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等待花開(kāi)作文

時(shí)間:2024-07-16 15:54:46 等待 我要投稿

等待花開(kāi)作文15篇[實(shí)用]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的等待花開(kāi)作文,歡迎閱讀與收藏。

等待花開(kāi)作文15篇[實(shí)用]

等待花開(kāi)作文1

  從小,我常與父母到花園里賞花。而如今,我似老故人般再次探訪(fǎng)。那潔白的玫瑰花,在一角落盛開(kāi)著(zhù)。當春天百花盛開(kāi)時(shí),它卻選擇默默等待,不與他花爭艷。而夏季,它卻開(kāi)得如此旺盛,如此鮮艷,不受外界的輿論自然生長(cháng)。

  這,不禁引起了我的深思。

  上了初中,競爭壓力如猛浪接踵而至,而有的人對于成績(jì)早已知足,羨慕“大佬”們;而有的人對于成績(jì)不太滿(mǎn)意,在奮斗努力。每次考試后,同學(xué)們都會(huì )窩在一起,討論著(zhù)學(xué)霸們,羨慕之情油然而生。而我,卻只得頂著(zhù)父母的責罵、外界的輿論,嘆氣前行。

  然而,我卻想起了那些玫瑰花,難道我的處境不與它一樣嗎?于是,我不再打聽(tīng)那些學(xué)霸們的學(xué)習習慣,制訂了一系列的計劃,不再模仿別人!叭绻銦o(wú)法成為天上的太陽(yáng),那你就化作一顆在漫漫黑夜里的星星。因為成敗的不是你尺寸的大小,而在于能否做一個(gè)最好的你!”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我。

  有一天,天空似黑布籠罩著(zhù)大地,我拿起手中的試題“刷”著(zhù)。忽然,一道壓軸題似一座大山壓住了我,讓我無(wú)法動(dòng)彈。而我絞盡腦汁地思考著(zhù),總是無(wú)頭緒,一頭霧水。而這時(shí),我奔潰了,一頭扎進(jìn)被窩里,抱怨著(zhù)自己為何這么傻?想要放棄。而這時(shí),那一角落的玫瑰花忽然闖進(jìn)我的腦海里,我想起了它的`經(jīng)歷······它用他花爭艷的時(shí)間,去充實(shí)自己,自然生長(cháng),最終散發(fā)出迷人的香味,那潔白的身姿似天使般啟發(fā)了我。頓時(shí),我恍然大悟,應該用抱怨、怨天尤人的時(shí)間,去解題、去刷題。最終,“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳! 我終于解出了這道壓軸題,一種“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村! 的感覺(jué)油然而生。而我,不應該急于求成,一步一步地向前走進(jìn),打破障礙。慢慢等待,最終,那花正燦爛地盛開(kāi)。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!庇纱,我明白了:我應該把握時(shí)間,努力學(xué)習,終將會(huì )勝利。腳踏實(shí)地,不急于求成,不斷充實(shí)自己,那勝利之花將在彼岸等你。

  等待,那花開(kāi)!

