97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

等待的作文

時(shí)間:2024-11-05 18:47:51 等待 我要投稿

等待的作文常用(3篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的等待的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

等待的作文常用(3篇)

等待的作文 篇1

  我靜靜等,卻發(fā)現了更美的事物!}記

  繁忙的學(xué)習早已讓我忘記抬頭望望滿(mǎn)天的星空。暑假好不容易回到故鄉,又好不容易抽出些許時(shí)間,妹妹便邀我一同去屋頂賞星光。

  于是一整天都有了好心情,總覺(jué)得前方有一件美麗的事等待著(zhù),就算是悶在酷熱的房間內做題也讓我情不自禁地哼起了小調。

  就這么急切地候著(zhù),終于盼到了夕陽(yáng)綴滿(mǎn)了山腰,急切地吃了幾口飯后,我沖上了屋頂,妹妹早已端正地坐好,我緊緊地挨在欄桿處,望著(zhù)那一抹淡淡的余暉。

  直到黑色開(kāi)始慢慢地傾倒,靜謐的鄉村還彌漫著(zhù)股股稻香。妹妹似被蚊蟲(chóng)擾得心煩,不禁撓撓頭,皺皺眉,卻仍守望著(zhù)那抹余暉被繁星代替的瞬間,甚至連眼睫毛都舍不得顫一下。

  外公放在屋頂角落邊的那盆曇花不知何時(shí)像吹了氣似的鼓起了一朵飽滿(mǎn)的花苞!班亍钡囊宦曃㈨,那朵曇花像一位嬌羞的姑娘慢慢舒展開(kāi)了自己的裙擺,隨著(zhù)它的綻放,一顆顆細微的花粉在空氣中彌漫開(kāi)來(lái),隨之而來(lái)的的.是一股沁人心脾的芳香。我極力睜大雙眼,想要將這顆顆花粉看清楚,金黃色的他們卻恰似繁星點(diǎn)點(diǎn),閃爍著(zhù)我的雙眼,就如遠在天邊的那些神秘的明星在帶我欣賞宇宙。

  就這樣想著(zhù)我又望向天邊的那最后的余暉,眼前卻迎來(lái)了另一片星空,住右村中小河邊的那戶(hù)人家打開(kāi)了燈光,柔和的光線(xiàn)射向恬靜的河面反射出耀眼的光芒。顆顆光斑四湖攪動(dòng)了河面,于是淡淡的水褶中忽隱忽現著(zhù)亮光。

  這場(chǎng)景美得讓我不禁閉目靜思。再睜開(kāi)時(shí)墨色已經(jīng)完全浸染了天空,才發(fā)現想要小情小調地看完一場(chǎng)星空的表演是件多么不可能的事,幾朵墨團似的烏云遮住了整片天空,恰似一副別具韻情的水墨畫(huà),不過(guò)這又何妨,烏云的后面早已是落英繽紛,宇宙的美麗本就不需要觀(guān)眾,況且我還欣賞到了更美麗的“星空”我豁然開(kāi)朗,這樣的等待是多么的有魅力,不是嗎?

  人生在等待中才會(huì )發(fā)現更美的,不是嗎?

等待的作文 篇2

  歲月是一個(gè)無(wú)情的小偷,它偷走了那片美麗的時(shí)光。 ——題記

  男孩是個(gè)淘氣的孩子,將金魚(yú)缸戴在頭上,透過(guò)玻璃,我們看見(jiàn)他無(wú)暇的笑。父親是個(gè)優(yōu)秀的鞋匠,他維持著(zhù)全家的生計,有了母親這個(gè)巧舌如簧的“推銷(xiāo)員”,他們的'鞋子也賣(mài)得很快。最有出息的是哥哥,他是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的跑步健將,喜歡養魚(yú)和彈吉他。當然,弟弟最崇拜哥哥。

