【精華】頒獎典禮作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的頒獎典禮作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
頒獎典禮作文 篇1
童年猶如一頁(yè)彩色的畫(huà)卷，童年恰似一跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如漫步在海邊的沙灘上，眼前閃過(guò)的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣，記錄了我成長(cháng)過(guò)程中的動(dòng)人故事。
“頒獎典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實(shí)的故事。新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我漸漸感受到了什么是壓力。晚上，我一邊趕最后一個(gè)抄寫(xiě)作業(yè)，一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡(jiǎn)單，但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我想就我做作業(yè)的速度，要做到什么時(shí)候去呀!想著(zhù)，我加快了作業(yè)的速度。好不容易詞語(yǔ)抄完了，我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見(jiàn)我這個(gè)模樣，就叫我馬上睡覺(jué)。我剛躺到床上，立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉。新的一天開(kāi)始了，楊老師踏著(zhù)鈴聲的節拍走進(jìn)了教室。手里捧著(zhù)昨天的抄寫(xiě)本，顯然，老師已經(jīng)改過(guò)了。楊老師帶著(zhù)神秘的笑容，和顏悅色地告訴我們，這節課我們要為抄寫(xiě)作業(yè)舉行一個(gè)“頒獎典禮!”“什么，‘頒獎典禮’？”我大惑不解，我們今天不上課了嗎？楊老師葫蘆里買(mǎi)的是什么藥��？有不少同學(xué)聽(tīng)了楊老師這句話(huà)后，頓時(shí)來(lái)了勁。
“頒獎典禮”正式開(kāi)始。楊老師的獎項可謂“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”。第一個(gè)獎項的名稱(chēng)是“跳跳獎”，名額非常有限哦!只有兩名同學(xué)!這兩個(gè)同學(xué)是平時(shí)成績(jì)比較差的。他們也能得獎？我的心中對楊老師接下來(lái)的頒獎充滿(mǎn)了期待。我會(huì )得獎嗎，會(huì )得一個(gè)什么獎呢……第二個(gè)獎項的名稱(chēng)是“遺憾獎”，當我聽(tīng)到我得了“遺憾獎”時(shí)，我好奇地想：這是個(gè)什么獎？有獎品嗎？有獎狀嗎？……我被“遺憾獎”弄糊涂了。
可是我又想，管他是什么東西哩!反正它是個(gè)獎!今天回家只要能應付老媽就行!頒獎在繼續，有“滿(mǎn)意獎”有“一等獎”……楊浩是我們班的“數學(xué)王子”。在這次抄寫(xiě)作業(yè)中，他卻得了一個(gè)特等獎，這無(wú)疑是本次頒獎典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請他發(fā)表“獲獎感言”呢。他滿(mǎn)臉通紅，激動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我漸漸品出了楊老師各項獎項中的滋味。猛然發(fā)現，自己的“遺憾獎”正意味深長(cháng)地在看著(zhù)我笑呢。從這個(gè)“頒獎典禮”中我明白了，寫(xiě)字要一筆一劃認真寫(xiě)，要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說(shuō)的一句話(huà)：讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。我認為寫(xiě)字也是一樣需要心道、眼到、手到。
楊老師的“頒獎典禮”給我留下了深刻的印象，在接下來(lái)的學(xué)習中，我經(jīng)常用“遺憾獎”來(lái)警示自己，不讓自己再留有遺憾。
頒獎典禮作文 篇2
忙、忙、忙，這是初中生活的主旋律�？菰锏恼n堂是學(xué)生的最怕，于是，我們“雄鷹班”的幾位同學(xué)毅然作出了“舍己為眾”的決定。下面，就讓俺來(lái)為他們頒發(fā)頭銜。
最佳奉獻精神獎得主：陳欣。某日，語(yǔ)文老師正滔滔不絕地講解課文，我放眼望去，“戰友”們紋絲不動(dòng)，都死氣沉沉的。此時(shí)，老師發(fā)問(wèn)了：“誰(shuí)能告訴我，課文中魯迅先生為什么認為當時(shí)中國人的精神麻木？”就這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一連問(wèn)了好幾個(gè)人都無(wú)果，我也霎時(shí)間明白，原來(lái)大家人在，心不在。最后，老師把希望的目光投到了陳某的身上，陳某大膽地站了起來(lái)，毫不猶豫地說(shuō)：“……圍著(zhù)看的也是一群中國人�！薄澳撬麄冊诳词裁茨�？”老師覺(jué)得找到了“救星”，便滿(mǎn)懷希望地問(wèn)下去。只聽(tīng)陳某漫不經(jīng)心地說(shuō)：“哦，是在看電影�！比鄧W然……
點(diǎn)評：為了調動(dòng)課堂氣氛，陳某不顧個(gè)人“安�！�，說(shuō)出了雷人的話(huà)語(yǔ)，可見(jiàn)奉獻精神之大。
