠋熌樕弦桓钡靡獾谋砬。我心里那一大塊石頭落了下來(lái),那是砸下來(lái)的啊。我心不在焉地說(shuō):“那您為什么問(wèn)我犯了什么錯呢?”“叫你考一等獎,你去考個(gè)特等獎,你說(shuō)錯沒(méi)啊!”我松了一口氣。我想是將功抵過(guò),老師就這么簡(jiǎn)單地放我出來(lái)了。

  我安然自若地坐在教室里,回想起剛剛那驚心動(dòng)魄的“辦公室自首”的情節,不禁是喜笑顏開(kāi),但后背的汗又浸過(guò)來(lái)了一陣陣冰涼。啊!這個(gè)星期三真嚇人。

頒獎典禮作文 篇4

  今天,20xx年暑假的開(kāi)始,也是我們小學(xué)期末典禮日。我帶上一支筆,懷著(zhù)好奇的心去了學(xué)校 。

  剛走進(jìn)教室,我就坐了下來(lái),翻開(kāi)成績(jì)手冊,高興地一蹦三尺高。因為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……后面都打了一個(gè)大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的評語(yǔ),哇!原來(lái)我還可以更上一層樓。此時(shí)此刻,我希望老師早點(diǎn)發(fā)獎,因為我知道,肯定有吃的。

  大約五分鐘后,班主任空著(zhù)手搖搖晃晃地走進(jìn)教室,平時(shí)和藹可親的她居然什么都沒(méi)帶。而我們班的第二個(gè)“母親”——俞老師,卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當校長(cháng)“嘰嘰喳喳”講好了之后,俞老師報了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字,讓他們上去領(lǐng)糖,還給沒(méi)有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然,一個(gè)老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的`獎狀。我看到這一幕,心里不由自主地開(kāi)心起來(lái)。老師又從后面的書(shū)柜上拿了一疊小本子,按以往的習慣,小本子也是獎品。而獲獎的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎狀和獎品。

  總之,付出才會(huì )有收獲,有耕耘才有收獲,努力能換來(lái)收獲,收獲喜悅,收獲知識。

頒獎典禮作文 篇5

  尊敬的各位白客來(lái)賓,白客觀(guān)眾們,大家晚上好!我是主持人--白客:小謝。

  今天,是個(gè)令所有白客振奮的日子!因為,在今晚,我們要舉行第一屆“白客”頒獎典禮。大家看起來(lái)都非常激動(dòng)哦!好,現在我宣布:第一屆“白客”頒獎典禮正式開(kāi)始!

  首先,我將頒發(fā)第一個(gè)獎項:最白獎。最白獎的得主是:上層第九位白客先生,恭喜!

  獲獎理由:因為小主人每天都將我刷得干干凈凈,所以我要變得非常白而有光澤。每天我都與牙刷接觸最多,而且善于保養,所以今天有幸獲得“最白獎”。

  獲獎?wù)吒醒?首先,我要感謝小主人,牙刷和牙膏。其次,我希望其他的白客朋友,在小主人的`關(guān)照下,也能和我一樣美白百分百!

  OK,下面我頒發(fā)第二個(gè)獎項“最頑固獎”,得主是:上層第一位白客先生。

  獲獎理由:經(jīng)過(guò)十年工作而不愿退休,哪怕小主人拼命搖晃也不愿離開(kāi)工作崗位。所以,榮幸地獲得了“最頑固獎”。

  獲獎?wù)吒醒?今天,我有幸獲得了“最頑固獎”,非常感謝大家。不過(guò),我不打算繼續頑固下去了。因為,還有許多新生代要接替我的崗位,愿所有新一代白客都能認真輔助我們的小主人!

  ……(時(shí)間過(guò)去一小時(shí),頒獎典禮即將結束。)

  那么,現在我將頒發(fā)最后一個(gè)獎項:最有功勞獎,它的得主是:白客八兄弟!恭喜你們!

  獲獎理由:它們認真、努力地工作,還多次立下大功。也從未讓小主人生病發(fā)愁,所以,最有功勞獎非它們莫屬。

  獲獎感言:獲得這個(gè)獎,我們深感榮幸。同時(shí),也希望所有白客為小主人做出更大的貢獻!

  八位白客的話(huà)激勵了我們所有白客,讓我們努力上進(jìn),力求完美,認真工作吧!而本次沒(méi)有獲獎的白客們也不要喪氣,期望在下一次頒獎典禮上看到你們的身影!

  本次白客頒獎典禮就此結束!朋友們,再見(jiàn)!

