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等待的作文

時(shí)間:2024-11-17 16:17:39 等待 我要投稿

[集合]等待的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的等待的作文4篇,歡迎大家分享。

[集合]等待的作文

等待的作文 篇1

  我是一顆小冬青樹(shù),我身住在一座古老森林深處。我努力地向上伸長(cháng)。希望我能與小朋友一起玩耍,共度美好時(shí)光!}記

  我旁邊是一顆高大的栗樹(shù)。栗樹(shù)的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了嫩芽?赡垩渴钦痴车,棕色的。我看著(zhù)自己小小的綠色嫩芽,心想:“它的芽長(cháng)得那么奇怪,為什么不跟我一樣?”

  忽然,森林里響起了各種響音,激動(dòng)的歡呼聲,咚咚的腳步聲。我不知是什么聲音,急切地四下看看?吹揭蝗汉⒆哟┻^(guò)密林從遠處跑來(lái)。他們跑到栗樹(shù)面前,手拉著(zhù)手圍著(zhù)栗樹(shù)唱著(zhù),叫著(zhù),跳著(zhù)。后來(lái),他們停止跳舞,開(kāi)始折摘著(zhù)栗樹(shù)的枝條。我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“等它的葉子長(cháng)出來(lái)的時(shí)候,將會(huì )多漂亮!”

  我看得入迷,我也等著(zhù)孩子們過(guò)來(lái)圍著(zhù)我唱歌,跳舞。我起勁地擺了擺樹(shù)葉,搖搖樹(shù)枝?墒俏也还茉趺从昧u擺,孩子們甚至沒(méi)有注意我的存在。孩子們走了,我很傷心,哭泣。

  不遠處的森林邊上長(cháng)著(zhù)一棵山楂樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪般潔白的花兒,嬌嫩的淡綠色樹(shù)葉有著(zhù)美麗的'葉邊,漂亮極了!

  “多么美麗的山楂樹(shù)!”我看著(zhù)自己長(cháng)滿(mǎn)尖刺的不起眼的綠葉子,由衷贊嘆道,再看看自己的花兒,它們是那么小,小得幾乎看不見(jiàn),我又感到傷心起來(lái)。

  風(fēng)越吹越猛,太陽(yáng)不如以前那樣經(jīng)常出來(lái)向森林展露它那暖暖的笑。孩子跑進(jìn)森林,他們撿起落下的枯枝,堆成一堆,用大石頭圍住,生起一堆篝火,來(lái)取暖。

  沒(méi)有一個(gè)人靠近我,跟沒(méi)有人肯撿我帶刺的樹(shù)枝。我討厭我的樹(shù)枝,我把我的樹(shù)枝壓得低低的,不想再看見(jiàn)他。

  天氣越變越冷,天空還下起大雪。我沒(méi)有注意到旁邊的樹(shù)都枯萎了,只有我獨自在風(fēng)雪中挺立著(zhù)。等雪停了,孩子們的笑聲又回到森林里時(shí)。我沒(méi)有抬起頭,我知道他們是從來(lái)都不會(huì )注意我。因為我是那么不起眼,平凡。但我錯了,他們高聲地歡叫:“哇,你們看,別的樹(shù)都枯萎了,唯有那一棵樹(shù)仍在風(fēng)中挺立著(zhù)!

  說(shuō)完,他們就迎面向我跑來(lái),圍著(zhù)我唱歌,跳舞。還給我圍上一條圍巾,怕我會(huì )受涼。我的心里烘烘的。

  一年又過(guò)去了,春天又來(lái)了。孩子們又返回森林里,圍著(zhù)其他樹(shù)玩耍。我看見(jiàn)了,并沒(méi)有傷心。而是高興地對我自己說(shuō):“等到冬天就會(huì )輪到我了!

等待的作文 篇2

  為了沉醉于金影之中,生命向她的黃昏下落,等待黑暗過(guò)后新生的希望與夢(mèng)想。等待是萬(wàn)變的人生之中最大的智慧的選擇,是歲月的長(cháng)河中回環(huán)往復的聲響。

  人類(lèi)如此,動(dòng)物亦如此。等待時(shí)機,精準出擊,才能得到最大的收貨,就如同贏(yíng)被趕走后的耐心等待,最終為它的家族帶來(lái)了豐盛的食物。

  梅花等待了春天百花的春意盎然,等待了夏天楊柳垂綠,秋日的碩果累累,最終在冬日傲立霜雪,成為詩(shī)人口中的君子之花。姜太公數年無(wú)線(xiàn)垂釣,只希望漫長(cháng)的等待最終期逢明君。然歲月不欺,得周公賞識,委以重任。記得冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):愿你生命中有夠多的云翳來(lái)早就一個(gè)美麗的黃昏?峙逻@就是等待的真諦所在。從多云的天空過(guò)渡到夕陽(yáng)西下的.美好,其中所蘊含的是無(wú)盡的等待與堅持的耐心,和無(wú)數磨難過(guò)后依然擁有的不老的心靈。等待是最持久的對于生命的態(tài)度,也是生命最無(wú)言而又有力的壯美。

