精選開(kāi)學(xué)典禮的作文合集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇1
終于，豐富多彩的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)隆重的儀式——開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮這一天驕陽(yáng)似火，我們杭師附小的同學(xué)們卻輕松愉快。因為這一天，我校三四五六年級的同學(xué)們要走出校園，分別去南宋官窯博物館、杭幫菜博物館跟江洋畈生態(tài)公園，舉行一個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)典禮。
我們乘車(chē)出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有的在聊天，有的在玩小卡片等東西，還有的將早已搜集好的資料迫不及待地拿出來(lái)，與同學(xué)們交流……
目的地到了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地下了車(chē)。我們404班同學(xué)在班主任田老師的帶領(lǐng)下來(lái)到一條小吃街。街上有許多好吃、好喝的：茶葉蛋、蛋糕、香芋奶茶、小籠包等等好吃的東西。吃飽后，我們排隊走進(jìn)了杭幫菜博物館。原來(lái)，這里有許多古代的文物，一邁步就是一個(gè)展柜，展柜里有一樣或多樣文物，整個(gè)博物館中的文物簡(jiǎn)直數不勝數，我們看得眼花繚亂。
參觀(guān)完杭幫菜博物館，我們又來(lái)到了江洋畈公園，這里好像就是植物的天堂，動(dòng)物的樂(lè )園。每一株植物都蒼翠欲滴，每一朵花兒都爭奇斗艷，我們重點(diǎn)研究了大花金雞菊跟芒草。大花金雞菊是多年生植物，由風(fēng)媒傳播種子的草木植物，有固土護坡的作用。芒草春天發(fā)芽，不斷成長(cháng)，越來(lái)越高，越來(lái)越大。長(cháng)大后，老葉會(huì )脫去然后長(cháng)出新葉，長(cháng)出含有種子的果實(shí)。冬天芒草死了，可根還在，正如大詩(shī)人白居易所說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮。
這次開(kāi)學(xué)典禮讓我們走進(jìn)了杭州的美食文化，也深感到了大自然的魅力！
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇2
200X年9月1日是湘潭市湘紡小學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子，參加開(kāi)學(xué)典禮的有校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、全體師生以及家長(cháng)代表。
主席臺設在湘紡小學(xué)北樓下。南樓上正中間寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：開(kāi)學(xué)典禮，操場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)飄揚。
上午九點(diǎn)，操場(chǎng)上匯集了許多家長(cháng)和師生，成了人的海洋。十點(diǎn)校長(cháng)正式宣布：開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始，這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)3000多人激動(dòng)起來(lái)，接著(zhù)，幾位少先隊員把五星紅旗升上了天空，20xx多名少先隊員一齊舉手，一齊唱國歌，瞻仰這鮮紅的五星紅旗。
接著(zhù)，校長(cháng)宣讀湘紡小學(xué)成立50周年的公告，然后是老師代表說(shuō)話(huà)，隨后，家長(cháng)代表對我們學(xué)校表示祝賀，幾位老師說(shuō)完，我們便鼓起掌，掌聲強有力，然后，我們每個(gè)班便繞著(zhù)操場(chǎng)走一圈，我們班長(cháng)丁凱豪舉著(zhù)006班的牌子，挺起胸膛向前走，每個(gè)同學(xué)精神抖擻，每個(gè)老師昂首挺胸，走完一圈后，校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式結束，我們有秩序走回教室。
歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇3
今年，我們的開(kāi)學(xué)典禮非常特別，因為今年的開(kāi)學(xué)典禮是去博物館。
我們從學(xué)校出發(fā)，不一會(huì )兒就到了中國刀剪劍博物館，中國傘博物館和中國美術(shù)工藝博物館。
一進(jìn)中國刀剪劍博物館，講解員阿姨就給我們介紹了刀的由來(lái)，我看到了橫刀、短刀、小刀、匕刀、削刀、手刀、唐大刀、元彎刀、環(huán)刀、直刀、雙手刀......講解員阿姨又給我們介紹了雕類(lèi)，有印象二根雕、有云龍花瓶木雕、有達摩東渡木雕、蝶戀花青田石雕、金魚(yú)壽山石雕、彩金木雕、六子戲彌勒黃楊木雕、醉翁黃楊木雕、獨釣寒江雪黃楊木雕，還有萬(wàn)家燈火青田石雕......
