開(kāi)學(xué)典禮作文【熱門(mén)】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)典禮作文1

　　假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。

　　步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(cháng)的手筆，是我們的校訓。如今，我對著(zhù)攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。

　　進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴；

　　“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。

　　你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì)，你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！

　　退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望瞭望攀巖石，著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠不能忘。

開(kāi)學(xué)典禮作文2

　　今天是二月十一日，也就是西湖區中小學(xué)生正式上課的日子。所以我特別興奮，因為每次的這個(gè)時(shí)候都會(huì )有開(kāi)學(xué)典禮，每次去的地方也不一樣，有時(shí)去消防隊;有時(shí)去軍事基地;還有的時(shí)候去紀念館;去不同的地方參觀(guān)學(xué)習!但是這回卻不同，那是一個(gè)可以增加許多知識的地方——杭州西湖博物館。

　　到了博物館，講解員阿姨先把我們帶到了一個(gè)地方，這里有一個(gè)巨大的西湖全景模型，這讓我們很感興趣，我們找著(zhù)不同的風(fēng)景點(diǎn)，找到了城隍閣又找雷峰塔，找著(zhù)了六和塔又尋靈隱寺，有趣極了。

　　然后我們又來(lái)到一棵銀色的假樹(shù)下，樹(shù)上有各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi)和可愛(ài)的松鼠家族和小猴子，樹(shù)的下面有生活在陸地上的野生動(dòng)物，有不同種類(lèi)的鴨子，還有模樣不同的貓類(lèi)，樹(shù)的下面還有一條河流，里面有不同種類(lèi)的魚(yú)，整個(gè)模型栩栩如生。

　　接著(zhù)我們去看了立體電影，知道了西湖是怎樣形成的。資料里說(shuō)是因為地殼變化的種種原因，然后發(fā)生地面突然迅速下降或上升造成的情況，很多年以后才形成了寶石山和西湖等杭州美麗的風(fēng)景旅游景點(diǎn)。

　　最后我們去參觀(guān)了一些古代的銅器、玉器和陶瓷，就想起了古代的勞動(dòng)人民來(lái)，他們用自己的智慧和勤勞制造了這些精美的作品，在歷史上留下了他們光輝的一頁(yè)。

　　這樣的開(kāi)學(xué)典禮大大增長(cháng)我們的知識，不僅學(xué)習了古代人民的勤勞和智慧，還讓我感受到了現代的高科技模型。

開(kāi)學(xué)典禮作文3

　　九月一日，我們三到五年級的師生在九峰路的新校區，舉行了一場(chǎng)隆重而又別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。

　　一進(jìn)新校區得大門(mén)，一排排的綠樹(shù)，一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走，一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽，似乎能映出人影。最引人注目的'是教學(xué)樓西側的荷花池了。池子里到處是荷葉，隨處見(jiàn)荷花。一抬頭，那綠樹(shù)環(huán)繞，層巒疊翠的九峰山，又呈現在眼前。

　　我們排隊到了操場(chǎng)，西邊的升旗臺前方的草坪上鋪了一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯，把同學(xué)分成了兩部分，紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個(gè)氫氣球，升旗臺前的主席臺上，出現了兩位高年級的同學(xué)，他們讓我們打開(kāi)《開(kāi)學(xué)紀念冊》，跟他們誦讀《讀書(shū)右箴》，同學(xué)們認真地讀著(zhù)，那聲音響徹云霄。誦讀結束，氫氣球放飛了，它滿(mǎn)載著(zhù)我們的希望飛上了高空。校長(cháng)及一些上級領(lǐng)導依次上臺講話(huà)，希望我們攜手并肩以最樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和最執著(zhù)的態(tài)度去迎接新學(xué)期。

　　《開(kāi)學(xué)紀念冊》收集簽名了。我跑來(lái)跑去，熱得滿(mǎn)頭大汗，可我很開(kāi)心，因為我把簽名收集完了。我到藍色帳篷下，用它換取了一個(gè)64開(kāi)的厚厚的筆記本。我看見(jiàn)還有許多同學(xué)在為《紀念冊》“東奔西跑”，氣氛熱烈，由此認識了很多新朋友。這使我想起了一年級點(diǎn)燈儀式，原本互不相識的同學(xué)走在一起，手拿燭燈，期待自己當一名好學(xué)生，學(xué)校給我們每一個(gè)新生留下手握燭燈瞬間。今天，《開(kāi)學(xué)紀念冊》又留下更難忘的一幕。

