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等待作文

時(shí)間:2024-12-19 09:11:09 等待 我要投稿

等待作文優(yōu)秀(6篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的等待作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

等待作文優(yōu)秀(6篇)

等待作文 篇1

  種子等待萌芽,花蕾等待綻放,干旱土地等待一場(chǎng)甘霖,久雨的土地等待一束陽(yáng)光。而正值青春年少的我們,等待長(cháng)大。只有在等待之后,生命才煥發(fā)出不一樣的絢麗。

  有人說(shuō)等待是無(wú)止境的,其實(shí)不然,只有坐想其成的人才那樣覺(jué)得。等待中也充滿(mǎn)了調皮,不一樣的快樂(lè )。在畢業(yè)考的前段時(shí)間,等待放假就成了我們最大的樂(lè )趣,每天幾乎是數著(zhù)過(guò)日子。特別是上數學(xué)課的最后十分鐘,每個(gè)人都拿著(zhù)計時(shí)表看了又看,心里默數著(zhù),早已不知課上哪了,全班都已坐不住,象屁股上有針扎似的?!她在收拾文具盒,他一手握筆,一手緊拿著(zhù)飯盒,都等待最后的沖刺!岸)ぁ,下課鈴響起,大家似離弦的箭沖出牢房般的教室。不知不覺(jué)中,也熬過(guò)了期末考,雖然等待到了盡頭,有些小激動(dòng),但大家面臨離別,也流露出陣陣哀傷。

  等待也是激人奮進(jìn)的。走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),心理也更加成熟,所以有著(zhù)出類(lèi)拔萃的念頭。第一步,當然是搞好學(xué)習,所以比以前更加的努力,雖談不上“頭懸梁,錐刺骨”,但是也盡力了?墒敲看卧嚲砩系摹凹t線(xiàn)條”都“殘不忍睹”,這也預示我的等待還沒(méi)結束,也激起我?jiàn)^發(fā)的'決心。在一次考試中當我看到成績(jì)有所提高時(shí),才結束了我的等待,因為我的等待結出了理想的碩果。你以為我就這樣滿(mǎn)足了?不,我將帶著(zhù)我的夢(mèng)進(jìn)入下一次充滿(mǎn)幻想的等待之旅。

  學(xué)會(huì )等待,才懂得欣賞美麗,而且沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花朵,必定不如風(fēng)雨后的花兒開(kāi)的嬌艷;蛟S,等待過(guò)后,才能得到另一片天地,只因為,在解脫中得到了解脫。

等待作文 篇2

  等待,是一個(gè)充滿(mǎn)期盼的詞眼,是一首飄蕩著(zhù)神秘色彩的樂(lè )曲,它像一位畫(huà)師,往往能勾畫(huà)出一幅幅令人思索的畫(huà)面。

  這不,現在端坐在靜得連用筆寫(xiě)字的聲音都聽(tīng)得清清楚楚的考場(chǎng),我的思緒卻飄向了考場(chǎng)外,無(wú)法抑制的激動(dòng),讓我五味雜陳般地等待著(zhù)下列情景的出現:

  等待是一種渴望。木橋上,一對老夫婦相互攙扶著(zhù),他們都已老態(tài)龍鐘,銀發(fā)飄飄,步履緩慢,他們是我的爺爺和奶奶,早已相依為伴的爺爺奶奶說(shuō),他們可不怎么在乎我能考什么好不好的大學(xué),在他們去天堂前能多看到自己的寶貝孫子就心滿(mǎn)意足了。往常,只要是聽(tīng)說(shuō)我會(huì )回,有時(shí)爺爺奶奶相互攙扶著(zhù)會(huì )接得老遠老遠,你要是責備他們,他們準嘟囔:“我們接自己的孫孫都有錯了?”看見(jiàn)我了,老遠就綻放開(kāi)兩朵皺皺的臘梅花,別人見(jiàn)了如果給他們打了招呼或者是表?yè)P他們對孫子的疼愛(ài),那他們要么嚷嚷得讓全村都知道這個(gè)消息,要么就會(huì )神氣得像國家元首接見(jiàn)外賓。想到這,我的笑影浮在臉上,想想還要幾十個(gè)小時(shí)才能見(jiàn)到爺爺奶奶,我又一個(gè)學(xué)期未回,我的等待成了一種渴望。