  每天晚上,那條小巷的居民就會(huì )在樓下吃飯。一個(gè)大大的木樁,便是男孩家的飯桌,小孩在巷里跑來(lái)跑去,吃著(zhù)從鄰居家蹭來(lái)的菜。守電話(huà)的大爺喊著(zhù):“進(jìn)一,有你的電話(huà)!”哥哥是進(jìn)一,弟弟是進(jìn)二。電話(huà)是進(jìn)一心儀的女孩,約進(jìn)一去看金魚(yú)。結果男孩聽(tīng)見(jiàn)了,非讓哥哥帶他去。

  那天月亮很圓,因為是中秋夜。男孩和其他男孩子一起玩花燈。月亮升起來(lái)了,月餅也到了。當男孩正要吃月餅時(shí),被母親阻止了,說(shuō)這盒給那個(gè)人,這盒給那個(gè),最后,全家也可以只吃?xún)蓚(gè)月餅。

  哥哥送給弟弟一塊金牌,是哥哥在運動(dòng)會(huì )得到的,那是很久之前的事了,,F在,它被給了女孩,哥哥對弟弟說(shuō):“我給你一塊新的!

  哥哥和女孩走進(jìn)墳地,“這些墓碑好美!”女孩說(shuō)。望著(zhù)天邊的彩虹,進(jìn)一告訴她:“你知道嗎?有雙影虹,天上有兩道彩虹,一條的色彩跟另一條正好相反!”

  “那是不是就是,一條是紅橙黃綠青藍紫,另一條紫…藍…青…紅……!” “不過(guò)很少的”進(jìn)一說(shuō)道!安慌,我們一定會(huì )見(jiàn)到的!迸⒖隙ǖ恼f(shuō)。

  哥哥患了一種血液病,無(wú)力的治療讓他失去了年輕的生命。

  在“借”走金牌的十幾年里,進(jìn)二成了一個(gè)和哥哥一樣優(yōu)秀的男孩,在同母親掃墓后,天空出現兩道彩虹,一條從紅色到紫色,一條從紫色到紅色......

等待的作文 篇3

  今天中午第一節已經(jīng)上課10分鐘了,但我班的小A同學(xué)還沒(méi)到校,任課老師告訴我后,我很是著(zhù)急,要知道,她是一個(gè)文靜、守紀的學(xué)生,我教她兩年多,沒(méi)批評過(guò)她一次,難道今天遲到有特殊情況?

  我急忙給她家長(cháng)打電話(huà),她家長(cháng)的電話(huà)停機,我顧不上正飄落的小雨,騎著(zhù)摩托車(chē)往她家里趕,到她家一看,大門(mén)緊鎖,我只好無(wú)奈地回到學(xué)校。

  我心里著(zhù)急,但更多的是擔憂(yōu),她從來(lái)沒(méi)有曠過(guò)課,今天難道……每一節下課我都要到教室里看看,但她的座位上依舊是空蕩蕩的,就這樣一直到中午放學(xué),她始終沒(méi)有來(lái)學(xué),她整整曠了一中午課!我顧不上吃飯,就又騎著(zhù)摩托車(chē)向她家里奔去。

  她和她奶奶在家,她看到我,先是吃驚,繼而是恐懼,但更多的是從她眼神中流露出的哀求,從我家訪(fǎng)的經(jīng)驗來(lái)看,她不想讓我說(shuō)出她曠課的事實(shí),當我看到她奶奶時(shí),我更不忍心說(shuō)出來(lái)此行的目的,老奶奶七十多歲光景,從她渾濁的目光中,已知道老人飽經(jīng)滄桑,真不忍心讓老人家再擔心什么,于是,我和老人寒暄幾句后,就匆匆告辭。

