實(shí)用的開(kāi)學(xué)典禮作文400字5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇1

　　9月17日，學(xué)校在運動(dòng)場(chǎng)上舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，我班有十幾個(gè)同學(xué)獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生獎勵，我夢(mèng)寐以求的獎狀與我擦身而過(guò)，我很傷心，我想了許多……

　　老師我想對你說(shuō)，其實(shí)我學(xué)習還是很勤奮，很用功的，因為我爺爺，我二伯，二姆，還有我舅媽都是教師，對我的期望都很高，所以自打我進(jìn)了縣幼兒園開(kāi)始，他們對我的要求就非常嚴格，特別是上了小學(xué)后，給我定下的學(xué)習目標是“不求第一，但求優(yōu)秀”。三年來(lái)我時(shí)刻提醒自己，一步一個(gè)腳印，走到了小學(xué)四年級。為了真實(shí)記錄我的學(xué)習歷程，爸爸特意將我每學(xué)期的考試成績(jì)記錄在電腦里，今天我又特意看了看，過(guò)去的六個(gè)學(xué)期平均成績(jì)依次是96分、93分;91分、93分;92分、93分。

　　老師我想對你說(shuō)，我的名字有著(zhù)深刻的含義。我國的偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：星星之火可以燎原。 我的名字就來(lái)源于此，其中的“星星”還是我堂姐的名字，我堂姐學(xué)習成績(jì)非常好，小學(xué)期間年年是三好學(xué)生，初中的時(shí)候，每學(xué)期都是年級的前十名，五個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)習標兵的稱(chēng)號，今年中考考了587分，雖然沒(méi)有超過(guò)600分，但是在全平頂山排在前200名。如今是市一高高中一年級的學(xué)生。和我堂姐相比，我讀的書(shū)偏少，知識面窄，運用知識的能力不夠靈活。從現在起，我將化語(yǔ)言為行動(dòng)，在小學(xué)階段的后三年里，以我堂姐為榜樣，發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)習。爭取每門(mén)功課都獲得優(yōu)秀。

　　老師我還有許多話(huà)要對你說(shuō)……。

開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇2

　　今天，我們正式舉行了開(kāi)學(xué)典禮，我非常喜歡今年的開(kāi)學(xué)典禮。

　　吃完早飯，我們去給一年級搬凳子，然后我們坐在凳子上，眺望整個(gè)操場(chǎng)，幾乎沒(méi)有幾個(gè)幾個(gè)地上是空的，幾乎全部占滿(mǎn)了，操場(chǎng)的背面是一、二年級，操場(chǎng)的東面是三、四年級，操場(chǎng)的`南面是五、六年級，操場(chǎng)的西面是主席臺，主席臺的前面是一個(gè)智慧之門(mén)，地上鋪著(zhù)紅地毯，在一年級的前面還有國旗班，主席臺的前方有一個(gè)國旗桿。那在主席臺下方的紅地毯是一年級和六年級要走的紅地毯，開(kāi)學(xué)典禮儀式開(kāi)始之前，我們去已經(jīng)站好的一年級小學(xué)生的位置旁，拉起他們的小手，走過(guò)智慧之門(mén)，我們先站在起走線(xiàn)上，旁邊的老師一說(shuō)走，我們便揮起手，走上去的感覺(jué)，就像明星一樣，旁邊還要那么多的攝像機給我們拍照，感覺(jué)真自豪，感覺(jué)真美好，感覺(jué)真驕傲��！我們向主席臺揮手，校長(cháng)也向我們揮手，走過(guò)之后，有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福，心里比吃了蜜還要甜，心里比吃了冰糖還要滋潤，走完以后，我們都做回原位，我真開(kāi)心��！能和一年級在一起，還能走紅地毯，真幸福。

　　我真喜歡今年的開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇3

　　今天上午，我們在風(fēng)雨球場(chǎng)舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

　　風(fēng)雨球場(chǎng)里的人可多了！同學(xué)們都穿著(zhù)橘紅色的校服，整整齊齊坐在地上，遠遠看去就像一片紅色的海洋。

　　不一會(huì )兒，舞臺上出現了一條黃色和紅色相互交錯的龍，有七八個(gè)男生舉著(zhù)，在舞臺上閃閃發(fā)光。

　　舞臺上的大哥哥們舉著(zhù)龍，一個(gè)人舉著(zhù)龍頭在前，其余的人舉著(zhù)龍身子和龍尾，在舞臺上來(lái)來(lái)往往，變化著(zhù)花樣。一會(huì )兒，彩龍變得彎彎曲曲的，一下子有變成了幾條直線(xiàn)，一會(huì )兒又在舞臺上左搖右擺。同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)，連連拍手叫好。