等待花開(kāi)作文2

  慢慢地,我教學(xué)生如何立意、如何選材、如何安排詳略、如何布局,如何修飾語(yǔ)言,如何開(kāi)頭和結尾,如何修改作文……

  一年過(guò)去了,看著(zhù)學(xué)生們在我的一步步引導下,寫(xiě)作能力一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我心里有一種成就感。但有幾個(gè)人卻讓我頭痛:周媛的字寫(xiě)得一沓糊涂,而且屢教不改;楊章從來(lái)不按你的要求作文,你說(shuō)到廣東,他一定去北京;張盛營(yíng)每次作文都抄襲,如果不準抄就寫(xiě)不出……,他們還是遠遠達不到合格的要求,我沉不住氣了,開(kāi)始罵、罰、甚至挖苦,但越是這樣他們越是有抵觸情緒。怎么辦呢?我意思到,急是沒(méi)有用的,只有想辦法。對他們幾個(gè)人我一是耐心談話(huà),二是特殊處理,每次作文我都和他們一起做四道程序:第一道,和全班同學(xué)一道寫(xiě),讓他們自由寫(xiě),盡可能按老師要求寫(xiě);第二道,選出班上寫(xiě)得好的同學(xué)的.范文做參考來(lái)修改自己的作文,可以借鑒別人的好句子好思路,但不能照抄;第三道,他們相互批改點(diǎn)評;第四道,根據老師的修改意見(jiàn)再寫(xiě)一遍。在這個(gè)過(guò)程中,我始終都保持關(guān)心和細心,及時(shí)表?yè)P他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,現在他們已經(jīng)能保證每篇文章都認真做,而且基本上能做到圍繞中心,語(yǔ)言通順,張庭旺和王照夫的一篇文章還達到了班級中上的水平,我給予了高度的評價(jià),他們興奮不已,這對他們來(lái)說(shuō)確實(shí)不容易。

  語(yǔ)文教學(xué)的目的是培養學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,其中寫(xiě)是最難的,是其他能力的綜合。作文教學(xué)一直被視為語(yǔ)文教學(xué)的老大難,因為它費時(shí)多,收效低,特別是對于基礎特別差的學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)工程尤其艱巨和漫長(cháng)。語(yǔ)文教師應該以滿(mǎn)腔的熱忱關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,不急不燥,手把手的領(lǐng)著(zhù)學(xué)生上路,相信吧,有耕耘就一定有收獲,只是有的種子需要更多的養分、需要更長(cháng)的時(shí)間和精力精心打理,當我們做園丁的教師付出了足夠的耐心和心血后,我們要做的事就是:慢慢地等待花開(kāi)

等待花開(kāi)作文3

  我家陽(yáng)臺的走廊里,栽種著(zhù)這樣幾株水仙:嫩嫩的葉片緊緊依偎著(zhù)那白白的莖,幾朵潔白無(wú)瑕的水仙花悄悄地從葉片間溜了出來(lái)。它的花瓣潤如玉,白如娟,輕如紗,花蕾是淡黃的,細細長(cháng)長(cháng)的`,像是上天鬼斧神工的杰作。

  可誰(shuí)又能想到,它還有這樣的一段經(jīng)歷。

  那年春節的前一個(gè)月,母親興致勃勃地帶回兩只鸚鵡和三株水仙,并美其名曰:鳥(niǎo)語(yǔ)花香。母親小心翼翼地將水仙置于一個(gè)玻璃瓶中,再把鵝卵石墊于瓶底,固定它,又把清水倒入瓶中,直至把水仙的莖全部覆蓋!半y道這就是人們口中的凌波仙子--水仙嗎?我倒覺(jué)得它平平淡淡,毫不驚人!蔽倚南!斑@葉如蔥,根如蒜的水仙,即便能存活于清水中,也定然開(kāi)不了花!

  爆竹聲漸漸頻繁,夜夜煙花飛天,眨眼間春節已經(jīng)到來(lái),可水仙仍沒(méi)有要開(kāi)花的跡象,我漸漸對它失去了耐心。

  春節過(guò)后,天氣漸漸轉暖,水仙不但沒(méi)開(kāi)花,反倒還枯萎了,有的葉子都落了,其余的也都兩年又過(guò)去了,水仙毫無(wú)要開(kāi)花的意思,我于是對母親說(shuō):“媽?zhuān)蝗绨阉恿税,省得放在家里占地方!蹦赣H聽(tīng)后,立刻反對道:“那怎么行,它也是個(gè)小生命呢!”我拗不過(guò)母親,只好聽(tīng)她的,把水仙留了下來(lái)。

  沒(méi)想到那年寒假,母親突然對我說(shuō):“水仙開(kāi)花了!”我急忙跑去看,映入眼簾的一幕使我心頭為之一震,只見(jiàn)那瓶中幾朵潔白無(wú)瑕的花兒從葉縫中擠了出來(lái),看那花兒,還在抿著(zhù)嘴笑呢!六個(gè)雪白的花瓣簇擁著(zhù)鵝黃色的花蕊,花蕊的頂部還有一粒粒芝麻大小的絨球哩!

