畢業(yè)典禮作文五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮作文五篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮作文五篇1
時(shí)間過(guò)得可真快!一眨眼,五年的小學(xué)時(shí)光不知不覺(jué)地過(guò)去了,在放假之前,我們隆重的舉行了一次有儀式感的畢業(yè)典禮。
晴空萬(wàn)里的天空中,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在祝福我們有一個(gè)開(kāi)心的畢業(yè)季。我們邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)了校園,走向了學(xué)校大堂,發(fā)現老師和同學(xué)們都在精心的準備畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮開(kāi)始了,五年級的同學(xué)們用莊重嚴肅的態(tài)度朗誦著(zhù)感恩母校的詩(shī)歌,我放眼望去,不經(jīng)意的發(fā)現了,淚水已經(jīng)涌上了同學(xué)們的眼眶,大家的心情開(kāi)始沉重起來(lái)。
第二個(gè)環(huán)節有請我們學(xué)校的校長(cháng)、教導主任、老師代表上臺演講,給我們分享人生的感悟,再回頭看看,大家淚水已經(jīng)控制不住的留了下來(lái),大堂傳來(lái)了一陣陣的抽泣聲,那是老師和同學(xué)們之間不舍的淚水。
最后一個(gè)環(huán)節,老師們站在前面,各班的每位同學(xué)都擁抱一下老師,來(lái)祝福和感恩這五年來(lái)老師對同學(xué)們的栽培之情,感謝老師給我們充實(shí)的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,老師我們永遠不會(huì )忘記您。
也許那句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯,等我們時(shí)間一到,卷子一交,一聲再見(jiàn),走出教室,我們也成為老師口中所說(shuō)的“上一屆”,時(shí)間過(guò)去了就永遠不會(huì )回來(lái)了,所以我們好好珍惜現在我們在一起的每一分每一秒,別讓時(shí)間在手機、電腦、電視。
各位同學(xué),我們雖然因為一個(gè)畢業(yè)季而散場(chǎng),但我相信我們一定會(huì )在山頂再次相見(jiàn)。
畢業(yè)典禮作文五篇2
今天,是我們學(xué)校的閉幕典禮。
我們先到后操場(chǎng)排隊,等了一會(huì )兒,劉校長(cháng)、李校長(cháng)和一些老師來(lái)了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認真地聽(tīng)這首歌了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),音樂(lè )突然停止了,我的目光一下子被轉移到主席臺上面。只見(jiàn)李校長(cháng)站起來(lái),講了一下我們應該怎樣過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假,然后,劉校長(cháng)拿著(zhù)一張名單,公布了本學(xué)期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊干”以及五年級的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀!
后來(lái),天下雨了,我們開(kāi)會(huì )的地點(diǎn)從后操場(chǎng)轉移到了教室里。
在教室里,老師站在了講臺上,我的心一下子就被扯到了我考試的分數上,真想快點(diǎn)知道我的分數呀!老師先發(fā)了獎狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開(kāi)始公布考試成績(jì)。我仔細地聽(tīng)著(zhù),直到老師說(shuō)了:“夏子欣,語(yǔ)文83分,數學(xué)93分,英語(yǔ)90分,品德97分!
這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭取考到更好的.成績(jì)!