最佳技藝高超獎得主：劉俊琦。在一次音樂(lè )課上，班上鴉雀無(wú)聲，老師正在問(wèn)班長(cháng)排隊情況。突然，不知是誰(shuí)喊了劉俊琦的名字，劉某一時(shí)激動(dòng)，一個(gè)急回頭，伴隨著(zhù)前排同學(xué)一陣“噢~”的怪聲，一副眼鏡就這樣飛到了第一組，并在桌上來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”，看客們的嘴都成了“o”形，無(wú)不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時(shí)，同學(xué)們還在議論著(zhù)：“她的頭明明是往左轉，眼鏡怎么往右飛了呢？而且還是超遠距離安全落地！”這個(gè)問(wèn)題持續了很久也沒(méi)得出結果來(lái)，估計連劉某自己也不知道到底咋回事兒。
點(diǎn)評：高超的技術(shù)就有無(wú)法解開(kāi)的原因。
最佳合作精神獎得主：“三巨頭”。一日體育課，本班“三巨頭”：王釗、項濤、濮瑋琰，被體育老師叫去跑步，并且三人必須發(fā)揚團隊精神，坦若失敗，三個(gè)人都要罰跑，具體圈數待定。各位看官請注意，這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個(gè)胖子啊，慘啊，這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗。哦，my god！剛開(kāi)始，項某一人獨馬當先，王某一直緊追其后，生怕拖了大家后腿，而濮某還在保存實(shí)力，全無(wú)趕超之意。跑到半圈時(shí)，項某放慢了腳步，但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來(lái)，就在此時(shí)，濮某突然體力爆發(fā)，一陣風(fēng)兒似的與項某擦肩而過(guò)。我在心里為他們著(zhù)急，因為這樣的話(huà)，他們就犯規了！旁邊的女生和男生也在著(zhù)急，有的男生忍不住使勁跺腳，大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過(guò)好在那三位仁兄的體力也所剩無(wú)幾了，三個(gè)人也就并排跑在了一起，并且當他們中有人落下時(shí)都停下來(lái)等，最終在互幫互助的過(guò)程中一齊跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)！大家都在為他們的結果喝彩起來(lái)。
點(diǎn)評：“三巨頭”都充分領(lǐng)悟并發(fā)揚了集體主義精神，從最初狹隘的個(gè)人英雄主義轉變?yōu)閼馃o(wú)不勝的團隊精神，值得稱(chēng)贊！
好了，因時(shí)間有限，今天頒獎典禮就到此結束了。不過(guò)，在我們“雄鷹班”，象這樣的奇聞異事真的很多很多，它讓我們繁雜的生活充滿(mǎn)了歡笑。各位看官，如您感興趣，歡迎您來(lái)訪(fǎng)，我們一定會(huì )讓您滿(mǎn)意而歸！記著(zhù)來(lái)哦！
頒獎典禮作文 篇3
今天，我早早打開(kāi)電視觀(guān)看新時(shí)代好少年頒獎典禮，看完以后我感觸頗深。
通過(guò)觀(guān)看“新時(shí)代好少年頒獎典禮”，他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文，有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明的邵子衿，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗學(xué)校六年級的學(xué)生。在學(xué)校里，他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，熱心幫助同學(xué)，是愛(ài)創(chuàng )新的小“科技男”。他愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng )造，多次在科技創(chuàng )新比賽中獲獎。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品，如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假，他查資料、繪圖紙，利用廢舊材料，將一輛報廢電動(dòng)自行車(chē)改造成酷炫卡丁車(chē)，被多家媒體報道。最近，他又在設計一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”，依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩，讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥，導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂(lè )觀(guān)向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年，顏玉宏開(kāi)始了艱辛的求學(xué)之路，每天柱著(zhù)拐杖走、爬著(zhù)走，甚至有時(shí)倒立著(zhù)走，要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻。
我要向他們學(xué)習，勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)，爭當祖國的好少年!
