等待的作文精選【9篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的等待的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待的作文 篇1

　　終于，她在電話(huà)的另一頭聽(tīng)到了她期盼已久的消息——他從美國回來(lái)了，希望她明天去接他，他很想見(jiàn)她。

　　她欣喜萬(wàn)分，不禁回憶起他們當初分手時(shí)的情景：他溫柔地拉著(zhù)她的手，深情地望著(zhù)她，說(shuō)：“千萬(wàn)要等我，一回國我們就結婚�！闭f(shuō)著(zhù)把她擁入懷中。幸福和不舍的淚水在她臉上駟溢開(kāi)來(lái)。她清楚她明白他有多愛(ài)她，她也知道，在她的世界里不能沒(méi)有他，所以她答應了他。不就是3年嘛，她相信3年后的她和他還會(huì )像現在那么地相愛(ài)。

　　起初的2年，他們每隔幾天就通一次電話(huà)，但漸漸地，聯(lián)系越來(lái)越少了，直到現在，已經(jīng)30年過(guò)去了，他才再次打電話(huà)來(lái)，如今的她已不再年輕，不知不覺(jué)臉上留下了歲月的痕跡，她的肌膚已不再光潔，可是他的心卻一直沒(méi)有變，像30年前一樣，甚至更加強烈了。

　　她激動(dòng)得一夜沒(méi)睡，她想明天該穿什么衣服見(jiàn)他呢？他會(huì )覺(jué)得我變丑了嗎？他還會(huì )像當初那樣溫柔嗎？帶著(zhù)種種焦慮，她進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里，她見(jiàn)到了相戀7年的他，他們在機場(chǎng)忘情地相擁在一起，她笑了，笑得是那么的燦爛。

　　機場(chǎng)里嘈雜的人群，熙熙攘攘，她焦急地等待著(zhù)，因為他乘坐的航班已經(jīng)遲到45分鐘了，她擔心他會(huì )出什么事。終于，機場(chǎng)喇叭里響起了她等待已久的消息——他的航班到了。乘客們陸陸續續地走出通道，她害怕他認不出她，所以特地穿了一條紅裙子，這對一位年近6旬的老人需要多大的勇氣啊。有些愛(ài)管閑事的人都用異樣的'眼光打量著(zhù)她，但她不在乎，她只希望能早點(diǎn)見(jiàn)到他。他出現了，他們好像彼此心靈相通，一眼就認出了對方，徑直相對方走去，沒(méi)有在乎身邊所有的人和事，他們緊緊地相擁在一起，像她夢(mèng)里見(jiàn)到的一樣。曾經(jīng)，她一直以為他是她這一生最大的幸福，如今幸福就離她那么近，她滿(mǎn)足極了。這一刻仿佛時(shí)間停止了。突然，他轉過(guò)身走向另一個(gè)女子，拉著(zhù)她的手，朝她走來(lái)，“這位是我的太太，怎么不見(jiàn)你的丈夫？”他說(shuō)。還是像從前那樣的溫柔，但聲音中夾雜著(zhù)些許滄桑。她頓時(shí)傻了，還以為他像以前一樣在和她開(kāi)玩笑，但看著(zhù)他望著(zhù)妻子的眼神，她知道他沒(méi)有騙她。她不知道她是怎么回到家的，只覺(jué)得眼前一片漆黑。她等了30年的結果竟然會(huì )是這個(gè)，她不能接受。她整個(gè)人撲倒在床上，哇哇地大哭了起來(lái)，像個(gè)孩子失去了她最心愛(ài)的玩具。對她說(shuō)，他何只是她的玩具，他是她一生最大的幸福。

　　她用她一生中最美好的時(shí)光來(lái)等他，結果她等到了他，但同時(shí)也等到了他的家人，她的青春就在等待中耗盡，一絲不留。在他離開(kāi)后的10年，雖然她已年近40歲，但追求她的人還是有的。她有好的身世，好的教養，是所有男人的夢(mèng)中情人。她為了等他不知拒絕了多少比他好幾十倍的男子，她相信他會(huì )回來(lái)的，她只想當他的新娘，可如今呢？