畢業(yè)典禮作文五篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)喧暖的夏季,我即將揮手告別這伴我走過(guò)六個(gè)春秋的母校,即將告別曾為我日夜操勞的老師,即將告別與我朝夕相處的同學(xué)了,留在母校的,只有那一絲絲眷戀和不舍。
從入學(xué)到現在,校園的每個(gè)角落都印證著(zhù)我的成長(cháng),在我成長(cháng)的道路上,校園的記憶是最令我難以忘懷的,我靜靜的看著(zhù)這校園,那么可愛(ài),那么美麗。我不禁又陷入了往事的沉思……整齊的讀書(shū)聲、悅耳的歌聲、開(kāi)心的笑聲。還有那一次次郊游、一次次勞動(dòng)、一次次比賽……
記得一年級入學(xué)的那個(gè)星期天,爸爸走后,我跑去廁所,回來(lái)時(shí)卻走到了二年級那個(gè)本不屬于我的教室,放學(xué)后,我望著(zhù)窗外那一張張陌生的臉,卻怎么也找不到爸爸,當時(shí)我急的好似熱鍋上的螞蟻,是二年級的班主任李老師,問(wèn)清情況后,李老師帶我來(lái)到了那個(gè)我本應進(jìn)去的教室門(mén)口,在熙熙攘攘的人群中,我終于找到了爸爸,正當爸爸打算向李老師稱(chēng)謝時(shí),李老師卻已不見(jiàn)了蹤影。
還有五年級的一天,上課時(shí)我突然中暑昏倒,當時(shí)只感覺(jué)腦袋暈忽忽的,什么都不記得了,醒過(guò)來(lái)時(shí),只看到了同學(xué)們關(guān)切的目光,只聽(tīng)到了老師溫馨的話(huà)語(yǔ),我眼中噙一串串感動(dòng)的淚花……
別了,我敬愛(ài)的母校,我會(huì )銘記在這里我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
別了,我親愛(ài)的老師,感謝您的插柳之恩,我將終生難忘!
別了,我可愛(ài)的同學(xué),讓我們的友情在以后的日子里得到延續,讓我們的友誼在歲月中綻放出耀眼的光芒!
畢業(yè)典禮作文五篇4
回想起小學(xué)的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。
如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得畢業(yè)的那一天,我和同學(xué)們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰(shuí)都不可以婆婆媽媽地哭。
當我們到達禮堂,我感到我們是場(chǎng)上每一個(gè)人的焦點(diǎn)。低年級的同學(xué)用著(zhù)羨慕的眼光看著(zhù)我們;家長(cháng)們臉上帶著(zhù)燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。
畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節是畢業(yè)生獻唱和致畢業(yè)詞。
我們口中所唱的是“良師頌”,當歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會(huì )致畢業(yè)詞。
我還記得當時(shí)的話(huà):“良師!是你一顆愛(ài)心與關(guān)懷,成就了今天的我們!我們經(jīng)過(guò)你們整整六年的教育,如今我們要離開(kāi)了!我們要離開(kāi)六年來(lái)朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!”
這番話(huà)讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續唱“良師頌”,而淚則靜靜掛在我們的臉上。
離開(kāi)前我們全體畢業(yè)生一起拍照,每一個(gè)都掛著(zhù)燦爛的笑容。
臨別一刻我們像有千言萬(wàn)語(yǔ),我們互相祝福、互相擁抱。
再見(jiàn)了!我的同學(xué)們!
再見(jiàn)了!我的老師!
再見(jiàn)了!我的學(xué)校!
回想起當時(shí),我至今還有點(diǎn)點(diǎn)不舍之情。我真想再次與同學(xué)們一起回到過(guò)去,再過(guò)一次小學(xué)的生活。
畢業(yè)典禮作文五篇5
小學(xué)中的許多事令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬(wàn)千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長(cháng)的講話(huà)還縈繞耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開(kāi)了高大的電影院p寬敞的教室,來(lái)到了本溪動(dòng)物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。
當我望著(zhù)鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著(zhù):“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽(tīng)著(zhù)真誠的勸告,望著(zhù)友好的目光,
心中有許多話(huà)要說(shuō),卻不知道從何說(shuō)起。
“同學(xué)們請坐好,下面有請宋校長(cháng)講話(huà)!敝鞒秩宋⑿χ(zhù)說(shuō)。宋校長(cháng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(cháng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習或生活中遇到了多大的困難,都要充滿(mǎn)自信,樂(lè )觀(guān)地相信未來(lái)會(huì )更美好。
在校長(cháng)講話(huà)后,我們在松樹(shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著(zhù)可口的美食,聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲,聞著(zhù)濃濃的松香,一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會(huì )忘記這畢業(yè)典禮,也不會(huì )忘記校長(cháng)說(shuō)的“相信未來(lái)”,更不會(huì )忘記我可愛(ài)的母校--迎賓小學(xué)。
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