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等待的作文

時(shí)間:2024-10-12 18:25:34 等待 我要投稿

等待的作文[通用]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的等待的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

等待的作文[通用]

等待的作文 篇1

  !四場(chǎng)考試考完了,心中的四塊石頭也就紛紛落地了,F在就只有苦苦的等待考試的分數了。我想我這次無(wú)論哪一門(mén)學(xué)科,都沒(méi)有自己理想的成績(jì)。

  比如說(shuō),我這次語(yǔ)文考試一結束回過(guò)神來(lái)一想,語(yǔ)文試卷反面里的口語(yǔ)交際,讓我們寫(xiě)江山名人,而我就感覺(jué)跟眼瞎了一樣,寫(xiě)偏題,寫(xiě)成了黃繼光,黃繼光是抗戰英雄,我人物都選錯了,那下面的就更不要說(shuō)了,肯定是錯的。這里就5分被我給丟了,哎,我對自己也是無(wú)語(yǔ)了。還有閱讀題也是我的“攔路虎”。

  在科學(xué)考試時(shí),我本來(lái)這門(mén)功課就差,再加上后面的實(shí)驗題,有點(diǎn)難。我想著(zhù)先易后難,先把會(huì )做的做起來(lái),再到后面空余的'時(shí)間來(lái)思考這一道難題。結果,到最后還是不會(huì )做,只能拿來(lái)蒙了。

  考完四門(mén)學(xué)科后,下課還跟同學(xué)們對照了一下答案,發(fā)現數學(xué)中錯了三個(gè)填空題,一個(gè)選擇題,后面兩小題的解決問(wèn)題,光在這里就扣了11分,我還不知道別處還會(huì )不會(huì )再錯,弄得我心里心驚膽跳的,而這些心理想法都由于自己在考試時(shí),太不小心了,就是因為四個(gè)字---粗心大意。如果細心一點(diǎn),就不至于這樣了。

  對于這上面三門(mén)功課的成績(jì)等待,我的心就像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。在星期六晚上,我在QQ群上,看見(jiàn)班長(cháng)柴歆懿在我們班群上問(wèn)成績(jì),一看,她每一門(mén)學(xué)科都在95分以上。這時(shí),我想起自己所錯的題目,已經(jīng)扣了那么多分了,心里頓時(shí)涼了半截。想問(wèn)成績(jì),但又不敢問(wèn),心想:我學(xué)習成績(jì)本來(lái)就不好,加上這次發(fā)揮失常,會(huì )讓媽媽在那些家長(cháng)面前丟臉,自己會(huì )讓那些同學(xué)嘲笑,讓我左右為難。我又仔細想了想,成績(jì)早晚也要知道,反正伸頭一刀,縮頭也是一刀,只好心里忐忑不安地在QQ上私自問(wèn)姜老師成績(jì),姜老師遲遲沒(méi)有回我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,就像老蝸牛爬一樣,我的心就像貓抓似的難受。

  哎!等待的滋味不好受!

等待的作文 篇2

  葉是在網(wǎng)上認識他的。那是一個(gè)炎熱而又無(wú)聊的午后,葉打開(kāi)了自己的QQ,一片黑色頭象讓她失望,隨后點(diǎn)了“查找”,她想找一個(gè)網(wǎng)友聊聊天打發(fā)無(wú)聊透頂的時(shí)間,此時(shí)一個(gè)叫“藍色海洋”的讓葉眼睛一亮,二話(huà)不說(shuō),就加了他為“好友”。葉得知他叫風(fēng),家在內蒙古。這更讓她對風(fēng)有好感,只因葉深?lèi)?ài)著(zhù)草原風(fēng)光,她還得知風(fēng)是學(xué)校的足球小子。

  就這樣,葉與風(fēng)相識了,風(fēng)給葉留下了電話(huà),希望葉有一天會(huì )打給他。 日子依舊很靜,也很平淡。幾天里風(fēng)很忙,忙著(zhù)踢球,忙著(zhù)比賽,所以葉也很少再去上網(wǎng)了,她在等著(zhù)風(fēng)有空。她最終撥通了那熟悉的電話(huà)號碼,那邊,風(fēng)迷人的聲音,讓葉久久回味。以后的以后,他們很少在網(wǎng)上聊天了,時(shí)常約好時(shí)間等對方的電話(huà)。 日歷翻了一頁(yè)頁(yè),開(kāi)學(xué)的日子就要來(lái)了,葉的心情忽然沉重起來(lái),她怕從此再也聽(tīng)不到那樣的聲音了,她怕從此失去了他。因為很久以來(lái)她對他的感情加深了許多。

