有關(guān)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
一開(kāi)學(xué)，就表示校長(cháng)講也講不完話(huà)的開(kāi)學(xué)典禮又要開(kāi)始了。這不，又來(lái)了，教室門(mén)才開(kāi)了不到5分鐘，大喇叭里就響起了體育老師的聲音：到操場(chǎng)集合，要舉行開(kāi)學(xué)典禮。一聽(tīng)這話(huà)，我差一點(diǎn)就倒下去了。為什么開(kāi)學(xué)典禮不讓學(xué)生放松心情，還讓同學(xué)站得繃直繃直聽(tīng)那無(wú)聊透頂的校長(cháng)講話(huà)呀，這樣可不一定能讓同學(xué)自愿學(xué)習哦！
我不情愿地走到操場(chǎng)，可看著(zhù)在前面的楊老師雙手甩來(lái)甩去，好像在做操的樣子，我一下來(lái)了精神。校長(cháng)說(shuō)了好多好多事情：回想了以前的光榮，又講了許多文明習慣，比如，上下樓梯右邊走，上下公交車(chē)不要擠，見(jiàn)到老師要有禮貌，在公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩，進(jìn)邊公室時(shí)先喊報告……還講了春天的一些流行性疾病的預防。
我投入地聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)著(zhù)校長(cháng)的講話(huà)也不那么讓人厭煩了，反倒覺(jué)著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮變好玩了！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
時(shí)間匆匆而逝，一陣鈴聲響后，老師走進(jìn)教室，控制了教室里的激戰（這里是指其他粉的尖叫聲和吵架的聲音，為了小凱唄）。
老師站在講臺上，嚴肅地說(shuō)到：“明天上午舉行開(kāi)學(xué)典禮，這會(huì )兒坐在教室熟悉熟悉，中午吃完飯去宿舍整理吧！”說(shuō)完，又補充了一句：“對了，王俊凱，夜瑞冰，夏悅夢(mèng)，夏銳殤，你們四個(gè)出來(lái)一下�！闭f(shuō)完便快步走出教室，教室里的同學(xué)都議論起來(lái)，路人甲：“叫他們干什么呀？”
教室外，老師說(shuō)：“你們四個(gè)是明天典禮的主持。這是你們每個(gè)人的臺詞，王俊凱，你比較擅長(cháng)，多教教她們哦，我先回辦公室了�！闭f(shuō)完就走掉啦，“我是夏悅夢(mèng)，你好，”夢(mèng)開(kāi)心的向王俊凱打招呼，伸出了手，（最起碼的禮儀）王俊凱也伸出手，說(shuō)道：“我是王俊凱�！薄拔抑�，我還是你的粉絲呢�！眽�(mèng)笑著(zhù)說(shuō)。冰撞撞夢(mèng)，向她示意，“不要太過(guò)火了！”夏銳殤對王俊凱笑笑說(shuō)，“伙計，把我們兩當空氣啦�！北尚χ�(zhù)說(shuō)說(shuō)：“呵呵，是嗎？我們倆先走了�！眲P和殤明明感受到了陣陣冷氣，卻不敢說(shuō)出口。說(shuō)完，便拉著(zhù)夢(mèng)到她們的宿舍去練習，可是，這臺詞是要一男一女對的，而這個(gè)已經(jīng)規定是冰和凱一組，夢(mèng)和殤一組。話(huà)說(shuō)，既然來(lái)了，就收拾收拾吧，想著(zhù)，她們就動(dòng)起手來(lái)，雖然動(dòng)作不太敏捷，可是還是不錯的，在家訓練的還是有效的.。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就收拾好了，還把他們帶來(lái)的小東西裝飾了一下，宿舍變得夢(mèng)幻起來(lái)。
凱頓了頓，（那個(gè)女孩是夜瑞冰嗎？）過(guò)了一會(huì )，兩個(gè)美男子才醒了過(guò)來(lái)，這臺詞是要兩個(gè)人對的。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
一眨眼，暑假過(guò)了，我們迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)，也迎來(lái)了新學(xué)期更大的挑戰。
9月1日開(kāi)學(xué)第一天，第二節課一下課，熟悉的早操音樂(lè )在耳畔不停地響起。全校60個(gè)班級都步調一致，以快又靜的要求迅速排著(zhù)整齊的隊伍，走向寂寞了一個(gè)假期的操場(chǎng)。
大家看起來(lái)是多么的精神抖擻，我們已經(jīng)升入了六年級，當然要做其他年級的榜樣了。只見(jiàn)六年級同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭，面帶微笑，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起，看起來(lái)，我們是那樣的莊嚴，那樣的威武，那樣的朝氣蓬勃。
全體師生站在各自的站點(diǎn)上。哦!操場(chǎng)四周彩旗飄揚，鳥(niǎo)兒跟著(zhù)上操音樂(lè )在樹(shù)上跳起了鳥(niǎo)之舞。大樹(shù)看著(zhù)鳥(niǎo)兒，情不自禁地發(fā)出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲，小草的頭發(fā)也跟著(zhù)節奏搖擺了起來(lái)，風(fēng)兒姑娘更是陶醉了，她安靜地聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)……
隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，兩個(gè)小主持人，主持起活動(dòng)來(lái)可真來(lái)勁，你一句，我一言的，下面的小觀(guān)眾聽(tīng)了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲�！俺銎�，敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂的正前方，同學(xué)們的眼睛隨著(zhù)國旗的上升而上升，旗幟停住了，在空中高高飄揚，像驕傲的雛鷹一般，我們的目光也停住了。
下面是周校長(cháng)講話(huà)，她腳步輕盈地走上司令臺，先向全校的師生行了一個(gè)禮，然后有力地宣講了學(xué)校的規章制度，她是那樣的愛(ài)自己的學(xué)校，也是哪樣的愛(ài)同學(xué)們。俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不能成方圓”。周校長(cháng)之所以對我們講這些校紀校規，是因為她想讓我們有上進(jìn)心，更是在為我們的現在，甚至是未來(lái)鋪就一條平坦的路。
早操的樂(lè )聲再一次響起，大家心中銘記著(zhù)周校長(cháng)的教誨，腳步穩重地回到了教室。
周校長(cháng)，老師們，你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì )牢牢記住;周校長(cháng)，老師們，請放心，我們六年級同學(xué)一定能做好最好的自己。謝謝，謝謝，再謝謝!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
時(shí)光荏苒，時(shí)間來(lái)去匆匆，一轉眼，六年的小學(xué)生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子，是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母�！M(jìn)修附小。
早晨，我懷著(zhù)復雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室，我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻��！
畢業(yè)典禮開(kāi)始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著(zhù)，每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(cháng)，學(xué)生代表，家長(cháng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著(zhù)這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。教師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著(zhù)我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū)，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書(shū)，不同于任何書(shū)籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與教師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了，只見(jiàn)教師手里捧著(zhù)一疊畢業(yè)證書(shū)，交給四位組長(cháng)，然后由組長(cháng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著(zhù)這本證書(shū)，心情好沉重，不知是該高興還是該難過(guò)！高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習的見(jiàn)證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén)；難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……
我們能有今天，離不開(kāi)父母鼓勵和無(wú)微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著(zhù)禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車(chē)里面的，上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無(wú)私的愛(ài)……�！�
很快，畢業(yè)典禮結束了，我們的心情都十分復雜。當我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí)，不禁再次回頭凝望著(zhù)美麗的母�！�
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
因為我們班上學(xué)期表現突出，這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上讓我們班的袁藝小朋友作演講。在典禮上，首先是安校長(cháng)報了寒假做好人好事的小朋友的名字，可惜沒(méi)報到我。最后袁藝給我們做了演講，她鼓勵大家說(shuō)：“這學(xué)期我們要有更大進(jìn)步�！�
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