今天我學(xué)到了許多的新知識。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇4
早上我們排隊到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)了樂(lè )隊，我看見(jiàn)了哥哥姐姐每人手里都吹奏著(zhù)樂(lè )器，看到了學(xué)校老師給哥哥姐姐們頒獎，哥哥姐姐們還給老師們敬禮，慢慢走下領(lǐng)獎臺。操場(chǎng)上人很多，但是大家都安靜的聽(tīng)講臺上老師們對大家的講話(huà)。
他們歡迎我們加入高新一小的大家庭。我非常的高興，以后我們要向哥哥姐姐們學(xué)習，爭取也上臺領(lǐng)獎。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇5
星期三下午是開(kāi)學(xué)典禮，上學(xué)期被評為“優(yōu)秀”的人都可以走成功路。聽(tīng)說(shuō)成功路是用紅地毯鋪的，兩旁插著(zhù)五顏六色的彩旗，擺滿(mǎn)了鮮花，我們都迫不及待地想去觀(guān)望觀(guān)望。 下午，我們來(lái)到教室廣播里響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我們在李老師的指揮下 ，排好了兩路縱隊，下了樓。
主席臺上，早已擺好了座位，各位領(lǐng)導和校長(cháng)已經(jīng)在主席臺上就坐，我們進(jìn)入場(chǎng)地，別班的同學(xué)也滿(mǎn)臉莊重嚴肅不說(shuō)半句話(huà)過(guò)了一會(huì )兒校長(cháng)開(kāi)始發(fā)話(huà)了他給我們講了一個(gè)成功人士的故事：一次，這個(gè)成功人士發(fā)表演講，他在會(huì )場(chǎng)上準備了一個(gè)吊著(zhù)鏈子的大鐵球和一把大錘子他叫來(lái)兩個(gè)大力士來(lái)敲打鐵球，鐵球被敲得動(dòng)了起來(lái);他又請了一位年輕人，也讓他來(lái)敲，可年輕人力氣太小，沒(méi)有敲動(dòng)，下了臺。
這時(shí)，成功人士從懷里拿出一個(gè)小鐵錘開(kāi)始對著(zhù)鐵球敲……10分鐘、20分鐘、30分鐘、1小時(shí)、2小時(shí)，會(huì )場(chǎng)上原本座無(wú)虛席，現在已走了一半的人鬧著(zhù)要退票，可成功人士好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。又一小時(shí)過(guò)去了，只有小部分人還在。終于，大鐵球開(kāi)始有了微小的震動(dòng)，又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，大鐵球震動(dòng)的幅度更大了……這時(shí)，成功人士說(shuō)了一句話(huà)：“只有耐心，才有成功�！币痪湓�(huà)，使全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。 只有耐心，才有成功。多么有哲理的話(huà)!開(kāi)始走成功路了，走了一班又一班輪到我們了，我們喊著(zhù)口號：“我學(xué)習，我快樂(lè );我學(xué)習，我快樂(lè )……”我們心里激動(dòng)極了，有努力，就會(huì )有成功，我一定要爭取當三好學(xué)生。 這次開(kāi)學(xué)典禮，我真開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇6
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲��！一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，給了我這樣的啟示。
——題記
今天下午，陽(yáng)光明媚，我們又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。東操場(chǎng)上，沸沸揚揚，全校師生都在等著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。終于，校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。
在許多個(gè)過(guò)程中，最令我難忘的就是發(fā)“學(xué)習標兵”的時(shí)候了。
學(xué)習標兵，是每個(gè)班期末考試語(yǔ)文和數學(xué)總分最高的同學(xué)�？吹轿野嗟膶W(xué)習標兵——姜xx得意洋洋地走到準備區域，我心里很不是滋味�；貞涍^(guò)去，幾乎每年就是我成為學(xué)習標兵，走到升旗臺上，那喜氣洋洋的樣子，可謂是：春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花了。我的耳邊已經(jīng)習慣了低年級同學(xué)羨慕我時(shí)那“哇！”，“姐姐好棒！”的聲音了。今年，卻灰溜溜地狼狽而逃——被姜xx推下臺了。坐在自己的位上，好像是一只離開(kāi)雁群的首領(lǐng)，沒(méi)有人再崇拜我了。
姜xx拿著(zhù)獎狀和由“花花牛乳業(yè)”提供的“免費贈奶卡”的時(shí)候，我感到很喪氣。想當年，我拿著(zhù)獎狀和獎品沾沾自喜地走下臺后，大家馬上蜂擁而來(lái)，搶著(zhù)看我的獎品，那時(shí)可真是威風(fēng)凜凜呀！如今，姜xx拿著(zhù)獎品換牛奶時(shí)，我沮喪極了。脖子都撐不動(dòng)頭，都歪下來(lái)了。
