實(shí)用的頒獎典禮作文合集六篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的頒獎典禮作文6篇,希望對大家有所幫助。
頒獎典禮作文 篇1
今天,我早早打開(kāi)電視觀(guān)看新時(shí)代好少年頒獎典禮,看完以后我感觸頗深。
通過(guò)觀(guān)看“新時(shí)代好少年頒獎典禮”,他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明的邵子衿,有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗學(xué)校六年級的學(xué)生。在學(xué)校里,他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,熱心幫助同學(xué),是愛(ài)創(chuàng )新的小“科技男”。他愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng )造,多次在科技創(chuàng )新比賽中獲獎。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品,如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報廢電動(dòng)自行車(chē)改造成酷炫卡丁車(chē),被多家媒體報道。最近,他又在設計一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”,依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩,讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥,導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂(lè )觀(guān)向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年,顏玉宏開(kāi)始了艱辛的求學(xué)之路,每天柱著(zhù)拐杖走、爬著(zhù)走,甚至有時(shí)倒立著(zhù)走,要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻。
我要向他們學(xué)習,勤奮學(xué)習,追求上進(jìn),爭當祖國的好少年!
頒獎典禮作文 篇2
今天,我們鋼琴學(xué)校召開(kāi)了一次頒獎典禮,中間還表演了幾個(gè)節目。
一大早,我就到了那里,看到禮堂人來(lái)人往,好像流水一般,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。開(kāi)始了,開(kāi)始了,我興高采烈地觀(guān)看著(zhù)節目。頒發(fā)第一個(gè)獎項了,老師叫到了我的名字,我興奮的跑到了舞臺上,上面燈火輝煌,老師給我頒發(fā)了證書(shū),獎勵了我一支筆,一個(gè)本子和一張300元的攝影卡。筆是一只大紅顏色的玫瑰花形的筆,上面有銀光,紅色的花瓣下面有一塊帶著(zhù)白點(diǎn)的紫紗,非常漂亮。又觀(guān)看了幾個(gè)節目,我最喜歡的是一首鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》,表演后,又開(kāi)始頒獎了,不知道這次有沒(méi)有我,正想著(zhù),老師又叫到了我的名字,我興奮地跳了起來(lái),急忙向臺上跑去,這次頒發(fā)的是一張獎狀《智慧小明星》,還有獎品。
這次頒獎典禮在歡快,熱烈和高興的氣氛當中,很快就結束了。
頒獎典禮作文 篇3
這個(gè)星期四,我參加了一場(chǎng)“新東方”頒獎典禮。
有些人就問(wèn)了,新東方是什么呢?別著(zhù)急,我來(lái)告訴你。我從一年級就開(kāi)始學(xué)泡泡英語(yǔ),學(xué)泡泡英語(yǔ)的地方就叫“新東方”學(xué)校。
星期四,第一節課,我們期末考試。我們一般都是先抽簽,后考試。我一直抽到1號,今天我想抽到3號,所以我抽了倒數第二個(gè)簽。我打開(kāi)一看,哦,我的上帝,又是1號。我們開(kāi)始考試,我緊張萬(wàn)分,心都要跳到喉嚨口了,好在我全考出來(lái)了,這真是萬(wàn)幸啊。
第二節課,我們請爸爸、媽媽進(jìn)來(lái)看我們表演英語(yǔ)小故事,贏(yíng)得了爸爸、媽媽的掌聲。我期待已久的頒獎儀式到了,我既高興又緊張,等老師報到“Mike,杰出泡泡獎!”我喜出望外,一蹦三尺高。
我又得到了一盒12色水彩筆,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次液凸P分不開(kāi)呢?”媽媽說(shuō):“因為你是一個(gè)注定和筆成為朋友的人。將來(lái)一定會(huì )有出息!
就這樣,我們在新東方度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
頒獎典禮作文 篇4
上個(gè)周六下午,新學(xué)期的班又開(kāi)始了,這次課的內容是對上學(xué)期內容的總結,同學(xué)們都紛紛來(lái)到班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫(xiě)的最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。
大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的,娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),當同學(xué)們問(wèn)她:“你的為什么能寫(xiě)的這么好,”她說(shuō):“每當寫(xiě)時(shí)她都會(huì )有一種奇妙的靈感油然而生!碑斔x完自己的,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。
呂宗洋是亞軍,當我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報紙的一篇《我的成長(cháng)故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓,而媽媽開(kāi)導我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當時(shí)真想對媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗬,我?ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫(xiě)作的道路上一定要堅持寫(xiě)去。
季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎感言,但著(zhù)看他那種眼神,也能體會(huì )到他獲獎時(shí)激動(dòng)的心情。
后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎!蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習,我相信每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì )有收獲。
我相信這個(gè)獲獎的頒獎會(huì )會(huì )在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習我感覺(jué)學(xué)習寫(xiě)作不僅可以提高水平,還可以提高水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!
