關(guān)于猜燈謎作文匯總九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的猜燈謎作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
猜燈謎作文 篇1
過(guò)了除夕,我最盼望的就是元宵節了,因為我可以參加我最喜歡的猜燈謎活動(dòng)。
十五這天,我和媽媽早早吃過(guò)晚飯,就迫不及待的去猜燈謎了。遠遠望去,街上人山人海、川流不息,好熱鬧!有放許愿燈的,有看燈展的,還有猜燈謎的,我看到趕忙跑過(guò)去。
只見(jiàn)一塊兒寫(xiě)字板上,有許多由字或詞組成的謎面,要求觀(guān)眾用成語(yǔ)解答。我猜的第一個(gè)謎語(yǔ)是用“傘兵”一詞打一成語(yǔ)。
我想,傘兵是從飛機上降落到地面的。那一定是從天而降了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把想法告訴工作人員。工作員阿姨笑著(zhù)說(shuō):“對了,你真厲害!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。遺憾的是我再也沒(méi)猜出來(lái)了,在這里,我也給大家出個(gè)謎語(yǔ)吧!用“龍”字打一成語(yǔ),您能猜出是什么嗎?
!時(shí)間過(guò)的真快,活動(dòng)結束了,可我只猜對一個(gè)。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,不是題目太難,而是我平時(shí)看書(shū)太少,今后我一定多看書(shū),多積累,做學(xué)識淵博的好少年。
猜燈謎作文 篇2
今天是我們的傳統節日—-元宵節。學(xué)校舉辦猜燈謎有獎活動(dòng)。開(kāi)始了!我心想一年級的燈謎最容易不過(guò)了,結果非常非常的困難,我一個(gè)沒(méi)有猜出來(lái),但是我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)沒(méi)有放棄,心想整個(gè)學(xué)校一定有我猜出來(lái)的。
我又陸續來(lái)到一樓、二樓、三樓、四樓,沒(méi)有一個(gè)能猜出來(lái),當我灰心絕望時(shí)候李波同學(xué)鼓勵我說(shuō):“彭旭東,不要灰心,走,我們一起去猜燈謎吧!痹诶畈ㄍ瑢W(xué)的鼓勵下使我絕處逢生,我和李波來(lái)到五年級,可是燈謎空空如也,我們又來(lái)到六年級,一個(gè)個(gè)精美的手工燈籠上滿(mǎn)滿(mǎn)的,可是我們一個(gè)都不會(huì ),太難了,使我們絞盡腦汁。
叮鈴鈴上課了,我們一群狂奔的野馬般跑進(jìn)教室,胡老師說(shuō):“同學(xué)們,我們黑板兩旁有兩個(gè)燈籠,上面有燈謎,猜對了也有獎哦!边@句話(huà)像希望之光一般照耀著(zhù)我。時(shí)間過(guò)得真快呀!可是我一個(gè)也沒(méi)有猜中,看著(zhù)同學(xué)們口里含著(zhù)棒棒糖,嘴里吃著(zhù)巧克力,羨慕極了,老師看著(zhù)獎品沒(méi)有發(fā)完,就說(shuō):”誰(shuí)表現好就發(fā)給誰(shuí)’。我立馬坐得紋絲不動(dòng),“彭旭東,上來(lái)領(lǐng)獎品”胡老師說(shuō),我也吃到了巧克力和棒棒糖。
我從李波同學(xué)身上學(xué)會(huì )獎品不是最重要的,而最重要的是友誼。
猜燈謎作文 篇3
元宵節前夕,在《天中晚報》報社的組織下,我們小記者參加了在新世紀廣場(chǎng)舉辦的猜燈謎活動(dòng)。這真是令人興奮,要知道我以前只是在書(shū)上了解到古人在元宵節有這種習俗,可從來(lái)沒(méi)有親身體驗過(guò)呀。因此,上午我迫不及待地來(lái)到了廣場(chǎng)猜燈謎。
一進(jìn)入猜謎區,呀,人真多,只見(jiàn)廣場(chǎng)西邊的走廊上拉了幾條線(xiàn),線(xiàn)上掛滿(mǎn)了各種各樣的紅紙,每一張紙上都寫(xiě)著(zhù)一條謎語(yǔ)。小記者們在燈謎間穿梭。有些人眼睛直盯著(zhù)謎面,正在苦思冥想;有些人邊看邊在手上劃來(lái)劃去;還有的人臉上突然綻出自信的笑容,似乎是知道答案了。
