關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的作文合集7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮的作文7篇，歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇1

　　今天是個(gè)特別的日子，學(xué)校組織了一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮儀式！

　　早上一到學(xué)校，老師就讓我們讀書(shū)，不一會(huì )兒，廣播里說(shuō)：六年級、五年級全體老師和同學(xué)，請你們集合到操場(chǎng)上，參加開(kāi)學(xué)典禮，我們繼續讀書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，四年級和三年級全體老師和同學(xué)，到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮，我們繼續讀了一會(huì )兒書(shū)，聽(tīng)到廣播里說(shuō)：請二年級和一年級全體老師和同學(xué)到操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮，邱老師說(shuō)二4班起立，站在教室外面排隊，然后我們的邱老師就帶著(zhù)我們有序的步入操場(chǎng)內，參加開(kāi)學(xué)典禮儀式！

　　我們到操場(chǎng)排好隊體育老師就說(shuō)：請同學(xué)們立正、稍息 ，這個(gè)時(shí)候國歌響起，國歌唱著(zhù)唱著(zhù)，4位升旗手把國旗在旗桿上緩緩的升起！

　　不一會(huì )兒禮炮響起，我有點(diǎn)驚奇，又有點(diǎn)激動(dòng)，這個(gè)時(shí)候開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了；老師說(shuō)：我們圣街小學(xué)，今年新添一年級新生400多名，新添教師37位。

　　我們開(kāi)心的開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮，就回班上課啦，全校師生同學(xué)愉快的度過(guò)了一個(gè)上午！

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇2

　　新的學(xué)期來(lái)到了，我們滿(mǎn)懷新的希望，重新回到學(xué)校，進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習，學(xué)校也將舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

　　這學(xué)期，我將跨入六年級，成為一個(gè)名副其實(shí)的高年級大哥哥了，我是多么高興。因為每年的開(kāi)學(xué)典禮都將由六年級的同學(xué)來(lái)主持，對此我向往已久。這次我榮幸地被選為主持人，我的心情是無(wú)比激動(dòng)和自豪�；丶野堰@個(gè)好消息第一時(shí)間告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲腋吲d。我決定要狠下功夫，練熟稿子，在典禮那天發(fā)揮出最好水平。

　　典禮定在9月7日星期一的上午進(jìn)行。我和同學(xué)葛旨暄經(jīng)過(guò)這幾天的演習訓練，已經(jīng)配合的很默契了。

　　星期一的早上，我們穿著(zhù)整潔的校服，載著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地站在了升旗臺下，激動(dòng)的心情一次次地平靜下來(lái)。同樣來(lái)自我們班的升旗手和護旗手也站在這里，操場(chǎng)上全校師生集合完畢，一切準備就緒，典禮正式開(kāi)始。我努力平靜自己的情緒，和葛旨暄邁著(zhù)整齊的步伐走上臺，鼓足勇氣：“尊敬的老師，”“親愛(ài)的同學(xué)們”，“大家---早上好！”我們兩個(gè)整齊地敬了個(gè)隊禮。臺下立刻響起了熱烈的掌聲。這短暫的掌聲如同一句親切鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我充滿(mǎn)了自信，不再受心里的拘束，大膽地說(shuō)著(zhù)接下來(lái)的每一句臺詞。就這樣你一句，我一句，開(kāi)始了我們的`主持。我感覺(jué)我們的每一句話(huà)都那么動(dòng)聽(tīng)流暢，都那么感情豐富，有力量。接下來(lái)典禮進(jìn)行地十分順利，沒(méi)有一點(diǎn)差錯。我們心里的這塊大石頭終于放下了。

　　典禮還在有序地往下進(jìn)行著(zhù)，但是，由于楊老師對稿子進(jìn)行了臨時(shí)的修改，讓我們也有些不熟練。在后面的邀請劉校長(cháng)講話(huà)時(shí)，我的同伴就出現了一點(diǎn)小小的失誤。本來(lái)有我的一句臺詞，還沒(méi)等我說(shuō)，她就直接跳到了請校長(cháng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致詞了。還好，這樣也說(shuō)得通，有驚無(wú)險�？磥�(lái)她比我還緊張埃