  看到這里,我豁然開(kāi)朗:原來(lái)水仙在前幾年里不開(kāi)花,是為了貯藏能量,為下一年它的驚人綻放做足準備。與此同時(shí),也需要人們付諸自己的耐心去等待。

  有時(shí)想想,人亦如花,人的成長(cháng)也是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。所以,無(wú)論對花還是對人,請多一份耐心吧,給他們一個(gè)充足的開(kāi)花時(shí)間,靜靜地等待花開(kāi)燦爛!

等待花開(kāi)作文4

  花開(kāi)花落,是很快的過(guò)程。

  想要看到美麗的花朵,就必須等待在她身旁,因為她不會(huì )開(kāi)著(zhù)等你。你晚一些來(lái)到她的身旁,她或許已經(jīng)開(kāi)過(guò)了,只給你留下遺憾。

  “美是邂逅所得,是親近所得!蹦苠忮艘欢涿利惖幕,是幸福的。但邂逅不易,只能是親近了。

  美是稍縱即逝的吧。就像是舞女凌空的一個(gè)舞姿,朝陽(yáng)浮出海面的一瞬,少女不經(jīng)意的回眸,都無(wú)法留住。普魯斯特在《追憶逝水年華》里動(dòng)情地寫(xiě)到一個(gè)賣(mài)牛奶的少女在夕陽(yáng)中的美把他深深打動(dòng)了。普魯斯特是幸運的,反正我不曾見(jiàn)過(guò)這樣的美景。那么等待吧。

  我不曾見(jiàn)過(guò)曇花,但聽(tīng)說(shuō)過(guò)曇花一現。據說(shuō)曇花只在夜里綻放,時(shí)間也很短,但其美麗是驚人的。我喜歡曇花,輝煌而來(lái),輝煌而去,既不炫耀,也不自喜,之后便香消玉殞。我不曾見(jiàn)過(guò),但我也能想象她的美。

  等待著(zhù),花兒開(kāi)了,多么美麗呵。我為自己高興,同時(shí)為她的早早離去而惋惜——雖然他們并不認為有何可惜。但我覺(jué)得。

  井底之蛙并不會(huì )認為自己坐井觀(guān)天有何不可,但當它把頭探出井口時(shí)便明白了——有點(diǎn)慚愧,但更是驚喜!我很渺小,所以我常常努力把頭探出去,等待著(zhù)渴望著(zhù)的驚喜。

  人之于花,總是抱著(zhù)隨意的心態(tài),碰著(zhù)了便賞一遭,沒(méi)有,也不會(huì )影響心情。但我卻認為,等待花開(kāi)有似于參禪悟道。我在等待花開(kāi),劉備在門(mén)外候著(zhù)臥龍,我們同時(shí)驚喜。

  人生本來(lái)就是等待死亡的過(guò)程,只是等待的時(shí)間太長(cháng)了,我們就都沒(méi)有察覺(jué)。試想:死亡尚且等待,還有什么不值得等待?