等待的作文 篇2

　　周四晚上約摸九點(diǎn)左右，上完晚自習后，熊曉科給媽媽打完電話(huà)回寢室，一路上聽(tīng)到很多喧嘩聲，嘈雜地混在一起。不過(guò)，不難聽(tīng)出既有男生們興奮的歡呼聲也有中預女生尖細的聲音。平時(shí)的寢室到了這時(shí)間，都會(huì )變得相對寂靜，大家都躺在床上，靜候檢查，往往要等生活老師檢查過(guò)后才又開(kāi)“夜談會(huì )”呢�？山裉炀瓦B一向規矩并以此為自豪的一些女生也在走廊上看熱鬧，熊曉科從她們的對話(huà)中聽(tīng)出，今晚有流星雨。

　　越來(lái)越多的女生跑到了走廊的另一邊，據說(shuō)這樣能看得更清楚，熊曉科便拉著(zhù)艾美的手也跟過(guò)去了。她端詳著(zhù)天空，不錯，今夜的星空特別的.亮。

　　樓下男寢的男生們見(jiàn)女生們也來(lái)看了，更加興奮，有的甚至還搬出盆子和瓶子，狠狠地敲擊著(zhù)�？傻葋�(lái)等去，一顆流星也未落下，更不用說(shuō)流星雨了。大家的熱情有些冷下來(lái)，再加上“望風(fēng)”的人士來(lái)報，生活老師快要抵達四樓了，熊曉科便跟著(zhù)大家一陣抱頭鼠竄，沖進(jìn)寢室關(guān)了門(mén)再說(shuō)，也不管是否有室員還未進(jìn)來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，男生們又大叫起來(lái)，好像說(shuō)他們看到了流星。熊曉科她們馬上從床上跳起來(lái)，有些女生甚至連拖鞋也沒(méi)穿，就光著(zhù)腳在地上一陣小跑；有幾個(gè)人還要離譜，因來(lái)不及穿衣服，便裹著(zhù)被子、毯子沖了出來(lái)。

　　的確，天上有幾道像是流星劃過(guò)的痕跡，有些女生很沮喪自己未來(lái)得及許下愿，于是大家便互相安慰，說(shuō)是歸根結底流星雨還沒(méi)真的來(lái)，有些說(shuō)是十一點(diǎn)來(lái)，有些說(shuō)要下半夜一點(diǎn)半才來(lái)，還有些說(shuō)流星雨從來(lái)沒(méi)準時(shí)來(lái)過(guò)，不過(guò)，就算它是十一點(diǎn)來(lái)吧，現在才只有十點(diǎn)多，路漫漫呢！

等待的作文 篇3

　　行色匆匆，心如急風(fēng)。為生計，為名利，奔波已太久太久。我愿在古道長(cháng)亭中沏一壺香茗，閑望日薄西山，綠柳如煙，靜聽(tīng)雨打殘荷，暮鳥(niǎo)歸飛。待你風(fēng)塵仆仆而來(lái)，微微招一招手，朋友，坐下喝杯茶如何？

　　等待，是為了更好地前進(jìn)。我們盡可暢談一夜，慨嘆紅塵滾滾，聚散離合。你正可以打點(diǎn)自己的行囊，整理一路的悲歡，等待明天的旭日東升。上路時(shí)，你的腳步定少了幾分沉重，多了幾分從容。

　　等待是焦灼后的舒心，緊張后的放松，是長(cháng)途跋涉后寧靜的避風(fēng)港，是眺望生活美麗的高點(diǎn)。孤舟撫琴，是等待知音的`出現；舉杯邀月，是等待家鄉的音訊；程門(mén)立雪，是等待師長(cháng)的教誨；寒江獨釣，是等待心智的高潔……他們等待得平和恬淡，不溫不火，氤氳出一派謙謙君子的儒雅突破豁達，縈繞著(zhù)整個(gè)中華文明史。

　　等待是一壇醇香而濃烈的酒，醞釀著(zhù)不凡；等待是一首清靈而雋永的詩(shī)，跳動(dòng)著(zhù)靈性。等待是一盞琉璃，只為在巧匠手中翻陳出新；等待是一柄寶劍，遇到俠士，便錚錚作響；等待是一匹駿馬，邂逅英雄，便嘶鳴不已。

　　生活是一條河，等待便是舒緩的河段；生活是一串項鏈，等待便是綿長(cháng)而堅固的線(xiàn)；生活是一曲廣陵散，等待便是嬌媚而動(dòng)人的臉龐。那是人性的呼喚，是最美麗的瞬間。