　　機器人跳舞可有趣了。白白的、胖胖的、矮矮的四個(gè)機器人站在舞臺的正前方，隨著(zhù)音樂(lè )，一會(huì )兒左邊扭扭，一會(huì )兒右邊妞妞，一會(huì )兒雙手平伸，一會(huì )兒雙臂抱攏，還在地上翻起了跟頭呢。同學(xué)們都看呆了。

　　開(kāi)學(xué)典禮上的節目還有很多呢！有老師邊跳邊唱，有同學(xué)和老師在一起打拳，有老師們在朗誦，還有籃球班的男生們在一心一意的掌握手中的籃球，就怕這些調皮的球時(shí)不時(shí)地滾下舞臺。

　　這次開(kāi)學(xué)典禮讓我們大開(kāi)眼界！

開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中，我們美好的暑假生活過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期。

　　在這秋高氣爽的日子里，我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。參加開(kāi)學(xué)典禮的人員有全校師生以及領(lǐng)導。校園里一片生機，裝點(diǎn)得十分炫麗，同學(xué)們也個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

　　先是金校長(cháng)講話(huà)，全場(chǎng)報以熱烈的掌聲，從他那激動(dòng)、鏗鏘有力的演講中，我們知道了這學(xué)期又有了新的任務(wù)、新的快樂(lè )。當金校長(cháng)講完話(huà)后，全場(chǎng)觀(guān)眾發(fā)嘖嘖的贊嘆聲。隨后，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

　　接著(zhù)是表彰大會(huì )。表?yè)P上學(xué)期表現好的同學(xué)及教師，先表?yè)P優(yōu)秀教師，在教師隊伍中，我看見(jiàn)了我們的班主任――張老師。同學(xué)們也看見(jiàn)了張老師，無(wú)不激動(dòng)。有的人嫌前面的同學(xué)擋住了他的視線(xiàn)，就站起來(lái)看；有的同學(xué)高興地交頭接耳，語(yǔ)氣中帶有點(diǎn)兒驕傲的氣息；還有的同學(xué)全神貫注地關(guān)注領(lǐng)獎臺，不像以前那樣東望望西望望了。這下可苦了班長(cháng)，不是叫這個(gè)同學(xué)坐下，就是叫那個(gè)同學(xué)不要說(shuō)話(huà)。后來(lái)表?yè)P三好學(xué)生。我是三好學(xué)生。我是三好學(xué)生中的一員。我很激動(dòng)，當我走上領(lǐng)獎臺的那一刻，我已下定決心；明天再當三好學(xué)生。同學(xué)們也激動(dòng)極了，覺(jué)得把手掌拍麻了，也不能表達自己心中的愉悅之情。

　　最后回教室，班主任張老師說(shuō)：“大家繼續努力，下次的三好生就是你們！”

　　我相信，只要努力，明天就會(huì )更美好！

開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇5

　　“我宣布：20xx年，英華小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，正式開(kāi)始！”只聽(tīng)校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始以后，主席臺下的掌聲逐漸表大，好似鑼鼓喧天那么大的聲音。

　　首先，我們身為六年級的大哥哥大姐姐，就應該帶著(zhù)一年級的小豆包們走智慧之門(mén)啦！這可是第一次走智慧之門(mén)。我們排著(zhù)隊，等待我們走向智慧之門(mén)的時(shí)間。我們等啊等，盼啊盼，盼了快半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于輪到我們啦！

　　我們帶著(zhù)小豆包們，一邊向大家揮手，一手拉著(zhù)小豆包隆重的走向智慧之門(mén)，那感覺(jué)，我感覺(jué)自己受寵若驚，開(kāi)心得不得了。從開(kāi)始到現在，我們表現得都非常嚴肅，不敢怠慢一絲。

　　幫他們走完智慧之門(mén)，按完手印，我們回到了自己的座位上，過(guò)了一會(huì )兒，我們升國旗，唱國歌。后來(lái)，我們又進(jìn)行了宣誓、開(kāi)筆禮、給小豆包們朱砂啟智，然后，等到他們全部點(diǎn)過(guò)痣以后，又讓他們參加擊鼓鳴痣等活動(dòng)，很快，活動(dòng)全部結束了。

　　我雖然沒(méi)有像一年級一樣，有很多活動(dòng)，但是卻感同身受。帶著(zhù)一年級的小同學(xué)們走智慧之門(mén)，按手印等活動(dòng)，我感覺(jué)我自己受寵若驚。就像有向領(lǐng)導或者國家級的領(lǐng)導來(lái)我們的學(xué)校參觀(guān)，所擁有的感受，受人尊敬。我非常開(kāi)心。開(kāi)心的都想要蹦極了。我喜歡開(kāi)學(xué)典禮，我希望還能帶著(zhù)一年級的小豆包走智慧之門(mén)！

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