  再次撥通了電話(huà),接電話(huà)的仍然是風(fēng),猶豫再三的葉開(kāi)了口:“風(fēng),我已經(jīng)喜歡上你了!彪娫(huà)那頭是沉默,這頭也是沉默無(wú)聲。很久風(fēng)說(shuō):“你相信網(wǎng)戀嗎?”“不相信,但是我相信真情“,葉平靜地說(shuō)到。這天,風(fēng)約葉在網(wǎng)上見(jiàn)面。葉懷著(zhù)忐忑不安的心挨到相約的`時(shí)間,打開(kāi)后,風(fēng)已經(jīng)來(lái)了。

  葉把對風(fēng)的思念告訴了風(fēng),她想只有說(shuō)明一切,風(fēng)才知道她的想法,才明白葉有多么重視他。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,葉把全部的話(huà)都說(shuō)完了,她想聽(tīng)風(fēng)一句真實(shí)的話(huà),然而風(fēng)沒(méi)有留下一句葉想知道的話(huà),就匆匆離去。

  那一晚,葉徹底失眠了,她不知道風(fēng)在想什么,更不知道風(fēng)有什么樣的決定。

  就這樣,開(kāi)學(xué)的日子來(lái)了。葉要去學(xué)校寄宿了,她拎著(zhù)所有的行李。包括對風(fēng)的深深的思念。

  在緊張的學(xué)習生活中,葉沒(méi)有忘記給風(fēng)寫(xiě)信,風(fēng)也主動(dòng)寄8了照片給葉,那一刻,葉高興得無(wú)法形容,捧著(zhù)他的照片樂(lè )開(kāi)了花,笑容在她臉上久久掛著(zhù)。

  終于有一天,風(fēng)被感動(dòng)了,那粉色的信紙告訴了葉,告訴了風(fēng)內心深處的話(huà)。那天,葉哭了,是高興嗎?還是因為一切來(lái)地太遲?一切一切只有葉明白。

  風(fēng)在學(xué)習上幫助著(zhù)葉,每封來(lái)信都有鼓勵的言語(yǔ),有時(shí)還寫(xiě)幾首小詩(shī)來(lái)表達對她的思念,葉也只有把它們埋在心底。

  終于有一天,葉決定要去找風(fēng),當她把她的想法告訴風(fēng)時(shí)初中,風(fēng)冷靜地說(shuō):”等我們考上大學(xué),只需等待三年。

  從此葉埋頭苦讀,為了實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng),更為了實(shí)現和風(fēng)擁抱的那一天,葉默默告訴自己:三年后的相約,三年的等待!

等待的作文 篇3

  等等

  踮起腳尖,伸長(cháng)脖子,我終于等來(lái)了“344”公交車(chē)。坐在車(chē)廂尾部,眼望前方,車(chē)前景象一覽無(wú)遺,又是一個(gè)平靜安穩的坐車(chē)過(guò)程。

  我側過(guò)臉百般無(wú)聊的看著(zhù)窗外掠過(guò)的枯樹(shù),春總那樣遲緩,這年春天也是如此,綠未透,寂靜的枝條,穿插羅織成網(wǎng),遮擋陰霾的蒼穹。疏忽聽(tīng)到有人喊:“司機,司機,停停車(chē)!’斷斷續續,而司機似乎聽(tīng)不著(zhù),沒(méi)什么動(dòng)靜,且車(chē)廂前的乘客沒(méi)在意,我便忽略那聲音。但聲音依然隔著(zhù)玻璃窗透過(guò),我不禁回過(guò)頭,原是幾位女子追逐要上車(chē),她們一路小跑著(zhù),不停地艱難地揮動(dòng)手臂,示意司停車(chē)。我默默地轉回頭,為那幾位女子擔憂(yōu)。

  司機駕駛的公交車(chē)突然間放緩了,從背影上看,他卻依舊沒(méi)任何動(dòng)靜,我多希望他是為她們而減速至停,但車(chē)仍前行,顛簸的`感覺(jué)始終沒(méi)有中斷,會(huì )需要持續到下一個(gè)車(chē)站吧。

  我頻頻回頭,其中有一個(gè)女子還抱著(zhù)孩子,氣喘吁吁,落在最后卻不停地跑。心里竟有一瞬間,我討厭這個(gè)不通情達理的司機,幾乎想站起大聲想提醒:“喂,后面有人!笨梢巹t就是規則,之前我也碰見(jiàn)過(guò)好幾次,初時(shí)公交車(chē)速度也會(huì )減慢,但最后卻使勁加速,仿佛是一陣戲謔,把那些人無(wú)情地遠遠甩在車(chē)后。

  春的溫暖終究抵不過(guò)寒冷的壓抑,心又被冰封了。

  公交車(chē)緩緩穿過(guò)十字路口,快到下一站了。加油,跑快點(diǎn)!心里暗暗為她們打氣。站口到了,她們呢?還未到!司機一般見(jiàn)沒(méi)人就會(huì )開(kāi)車(chē)的,恐怕她們乘不上這趟車(chē)了吧。不過(guò)說(shuō)來(lái)奇怪,雖這站的人都上齊了,但司機并不急著(zhù)關(guān)門(mén),閑坐著(zhù),眼卻盯著(zhù)倒車(chē)鏡,莫非是等她們?