  我走在人生的路上,等待著(zhù)花開(kāi),我學(xué)會(huì )欣賞花,在她盛開(kāi)的'那一瞬捕捉她的美,好對得起美麗的花與等待的自己。

  我的人生就是一場(chǎng)綻放,等待已久的綻放。我不能讓她偷偷溜去。既然我等待著(zhù)的花開(kāi)了,我就要靜靜地欣賞她的美,發(fā)掘她的美,怎能任其凋零,古語(yǔ)有云:莫待無(wú)花空折枝嘛!泰戈爾說(shuō)過(guò):“當生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!惫倘徊诲e,但如果在生命之末如花般零落也未嘗不可,應有香如故。

  在這喧囂的塵世,我靜靜等待花開(kāi),準備迎接美的驚喜。

等待花開(kāi)作文5

  一扇門(mén),隔開(kāi)了天堂與地獄;一扇門(mén),隔開(kāi)了美好與世俗;一扇門(mén),隔開(kāi)了光明與黑暗。于是,這扇門(mén)成了時(shí)間的鏡子,一面照著(zhù)夢(mèng),另一面照著(zhù)現實(shí)。

  沒(méi)錯,我就是那扇門(mén),經(jīng)過(guò)了幾百年都屹立不倒,原以為生活就會(huì )如此平淡但卻幸福,而卻在那時(shí),我見(jiàn)到了一幕又一幕不以我存留與記憶的畫(huà)面,很想試著(zhù)去忘記,但卻怎么也忘不掉。

  我至今仍深刻地記得那是一個(gè)深秋的清晨,身外成片的法國梧桐將外面裝點(diǎn)成金色的童話(huà)世界。當所有人都還在睡夢(mèng)中時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)黑色的身影東張西望的,也不知四處尋覓著(zhù)什么。他走近了,黑色的.口罩遮住了他的大半張臉,只露出一雙兇神惡煞般的目光,左手上拿著(zhù)一把尖銳的匕首,漏出陣陣寒氣,泛著(zhù)驚人的白光。

  他警告似的瞪了我一眼,讓我乖乖閉上嘴,我沒(méi)有理會(huì )他,頭別向了一邊。

  也就是一會(huì )兒的功夫,他背著(zhù)一個(gè)黑色的大袋子鬼鬼祟祟地溜了出來(lái)。我看見(jiàn)了那袋子里好像有一條生命,因為袋子很不安分地動(dòng)著(zhù)。

  我大喊一聲:“站!”他扭頭看了我一眼,我挪動(dòng)著(zhù)笨拙的身軀。他見(jiàn)大事不妙,轉身就跑,我伸長(cháng)手臂一把抓住了他,拉了過(guò)來(lái)。他將袋子重重地扔在了一邊,隨著(zhù)“嘭”的落地聲還有一陣哭聲。是一個(gè)孩子,我怒火中燒:“你為什么要這么做?”“老子和他爸又恩怨!”他的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了憤恨。我扔下他,跑向那一個(gè)無(wú)辜的孩子,將他解救出來(lái)。那個(gè)“小偷”面露兇殘,掏出匕首,朝孩子的頭顱直直地扔了過(guò)去。我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),而當回過(guò)神來(lái)時(shí),卻為時(shí)已晚。孩子大叫了一聲,腦袋流出了一堆又一堆鮮紅的血。我懷里的孩子越來(lái)越冰冷,直至沒(méi)有聲息。

  那一刻,我內心如五味雜陳,說(shuō)不出的痛楚與無(wú)奈,痛楚的是一個(gè)可愛(ài)的孩子因為一個(gè)可以化解的矛盾而消失,無(wú)奈的是這人世間現在已無(wú)人情味兒。

  我等待著(zhù)一束光,隨之而降一位天使,將這孩子重新賦予生命,但時(shí)長(cháng),無(wú)果,迎接我的只有冰冷的軀體與一灘獻血。

  在那一剎那,我倒下了,并不是因為害怕,而是累了,我早已被人間的世俗迷失了方向,遮蓋住了身心。

  我等待著(zhù)彼岸的花開(kāi),等待這世間沒(méi)有了黑暗,而只存留一片光明。

等待花開(kāi)作文6

  沐浴著(zhù)春風(fēng),暖暖的陽(yáng)光下,兩棵小樹(shù)苗扎根在濕潤的泥土中,同樣的朝氣蓬勃,卻滋生著(zhù)不同的夢(mèng)想。

  1.果實(shí)芳香,閃耀的光環(huán)