聽(tīng)了陳校長(cháng)一番講話(huà)后，我心中有了一團熊熊大火。那火，是讓我好好學(xué)習的動(dòng)力；那火，是讓我主動(dòng)學(xué)習的指路牌；那火，是讓我成功的`汗水！
我知道，只說(shuō)不做是不行的，要靠自己的努力。少壯不努力，老大徒傷悲。這次開(kāi)學(xué)典禮告訴我該怎么做，我該在哪個(gè)方面努力。只要我努力，就一定會(huì )進(jìn)步的！加油！
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇7
20xx年9月1日，城東路小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，作為學(xué)校的新人，積極地參加了這次典禮。
當五星紅旗冉冉升起，當國歌響起，當全體肅立，開(kāi)學(xué)典禮莊嚴肅穆，拉開(kāi)了帷幕。這是新學(xué)期的開(kāi)始，也是我步入城東路小學(xué)的開(kāi)始。作為一名新人，第一次參見(jiàn)活動(dòng)，陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)生，陌生的同事，一切都是陌生的�？墒�，他們臉上洋溢的微笑讓我找到了家的感覺(jué)，當同事早晨的一句問(wèn)候，讓我倍感親切，當學(xué)生的一句老師好，讓我心頭暖暖。
是他們讓我知道我不是一個(gè)人在戰斗，我有親愛(ài)的同事，有可愛(ài)的學(xué)生，他們是我的家人，是我的朋友，是我相互扶持的伙伴。這幾天里，有太多感激的話(huà)想說(shuō)，只是言語(yǔ)太過(guò)于蒼白，難以表達我心中的感激。感謝前輩們的教誨，讓我快速的融入到這個(gè)團隊；也感謝學(xué)校組織的各種培訓活動(dòng)，不至于讓我手足無(wú)措；也感謝和我搭檔的老師，能手把手的教我如何管理學(xué)生。
這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我想起了這幾天在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中感慨良多。我知道自己還有很多的不足，我已經(jīng)在努力的跟隨大家的腳步前進(jìn)，希望我通過(guò)自己的努力，能一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，為我們的大家庭貢獻自己的力量！
謹以此獻給今天的開(kāi)學(xué)典禮，抒發(fā)自己心中的感受，剛開(kāi)始寫(xiě)博，文筆粗糙，請多指教!
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇8
9月1日，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。最開(kāi)始，校長(cháng)講話(huà)，希望我們“好好學(xué)習天天向上”，然后，有很多一年級的新加入奮斗小學(xué)，而且他們派了一個(gè)新生代表上臺講話(huà)。
同時(shí)，我也升入二年級了，我就不能再按一年級的水平要求自己了。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇9
今天是個(gè)非同尋常的日子，是開(kāi)學(xué)的第一天，由于受新型冠狀病毒疫情的影響，本來(lái)應該在學(xué)校舉行的開(kāi)學(xué)典禮只能改在網(wǎng)上以直播的形式進(jìn)行，同學(xué)們分別各自在家里打開(kāi)了手機或電腦，同時(shí)參加了這場(chǎng)特殊的典禮。
開(kāi)學(xué)典禮分為兩個(gè)層面進(jìn)行的，第一層面是學(xué)校層面，今天早上8:30，開(kāi)學(xué)典禮如約而至，我們升國旗、唱國歌和校歌；接著(zhù)我們學(xué)習了預防新型冠狀病毒的方法和措施；體育老師講解了在家里鍛煉身體的一些知識和注意事項；老師教我們學(xué)習方法：1制定合理的學(xué)習計劃，2上課專(zhuān)心聽(tīng)講，3預習，4閱讀，5背誦與積累。胡校長(cháng)發(fā)表了重要的講話(huà)，她說(shuō)：“希望同學(xué)們適應這種常態(tài)的新型的教學(xué)方式和學(xué)習方式……同學(xué)們要做好自我管理，自我成長(cháng)，在家里也要好好學(xué)習……�！�
在進(jìn)行班級層面學(xué)習時(shí)，劉老師講解了居家以及外出的防護措施、正確戴口罩、正確洗手、正確使用溫度計及疫情期間的心理問(wèn)題等等。
通過(guò)這一次學(xué)習我明白了：我們要保護好自己的身體，經(jīng)常鍛煉身體，提高自身免疫力，努力學(xué)習的道理。疫情期間盡量呆在家里，提醒家人出門(mén)要戴口罩，多用肥皂洗手，不傳謠，不信謠，不要恐慌，保持信心，凡事保持冷靜思考，做好自己的事情，好好學(xué)習。
特殊時(shí)期，特殊的開(kāi)學(xué)典禮，老師的諄諄教誨讓我受益匪淺。我特別感動(dòng)，特別難忘，仿佛是在迷途中找到了方向，我要按照老師的教導做好預防疫情的措施，同時(shí)好好學(xué)習！
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