頒獎典禮作文 篇5
剛放寒假,還未發(fā)生疫情,我有幸參加了珠海模特比賽,并獲了獎。那次的頒獎典禮成了我最深刻記憶。
頒獎典禮那天,我們起得很早,雖然下午才頒獎,但我喜悅、激動(dòng)的心情早已按捺不住了。由于起床的時(shí)間過(guò)早,我和爸爸就在珠海游樂(lè )場(chǎng)玩了一圈子。
我跑在游樂(lè )場(chǎng)里,風(fēng)在我耳邊說(shuō)悄悄話(huà),我便用笑聲回應它。在這里我玩了許多游戲,即便是進(jìn)鬼屋,我也毫不害怕,因為我的心是激動(dòng)萬(wàn)分的',一點(diǎn)也不在意鬼是多么的可怕。
終于挨到下午了,我換好禮服坐在后場(chǎng)等待。因為來(lái)參加比賽的人很多,所以分一批一批地進(jìn)場(chǎng)。等到我這一批進(jìn)場(chǎng)了,我們幾百多號人一擁而進(jìn),別人踩著(zhù)我的腳了,我一點(diǎn)也不生氣,因為太激動(dòng)。
我們坐在觀(guān)眾席的地方,頒獎從“小”到“大”的順序排,把最后的大獎當做“壓軸戲”,剛開(kāi)始班的是鼓勵獎、銀獎、金獎。當這些獎項沒(méi)有我的時(shí)候,我很高興,因為我覺(jué)得后面的大獎一定有我。當季軍沒(méi)有我的時(shí)候,我很低落,手心里出了很多的汗,而且其中一個(gè)手指頭把手給掐疼了,我付出了那么多的努力,卻沒(méi)有達到我想要的結果,因為這個(gè)獎項對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很大了,何況是亞軍冠軍呢!一想到這里我的眉頭就擰成了“川”字。到亞軍的時(shí)候,居然念到我的名字了。我很高興,原來(lái)快哭的臉,現在已經(jīng)笑的開(kāi)花了,大大的牙齒已經(jīng)在我嘴唇之間露了出來(lái)。我都不記得那時(shí)我是以多快的速度跑上舞臺的了。
當老師把金燦燦的獎杯和證書(shū)遞給我的時(shí)候,我默默地想:以后路還很長(cháng),我一定要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,成為一個(gè)最棒的模特。
頒獎典禮作文 篇6
教室里似乎仍回蕩著(zhù)同學(xué)們熱烈的掌聲,我似乎仍感受到領(lǐng)獎時(shí)那份激動(dòng)的心情。
三、四月過(guò)去了,又要迎來(lái)“獎“章評比活動(dòng)。
第二節課,鈴聲剛響,吳老師便捧著(zhù)筆記本電腦走進(jìn)教室,大家紛紛議論:“獎”章評比為什么要拿電腦呀?“安靜,我要反你們的獎?wù)聰,發(fā)到班級博客上,讓大家都看看,并分出前15名,倒數5名!睂W(xué)們都安靜下來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)“咚,咚”的心跳聲。
吳老師按學(xué)號一個(gè)一個(gè)報,輪到的同學(xué)報出自已的獎?wù)驴倲,有的獎(wù)聰瞪,聲音十分低,有的獎(wù)聰刀,聲音十分洪亮,到孫容川,他響亮的報出自已的獎?wù)聰,?01個(gè)”哇!大家發(fā)出驚人的尖叫,孫容川自豪的坐了下來(lái),我猜他在想:“嘿嘿,看我歷害吧?”101個(gè),可不是小數目哎!到了蘇睿擇,吳老師問(wèn)他幾個(gè)獎,“7個(gè),”他像個(gè)害羞的小女生,說(shuō)話(huà)的聲音低極了,我想:蘇睿擇你好好努力吧,7個(gè)實(shí)在太少了,向20個(gè)前進(jìn)吧!努力就有希望!
到了評“三”軍的時(shí)候,“100,99”毛媛媛99個(gè),恭喜她,“98,97”97個(gè)是鄭希堯,她就比毛媛媛少兩個(gè)真歷害,--------“88,87,86,85,84,”俞智源像戰士一樣從板凳上站了起來(lái)。
被評為冠軍、亞軍、季軍的人都要拍照,我也不例外,因為我是季軍,先是5人一起拍,再是一個(gè)人一個(gè)人拍,吳老師報一個(gè)人給他(她)發(fā)一張獎狀,領(lǐng)到獎狀的同學(xué)臉上寫(xiě)著(zhù)喜悅,開(kāi)心,興奮這幾個(gè)詞,當我拿到獎狀時(shí),我想,77個(gè)獎也不好,和99相比還差22個(gè)呢!我還要努力,我還要加油,我笑著(zhù)拍下來(lái)這難忘的剎那間,停留在4月1日下午2:00—4:05,我的腦海忘不了那一刻,永遠-----
在這次的頒獎典禮中,留給同學(xué)的是快樂(lè ),而留給教室的卻是經(jīng)久不息的掌聲。
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