  第一棵樹(shù)苗伸展著(zhù)細嫩的腰枝,心想:“我要快快開(kāi)花、結果,散發(fā)出最迷人的芳香……

  寧鉑,一個(gè)時(shí)代中家喻戶(hù)曉的神童,他的傳奇被千萬(wàn)人傳頌:13歲進(jìn)入中國少年科技大學(xué),19歲成為中國最年輕的講師。一個(gè)又一個(gè)閃耀的光環(huán),人們驚嘆:小小年紀,竟可如此輝煌。

  來(lái)年豐收的季節,小樹(shù)竟然抖落枝頭繁花,結出了散發(fā)著(zhù)芳香的果實(shí)。在人們的嘖嘖稱(chēng)贊中,小樹(shù)更加驕傲地挺直腰桿……

  2.積聚芳香,靜默地等待

  第二株小樹(shù)苗呼吸著(zhù)陽(yáng)光的味道,心想:“我要深深扎根,慢慢地積聚養分,等待花開(kāi)結果,散發(fā)出最濃郁的芳香……”

  他只是一個(gè)不起眼的小演員,沒(méi)有人去關(guān)注,但在這最平凡的時(shí)光中他卻練就了極佳的演說(shuō)才能,默默地提高各方面的素質(zhì)。因為心中有夢(mèng),即使生活中沒(méi)有唱彩,也一樣忍耐。

  這株樹(shù)苗看到了同伴的閃耀,但依然莫不做聲地享受陽(yáng)光,枝干更加粗壯,枝葉越發(fā)茂密,只是沒(méi)有令人贊嘆的果實(shí)的芳香。等待……

  3.花開(kāi)花落,真正的芳香

  后來(lái)的寧鉑,因為害怕失敗多次放棄考研,三次托?荚嚲催^(guò)關(guān)。20xx年,寧鉑遠離塵世前往五臺山出家了。昔日的明星竟是如此結局,一片唏噓中,引發(fā)更深的思考……

  那個(gè)不起眼的小演員,在他69歲時(shí)當選美國第49屆總統,他便是里根。憑借著(zhù)多年的積累,長(cháng)久的蓄勢待發(fā),在眾人驚奇的目光下創(chuàng )造偉業(yè)。

  幾年后,第一株小樹(shù)結的果實(shí)越來(lái)越酸澀,瘦弱的枝條終于經(jīng)不起散發(fā)芳香,逐漸枯萎了。而另一株小樹(shù)已然長(cháng)的那樣高大,一年之秋它成為果園中最受矚目的焦點(diǎn),那濃郁的芳香彌漫了整個(gè)秋日的`陽(yáng)光。

  4.感思感悟,生命的芳香

  生命像一朵蓓蕾,成長(cháng)并不需要多么的輝煌,因為它所有的芬芳都儲藏在花蕊里,等待著(zhù)香氣噴溢四散的時(shí)刻。人生必會(huì )有平凡,但一時(shí)沉默的奮發(fā)向上卻是為今后最純真的芳香。急于求成,確實(shí)可帶來(lái)最初的光芒,但它長(cháng)久嗎?沒(méi)有練硬的翅膀何以支撐如此的榮耀。

  不要為現在的普通而放棄希望,像那棵小樹(shù)那樣吧,堅信只有歷經(jīng)積累儲存的過(guò)程,生命的芳香才會(huì )愈加濃厚。

等待花開(kāi)作文7

  花開(kāi)無(wú)聲,阿落無(wú)聲。我的人生,亦是無(wú)聲?