　　這次典禮如此順利進(jìn)行，也多虧我們辛苦的訓練。俗話(huà)說(shuō)得好：臺上十分鐘，臺下十年功。沒(méi)有辛勤的汗水，就不會(huì )有如此完美的典禮。這不愧是我人生中的一次難忘的記憶。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇3

　　三月十日那天，我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮。各班同學(xué)們穿著(zhù)校服戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整整齊齊的隊伍，等待大會(huì )開(kāi)始。

　　張校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，接著(zhù)升國旗，奏國歌，國歌奏完，紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚。緊接著(zhù)校長(cháng)講話(huà)和老師代表講話(huà)：“希望你們好好學(xué)習，天天向上……”。接著(zhù)由學(xué)生代表付晶峰同學(xué)講話(huà)：“感謝老師教育之恩，我們會(huì )努力學(xué)習，回報老師的辛勤教育，決不辜負老師的期望，努力學(xué)習本領(lǐng)，將來(lái)為人民服務(wù)”。他的演講博得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。最后張校長(cháng)宣布三好學(xué)生名單，當我聽(tīng)到自己的名字時(shí)，我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　我聽(tīng)了老師和同學(xué)代表講話(huà)以后，對我在學(xué)習上有很大的鼓舞，從現在起我下定決心，努力學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇4

　　9月1日上午進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮，我們大家都到操場(chǎng)之后一年級才出來(lái)。然后都有好多同學(xué)和好多的主任。還有好多好多的家長(cháng)，然后主任先講話(huà)。然后是學(xué)生講話(huà)，接著(zhù)是家長(cháng)講話(huà)，最后才是校長(cháng)講話(huà)。

　　我心里想：終于開(kāi)學(xué)了，我又能見(jiàn)到我們同學(xué)了。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇5

　　今天，我經(jīng)歷了一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮――網(wǎng)上開(kāi)學(xué)典禮。因為“新型冠狀病毒”疫情十分嚴重，所以我們才有了一場(chǎng)這樣特別的開(kāi)學(xué)儀式。

　　首先，老師告訴了我們什么是新型冠狀病毒：新型冠狀病毒，臨時(shí)名稱(chēng)為20xx-nCoV冠狀病毒，是20xx年在人體中發(fā)現的冠狀病毒新毒株，起源于武漢。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難，嚴重者表現為急性呼吸窘迫綜合征，膿毒癥休克，難以糾正的代謝性酸中毒和凝血功能障礙。

　　然后，老師告訴了我們口罩的佩戴方法和洗手的方法：

　　1、正對臉部的應該是醫用口罩的反面，也就是顏色比較淺的一面，除此之外，要注意帶有金屬條的部分應該在口罩的上方哦，不要戴反了。2.分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先將手洗干凈，確定口罩是否正確之后，將兩端的繩子掛在耳朵上。3.將口罩佩戴完畢后，需要用雙手壓緊鼻梁兩側的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，最好覆蓋住鼻子和嘴巴哦，如此醫用口罩的效果才會(huì )更好。第一步是搓手掌，兩只手的手指并攏掌心相對互相搓洗。第二步是洗手背指縫，一只手的手指放入另一只手后背的指縫相互搓洗，然后再交換搓洗。第三步是洗掌心指縫，兩只手掌心相對，手指互相交叉搓洗。第四步是洗指背，四指并攏彎曲放入另一只手的掌心搓洗，然后交換搓洗。第五步是洗大拇指，一只手握住另一只手的大拇指進(jìn)行搓洗，然后交換搓洗。