我邊走邊看,突然停下腳步,目不轉睛地盯著(zhù)一副燈謎:一口咬掉牛尾巴(打一字)!斑@不是告嗎?”我和媽媽曾經(jīng)猜過(guò),再看下一條:一個(gè)狗四個(gè)口(打一字),“是哭!太容易了!”兩題全中,我興奮地走到另一邊,又發(fā)現了一個(gè)有趣的謎語(yǔ):一邊紅,一邊綠;一邊喜風(fēng),一邊喜雨(打一字),有點(diǎn)難度,是什么字呢?我想了又想,這肯定是一個(gè)左右結構的字,突然間眼前一亮:“應該是秋!火是紅的,禾是綠的,火喜風(fēng),禾喜雨!蔽覒阎(zhù)激動(dòng)的心情在紙上寫(xiě)下答案,繼續往下猜。不一會(huì )兒,我手中的紙上就寫(xiě)滿(mǎn)了?纯床碌貌畈欢嗔,我以最快的速度沖向答題區,把寫(xiě)著(zhù)答案的紙遞給工作人員,工作人員接過(guò)紙,說(shuō)“請等一下,我幫你核對一下……恭喜你,答對了18題!蔽毅读艘幌虏呕剡^(guò)神:“哇,我答對了那么多!”;顒(dòng)結束時(shí)舉行了頒獎儀式,我獲得了二等獎,看著(zhù)獎品——一個(gè)漂亮的雙肩背書(shū)包,我想:“這是我通過(guò)自己的努力和智慧換來(lái)的”,自豪地笑了。
猜燈謎真是太好玩了,我和別的小記者們都樂(lè )在其中。這是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂(lè )又有意義的事情。真希望以后能多搞這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)節日都過(guò)得有趣,同時(shí)也繼承了中華民族的傳統習俗。
猜燈謎作文 篇4
元宵節期間,佳樂(lè )家和全福元都在舉行猜燈謎活動(dòng)。
不過(guò)全福元的好繁瑣,要猜中三組才有禮品。相比之下,佳樂(lè )家的`就簡(jiǎn)單許多,只要猜中一個(gè),就贈送一本食譜?磥(lái)全福元的營(yíng)銷(xiāo)推廣要改進(jìn)了,全民參與的活動(dòng)一定不要那么繁瑣。
猜謎現場(chǎng),人影攢動(dòng),有的在獨自揣摩、有的集體討論、有的電話(huà)求援。
第一天,老婆只猜中一個(gè)。很多無(wú)從下手。最后,我們想起了最龐大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò )——互聯(lián)網(wǎng)。
老婆下班途中正好路過(guò)超市,老婆遇到猜不到的燈謎,就打電話(huà)告訴我,我則在家里通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索謎底。呵呵,不知道這算不算作弊。
最后,我們得了五本食譜。于是,我也有了新的任務(wù),老婆指示我要好好學(xué)習里面的菜譜,把廚藝再精進(jìn)一步。
猜燈謎作文 篇5
正月十五元宵節,中國傳統節日。這一天里,人們賞花燈、吃元宵、耍龍燈,熱鬧非凡。而我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。
3月5日,我早早的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們興奮地聊著(zhù):〝你們預測自己能猜對幾個(gè)?〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年級來(lái),學(xué)校還是第一次舉辦這種活動(dòng),所以大家都有些激動(dòng)、期待和躍躍欲試。
終于等到活動(dòng)開(kāi)始了。從四樓往下望,校園里掛滿(mǎn)了紅燈籠和燈謎,非常喜慶。我和柳依楊她們來(lái)到操場(chǎng)上,燈謎設計得精致可愛(ài),有的像燈籠,有的像葫蘆,也有的像花朵,形狀各異,五彩繽紛,襯出了濃烈的節日氣氛。我們的心頓時(shí)蕩漾起來(lái)。
似乎是我們來(lái)得太晚了,掛燈謎的繩子前已是人山人海。我們踱到一個(gè)燈謎前,“遇水行不成!卑,好難。到底是什么字呢?我們絞盡腦汁,冥思苦想,不得其解,只好放棄。這時(shí),另一個(gè)燈謎“愛(ài)好旅游——打一成語(yǔ)”把我吸引了過(guò)去。等我再回頭時(shí),朋友們已經(jīng)不見(jiàn)了。邊走邊看,不知不覺(jué)我又轉到了之前的地方。那個(gè)燈謎已經(jīng)得解了,原來(lái)是個(gè)衍字,行加上水就不是行了。哎呀,我怎么沒(méi)想到呢?〝夏小天!〞柳依楊她們找到我了,手里還拿了一包零食,原來(lái)是她們猜謎獎的?吹脚笥褌儾鲁鰜(lái)了而自己暫無(wú)收獲,我不禁暗暗著(zhù)急,真是書(shū)到用時(shí)方恨少!正當我們猜得起勁時(shí),校長(cháng)卻宣布活動(dòng)結束了。
這次活動(dòng)真是有趣,既讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)了腦筋,豐富了知識又體會(huì )了元宵節的快樂(lè )。