  下午第一節預備前20分鐘,我就站在教室門(mén)口,等候她,她遠遠地看到我,就低下了頭,我把她叫到辦公室,用盡量和藹的語(yǔ)氣問(wèn)她中午曠課的原因,但她低著(zhù)頭一聲不吭,我又問(wèn)了一遍,還是不吭,我一連問(wèn)了三聲,她依舊一聲不吭,無(wú)名之火“騰”地一下子燃燒起來(lái),我正準備用高八度的聲音去呵斥她,突然,看到一行淚順著(zhù)她的臉頰淌下,滴落在地上,此情此景,我立時(shí)改變了自己的想法——也許她有什么委屈,這筆帳先記著(zhù),過(guò)兩天再找她不遲,我讓她先回教室上課了。

  放學(xué)后,她讓宣傳委員給我送來(lái)一封信:張老師,今天我錯了,我對不起您,但我很想我媽媽?zhuān)芟胍?jiàn)我媽媽?zhuān)蠋,你知道么,今天是我媽媽的忌日,媽媽去世后,爸爸很難過(guò),就去深圳打工了,撇下我和奶奶相依為命,老師你知道么?每當我看到別人的媽媽為自己的孩子挑選衣服時(shí),看到孩子和媽媽一起散步時(shí),看到孩子在媽媽面前撒嬌時(shí),看到媽媽悉心照料生病中的孩子時(shí),我就心如刀絞,我多想擁有一個(gè)疼我、愛(ài)我的媽媽呀!可是……昨天晚上在夢(mèng)中我見(jiàn)到了自己的媽媽?zhuān)悄敲吹腵慈祥,媽媽摟著(zhù)我,一個(gè)勁的親我,我真的好幸福呀。我醒來(lái)后,哭了大半夜,眼睛也哭腫了,我不想讓奶奶難過(guò),更不想讓同學(xué)們看到我紅腫的雙眼,我就用鄰居家的電話(huà)給你打電話(huà),可你的電話(huà)正在通話(huà)中,我就匆匆去給媽媽燒紙了,我在媽媽的墓前整整坐了一中午,我有太多的話(huà)想對媽媽說(shuō),老師,今天在您辦公室我之所以不吭一聲氣,是因為我害怕控制不住自己的情緒,而嚎啕大哭,老師,請您原諒我,原諒一個(gè)沒(méi)有母愛(ài)的我吧,我今后一定不會(huì )惹您生氣的,您的學(xué)生……

  看著(zhù)信,淚水不覺(jué)模糊了我的雙眼,此時(shí)此刻我好像看到一位因失去母愛(ài)而孤獨無(wú)助的她,擦干淚水,我暗自慶幸今天沒(méi)有過(guò)分責備她,更沒(méi)有用高八度的聲音去呵斥她,否則,將給她帶來(lái)多大的傷害呀,那將是我一輩子都無(wú)法饒恕自己的錯誤。

  通過(guò)這件事,我更加理解了“教育需要等待”這句話(huà)的含義,所以在此請各位教師,在遇到學(xué)生犯錯誤時(shí),一定要保持一種寬容的心境,“欲速則不達”這句箴言在我們教育學(xué)生時(shí)更應時(shí)刻響在耳邊,只有這樣,我們才會(huì )有耐心,才會(huì )冷靜、睿智地思考有效的教育對策。

  教育等待不是消極被動(dòng)、聽(tīng)天由命的放棄,更不是教師不盡心盡責的表現,而是根據教育情景,積極創(chuàng )設有利于解決問(wèn)題的氛圍,積極尋求解決問(wèn)題的有效良策,同時(shí)也會(huì )給學(xué)生留下“反省”的機會(huì ),讓學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的內心反思,從而修正自己的“過(guò)失”。

【等待的作文】相關(guān)文章:

等待等待作文02-26

等待等待……作文05-07

等待_學(xué)會(huì )等待作文04-09

等待中的等待作文02-23

等待我的我等待的作文10-29

等待中的等待作文(合集)04-16

等待的作文(經(jīng)典)08-02

等待的作文【經(jīng)典】08-04

【經(jīng)典】等待的作文08-12

(經(jīng)典)等待的作文08-08