  的確,真情的等待,是心靈深處含苞待放的花朵,它散發(fā)著(zhù)清新的幽香。不知不覺(jué)中,我又坐在了家里的門(mén)檻上,像小時(shí)放學(xué)后,一邊望著(zhù)夕陽(yáng)西下,一邊等待著(zhù)父母的歸來(lái)。后來(lái),父親出外打工了,我知道那是因為我的學(xué)費越來(lái)越高,所以年齡越來(lái)越大的父親才出去了,只是去年冬天,聽(tīng)媽媽說(shuō),父親今年會(huì )早點(diǎn)回家,因為我要高考了,還說(shuō)第二年我要考了,爸爸不出去,當時(shí)我沒(méi)有多想,看到爸爸回家后還買(mǎi)了摩托車(chē),心里異常高興。只是后來(lái)我打電話(huà)回家要父親給我送錢(qián)報考,母親漏嘴說(shuō)出爸爸去出租了,再從旁人口里才知道,父親買(mǎi)摩托車(chē)的目的就是要出租賺錢(qián)。原來(lái),爸爸在外的工作丟了。這時(shí),我眼里有了一些濕潤潤的東西,只是,我又仿佛看見(jiàn),有一輛摩托車(chē)正從我家鄉的蜿蜒小路上緩緩地從對面走來(lái)。我知道,父親一樣在等待著(zhù)一家的團圓。

  等待是一種美麗。正因為我感受到了親人太多的關(guān)愛(ài),我也感受到了太多老師的關(guān)懷,感受到了祖國太多的期待,我的努力在今天有了一個(gè)瓜熟蒂落的機會(huì ),于是,我又在眼前等待著(zhù)這樣畫(huà)面的出現:拿到心儀已久的通知書(shū)后,我們一家圍坐在八仙桌旁,爺爺奶奶、爸爸媽媽都是又喜又憂(yōu),喜的是我的出息,憂(yōu)的是我的離開(kāi),當然還有那繞不開(kāi)的數目龐大的學(xué)費。終于,我等待已久的列車(chē)來(lái)了,列車(chē)緩緩啟動(dòng),我向著(zhù)我心儀的學(xué)府走去,學(xué)府的師生在等待著(zhù)我的到來(lái),親人在等待著(zhù)我的好消息,我也在等待著(zhù)未來(lái)的大展宏圖,回報親人和祖國的養育等待中,我體會(huì )到了甜蜜,也感悟到了責任,更品嘗了溫馨。

  點(diǎn)評:這篇文章直接以高考中的思緒為憑借,通過(guò)聯(lián)想和想象,真實(shí)地表現了一個(gè)參加高考的農村學(xué)生的心理,中學(xué)生作文《我的心在等待作文》。它的可貴之處在于:借助等待高考之后急于和親人見(jiàn)面的情景的平臺,既表現了農村家庭生活的和樂(lè )溫馨,也表現了農村家庭供養孩子讀書(shū)的不易,同樣也寫(xiě)出農家孩子身上背負的不一般的重任。本文感情的.真摯,行文的流暢,過(guò)渡的自然,也是值得稱(chēng)許的。

  我的心在等待

  冬去春又來(lái),樹(shù)葉悄悄地給大地換上了綠油油的春裝,溫煦的和風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉兒在枝頭飄拂,它們是那樣的悠閑,那樣的安靜,那樣的坦然。因為它們知道,經(jīng)過(guò)一冬的等待,它們的生命又將煥發(fā)出更大的活力,自然也能換來(lái)更令人神往的明天。

  我,一個(gè)很有可能將跨入理想學(xué)府的學(xué)生,面對著(zhù)春去春來(lái),我曾經(jīng)的等待,在我爭分奪秒的努力后,相信會(huì )有收獲的季節。孩提時(shí),我等待著(zhù)我背上書(shū)包時(shí)候的到來(lái),少年了,我等待長(cháng)大,要走出校園了,我等待成功,成年后,我等待愛(ài)情,一路走來(lái),我知道不可能一帆風(fēng)順,但我有耐心等待,因為等待里,我能實(shí)現自己的愿景。