頒獎典禮作文 篇4
今天，在森林里舉行了一年一度的樹(shù)木頒獎典禮，有許許多多的樹(shù)木前來(lái)參賽，經(jīng)過(guò)激烈地角逐，有九類(lèi)樹(shù)獲得了優(yōu)勝，并由我頒發(fā)了獎項。下面我來(lái)向大家一一介紹！
最奇特獎：
我們地球上有一種樹(shù)，它像人一樣會(huì )流血哦！如果它受傷后，“身上” 會(huì )流出一種紫紅色的的“血液”，是不是很有趣？這種樹(shù)生長(cháng)在我國西雙版納的熱帶雨林中，它的名字可是十分的大氣，它叫：龍血樹(shù)。正是因為它會(huì )流血，被封為“最奇特的樹(shù)”！但大家一致要求它：平時(shí)可不要無(wú)緣無(wú)故流血，會(huì )嚇著(zhù)不認識你的人的！
最孤獨獎：
要說(shuō)這最孤獨的樹(shù)呀，可真是“國寶”！這種樹(shù)在地球上只剩下了最后一棵，它叫普陀鵝耳櫪，名字是不是很難記？在很久以前，這種樹(shù)還是很多的，可惜漸漸死于非命，現在只剩下了一棵！唉，真可憐！就封你為“最孤獨的樹(shù)”吧！送你一句話(huà)：可要好好保護身體！別讓后人只在歷史博物館里見(jiàn)到你！
最長(cháng)壽獎：
與獲得孤獨獎的普陀鵝耳櫪相比，榕樹(shù)一家可謂家族興旺，在孟加拉國中，有一棵世界上最大的榕樹(shù)，它的年齡竟達到了九百多歲！想必它的子孫后代也得一大群吧？既然你的年齡這么大還來(lái)參賽，可得讓你不虛此行，就封你為“長(cháng)生不老樹(shù)”吧！奉勸你一句：聽(tīng)說(shuō)，銀杏樹(shù)對你可很不服氣啊，你可要努力��！還有，這么老了還來(lái)參賽，不怕傷著(zhù)筋骨？還是等頒完獎趕快坐飛機回家吧！
最大肚獎：
這位堪稱(chēng)大肚子的樹(shù)可是酷愛(ài)“喝水”，因為它的家鄉在經(jīng)常干旱的地方，所以它就拼命地儲存水分，這樣一到干旱，它就不會(huì )因為沒(méi)有水分而死去了。但是這樣做也是有后果的！正是因為儲存水分，也使它有了一個(gè)大大的“啤酒肚”。對了忘告訴大家了，這個(gè)挺著(zhù)“啤酒肚”的樹(shù)名字叫：紡錘樹(shù)。它獲得的獎項是“大啤酒肚”。告訴你紡錘樹(shù)：別喝太多的水！小心肚子炸開(kāi)！
英雄母親獎：
要說(shuō) “模仿大王”，可要非紅樹(shù)莫屬了！而且，它還非要學(xué)人類(lèi)的胎生來(lái)生育孩子！經(jīng)過(guò)它的不懈努力，生出了許許多多的孩子!所以，我就封你為“英雄母親”吧！此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的是：你是英雄的母親！我們愛(ài)你！
最忠實(shí)獎：
普當樹(shù)，整天幫人類(lèi)洗衣服，想知道它是怎么洗衣服的嗎？其實(shí)，它身上能分泌出一種去污的液體，可以將臟衣服綁在它的身上，它就能洗得干干凈凈！呵呵，你還真是一位忠實(shí)的仆人吶！就給你“最忠實(shí)獎”吧！悄悄告訴你：什么時(shí)候也來(lái)我家，幫我媽媽洗洗衣服呀？
最美味獎（獲獎?wù)呷?/p>
我們地球上還有一種會(huì )產(chǎn)奶的樹(shù)，它像勤勞的奶牛媽媽一樣產(chǎn)奶，只要人類(lèi)每天在這種樹(shù)身上輕輕地割開(kāi)一個(gè)口子，它就會(huì )從樹(shù)里面流出來(lái)一種乳白色的汁液，當地人經(jīng)常將這種乳汁用水沖淡，再加熱后就可以食用了，這種乳汁與牛奶的味道與營(yíng)養相差無(wú)幾，這種樹(shù)的名字可是與它的功能十分相似：牛奶樹(shù)。
嘻嘻，早餐上的牛奶有了，是不是還差一些主食呢？對了，我們不如去“面包樹(shù)”上摘一些面包吃吧！這種樹(shù)上的果實(shí)就像我們吃的面包一樣，好吃極了！
如果誰(shuí)家養的有寵物：猴子。那它的早餐對你來(lái)說(shuō)是不是很犯愁？告訴你一個(gè)秘密：種一些波巴布樹(shù)！這種樹(shù)結出的果子可是猴子眼中的美味！哈哈，這下大家既不用為自己的早餐犯愁，也會(huì )把自己的猴子喂飽了！
既然它們三種樹(shù)這么愿意為人類(lèi)奉獻，封它們?yōu)椤懊牢兜脑绮痛笸酢卑�。對了，回�?lái)也給我們家做做飯唄，每天工錢(qián)十元，怎么樣？
獎項都頒完了，我也找到了幫媽媽洗衣服的、做早餐的……這下媽媽以后就輕松嘍！