猜燈謎作文 篇6
春節已經(jīng)接近尾聲了,馬上就到元宵節,元宵節我最喜歡的就是猜燈謎了。
一天,我和阿姨正津津有味地讀著(zhù)“摩爾莊園”的新時(shí)報,咦,這是什么?定眼一看,原來(lái)是人們盼望已久的“正月十五,元宵猜燈謎”。這可難不倒我,可是,這游戲在哪?我又重新把目光投向時(shí)報,哦,原來(lái)在“西部游樂(lè )場(chǎng)”, “東部游樂(lè )場(chǎng)”和“淘淘樂(lè )街”。我馬不停蹄地趕了過(guò)去,一看,花燈下擠滿(mǎn)了人,大家你擠我推,熙熙攘攘。我點(diǎn)了一個(gè)燈籠,它出現了一條字符:站著(zhù)百分高,身躺十寸長(cháng)。裁衣做數學(xué),它會(huì )幫你忙。我左思右想,突然靈機一動(dòng),是尺子呀!答對了。接著(zhù),我又開(kāi)始第二道題:?jiǎn)“痛蚴謩。一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中一閃就過(guò),我想起來(lái)了,就是心靈手巧。因為一個(gè)啞巴,只能通過(guò)肢體語(yǔ)言表達他的意思,能讓人們成功的了解到他的意思,不是心靈手巧是什么?可是,好像有個(gè)詞語(yǔ)似乎更能表達呀,就是不言而喻。我三思而后行,選擇了不言而喻。
對了,我成功了,果然思考的答案比憑直覺(jué)的答案來(lái)得可靠,F在是最后一個(gè),我的心里難免有些緊張,雖然它只是個(gè)游戲,但是什么事都要從小事做起。這道題真是難倒了我。字謎的字數很少,但是意思很深。字謎是這樣的:雙手贊成。我苦思冥想,這不是棄械投降嗎?我毫不猶豫地準備點(diǎn)按鈕時(shí),阿姨阻止了我的行為!耙部赡苁嵌啻艘慌e呀,你上課舉手,舉兩只手,這不是多此一舉呀!”我又陷入了苦海中。我想了又想,找到了一個(gè)反駁阿姨的思考。 “那它說(shuō)的是雙手贊成,投降不就是贊成了嗎?”我胸有成竹地說(shuō)。 “這!卑⒁瘫晃曳瘩g的啞口無(wú)言。我趁這個(gè)機會(huì ),點(diǎn)了確定。耶!又答對了!
這次的元宵猜燈謎游戲,讓我明白了人要有自己的主見(jiàn),雖然是自己的主見(jiàn),但也要經(jīng)過(guò)大腦思考。今天的收獲讓我回憶無(wú)窮,受益無(wú)窮呀!
猜燈謎作文 篇7
今天是正月十五,傳統說(shuō)法是過(guò)年的最后一天。因此,學(xué)校別出心裁地在開(kāi)學(xué)第一天舉行了猜燈謎的活動(dòng),還有獎品呢!
好不容易等到活動(dòng)的開(kāi)始。我一手握筆,一手拿紙,興奮地跑出門(mén)外。我先跑到四(5)教室門(mén)口,用目光掃視了一下,有一條和我找的燈謎竟然一模一樣,我心里不由地一喜,心想:這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著(zhù),我又看到了一條和我相同的燈謎,便覺(jué)得這兒的題目太簡(jiǎn)單了?珊镁安婚L(cháng),再接著(zhù)看,題目變難了,那謎面是“上上上,下下下,不上不下”。一時(shí)間,我猶如被潑了一盆冷水,情緒一下子一落千丈。這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人嘀咕著(zhù):“你看,這個(gè)燈謎太簡(jiǎn)單了,只要畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)就行了!蔽乙宦(tīng),馬上開(kāi)始行動(dòng),不一會(huì )兒,就把謎底揭開(kāi)了,是“卡”,我頓時(shí)轉憂(yōu)為喜。接著(zhù),我又用這種方法破解了另一個(gè)燈謎。哈哈,這真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀!另外的燈謎我都仔細地瞧了一遍,見(jiàn)都有些難,鉛筆沒(méi)有“用武之地”,便馬上轉移地點(diǎn),跑到了四(3),又一口氣猜出了5個(gè)。
這次的猜燈謎活動(dòng),既讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,增長(cháng)了知識,又收獲了快樂(lè ),我喜歡這樣的開(kāi)學(xué)典禮。
猜燈謎作文 篇8
今天早上的第一節課,我們五年級舉辦了我期盼已久的活動(dòng)——燈謎會(huì )。我們可是為這次燈謎會(huì )做了許多準備,編字謎、抄字謎什么的,連燈籠都是我們自己制作的呢!