等待的作文 篇4

　　“等待”是個(gè)讓我矛盾的詞語(yǔ)，因為它于我有著(zhù)沉重的意義。我等過(guò)遲來(lái)的朋友；等過(guò)許下的諾言；可這次，我想等二十年后的他，這場(chǎng)等待讓我在期待的同時(shí)焦灼不安。

　　我清楚他現在所有的樣子，在班級里他是所有同學(xué)討厭的對象，是老師眼里愛(ài)惹事生非得壞學(xué)生，是父母如今唉聲嘆氣的對象，他愛(ài)鬧，愛(ài)玩，不喜歡拘束，甚至為所欲為。但他有自己的小心思，被同學(xué)疏離他也難過(guò)，被老師批評他也會(huì )埋頭哭泣，聽(tīng)見(jiàn)父母無(wú)奈的嘆息他也開(kāi)始學(xué)會(huì )慢慢反思。他壞嗎？不，不是的'，他本性善良，也想成為所有人的驕傲，想像月光一樣，在漫漫長(cháng)夜，散發(fā)自己的光，哪怕只照亮一人的路。 我看著(zhù)他，搖頭苦笑，現在的你十二歲，二十年后就已經(jīng)到了父親的年紀，我會(huì )等來(lái)一個(gè)怎樣的人呢？我搖搖頭，清醒過(guò)來(lái)，對，得讓這場(chǎng)等待變得有意義，二十年后的他一定會(huì )成為那個(gè)理想的自己。我可以成為父母的驕傲，可以用這等待的時(shí)間里去努力，去奮斗，去改變自己。首先，我要學(xué)會(huì )與同學(xué)友好相處，其次，努力學(xué)習，讓老師刮目相看，最后，學(xué)會(huì )體諒父母，努力改正自己的缺點(diǎn)。這些是我能做的，并且可以做到的。

　　我將盡最大的努力和恒心去完成這場(chǎng)等待，二十年后，我希望他如約而至，不辜負我的等待！

等待的作文 篇5

　　路燈下，一個(gè)高瘦的少年抱著(zhù)大籃球，正一蹦一跳地向前奔去，時(shí)不時(shí)拍一下，那少年便是我。中學(xué)的學(xué)校球場(chǎng)，向外開(kāi)放！我作業(yè)都做完，興致大發(fā)——想去中學(xué)打球，邊旋轉著(zhù)球，邊向媽媽打聽(tīng)中學(xué)的后門(mén)在哪兒，隨著(zhù)記憶動(dòng)身前往。

　　大約五分鐘到了。我望著(zhù)緊鎖的大門(mén)，怔怔愣著(zhù)，滿(mǎn)臉黑線(xiàn)，愉快的表情蒙上了一層厚厚的'陰影�！斑@不是正門(mén)嗎？難道是我打開(kāi)的方式不正確？出來(lái)吧，皮卡丘，讓我們愉快地回家�！蔽议_(kāi)始自我安慰。

　　一向準確無(wú)誤的第六感告訴我，我不可能會(huì )再找到后門(mén)了。進(jìn)也不成，退也不成，難道我的一世英名要敗于此地灰飛煙滅，成為一個(gè)笑料嗎？頭撞南墻，誓死也不會(huì )回頭！

　　保安剛才還在，現在卻如同土行孫鉆入地底不見(jiàn)了。我在正門(mén)不停轉悠，跟磨時(shí)間似的，兩手插在口袋里，望望四周，默默祈禱著(zhù)，誰(shuí)能來(lái)解救我��？可是，街上空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人。對，繞著(zhù)城關(guān)中學(xué)走一圈，只要走一圈，肯定能夠找到后門(mén)。

　　城關(guān)中學(xué)實(shí)在是太大啦，走到一半，便打起了退堂鼓，回到原處。身體還是十分誠實(shí)，抱著(zhù)籃球小跑上前，打算回去詢(xún)問(wèn)一下媽媽。

　　突然，遠處一個(gè)熟悉的身影不緊不慢地走來(lái)。原來(lái)，媽媽早早發(fā)覺(jué)，我沒(méi)有認真聽(tīng)她說(shuō)后門(mén)在哪里，要怎么去，等我走了一會(huì )兒也下了樓，胸有成竹地向著(zhù)我必然會(huì )去的正門(mén)走來(lái)：“我諒你也不知道后門(mén)在哪，跟我來(lái)�！�

　　我跟著(zhù)媽媽?zhuān)�頃刻鉆進(jìn)一個(gè)小巷子口，聽(tīng)到一群人在聊天，兩個(gè)左拐便來(lái)到了后門(mén)。深藍的夜空下，燈光閃爍，亮堂堂的操場(chǎng)上，身影跳躍。

　　路這么短，走這么簡(jiǎn)單，一群人嘰里呱啦，一個(gè)大男孩半天竟然找不到正門(mén)，問(wèn)題出在哪里？我捫心自問(wèn)，不停地思索。

等待的作文 篇6

　　考完之后，每天在家和網(wǎng)吧間徘徊。走來(lái)走去，雖然不累，但踏著(zhù)熟悉的石板總會(huì )有一些不一樣的感覺(jué)。起初除了一條平坦的路便是一片荒地，上面雜草橫生，用一字來(lái)形容就是亂。等待的這些日子和這里螞蟻一樣煩躁，它們是為了食物，而我又是為了什么？從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)還是食物，為了生存。記得看過(guò)一部電影，里面有句話(huà)說(shuō)讓我記憶深刻：沒(méi)有高考，就沒(méi)有未來(lái)。起初我很是質(zhì)疑這句話(huà)，心里默念：真的是這樣嗎？現在看來(lái)，至少沒(méi)有錯。一陣摩托車(chē)刺耳的喇叭聲使我回過(guò)了神，看看這路的周?chē)�雜草消失了，取而代之的是幾塊新綠地。綠地施工者正在小心翼翼的保養，看那緊皺的像含苞欲放的菊花的面孔，我笑了。這是考完后我第一次發(fā)自肺腑的笑，畢竟新領(lǐng)導新政策，美麗中國，而且影響到我們這個(gè)地方了。不管其他，我還是走我的路，盡管別人曾踩過(guò)。一群人圍在一個(gè)遮陽(yáng)而略顯陰暗的角落大聲喧嘩，仔細一看，原來(lái)是在下象棋打發(fā)時(shí)間等人來(lái)找做工。他們的象棋非常簡(jiǎn)陋，用不知從哪里找來(lái)的粉筆畫(huà)了個(gè)大致的棋盤(pán)，上面的楚漢二字也得歪歪曲曲，雙方的將帥后方都疊著(zhù)幾張皺皺的一元人民幣，圍觀(guān)的人時(shí)而叫好，時(shí)而搖頭。最終是拿帥的一方輸了。我想應該是開(kāi)頭沒(méi)有做好，為敗局埋下了隱患。其實(shí)，我也不注意開(kāi)頭，料想肯定和那位大叔一樣的結果，只不過(guò)他只是輸了一場(chǎng)棋，而我卻是輸了一場(chǎng)自己下了十二年的人生棋局。世上本沒(méi)有后悔藥，只有起錯了開(kāi)局，又一錯再錯，錯到最后才幻想有后悔藥的人。我自認為不是那樣的人，想想今后，不應該繼續錯下去了。懷著(zhù)這種心態(tài)，我的未來(lái)似乎是充滿(mǎn)了希望，抬頭遠目天空，云彩仿佛對我微笑，向我招手，給我以精神的慰藉。我看那一朵天邊的云彩像一只白鹿，充滿(mǎn)了靈氣，

　　這是一只仙鹿，我知道你是詩(shī)仙的那只白鹿，李白是我最喜歡的詩(shī)人，我喜歡浪漫主義，骨子里有著(zhù)崇拜古典的情結。大氣灑脫是我從小憧憬的，可惜卻被現實(shí)無(wú)情擊碎，只有在古詩(shī)詞中尋找了。而這種超脫在這些等待的時(shí)光中蕩然無(wú)存。沒(méi)有一點(diǎn)心思去細品詩(shī)詞，自然也就嘗不出那種特有的滋味了。內心的塵屑還是無(wú)法滌蕩干凈。我知道，理想與現實(shí)早在呱呱墜地的一剎那交織在一起，剪不斷。我由此想到了一個(gè)字——仙。古人造字也很現實(shí)，人倚山邊，一人一山即為仙�？匆�(jiàn)再者如何如何超凡脫俗，終有人跡。我就好比靠在山邊的人，白白苦等，卻永遠不會(huì )是仙。突然，一陣人聲把我拉了回來(lái)，看向腳下，我還在路上。是一個(gè)小孩和他的母親，母親一只手提著(zhù)東西，另一只手拉著(zhù)小孩的手。小孩忽然用稚嫩的口氣吟了一句詩(shī)：我以我血薦軒轅。我忽然大吃一斤，沒(méi)想到小孩都那么有文化了，這是誰(shuí)寫(xiě)的？我忘了，記憶中有魯迅和譚嗣同吟過(guò)，又或者是其他。想到這里不禁苦笑自己白活了十八年，連個(gè)小孩都不如。羞愧和尷尬瞬間把我的臉弄的發(fā)熱，甚至變紅。于是我加快了腳步，隱約聽(tīng)見(jiàn)那小孩又說(shuō)了下一句：不吃飯也不睡覺(jué)。此時(shí)此刻我不知是何滋味，也不知該想著(zhù)什么，說(shuō)些什么，只能咽著(zhù)莫名的苦澀，一笑以去之。