　　這本《開(kāi)學(xué)紀念冊》我要好好保存，因為它是再一次難忘經(jīng)歷的見(jiàn)證。

開(kāi)學(xué)典禮作文4

　　在開(kāi)學(xué)的第一天，我們學(xué)校舉辦拉一個(gè)非常隆重的典禮那就是我們學(xué)校第一次開(kāi)的重大的典禮-----開(kāi)學(xué)典禮。

　　剛剛開(kāi)始，我們五（X）班首先我們班的班主任X老師讓上學(xué)期五年級的上冊的優(yōu)秀三好學(xué)生.優(yōu)秀學(xué)生干部和達標三好學(xué)生。優(yōu)秀三好學(xué)生排在最前面的一排，旁邊是優(yōu)秀學(xué)生干部一排后面的是達標三好學(xué)生了，在最后面的就是沒(méi)有得到高榮的獎狀的學(xué)生了。然后X老師叫我們把紅領(lǐng)巾帶上，踏步地走經(jīng)操場(chǎng)。然后我們一個(gè)接一個(gè)班的走進(jìn)操場(chǎng)就好像一條龍一樣彎彎曲曲的。

　　首先，我們學(xué)校的副校長(cháng)先講了一個(gè)故事，這個(gè)故事，是一位成功人大錘給觀(guān)眾讓觀(guān)眾把上面的一個(gè)超級大鐵球敲動(dòng)起來(lái)，兩個(gè)從觀(guān)眾臺上跑了下來(lái)，兩個(gè)人你爭我擠，終于有一個(gè)拿著(zhù)個(gè)大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾，不過(guò)一會(huì )兒他就氣喘吁吁，但是那個(gè)大鐵球卻一動(dòng)不動(dòng)的在那里，那個(gè)成功人拿出一個(gè)小錘子，敲了40分鐘終有一點(diǎn)搖起來(lái)了。觀(guān)眾們驚呆了。過(guò)了一會(huì )兒，校長(cháng)宣布先進(jìn)班級和優(yōu)秀班隊的班級......到了后來(lái)，優(yōu)秀三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部和達標三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時(shí)候，我肚子就疼起來(lái)了，我說(shuō)：“早不疼，晚不疼，偏偏就在這個(gè)時(shí)候疼起來(lái)�！比缓�，我就回教室了。

開(kāi)學(xué)典禮作文5

　　開(kāi)學(xué)到今天已經(jīng)有兩個(gè)星期了，在這幾天里發(fā)生了許多事：奧數考試、發(fā)喜報……但是最令我記憶猶新的肯定是開(kāi)學(xué)典禮。

　　在開(kāi)學(xué)典禮的前一天中午，白教師神神秘秘地走進(jìn)來(lái)與我們說(shuō)：“我現在宣布上學(xué)期獲獎學(xué)金名單�！蔽衣�(tīng)完，原本開(kāi)心的心情一下子跌進(jìn)了低谷，心想：這次獎學(xué)金肯定沒(méi)我的份兒�！斑@次三等獎獲得者是：章雨恬、姚心怡、吳楚楓，獲二等獎學(xué)金的同學(xué)是：馬郁婷�！蔽衣�(tīng)了自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要一等獎了，我還是捂著(zhù)耳朵不聽(tīng)比較好�！薄艾F在我宣布一等獎學(xué)金名單，”白教師提高了音調：“郎史源、駱澤利、陳鑫丹�！边@時(shí)有幾個(gè)同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光，我這才意識到我獲得了一等獎學(xué)金。

　　終于熬到開(kāi)學(xué)典禮了，當凌主任說(shuō)道：“接下來(lái)是最激動(dòng)人心的時(shí)刻�！睍r(shí)。我差點(diǎn)從小凳子上蹦起來(lái)，恨不得馬上報到我的名字，在等待的這段時(shí)間里，我覺(jué)得好漫長(cháng)，仿佛沙漏里的沙子永遠漏不到底下。終于報到我的名字了，我急忙跑向司令臺，領(lǐng)好獎后，高興得差點(diǎn)連敬禮都忘了，下臺后，我緊緊地抱住榮譽(yù)證書(shū)，生怕圖書(shū)卡會(huì )掉下。

　　希望我每年都能領(lǐng)到三張圖書(shū)卡。

開(kāi)學(xué)典禮作文6

　　時(shí)間像一縷青煙，漂然而去，轉眼間，美好的暑假就過(guò)去了，九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園，就連玲瓏可愛(ài)的小鳥(niǎo)都想再次聆聽(tīng)我們美妙的讀書(shū)聲，在這個(gè)美妙的日子里我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和教師節。