早讀課后,我們一起下了樓。一到樓下,大家就立馬拿起和上的紙和筆開(kāi)始猜謎了。這次因為跟“遨游漢字王國”一起的,所以都是一些字謎。有的同學(xué)是先跑去猜自己班做的字謎,而有的同學(xué)直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬于第二種。
猜了幾個(gè)后,我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的,有些雖然不是雙層的,但下面貼上了美麗的窗花,都非常好看呢!
我看到了一個(gè)字謎:“二女兒”。我記得我以前是猜過(guò)的,但一下子想不起來(lái)了。我努力地在大腦探索著(zhù)關(guān)于“二女兒”這個(gè)字謎的資料,次女!是呀,次女不就是第二大的女兒?jiǎn)?次女次女,那不就是“姿”嗎?我趕緊把這個(gè)答案給寫(xiě)上去。
當快要走了的時(shí)候,我看到了這個(gè)字謎“有點(diǎn)則鳴,無(wú)點(diǎn)則哭”。我覺(jué)得時(shí)間可能來(lái)不及了,于是就寫(xiě)好了編號,記住了字謎帶回教室再猜,我回到教室,仔細想想“有點(diǎn)就是“鳴”,那沒(méi)了點(diǎn)就應該是“嗚”!皢琛焙涂抻嘘P(guān)嗎?啊,我們寫(xiě)作時(shí)不就會(huì )用“嗚嗚嗚”來(lái)代表哭聲嗎?我開(kāi)心極了,并飛快地把答案寫(xiě)上了。
接下來(lái),不是等待結果的時(shí)間了,好期待啊,不知道會(huì )有怎樣的結果呢?
猜燈謎作文 篇9
轉眼間,春節到了。媽媽帶我去汪阿姨家的小區猜燈謎。
來(lái)到燈謎區,只見(jiàn)一個(gè)亭子上掛滿(mǎn)了熒光燈,五顏六色的光芒籠罩著(zhù)整個(gè)亭子。這個(gè)亭子就是兌獎處,猜對了就可以拿到一張卡片,卡片攢到一定數量就可換獎品了。亭子周?chē)鷴鞚M(mǎn)了紅燈籠,紅燈籠上貼著(zhù)字條,如果猜中了就可以把字條撕下來(lái),向工作人員報出答案,如果正確就可以領(lǐng)卡片了。我興高采烈地在人群中鉆來(lái)鉆去,尋找我會(huì )的燈謎。找啊找,終于找到一個(gè)簡(jiǎn)單的:六個(gè)豎,九個(gè)橫。猜一個(gè)字。我在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一個(gè)字只有豎和橫的話(huà),“口”不對,“日”不對,“品”不對,“晶”對!就是“晶”!我高興極了,手里拿著(zhù)一張剛剛換來(lái)的卡片。不過(guò)最少也要三張才能兌獎,我還得努力啊。猛的一抬頭,看見(jiàn)一首詩(shī),據說(shuō)是項羽在烏江邊自刎時(shí)所寫(xiě)的,內容如下:憶當年八千子弟,到如今只有孤人立,美人名馬化作兩點(diǎn)傷心淚,眼前是江水橫流,扁舟一葉。前三句我不明白,但后兩句比較好理解!敖畽M流”就是把三點(diǎn)水的偏旁橫過(guò)來(lái),“扁舟”變成象形字就是彎鉤,這兩句合起來(lái)就是“心”。上面三句我絞盡腦汁才想出來(lái),“八千”就是“禾”,“孤人立”就是“人”,“兩點(diǎn)傷心淚”就是兩個(gè)點(diǎn),第三句和第二句合起來(lái)就是“火”,前三句合起來(lái)就是“秋”,再整個(gè)合起來(lái)就是“愁”······
猜燈謎真是一項有趣的春節傳統習俗!
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