　　路好像很漫長(cháng)，感覺(jué)走了許久才到達網(wǎng)吧。走進(jìn)去，一股涼風(fēng)迎面襲來(lái)，有空調就是好。因為來(lái)過(guò)這里的次數太多，所以不需要說(shuō)什么，直接掏出身份證和十元人民幣遞給網(wǎng)管，他不知為何對我笑了笑，出于禮貌我也笑了笑。有時(shí)候，無(wú)聲的肢體語(yǔ)言比說(shuō)出來(lái)的話(huà)厚千萬(wàn)倍。找到一臺我經(jīng)常坐的電腦，心中暗自慶幸沒(méi)人坐。開(kāi)機開(kāi)QQ開(kāi)YY開(kāi)起凡。我倒是像個(gè)事先編好特定程序的機器人，執行指令�？纯赐瑢W(xué)有什么消息，聊聊天，完事。隨后進(jìn)入起凡三國群雄逐鹿，開(kāi)局。盡管有著(zhù)很多不盡如人意的地方，但我還是喜歡。甚至想如果哪一天能當個(gè)群雄解說(shuō)，那該多好啊。曾經(jīng)一起的玩家走的很多，說(shuō)是人民幣玩家太多，不敢了。于是紛紛跑去打英雄聯(lián)盟了，但我還是堅持下來(lái)了。我說(shuō)凡事不可能完美，人家說(shuō)缺也是一種美，哲學(xué)也說(shuō)矛盾是普遍存在的。自己被坑有或者坑了別人，始終是欣悅的。即使游戲里出現不和諧的聲音，我也會(huì )試著(zhù)去調和，那畢竟只是游戲，如果太較真，那么自己便被游戲了。想到這里，我集中了注意力，不在去想其他了。不知過(guò)了多久，一陣響亮的雷鳴聲伴隨著(zhù)閃電以強悍的穿透力透過(guò)耳機刺激我的耳膜。我被嚇了一跳，心不由的加快跳動(dòng)。摘下耳機，眼睛轉看窗外的昏暗，聽(tīng)到了紛紛而下的雨聲，這才知道下雨了。也不用奇怪剛才還是晴朗，為何現在變了。六月的天空就像京劇里的臉譜，換來(lái)?yè)Q去，幾時(shí)會(huì )休？此時(shí)我卻愁了，下如此大雨，我該如何回去？來(lái)的'時(shí)候可是空無(wú)一物。算了，等雨停再回家。轉向屏幕，我繼續玩我的游戲。又過(guò)了不知多久，我看了看時(shí)間，該回家吃晚飯了，而雨卻沒(méi)有停止的趨勢，反而有增大的勢頭。這是我站在網(wǎng)吧門(mén)口呆呆地凝視著(zhù)落在地上濺起的雨花，不知如何是好？而網(wǎng)管卻是看到了，從抽屜的翻出把很普通的傘，又對我笑了笑，遞給我，我感謝的笑了笑，拿傘，轉身離去。這傘很沉重。我是個(gè)沉默寡言的人，滴水之恩，若不能涌泉相報，有可能的話(huà)至少也要還這滴水�；丶业穆飞�，想想我去的時(shí)候沒(méi)帶什么，回的途中卻撐著(zhù)一把傘，我會(huì )心的笑了。偶爾的陰霾，如不能快速散去，總會(huì )有辦法，或自己，或他人。