  等待中,我們需要勇氣?荚伊,我們需要等待,因為那已經(jīng)過(guò)去,你有再多的怨氣,再多的后悔,再多的不關(guān)心,都于事無(wú)補,我們這時(shí)要的是等待,等待下一次的考試,等待下一次能證明自己。失業(yè)了,我們需要等待,因為不管是因為自己技不如人,還是你和別人一樣遭遇裁員,都說(shuō)明你遭致了失敗,既然我還有別人所沒(méi)有的缺陷,我就應該等待,在等待中不斷充實(shí)自己,以后機會(huì )來(lái)臨,就能憑借自己在等待中鍛煉的能力和毅力,從此立于不敗之地。失戀了,失去親人了,失去了最為寶貴的東西……這一切的不順心、不如意,當它們來(lái)臨時(shí),我們都需要有等待的勇氣,時(shí)間會(huì )沖淡一切,它也會(huì )證明一切,它也會(huì )給你一切。如果你頭腦發(fā)熱,不冷靜,不理智,“沖動(dòng)是魔鬼”,那時(shí)雪上加霜,越來(lái)越糟,你再來(lái)后悔就得不償失。

  有人說(shuō),等待就是“我第一百次摔倒,第一百零一次爬起來(lái)”的期間的養精蓄銳。其實(shí)等待的過(guò)程就是努力的過(guò)程。成功往往是可望而不可即的,等待中,我們完全應該去努力,機會(huì )只鐘情那些奮斗的勇士。成功是等待的結果,也是奮斗的結果。等待也是一種享受。等待中,你會(huì )飽嘗人生的酸甜苦辣,也會(huì )讓你知道彩虹之前的是風(fēng)雨,因為,我們失敗了會(huì )有等待,其實(shí),我們成功后也有等待,等待下一次的成功。這樣,不管是成功還是失敗,我們都有等待。

  盡管“時(shí)不我待”,但有時(shí)忙碌的結果也許因心浮氣躁而只能收獲水中月,鏡中花。選擇等待吧,它能讓我們更成熟,它會(huì )讓我們更堅強,也會(huì )讓我們更富足。

  現今,我們的祖國還有不盡如人意的地方,如果說(shuō),雪災、地震、手足口病是自然災害,面對它們造成的巨大的損失,我們能心平氣和地等待的話(huà),那么,面對大量返鄉的民工,大量暫時(shí)找不到工作的大學(xué)生,還有因其他原因造成的不如意,我們都有必要去等待,因為中國的發(fā)展,讓我們有信心去等待,去期待。

  我的心在等待,我知道,等待中,有我的信念,是我的一種態(tài)度,有我的追求,也是我的一種選擇。

  點(diǎn)評:“等待”指不采取行動(dòng),直到所期待的人、事物或情況的出現。它是個(gè)中性詞,因此,它就有積極和消極之說(shuō)。本文顯然是從積極方面來(lái)寫(xiě)的,它論述了面對各種挫折時(shí)應該采取的等待態(tài)度。要怎樣去等待,是一個(gè)較抽象的問(wèn)題,但作者卻將它的內涵寫(xiě)得豐實(shí)可感,情真意切。作者以飽滿(mǎn)的情愫,抓住等待的內在意義,入情入理地加以論述,并巧妙地與現實(shí)結合,說(shuō)明現在我們必須等待的現實(shí)意義。本文的結構嚴密,感情自然而有說(shuō)服力,語(yǔ)言生動(dòng),給人以強烈的感染力。

等待作文 篇3

  一天緊張過(guò)一天了。

  午飯后坐在教室,從海樣的試題與參考書(shū)中好不容易抽出身來(lái),才三步并作兩步,急忙趕回宿舍去,冷風(fēng)一吹,吹去了密而微的汗珠,察覺(jué)到唇已干裂出血,只好苦笑,發(fā)出不知第多少次的喟嘆。

  中考的腳步已清晰可聞,老師們緊張督促,班長(cháng)聲嘶力竭,我所能做的只有低下頭去,緊握手中的筆,拼命記憶著(zhù)課本上每處筆記,努力地做一套卷子。打來(lái)電話(huà),只是一遍遍向她重復:“真的.好緊張……媽媽?zhuān)涯臅r(shí)間分給我來(lái)備考罷!

  冬天的早晨,真的很冷,很暗,打開(kāi)窗便是鋪天蓋地刀子般的風(fēng),裹挾著(zhù)濃得化不開(kāi)的黑暗,頭腦還不能清醒過(guò)來(lái),手上已經(jīng)先一步打開(kāi)了課本,啞著(zhù)嗓子記誦出聲,手凍得紅紫,僵地不聽(tīng)使喚,翻書(shū)時(shí)陣陣麻木與刺痛,卻因來(lái)源于疼痛的清醒與高效欣喜,眼前揮動(dòng)著(zhù)班主任潦草卻無(wú)比堅決的字體:你現在的每一份等待與付出,都會(huì )在未來(lái)的某天得到回報!