　　新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，在此我祝愿，所有的學(xué)生都能，好好學(xué)習，天天向上，把更多的知識凝聚在我們的腦海中，記得有這樣一句話(huà)：“飯可以不吃，但書(shū)一定要讀�！弊x書(shū)不但豐富了我們的知識，還武裝了我們的頭腦。就拿偉人老毛來(lái)說(shuō)吧！他參加過(guò)無(wú)數次戰役，但沒(méi)有哪一次不帶書(shū)。就連生病了都堅持看書(shū)學(xué)習，為建設美麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量。

　　奉獻！說(shuō)到奉獻我就不得不提到為我們默默奉獻，不求回報，幾十年如一日辛勤工作的老師們，你們就像園丁一樣，為我們澆水、施肥、除草，我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長(cháng)。你們又像一座橋，我們踏著(zhù)您的身軀邁向成功的彼岸，你們從不叫苦叫累，只是希望我們好好學(xué)習，學(xué)習就是給您最好的安慰！

　　在教師節來(lái)臨之即，我代表全校學(xué)生向全校老師說(shuō)一聲：“老師我愛(ài)您，老師您辛苦了，老師謝謝您的教育，老師節日快樂(lè )！”

開(kāi)學(xué)典禮作文7

　　時(shí)間像流水一樣過(guò)的好快，一轉眼新的一學(xué)期有來(lái)臨了。

　　我們有迎來(lái)了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導，莫非？他們就是新的校長(cháng)？

　　今天，陽(yáng)光明媚，白云像棉花糖一樣，時(shí)時(shí)還傳來(lái)一絲絲涼風(fēng)，空氣顯得格外新鮮..叮鈴鈴...早上第一節課的鈴聲敲響了。各班同學(xué)穿著(zhù)整齊的校服在各班老師的帶領(lǐng)下整齊而有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

　　首首先是溫校長(cháng)講話(huà)，溫校長(cháng)在講話(huà)中肯定了全校師生在上學(xué)期做出的成績(jì)，同時(shí)也對新學(xué)期的我們提出了計劃和要求，希望我們在新學(xué)期里不段進(jìn)步，把好的繼續發(fā)揚，不好的改進(jìn)……接下來(lái)是激動(dòng)人心的時(shí)刻---我們盼望已久的頒獎儀式。各班學(xué)生代表在同學(xué)們的掌聲中走到了領(lǐng)獎臺上。校長(cháng)和學(xué)校其他幾位領(lǐng)導分別為學(xué)生代表頒發(fā)了獎狀。拿著(zhù)獎狀我感覺(jué)沉甸甸的，這可是我在上學(xué)期努力的證明啊!因此，我在心里暗暗下定決心，在以后的學(xué)習中，我要更加努力，更上一層樓，不錯過(guò)學(xué)校每一次頒發(fā)獎狀的機會(huì )，我不僅想到了這些，同時(shí)也看到了同學(xué)們贊揚的目光，此時(shí)我的臉上流露出一絲自豪。開(kāi)學(xué)典禮一項一項地進(jìn)行著(zhù)。大約一個(gè)小時(shí)，典禮結束了，各班同學(xué)又回到各自的教室去開(kāi)始學(xué)習新的知識了……

　　典禮結束了，短短開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)學(xué)典禮作文8

　　輕煙縈繞的虎門(mén)，黃沙漫天的戈壁……多少次，我從睡夢(mèng)中，開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感透過(guò)兩處閃耀著(zhù)太多歷史的光輝之地，看到了一位中華民族的英雄，一位中華民族的精魂——林則徐。

　　“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！边@是林則徐發(fā)出的吶喊，也應該是所有有良心的中國人共同發(fā)出的聲音!1839年6月3日，林則徐奉命在虎門(mén)灘將收繳到的鴉當眾銷(xiāo)毀，打響了反抗帝國主義侵略的第一炮!林則徐，他沒(méi)有因為一些官吏的阻撓，洋人的武力威脅而放棄銷(xiāo)毀鴉，讓自己的祖國飽受列強欺凌。所以，打敗帝國主義，林則徐有不可磨滅的功勞。

　　拉回思緒，目光轉向現在。當今祖國面臨的一大問(wèn)題——吸毒。雖然現在吸毒的人少了又少，可卻不能讓所有毒徹底消失。以前，毒以鴉為主，可是現在，又出現了毒。有些青少年忍不住，吸了一次又一次，甚至用搶來(lái)的錢(qián)去換買(mǎi)毒，有的因此荒廢了學(xué)業(yè);有的和父母鬧得不可開(kāi)交;有的走上了犯罪的道路;有的甚至失去了生命……你也許會(huì )說(shuō)，小孩子自控力不好，那你就錯了!福建有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，因妻子出車(chē)禍，丈夫染上了毒，竟將自己的兒子餓死家中!活生生一個(gè)家破人亡……

　　我們要加大禁毒的宣傳力度，讓全社會(huì )特別是青少年認識到毒的危害之大，珍愛(ài)生命，拒絕毒，要不然怎對得起我們不朽的英雄——林則徐呢?