  或許有人也曾悔恨,也會(huì )之一,因為他們一生都在&ldqu;等待&rdqu;。他們會(huì )在失意時(shí)抱怨,為何等待了這么久,上天卻不曾眷顧自己?但是,他們是否真的等待過(guò)?鷹兒在人的驅趕下飛走,但他的眼睛卻一直在等待,他從不曾放棄,他堅信還有機會(huì )并為此付出努力。等待是彈簧迸發(fā)前的蜷縮的蓄勢,是江河入海前的小流之積。是彈琴賞花之時(shí)卻不忘漫卷詩(shī)書(shū)的喜悅。

  等待不是停滯而是悄無(wú)聲息的積累,等待不是揮霍時(shí)間而是不斷的完善與進(jìn)步。生命如同一江春水,歷經(jīng)巍巖險阻卻經(jīng)從高山奔涌而下,漫溯上五光十色的綠潭卻不因此而停住腳步。正因為有了這樣等待的精神,生命才是真正意義上的輝煌。

  學(xué)會(huì )等待,在你迷失方向后才能體會(huì )到山重水復的開(kāi)闊;學(xué)會(huì )等待,及時(shí)遭遇天塹,也能華程平坦之路。學(xué)會(huì )等待,坐看云卷云舒,花開(kāi)花落,或許一剎之間,你已經(jīng)走過(guò)萬(wàn)水千山,感受過(guò)樹(shù)影投下蔭蔽的清涼,觸碰過(guò)蝴蝶振翅那一瞬的美好;蛟S有人說(shuō)你風(fēng)起云涌了整個(gè)流年,但只有你自己知道,一切只是因為等待。

  教師評語(yǔ):語(yǔ)言富有哲理,于細微處體現生活的真諦。

等待的作文 篇3

  前幾天,我轉學(xué)了,要到離家更遠的地方去上學(xué),走在這條熟悉而又陌生的田間小路上,我心中又是憧憬又是感傷。

  前方的路雖平坦卻又漫長(cháng),可是有了動(dòng)力就走得快了,在這不斷變化的路上,母親始終站在那條路上等待著(zhù),等待著(zhù)……

  兒時(shí)的我和大多數孩子一樣,天真爛漫。在我的記憶中,父親是嚴厲的,母親是慈祥的,可我是不斷變化的。

  母親常常和我講,她小時(shí)候家里窮,沒(méi)上過(guò)幾年學(xué),現在不管怎么樣,她一定要供我上學(xué),她不想讓我像她一樣抱有遺憾。她把自己的.夢(mèng)想托付于我,去實(shí)現連同她那一份未能實(shí)現的夢(mèng)想。

  每次吃過(guò)飯,父親總是嚴厲地說(shuō):“趕緊上學(xué)去!””趕緊走吧!蹦赣H也隨聲催促著(zhù)。母親總是送我到村頭的路口,看著(zhù)我遠去的身影,目光里充滿(mǎn)了不舍與擔心,直到我的[來(lái)源]背影消失在母親的視野里,她才放心地轉過(guò)身往家里趕。

  不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)凜冽,母親一直站在村口那個(gè)路口,看著(zhù),等待著(zhù),等待著(zhù)……

  我知道她在等我滿(mǎn)載知識凱旋,等待著(zhù)我把夢(mèng)想實(shí)現的那一天,在等待著(zhù)我快樂(lè )平安的回來(lái)。

  小學(xué)轉眼即逝,兒時(shí)的我已步入了初中,路還是那條路,可離家八九里路可不是說(shuō)著(zhù)玩的。

  開(kāi)學(xué)那天,天下著(zhù)大雨,母親飯也顧不上吃,就忙著(zhù)給我收拾行李?此菢,我不耐煩地說(shuō):“用不了那么多,別忙活了!”母親什么也沒(méi)說(shuō),只是不停地收拾著(zhù)。該走了,我背著(zhù)書(shū)包,母親提著(zhù)我的行李,走在路上,我們似乎陌生了許多,竟然誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),八九里的路,讓我剎那間感覺(jué)到是那么漫長(cháng)。似乎永遠也走不到盡頭一樣?吹絼e的同學(xué)和自己的家長(cháng)歡聲笑語(yǔ)地走著(zhù),我有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的滋味。

  終于到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校了,辦完入學(xué)手續,母親又要送我去寢室。在寢室里,她又給我鋪起床鋪來(lái)了!新同學(xué)看得列臉都紅了,母親卻不以為然,繼續埋頭鋪床。收拾完后,母親的臉上不知是汗水還是淚水,“我走了!彼曇舻统恋卣f(shuō)。我沒(méi)送她,我想象不出回家的路,她要走多長(cháng)……

  新學(xué)期的第一周總顯得那么漫長(cháng),終天熬到周末了,放學(xué)后,像出籠的鳥(niǎo)一樣的我不覺(jué)加快了步伐。路也似乎縮短了?斓搅舜孱^那條路上時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)人,那是母親!我竟一下子不知道說(shuō)什么好了……以后再回家,我再看到母親在那路口站著(zhù)我就不驚訝了,要是偶爾看不到她,我心里仿佛缺少了什么似的。

  時(shí)光飛逝,高中階段來(lái)臨了,我又要到更遠的地方去求學(xué)了?晌业牟椒s加快了,因為我有著(zhù)“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山”的信念,我知道的在村頭的那個(gè)路口,有一個(gè)人在等待著(zhù),等待著(zhù)!

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