  備戰中考,一日的奮戰堅持卻不無(wú)迷茫,當努力過(guò)后卻無(wú)見(jiàn)回報,覺(jué)得自己像是一條竭力呼吸的魚(yú)躺在岸上。改錯本上老師的評語(yǔ)驚心:厚積薄發(fā)!昂穹e”二字用彩筆重描。所謂奮斗,所謂努力,其實(shí)都是一種積累,不動(dòng)聲色的沉浸在日復一日的等待里。然而無(wú)盡的等待,因為有了朝向而堅定,在不遠的未來(lái),長(cháng)久的等待后,堅信自己一定能望見(jiàn)最壯闊的噴薄。

等待作文 篇4

  雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù),彼此交錯,織成了一張灰色的大網(wǎng),將天地牢牢裹在其中,悶得透不過(guò)氣來(lái)。雨珠在傘面上惶然地徘徊著(zhù),卻找不到回天上的路,只好任由大地將它捉去。傘面下,我也正焦急地,踱步在車(chē)流中努力尋找熟悉的那個(gè)車(chē)牌號。

  路邊的車(chē)一輛輛呼嘯而去,帶走了一個(gè)個(gè)背著(zhù)書(shū)包的他們,也一點(diǎn)一點(diǎn)帶走了我的鎮定。充斥著(zhù)光影的天空像一幅正完成著(zhù)的素描背光處一樣,越來(lái)越暗了。耐心隨著(zhù)雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,焦急卻如挾著(zhù)沙子的風(fēng)像我直直撞來(lái),險些迷了我的眼睛。

  清校鈴就快響了吧?下意識地抬抬手腕,卻沒(méi)有指針的影子。清校鈴快響了的話(huà),學(xué)校大門(mén)快要關(guān)了吧?那時(shí)候我還孤零零站在路邊等人的話(huà),心中該是何等的彷徨凄涼啊……心里有一簇火在烤著(zhù),越燒越旺,很快便有燎上眉毛的趨勢,拼盡全力也無(wú)法讓心情平復下來(lái),干脆把傘拿開(kāi),讓冰冷的雨珠迎面撞上我的面頰,卻只是加劇了內心的'彷徨。

  真想干脆就不等了,自己找路回家!行人來(lái)來(lái)往往,卻沒(méi)有一個(gè)是我想看見(jiàn)的那個(gè)人,很快,路邊的車(chē)就寥寥無(wú)幾了?墒,如果我自己先找路回去了,那媽媽來(lái)了找不到我可怎么辦?她一定不會(huì )認為我是回家了!兩種想法激烈碰撞著(zhù),而我被夾在中間動(dòng)彈不得,備受煎熬,連走來(lái)走去都不能讓我心情平復一點(diǎn)兒。耐心已然消耗殆盡,我實(shí)在等不了了,下定決心拿起傘就向還在很遠處的家走去,突然一張熟悉的車(chē)牌號撞進(jìn)視野——媽媽來(lái)了!霎時(shí),心中像有一股清泉流過(guò),渾身舒暢,腳步也輕盈了許多,幾乎是撲進(jìn)了熟悉的車(chē)里,竟被雨點(diǎn)打中了眼睛,淚和雨一起流出來(lái),滴在傘面上。

  一滴雨珠折射出五彩的光輝,一柄閃著(zhù)金光的利刃割裂了網(wǎng)——太陽(yáng)出來(lái)了!太陽(yáng)從西邊露了臉,讓整個(gè)城市都暖和起來(lái),像是元宵節的紅燈籠,照亮了天空。只有經(jīng)歷了眾里尋他千百度,才能在從燈火闌珊處發(fā)現那人時(shí)體會(huì )到更深的感受吧。

等待作文 篇5

  等待,這個(gè)字眼并不陌生。我們都在等待,學(xué)生等待著(zhù)能學(xué)業(yè)有成;老師在等待著(zhù)有桃李滿(mǎn)門(mén);生意人等待著(zhù)能腰纏萬(wàn)貫;醫生等待著(zhù)能妙手回春·····但是等待的過(guò)程總是枯燥、乏味的。同時(shí)你還要不斷的付出汗水、淚水。沒(méi)有付出的等待是虛無(wú)的,沒(méi)有意義的。