開(kāi)學(xué)典禮作文9

　　大家聽(tīng)到“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字，一定會(huì )想到校長(cháng)發(fā)言或是搞什么表演吧！不！這個(gè)學(xué)期得開(kāi)學(xué)典禮是參觀(guān)博物館。

　　首先我們參觀(guān)“扇”博物館。剛踏進(jìn)“扇”博物館，我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂得扇子：成扇、團扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇......

　　其中給我印象最深刻得是折扇。所謂折扇就是可以折疊得扇子。這扇子上得圖案很精致，有美麗得蝴蝶，有粉紅得荷花，還有一些名人寫(xiě)繪得作品......

　　折扇讓我印象深刻，團扇也不錯哦！團扇扇形基本上都是圓得，上面畫(huà)著(zhù)各種圖案。古時(shí)候結婚，女方要用團扇把臉遮住，男方吟詩(shī)，如果女方覺(jué)得詩(shī)不錯，就把扇子拿開(kāi)，將臉露出。

　　離開(kāi)“扇”博物館，我們來(lái)到了“刀、剪、劍”博物館。只見(jiàn)博物館里面有各式各樣得刀、剪和劍：骨削刀，鐵刀重劍、避邪小銀剪刀，龍泉寶劍......

　　隨后，我們還參觀(guān)了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上得傘，傘上得圖案是旋轉形得。如果把傘轉起來(lái)，可能全班看著(zhù)都會(huì )暈得。

　　三個(gè)博物館參觀(guān)下來(lái)，我學(xué)到了不少知識：傘可以遮風(fēng)擋雨，劍能當做武器，扇能給我們帶來(lái)涼快，而每一種又具有悠久得歷史！

開(kāi)學(xué)典禮作文10

　　今天是我們開(kāi)學(xué)典禮的日子，但這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮卻與眾不同，你知道為什么嗎？是因為地震后我們的學(xué)校嚴重受損在外分流復課九個(gè)月，我沒(méi)想到幾個(gè)月后的學(xué)校竟煥然一新。

　　一進(jìn)校園一座小山擺在中間，假山上的水流進(jìn)了水池，清澈的水池里幾條小魚(yú)正歡快地游著(zhù)，主席臺兩邊一排青竹美化襯托著(zhù)校園。一走進(jìn)教室，先進(jìn)的多媒體教學(xué)設備讓我們耳目一新，從這里體現出社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)對我們的支持。

　　開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，首先校長(cháng)請各級領(lǐng)導講話(huà)，我從一句話(huà)里體會(huì )到了他們對我們給予的厚望，那就是：“希望你們好好學(xué)習，將來(lái)干成一番大事業(yè)！”看得出他們的希望是如此強烈，我們一定會(huì )努力學(xué)習像校園里的竹子一樣節節攀高！

　　發(fā)言完畢后節目開(kāi)始了。其中給我印象最深的節目是石筍小學(xué)武術(shù)少年表演和家長(cháng)，同學(xué)，老師同臺表演的詩(shī)朗誦。武術(shù)表演開(kāi)始了，伴著(zhù)有勁的歌聲，我們喊出響亮的口號：“石筍少年，豪氣沖天！”緊接著(zhù)武術(shù)少年們沖上了舞臺一招一式都剛勁有力，它象征著(zhù)我們對學(xué)習的上進(jìn)精神。武術(shù)完畢后朗誦開(kāi)始了，在老師，同學(xué)，家長(cháng)的朗誦聲中我仿佛又回到了5。12大地震那天，驚天動(dòng)地的搖晃讓我們心里萬(wàn)分不安，老師們不顧個(gè)人安危在樓道里疏散同學(xué)，他們的行為值得我們學(xué)習值得我們感激。

　　時(shí)間過(guò)得真快開(kāi)學(xué)典禮結束了，為了感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人我一定用我最好的表現和成績(jì)交上一份滿(mǎn)意的答卷！

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