　　已經(jīng)到家了，雨出奇地停了，我的一天算是結束了。只差睡一覺(jué)，明天又是新開(kāi)始。這樣的日子不知何時(shí)是一個(gè)盡頭？不禁感慨到底是流光拋我，還是我拋流光？躺在床上的我仍在思考，這是我想要的生活嗎？我不知道。睡了一小覺(jué)卻睜開(kāi)了雙眼，透過(guò)窗仰望夜空，雨后的夜晚沒(méi)有星光，不見(jiàn)月華，只有一片漆黑。室內很悶熱，我便打開(kāi)風(fēng)扇，讓它旋轉。忽然，一個(gè)小綠點(diǎn)出現在我的眼前，像是風(fēng)中的燭火飄搖不定，前面是扇葉，撞上去只有死路一條，然而它似乎覺(jué)得不能退，只能一往無(wú)前。悲劇正在上演，一響聲宣告的它的拼搏，它的抗爭，它的死亡�？粗�(zhù)它的殘軀仍亮著(zhù)微弱的光點(diǎn)，對比我的偏安、等待，只留下羞愧……等待，我還在等待。被等待充斥著(zhù)全身上下每一個(gè)角落，很不自在。想到保爾那段著(zhù)名的話(huà)，自已又一事無(wú)成，更不自在。算了，罷了，我只是一個(gè)平凡的人，想那么多又是為何？不過(guò)圖添煩惱。既然不能制造時(shí)機，那我只有等待了。隨著(zhù)老樹(shù)的年輪一圈圈變肥，我的等待時(shí)光也越來(lái)越長(cháng)……

等待的作文 篇7

　　格里曼上尉和補考的孩子在觀(guān)戰室看著(zhù)他。

　　格茨站在了中央，考核開(kāi)始。

　　格茨周?chē)�的景象轉換成了城市的廢墟。他手里拿著(zhù)槍?zhuān)�身后背�?zhù)刀。敵人開(kāi)始出現在他的眼前。匪徒們拿著(zhù)槍對準了他。五個(gè)拿著(zhù)刺刀朝格茨沖來(lái)。格茨放了煙霧彈，頓時(shí)一片霧化，格茨這時(shí)拿槍快速的標準，迅速解決了五個(gè)人，拿起背后的刀快速沖出煙霧，瞬殺了三個(gè)匪徒。剩下的三個(gè)匪徒注意到了格茨，對著(zhù)他開(kāi)槍掃射。格茨迅速把刀扔出去，刺中一個(gè)匪徒的心臟。格茨翻滾躲避后開(kāi)槍?zhuān)�可惜的是只打死了一個(gè)匪徒，煙霧已經(jīng)快要消散，格茨這時(shí)咬著(zhù)牙，使勁把槍扔到匪徒的臉上，匪徒昏迷。

　　格茨申請考核結束，這前后花費了不到四分鐘的時(shí)間，格茨也累的.氣喘吁吁。身體還沒(méi)有痊愈，吃不上力，他這次純靠意志跑。

　　格里曼上尉看完考核過(guò)程，表示格茨通過(guò)，格茨和他的朋友辛遼沙·布洛扎克興奮不已。辛遼沙也順利的通過(guò)了補考。但是剩下的四個(gè)孩子都沒(méi)有通過(guò)。

等待的作文 篇8

　　星期三，一個(gè)特別的日子——（公布）期中考試成績(jì)下達的日子。

　　期中考試結束后，同學(xué)們告別了心里的緊張，然而（建議刪去“然而”一詞）取而代之的是滿(mǎn)腹疑問(wèn)：自己到底考了多少分？這關(guān)系著(zhù)我們是受到批評還是得到獎勵。

　　經(jīng)過(guò)苦苦等待，我終于挨過(guò)了四個(gè)晚上，今天就是星期三，下午第四節課終于該發(fā)試卷了。上課鈴過(guò)后，我端坐在課桌上，心里的石頭懸了起來(lái)，（只盼著(zhù)）等著(zhù)老師說(shuō)：顏聰聰……哎，老師怎么還不來(lái)上課呢？是不是老師覺(jué)得我們考得不好，氣得不來(lái)了呢？我心里只顧緊張，提了一個(gè)幼稚的`問(wèn)題。但是，陳老師很快出現在我的眼前。我并不盯著(zhù)老師，而是目不轉睛滴望著(zhù)她手里那沙沙作響的綠卷子，那里一定匯集了全班六十位同學(xué)的目光。時(shí)間過(guò)去了兩、三分鐘，我覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀，周?chē)�靜得像深夜的大森林，緊張和好奇心差點(diǎn)促使我沖上講臺——找出我的那份試卷，高聲讀出上面的成績(jì)。（等待中的時(shí)間好漫長(cháng)），陳老師總算開(kāi)始讀考試分數了。我急切地等待著(zhù)那句“顏聰聰……”“徐一鳴97分……張建東97分 ……”看著(zhù)他們取得好成績(jì)后的激動(dòng)心情，我更加著(zhù)急了�！邦�！”我猛地聽(tīng)到老師在叫我，但是沒(méi)想到我們班的原于洋上臺領(lǐng)試卷。原來(lái)，緊張中，我把“原”錯聽(tīng)成了“顏”了。