  在等待中,你會(huì )深刻的感受到時(shí)光的流逝。它就像瀑布一樣,一旦沖下了崖低,就毫不妥協(xié)的向前奔去。而你卻只能木然的繼續等待,覺(jué)得好無(wú)趣。而有些聰明一點(diǎn)的人他會(huì )這樣安慰自己,會(huì )想像自己成功到來(lái)時(shí)的情景。往往這樣的人才會(huì )成功,他的等待會(huì )是他的驕傲。

  例如:冬的到來(lái),你會(huì )覺(jué)得寒風(fēng)凜冽、滴水成冰的壞季節怎么不早點(diǎn)過(guò)去?是冬天惹的一些小動(dòng)物休眠、遷徙;▋、樹(shù)葉脫落。是冬天讓你看不到一副滿(mǎn)園春色、姹紫嫣紅的景象。只會(huì )讓你看到冰天雪地的景象。讓你感受不到春雨如油、和風(fēng)細雨的舒適,只會(huì )讓你感受到寒風(fēng)刺骨的痛苦感覺(jué)。你則會(huì )厭惡它,厭惡它的一切。你就在等待春的到來(lái)。

  我舉的這個(gè)例子有何嘗不是這樣,等你到了細雨連綿的春天的時(shí)候你又會(huì )等待夏樹(shù)蒼翠的夏的到來(lái);等你到了夏的時(shí)候你又會(huì )等待天高云淡的秋的到來(lái);等你到了秋的時(shí)候你又會(huì )等待白雪皚皚的.冬的到來(lái)。永遠都不會(huì )滿(mǎn)足,只會(huì )讓貪婪占據你的心靈。正如《農夫與金魚(yú)的故事》一樣,貪婪只會(huì )讓你什么都得不到。

  要學(xué)會(huì )借鑒過(guò)去、看好現在、 期待未來(lái)。往往在你追求你認為更好的東西時(shí),你要感謝,你要感謝你現在擁有的東西。因為是它讓你有資格去追求更好的目標。而不是喜新厭舊,不然你的人生是沒(méi)有意義的,永遠沒(méi)有盡頭,永遠都在追求。這樣的人生與其說(shuō)勞累不如說(shuō)渣滓、渺小。所以,我懇請看過(guò)這篇作文的人,能懂得“擁有”的真正快樂(lè ),追求更為需要的物質(zhì)與精神。

等待作文 篇6

  等待也許是一種焦慮;等待也許是一種無(wú)奈;等待也許是一種成功;等待也許是一種幸!袝r(shí)你在等待別人,別人也在為你默默等待。

  等待如箭,穿越時(shí)光的縫隙,串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚,我無(wú)數次想起父親等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家。

  猶記得小時(shí)侯,父親在校門(mén)口等待的.情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀(guān)望,焦急卻又耐心,當我終于與其目光對視時(shí),他臉上便浮現出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿(mǎn)足。然后我便跑上前去抓住他的手,將書(shū)包惡狠狠的摔進(jìn)他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時(shí)地注意他匆匆的腳步。童年,我是一個(gè)要歸家的孩子總要父親的等待,父親的等待也在我心里越積越厚重。而后,我才知道,這是一種愛(ài),叫父愛(ài)。

  漸漸地我長(cháng)大了,我漸漸明白,父親還有一個(gè)漫長(cháng)的等待,是等待我”歸家”。從小學(xué)到初中再到高中,我的學(xué)習順理成章談不上,但也沒(méi)有經(jīng)歷太大的風(fēng)風(fēng)雨雨。父親在此期間也一直在等待,他看著(zhù)我一天天比他高比他壯,看著(zhù)我捧著(zhù)獎狀回家,看著(zhù)我逐漸獨立,看著(zhù)我一絲不茍的學(xué)習生活。這些并不是他等待的結果,而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)……這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景?傊,他滿(mǎn)足我一切物質(zhì)上的需求,只要是我想要的,他絕對是不打折扣。腦海中,我總記得每次打電話(huà)回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表?yè)P了,他就“嘿嘿”地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時(shí),他會(huì )告訴我要冷靜下來(lái)分析原因,并對我信心十足。啊,這記憶的碎片連成了漫長(cháng)的畫(huà)卷,而這幅畫(huà)的主題叫等待,這幅畫(huà)的靈魂是厚重的父愛(ài)。

  等待,是一種智慧,一樣胸懷,一縷情思;

  等待,是一份無(wú)奈,一絲焦慮,一種渴求;

  等待,是一種潛伏,一種積累,一個(gè)過(guò)程;

  等待是一種幸福嗎?也許是。我要讓等待的人幸福地等待,到最后幸福地收場(chǎng)。

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