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頒獎典禮作文300字

時(shí)間:2022-02-16 11:39:51 典禮 我要投稿

【精華】頒獎典禮作文300字四篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的頒獎典禮作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】頒獎典禮作文300字四篇

頒獎典禮作文300字 篇1

  每逢星期一早的晨會(huì ),總會(huì )頒發(fā)一些獎狀。每次我都會(huì )豎起耳朵仔細地聽(tīng),希望有那屬于我的一張獎狀。

  等著(zhù)盼著(zhù),終于在這個(gè)星期一,當輔導員老師提起在暑假里,有3位同學(xué)在《大江晚報·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章,寫(xiě)的很好。說(shuō)到這里,我心里一緊張:在暑假里,我發(fā)表了3篇文章。難道說(shuō)的3位同學(xué)中有我?啊,如果真是的話(huà),我多驕傲!多激動(dòng)!不過(guò),我轉念一想,不能這樣想,如果沒(méi)有我的話(huà),我會(huì )比考了90分還失落。平時(shí)我還希望得到獎狀,今天是怎么了?突然覺(jué)得上臺去領(lǐng)獎狀是一種壓力?

  “他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽(tīng)錯了一個(gè)字。 終于等到輔導員老師都用洪亮的嗓音說(shuō)出:“……左博妍!恭喜這3位同學(xué)!有請這三名同學(xué)上臺領(lǐng)獎!”耶!我終于在輔導員口中聽(tīng)到了我的名字!我比考試得了100分還激動(dòng)!當蔣校長(cháng)把“用稿通知書(shū)”頒發(fā)給我的時(shí)候,臺下響一陣起熱烈的的掌聲,對我表示祝賀。

  頓時(shí),我的心里充滿(mǎn)了驕傲!充滿(mǎn)了自豪!我在心里發(fā)誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望!

頒獎典禮作文300字 篇2

  一早,我就在教室里宣布:

  第一個(gè)頒獎獎項:“超級會(huì )打人獎--方晨”

  “他非常會(huì )打人。像上一次,他把一個(gè)三(1)班的同學(xué),用力的打他,還拖著(zhù)他的紅領(lǐng)巾,到男廁所,老師們知道了,批評了方晨,但他還說(shuō)不是。還有上次......太多了,不說(shuō)了!

  第二個(gè)頒獎獎項:“全年級第一獎--郎嘉晨”

  “他考試成績(jì)是全年級第一。像上次英語(yǔ)考試,別的班級好的學(xué)生都考了96分多,只有他100分,別的班級的人都很敬佩他!

  第三個(gè)頒獎獎項:“不助人為樂(lè )獎--蔣淑芬”

  “她很不助人為樂(lè )。就像上次,我沒(méi)帶文稿紙,問(wèn)她借,可她直說(shuō)不借,我無(wú)可奈何,只好等老師罵。她不助人為樂(lè )還有很多,我不想說(shuō)了!

  “頒獎典禮到此結束,下次見(jiàn)!”

頒獎典禮作文300字 篇3

  同學(xué)們,注意了玩具之最頌獎典禮開(kāi)始啦!下面我將頌發(fā)第一個(gè)獎項。

  最具人氣獎:溜溜球

  理由:溜溜球的玩法很多,在我還沒(méi)有生出的時(shí)候它就已經(jīng)傳遍了整個(gè)世界,直到現在它都很流行,整個(gè)校園沒(méi)有誰(shuí)不認識它,你說(shuō)這個(gè)最具人氣獎是不是該給它呢?

  看完了第一個(gè)獎項,現在讓我們來(lái)看第二個(gè)獎項吧!

  最佳奇趣獎:畫(huà)畫(huà)圈

  理由:畫(huà)畫(huà)圈聽(tīng)名字很幼稚,但是卻很好玩,不用我說(shuō)了,顧名思意,它是用來(lái)幫助畫(huà)畫(huà)的,它身上有很多小點(diǎn),你用筆任意畫(huà)在一個(gè)點(diǎn)上,然后比著(zhù)一個(gè)圈一直畫(huà)一直畫(huà),畫(huà)出來(lái)的東西很好看,我們班的人都有它,所以這個(gè)獎非它莫屬了。

  最佳創(chuàng )意獎:搖搖扇

  理由:搖搖扇的玩法很簡(jiǎn)單,只要你把它拿著(zhù)搖幾下,它就會(huì )電腦出很有五花八門(mén)的花樣來(lái),有可愛(ài)的,有漂亮的,共有六種,所以這個(gè)獎就頌發(fā)給它了。

  好了,今天頌獎典禮到此為止,如果你有更好的建意,那么下一次就請你為當評委吧!

頒獎典禮作文300字 篇4

  昨天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)參加萬(wàn)蝶作文班舉辦的頒獎典禮。

  一來(lái)到頒獎典禮的現場(chǎng),只見(jiàn)有許多小朋友已經(jīng)來(lái)到了。我看見(jiàn)他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著(zhù)他們的樣子,向簽到處走過(guò)去。

  到了簽到處,我先簽了一個(gè)名字,然后那里的.老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來(lái)我又得到了一個(gè)小貼紙,上面有我的名字。于是我對號入座后,等待著(zhù)頒獎典禮的開(kāi)始。

  頒獎典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都面帶笑容,手拿獎狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來(lái)這件事多么光榮呀,能在頒獎臺上讓廣大觀(guān)眾看著(zhù)自己的獎品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道?墒,老師說(shuō)了一句話(huà),使我大驚失色、緊張萬(wàn)分。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們每人說(shuō)一句感謝的話(huà)!蔽蚁雭(lái)又想去,終于想出了一句很好的話(huà):“我十分感謝自己的父母和老師,是他們在我背后一直鼓勵著(zhù)我,是我作文獲了獎!碑斘疑蠄(chǎng)的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒(méi)讓我們發(fā)言,我的心又放了下來(lái)。就這樣,我也獲得了獎狀和獎品,于是我高高興興的回家了。

  本次頒獎典禮讓我既緊張,又害怕,還激動(dòng)。

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