頒獎典禮作文 篇6

  如果現在是一次頒獎的典禮,我想給媽媽頒個(gè)助人為樂(lè )獎,因為她幫助了一些人。

  有一次,我和媽媽一塊兒去公園玩,在路上,我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩被石頭絆了一跤,她的腳趾被撞破了,鮮紅的血直往外流,傷口上還沾了一些細碎的小石子。媽媽見(jiàn)了,立刻跑了過(guò)去,一邊把那個(gè)小女孩抱起來(lái),一邊說(shuō):“別哭了,我現在就帶你去醫院!闭f(shuō)著(zhù),就抱著(zhù)那個(gè)小女孩飛似地向醫院的方向跑去,我連忙跟了過(guò)去。到了醫院,媽媽先掛了號,然后就帶小女孩去找醫生。等醫生包扎好了小女孩的傷口,并開(kāi)了藥,這時(shí),小女孩的媽媽也趕來(lái)了,她連忙向媽媽道謝,媽媽說(shuō)完“不客氣”就走了。在路上,我看見(jiàn)豆大的汗珠從媽媽的臉上流下來(lái)。

  還有一次,我和媽媽在公交車(chē)上,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的'老人拿著(zhù)一個(gè)書(shū)包,領(lǐng)著(zhù)一個(gè)三四歲的小孩,媽媽就情不自禁地站起來(lái),把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧,心想:我應該給老人讓座位,卻讓媽媽給老人讓?zhuān)媸遣粦。想?zhù)想著(zhù),我就趕緊站起來(lái)把座位讓給媽媽。

  媽媽助人為樂(lè )的行為讓我非常佩服,我應該給她頒個(gè)獎。

頒獎典禮作文 篇7

  “心中有榜樣,爭做美德少年!边@是我們這次最美銀海學(xué)子頒獎典禮的主題。

  每個(gè)年級都有我要學(xué)習最美銀海學(xué)子。

  三年級的吳楚越雖然不是班長(cháng),但她十分關(guān)愛(ài)同學(xué),有一次,有非常多的同學(xué)在下大雨的時(shí)候未帶雨傘,吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打,而自己身子有一半被淋著(zhù)了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多,所以班上不管是男生還是女生,跟吳楚越的關(guān)系非常好。

  四年級的羅賽格是一個(gè)學(xué)習主動(dòng)的'孩子,從來(lái)不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績(jì)好,而且已經(jīng)多次被評上了“小淑女”稱(chēng)號。優(yōu)秀的她在文具盒里經(jīng)常裝滿(mǎn)了學(xué)習用具,就是為了當其他同學(xué)忘帶學(xué)習用具的時(shí)候借給那些同學(xué)。羅賽格還十分細膩,她從來(lái)不會(huì )為一件小事而覺(jué)得老天不公平,而是感恩生活,感恩同學(xué),感恩老師,給老師同學(xué)們送去自己親手制作的小手工。

  五年級,也就是我現在的這個(gè)年級,我們班旁邊的53班的朱紫銘,他在班上一直擔任副班長(cháng)一職,他的學(xué)習成績(jì)就跟他管理班級一樣好,學(xué)習對于他來(lái)說(shuō),是一件執著(zhù)才能成功的事情,所以無(wú)論是作業(yè)還是考試,他都會(huì )一道一道題認認真真地解,萬(wàn)一碰到有不會(huì )的題目,他會(huì )下課后問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師。這個(gè)學(xué)期,當老師說(shuō)要買(mǎi)軟筆練字的時(shí)候,剛買(mǎi)軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫(xiě)硬筆書(shū)法,并且寫(xiě)得不賴(lài)呢!經(jīng)常你會(huì )聽(tīng)到朱紫銘喃喃自語(yǔ):“我不會(huì )比別人差,只要我努力,就會(huì )成功!”沒(méi)錯!這就是他的口頭禪。

  六年級的的李宇唯哥哥的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,當然,現在他正向著(zhù)他的夢(mèng)想而前進(jìn),最近獲得了科技金獎、銀獎等。在六年級里,還有一個(gè)姐姐特別值得我學(xué)習,她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢!大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”,因為現在的彭佳琦姐姐可以獨自上課了呢!彭佳琦姐姐不僅會(huì )上課,而且寫(xiě)作和英語(yǔ)都特別有天賦,先后獲得了寫(xiě)作二等獎,英語(yǔ)能力二等獎。

  這些事,一件件的感動(dòng)著(zhù)我,而我呢?做到了這些事嗎?關(guān)愛(ài)同學(xué)、舍己為人、學(xué)習主動(dòng)、執著(zhù)問(wèn)題等,這些,我有做到嗎?我又像他們那么細膩認真的對待每一件事情嗎?

  最美銀海學(xué)子!不一定要貌相美,才叫美,而心靈美才是真正的美,我們一定要向他們學(xué)習心靈美,完善自己的短處,發(fā)揚自己的長(cháng)處!

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