  “呼呼”一女子扶著(zhù)車(chē)門(mén)邊,在階臺上停頓一下,“嘀”的一聲,車(chē)內的寂靜碎了。其他人陸續上車(chē),最后是那位媽媽?zhuān)呛⒆迂堅谒龖牙,咯咯的咧開(kāi)小嘴笑。

  一路上,女子連連道謝,充溢著(zhù)感激,然而司機只是微微一回頭,露出半邊滄桑的臉龐,有點(diǎn)不知所措,淺淺一笑說(shuō):“沒(méi)事,記得下次早點(diǎn)乘車(chē)便好!甭曇舻,卻似春風(fēng)微漾。

  我以為,春天還未來(lái)。原來(lái),春風(fēng)已再次悄然撩撥心中那善良的幼芽,只是我還未察覺(jué)罷了。

  只要心不會(huì )不安就好,只要人不會(huì )冷漠就好。

等待的作文 篇4

  蔚藍的天幕上有幾團潔白的云,那云有時(shí)像棉花糖,有時(shí)像糯米團,有時(shí)又像個(gè)愛(ài)心。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,拂過(guò)人的臉頰,只見(jiàn)樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)一起搖擺,發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥(niǎo)兒站立在微微顫抖的.樹(shù)枝上,唱著(zhù)歌謠。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,可我卻坐在教室中一動(dòng)不動(dòng),根本無(wú)心觀(guān)賞窗外的景色——“同學(xué)們,請仿照課本內容進(jìn)行問(wèn)答,有人愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人嗎?”老師面帶微笑的問(wèn)到。我看了下課本內容,我會(huì )!霸趺崔k,要不要舉手回答?舉吧……假若回答錯了,那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯過(guò)了一次表現自己的機會(huì )……舉……不舉,怎么辦?”我環(huán)顧四周,竟然沒(méi)有幾個(gè)人舉手,“要不,還是舉手起來(lái)回答吧,畢竟就算回答錯了,也不會(huì )太尷尬,看樣子也沒(méi)幾個(gè)會(huì )嘛!苯(jīng)過(guò)了一番深思熟慮,我下定決心,舉!我開(kāi)始緩慢抬起緊握成拳的手臂,抬過(guò)桌前,抬到胸前,我漸漸松開(kāi)了手,手心全是冷汗,我緊閉雙眼,嘴唇緊呡,將手抬到了頭頂!罢堖@位同學(xué)回答!敝灰(jiàn)老師請了另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答,我見(jiàn)狀,頓時(shí)如同泄了氣的皮球般,彎下了背,弓起了腰,頭垂下,頹廢極了……

  晚上,鬧鐘滴答滴答地走著(zhù),我躺在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著(zhù),“絕不能就這樣放棄!蔽蚁露Q心以后一定要多舉手回答,很快入了眠。

  過(guò)了一個(gè)星期后,我再一次迎來(lái)了一個(gè)機會(huì )--“同學(xué)們請翻開(kāi)第六單元,有沒(méi)有肯為大家用英語(yǔ)概括文章主要內容的人呢?”老師問(wèn)。我會(huì )!這次,我不再猶豫,勇敢地舉起了手!罢埢卮!蔽艺酒饋(lái),快速地概括了一遍課文!芭九尽敝宦(tīng)到熱烈的掌聲,我便知道我成功了。

  通過(guò)這件事,我明白了人總是要勇敢的踏出第一步,把握好機會(huì )。不要總在等待著(zhù)機會(huì )的降臨。有句話(huà)說(shuō)得好:機會(huì )總是會(huì )留給有準備的人。因此,人要勇敢,只有把握住眼前的機會(huì ),未來(lái)才會(huì )順利。

等待的作文 篇5

  葉兒在空中舞著(zhù)華爾茲緩緩飄落,風(fēng)兒帶著(zhù)絲絲憂(yōu)傷穿梭在人群中。秋天似乎就是這樣,給人一種感傷。

  天五六點(diǎn)就昏沉沉的,不似夏天?蓪W(xué)校仍是七點(diǎn)多放學(xué),天黑透了,與地上點(diǎn)點(diǎn)燈光相襯,透出冰冷的氣息。