　　正在我沮喪時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳過(guò)耳朵——“顏聰聰99分！”��！是我，是我！我考了99分！我激動(dòng)的無(wú)法形容，我竟然考了99分！可能是作文扣了一份吧。我恨不得馬上奔回家，把這個(gè)消息告訴爸爸，然后給媽媽打電話(huà)。

　　我拿著(zhù)試卷的雙手微微顫抖，仔細一看，原來(lái)作文滿(mǎn)分，是閱讀理解中扣了一分，不過(guò)老師說(shuō)這道題全班同學(xué)都被扣了。雖然我考了99分，但也不能驕傲，一定要繼續努力，爭取在期末考試時(shí)再拼一次！

等待的作文 篇9

　　小學(xué)生等待上中學(xué)，中學(xué)生等待上大學(xué)，等待集合，等待排隊，等待工資，等待廢話(huà)連篇的報告結束，等待典禮的開(kāi)始，等待誤點(diǎn)班車(chē)，等待好友的來(lái)信……等待中寄寓的希望，希望里依偎著(zhù)等待。

　　我們每個(gè)人都會(huì )等待，開(kāi)場(chǎng)白一樣，世界上有許多東西值得我們去等待，等待它的來(lái)臨。

　　作為學(xué)生，等待下課，等待放學(xué)，等待放假，等待新的一年的到來(lái)，等待花開(kāi)的時(shí)節，等待的日子很艱辛，但等到要等待的，心里無(wú)喜悅。

　　現在我最想要等待的是明天。因為，明天是一種期待他是一種愿望，明天是一輪太陽(yáng)升起的`瞬間正如許多人愿上山等待日出一樣，因為這是他們對明天的憧憬。

　　我們在等待明天，唯有過(guò)完今天，每個(gè)明天都是以今天的姿態(tài)站立在我們面前的。無(wú)數個(gè)今天譜寫(xiě)出了明天。

　　明天是今天的期待。對于明天，沒(méi)有人會(huì )知道它是怎樣的。也許就是明天，你的成績(jì)是全班最高。明天的影子揮不去，抹不掉，也許奇跡就出現在明天。

　　等待日出是等待明天的標志。為什么會(huì )有許許多多的人喜歡日出？因為它象征著(zhù)新的一天。太陽(yáng)每天都是新的，而生活的每一天更是多姿多彩。隨著(zhù)太陽(yáng)從一道弧形金邊，慢慢地爬上“樹(shù)梢“，宛如一團鮮紅的火球，我們的希望也慢慢升起，飄蕩在蔚藍的天空。

　　而現在，對于明天，猶如等待未來(lái)。想起了一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。未來(lái)的日子，是一個(gè)又一個(gè)的明天。它是美好的，是永恒的，是我們憧憬的。等待未來(lái)的日子里，我們需要更努力地學(xué)習、創(chuàng )造，才能迎接未來(lái)的挑戰。

　　寫(xiě)到這里，天已經(jīng)快黑了。遠方，只有淡淡的余輝。此時(shí)的太陽(yáng)只是一個(gè)火紅的圓球，周?chē)�已�?jīng)沒(méi)有了耀眼的光芒，但她仍用自己最后的余力給周邊上淡淡的紅色，把最后的光輝獻給了大地，它落山了�？墒撬�不會(huì )永遠消失。明天，它還會(huì )擺脫黑暗，沖破重重阻礙，再次升起，一切又是新的一天，又是新生的太陽(yáng)，而且更頑強，更燦爛。

　　想著(zhù)想著(zhù)，天已經(jīng)黑了，可我并不覺(jué)的失去什么，因為明天它還會(huì )升起！

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