頒獎典禮作文 篇5
我們班呀！是全校皆知的班級。經(jīng)常受學(xué)校領(lǐng)導表?yè)P的是我們班，經(jīng)常挨老師批評的也是我們班。我們班有63個(gè)人，是63個(gè)聰明腦袋，也是63個(gè)鬼點(diǎn)子。下面，來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班的各類(lèi)形形色色的人物吧！
我們班最公正的老師：蔣老師，具體事例：不管是誰(shuí)，就算是成績(jì)最差的同學(xué)，蔣老也會(huì )秉公處理。因為在蔣老在她的心目中，我們每個(gè)同學(xué)都會(huì )是她心中最棒的`！
我們班最溫柔的老師：梁老師，具體事例：從一年級走來(lái)，梁老總是待我們很好。每一件事梁老首先都是考慮到我們，梁老師，現在我要對你說(shuō)聲：“謝謝您！”
我們班最搞笑的同學(xué)：我如果沒(méi)有念錯名字，沒(méi)有頒錯獎的話(huà)，那就是譚梅，謝路琴，魏瑤，王凱，記得有一次，羅夢(mèng)然哭了，就是王凱幾句話(huà)就給安頓好了，逗笑了！所以他們當之無(wú)愧了！
我們班最團結的同學(xué)：我如果不謙虛的話(huà)，我就說(shuō)我自己了！咳，咳，我們班最團結的同學(xué)是……是……徐冰玉，羅夢(mèng)然，雷婉悅，蘇瑜。因為我們四個(gè)，是從一年級玩到現在的好朋友，好姐妹。（因為我們四個(gè)已經(jīng)私底下結拜過(guò)了，并且是六年的姐妹了呢�。╇m然我們幾個(gè)常常吵架，但我們都是為了對方好。在我的心里，沒(méi)有什么比友情更重要了！
我們班最變臉變得快的同學(xué)是：……在頒獎以前，我先強調一下：魏瑤榮獲了兩次獎，好，現在頒發(fā)獎項。我們班最變臉變得快的同學(xué)是：趙銀，劉晨，謝陽(yáng)輝，魏瑤，等等……獲獎原因是別看他們這些男同學(xué)平時(shí)在課堂上活蹦亂跳的，可到了籃板下，籃球場(chǎng)上�？删筒灰粯恿�。揮灑自如，進(jìn)了一個(gè)球，瞧他們的得意勁！
我們班最熱愛(ài)集體的同學(xué)：陶麗沙，劉巧………由于熱愛(ài)集體的同學(xué)真的是太多太多了，在這里。我向你們學(xué)習！
我們班同學(xué)的故事真是太多太多了。所以，我只好只頒這幾個(gè)獎了！呵呵
頒獎典禮作文 篇6
今天，我們觀(guān)看了最美孝心少年的頒獎活動(dòng)，那些孝心少年的事例都令我非常感動(dòng)，當我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí)，有一些孩子卻已經(jīng)承擔起了整個(gè)家的重任。令我印象最深刻的是第一個(gè)走向頒獎臺的一對孿生姐弟，他們的媽媽腿腳不便，患有風(fēng)濕病，而他們的爸爸在他們年幼的時(shí)候拋棄了這個(gè)家庭，為了維持家庭生計，媽媽拖著(zhù)不便的腿腳到處想辦法，一個(gè)小小的地攤就成為了整個(gè)家庭的生活來(lái)源，而兩個(gè)孩子從小就能體會(huì )到這個(gè)家庭的不易與媽媽的艱辛，所以他們總是替媽媽分擔家務(wù)，努力地使媽媽能夠快樂(lè )起來(lái)，他們非常用心地學(xué)習拉丁舞，通過(guò)努力，他們在很多大賽上都取得了好成績(jì)，還能通過(guò)才藝貼補家用。
看了他們的事跡后，我深深地感到，雖然他們并不富裕，但是他們沒(méi)有向命運低頭，生活的艱辛反而造就了他們堅強與樂(lè )觀(guān)的性格，在生活中學(xué)會(huì )了承擔，努力學(xué)習改變了他們的命運。我們生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活環(huán)境中，更應該珍惜這來(lái)之不易的幸福，學(xué)習他們堅強樂(lè )觀(guān)的精神，我們不能太以自我為中心，應該去體諒父母。盡孝其實(shí)不苦也不累，當父母過(guò)生日的時(shí)候，你可以為他們買(mǎi)一個(gè)蛋糕，讓他們有一個(gè)驚喜。當你遠行時(shí)，你可以打個(gè)電話(huà)報個(gè)平安，讓他們懸著(zhù)的心安頓下來(lái)。你不要嫌父母嘮叨，等你成了父母的那一天你才會(huì )體會(huì )到父母當初是多么愛(ài)你呀。
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