　　第六步是洗指尖，五指并攏放入另一只手的掌心搓洗，然后再換手搓洗。第七步是洗手腕，一只手握住另一手的手腕進(jìn)行搓洗，然后再換手搓洗。

　　這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮真是別開(kāi)生面呀！

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇6

　　今天是9月1號，是開(kāi)學(xué)的第一天。早上剛一醒，就覺(jué)得精神百倍，邁著(zhù)大步走向學(xué)校。

　　一轉眼，就到了8點(diǎn)鐘，莊嚴而隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。我們六個(gè)年級的師生們整齊地站在操場(chǎng)中央。這時(shí)，一支海軍隊伍向著(zhù)操場(chǎng)大踏步地走著(zhù)，一直來(lái)到旗臺。接下來(lái)，國歌響了起來(lái)。的紅旗在我們眼前冉冉升了起來(lái)。令我們吃驚的是，老師們又搬來(lái)6艘小火箭，隨即，六名同學(xué)也走了上來(lái)，點(diǎn)燃了火箭，一艘艘火箭帶著(zhù)希望飛上了藍天。正當火箭平穩飛翔時(shí)，箭頭突然打開(kāi)，一張張紙飛了下來(lái)，祝福我們在新的學(xué)期就像火箭一樣直上云霄。

　　這時(shí)，我們的新校長(cháng)----謝校長(cháng)開(kāi)始意味深長(cháng)地說(shuō):“同學(xué)們，轉眼間，暑假過(guò)去了，等待你們的是一個(gè)全新的生活。農民們都說(shuō)春天是播種的季節，其實(shí)秋天也是，只有那些耐得過(guò)寒冬的種子才會(huì )生根發(fā)芽，長(cháng)出果實(shí)，才能使農民大豐收，才能使種子傳播�！�

　　校長(cháng)的那些話(huà)是那樣深刻，深深的烙在我心中。這時(shí)掌聲也熱烈地拍了起來(lái)。就這樣，開(kāi)學(xué)典禮在掌聲中結束了。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇7

　　伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，我們建橋小學(xué)舉行了我們新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，宣告我們每一個(gè)建橋人的春的誓言。

　　在典禮上，我們表彰了寒假各項作業(yè)的優(yōu)秀標兵，為孩子上學(xué)期的成長(cháng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。讓孩子知道，我們看重他每時(shí)每刻的表現，我們期盼他分分秒秒的優(yōu)秀。在典禮上，我們以級部為單位，每一位老師都宣讀了自己春的誓言。這誓言包含了我們對孩子的期望和愛(ài)，包含了我們對自己的要求與信心，包含了我們對建橋的承諾與祝福。在典禮上，孩子們親手將自己春的誓言貼在班級的“希望之樹(shù)”上。這是孩子們稚嫩的話(huà)語(yǔ)，是孩子們純真的希望，是孩子們童年的夢(mèng)想。

　　在典禮中，我們全校師生共同觀(guān)看了《感動(dòng)中國》節選。我們感動(dòng)于張麗莉老師在災難面前的勇氣，感動(dòng)于她對自己學(xué)生的那份付出與真愛(ài)。我們也感動(dòng)于何月對陌生人那種無(wú)私的關(guān)心與掛念，感動(dòng)于她小小年紀卻能高尚的詮釋生命的意義。這種方式的觀(guān)禮讓孩子們震撼，讓老師們觸動(dòng)，讓我們每一個(gè)人都深深的感動(dòng)，更深深的反思。在典禮中，學(xué)校給每一個(gè)孩子發(fā)放紅包，里面有學(xué)校精心為孩子尋找的金玉良言，有關(guān)心孩子健康的，有關(guān)心孩子習慣的，有關(guān)心孩子心里的。每一份都是老師們對孩子的守望，每一份都是老師們對孩子的關(guān)愛(ài)。

　　這樣的方式讓孩子耳目一新，這樣的典禮讓老師銘記于心。這樣的開(kāi)學(xué)典禮，是孩子們最美好的記憶，是老師們最窩心的想念。

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