  我家在小區最里層,每次停完車(chē),走那條幽深的路,就會(huì )惱怒自己平時(shí)看的那么多靈異小說(shuō)。小路黑漆漆的,偶爾有幾點(diǎn)燈光膽怯的躲藏在草叢中,給這條小路增添了幾分頹喪之氣。我家住五樓,前段時(shí)間四五層的燈燒了,可憐我每次都得在黑暗中摸索著(zhù)開(kāi)門(mén),走完這條令人恐怖的路,幾乎每次都會(huì )手腳冰涼,而頭上卻很不給力的泌出冷汗。

  一到家,就會(huì )像媽媽抱怨學(xué)校,抱怨那條路,爸爸說(shuō)那剛好可以鍛煉你的膽量,媽媽只是靜靜地聽(tīng)著(zhù),蒼白的.臉上帶著(zhù)淡淡微笑,偶爾會(huì )說(shuō)一句安慰的話(huà)。

  媽媽身體不好,每天都喝那些苦的令人作嘔的中藥,不過(guò)現在氣色好點(diǎn)了。

  這天如往常一樣,七點(diǎn)多記好作業(yè),班主任才放我們走。

  窗外的風(fēng)凄厲的吹著(zhù),今天的天不好。我微微的嘆了一口氣,收拾好書(shū)包,慢吞吞的走出教室,一出教學(xué)樓,蒼涼的冷風(fēng)灌進(jìn)衣服中,我快速的跑到車(chē)庫取車(chē),回家。每天都徘徊在家與學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)之間,有些麻木。

  停完車(chē),前方隱隱有個(gè)孤寂的身影,我拎著(zhù)包的手握了握包帶,緩緩走過(guò)去,那身影似乎在原地朝我這方向望來(lái),這身影有些熟悉,離那人五六步遠時(shí),借著(zhù)微弱的燈光看清了那人的臉,腳步一滯,那人竟是媽媽?zhuān)绎w快地跑去,抱住了媽媽。媽媽替我整了整帽子,從我手中接過(guò)書(shū)包。

  “媽?zhuān)阍趺磥?lái)了,專(zhuān)門(mén)等我嗎?”

  “嗯,你不是受害怕走夜路嗎?以后我天天接你!眿寢尩卣f(shuō)。

  “不用,你的病還沒(méi)好透徹,不用操心了,我習慣了就行了!钡郊椅铱吹綃寢寖龅冒l(fā)紫的嘴唇心疼的的說(shuō)。

  “沒(méi)事,反正在外面等你還鍛煉身體呢!

  不知為什么,聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà),心猛地一震。

  那時(shí)之后,每天都會(huì )有個(gè)單薄的身影站在樓前等我,在微涼的空氣中,我心中總是暖暖的。

  在這等待中,我體味到了媽媽帶給我的愛(ài),體味到了家的幸福。

等待的作文 篇6

  推開(kāi)窗子,迎接雨后的第一綹陽(yáng)光。聆聽(tīng)屋檐下的滴水!

  原以為經(jīng)過(guò)一季節的努力,自己以學(xué)會(huì )了忘記,不料想,卻依然清晰地記起。你曾有意無(wú)意地說(shuō)過(guò),這個(gè)季節就是你的歸期。如今歸期以至,可陽(yáng)光下,依然沒(méi)有你的影子。往事如風(fēng),飄向不可追諑的遠方,情感如血,依然流淌在我的心房,不想再去爭判離別究竟是誰(shuí)對誰(shuí)錯,只希望我用我所有的思緒能淡淡地勾畫(huà)出完美的你。

  歲月已封鎖了許多回億,只能在思念之外零星的記下一些不完整的故事碎片。曾為你而穿竣于陌生的人群,在看不到一張熟悉的面孔的世界,記不清有多少個(gè)夜,因思念你而枯坐不語(yǔ),倍感夜的漫長(cháng)。在聽(tīng)不到一句心靈的問(wèn)候的'日子,數不清的有多少次沉重的嘆息!因你而發(fā),陪感畏懼!曾為這不知期的等待,提出千萬(wàn)種退卻的理由,卻始終抵擋不住你的影子,怕自己的逃離會(huì )錯過(guò)與你歸來(lái)時(shí)的相遇,所以在沒(méi)有你的影子,我祈望能在夢(mèng)里與你結伴同行。在一種說(shuō)不出的感覺(jué)的朦朧中感受一種不曾有過(guò)的浪漫,體味一種耐人尋味的擁有,真不愿醒來(lái)!夢(mèng)中的世界沒(méi)有分別的思念和惆悵!也沒(méi)有世俗的嘲笑和譏笑!思緒如潮,變換的季風(fēng)能把我心中的話(huà)兒捎給你嗎?

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