  ——題記

  望著(zhù)眼前這朵怒放的山茶花,嘴角微微上揚,陷入了回憶中。

  那是一個(gè)霧蒙蒙的陰天。我雙手托著(zhù)腮幫子,呆呆地看著(zhù)桌上的卷子,這次的考試成績(jì)很不理想,一下子從第一降到了十幾名,這對于好勝心強的我無(wú)疑是一種打擊。我望著(zhù)窗外,天空不作美,下起了雷陣雨,黑壓壓的天空好像在哭泣。我不禁在心里咒罵,真是的,連老天都跟我作對!怎么辦!這次考得這么差,還怎么去實(shí)現我的理想?我就像個(gè)迷了路的孩子,找不到前進(jìn)的方向。

  我撐著(zhù)傘,走在回家的路上。雨還是繼續下著(zhù),雨滴落在路兩旁的樹(shù)葉上,發(fā)出“噼啪——噼啪”的響聲,我垂著(zhù)頭,加快了回家的腳步。

  回到家后,不知道為什么,我并沒(méi)有進(jìn)自己的臥室,而是來(lái)到了陽(yáng)臺。我將雙手扶在欄桿上,眺望著(zhù)遠方,霧氣彌漫的天空,就好像我迷茫的未來(lái),腳步正想往回移,卻突然停住了。一朵含苞欲放的山茶花吸引住了我的眼球,我蹲下身子,手指輕輕碰了下它的花瓣,很細膩,很柔軟,它的花瓣層層疊疊,花瓣里綴滿(mǎn)了許多金黃色的小顆粒,這就是孕育新生命的種子?吹竭@鮮活的生命,嘴角向上化了一條弧線(xiàn),不禁向它問(wèn)道:“你什么時(shí)候才會(huì )開(kāi)呢?”可現在的它正處在逆境——被雨水肆意地沖刷著(zhù),我想幫它,將它的枝拉進(jìn)來(lái)些,不必被雨淋,可當我正欣喜時(shí),手輕輕一放,它又彈了回去,將自己完完全全地暴露于雨的肆意中,任由那雨水沖刷著(zhù)它嬌嫩的`身軀。我不禁詫異,難道這就是它的命?它始終都要經(jīng)歷這樣的磨難,才能開(kāi)出嬌艷欲滴的花朵?想到這兒,我心里為之一振,我笑了,因為我明白了。雨慢慢停了,天空也見(jiàn)晴了。再次望向它,不禁詫異,經(jīng)歷了風(fēng)雨沖刷的它,仿佛更加富有生命力。在雨后陽(yáng)光的普照下,散發(fā)著(zhù)一樣的光芒。

  之后,不知道發(fā)生了什么?也不想知道。我只是慢慢有了一個(gè)習慣——每天,第一個(gè)去的地方就是陽(yáng)臺,做的第一件事就是等待開(kāi)花!

等待花開(kāi)作文8

  在豐臺五小這個(gè)大家庭中,優(yōu)秀的教師數不勝數。其中有一位叫李小菊的老師,有著(zhù)極其傳奇的色彩。她是一位音樂(lè )老師,卻比某些班主任付出的更多,她帶領(lǐng)著(zhù)豐臺五小的民樂(lè )團,參加20xx維也納國際青少年音樂(lè )比賽,榮獲金獎第一名,她是校里校外學(xué)生和家長(cháng)的偶像,也被她們所敬畏。

  李老師個(gè)子不高,是豐臺五小金帆民樂(lè )團的指導老師,帶領(lǐng)這個(gè)樂(lè )團一百多名學(xué)生十二個(gè)聲部。又是音樂(lè )組組長(cháng),事務(wù)十分繁忙,在樂(lè )團指導方面卻十分有耐心。

  我來(lái)到樂(lè )團第一天(那天是新學(xué)期樂(lè )團第一次集會(huì )),李老師在會(huì )上說(shuō)了一句話(huà)我印象很深:“有的同學(xué)說(shuō)最怕我了,可是你們哪知道,我也怕你們?”當時(shí)我還沒(méi)太懂,是什么意思。后來(lái),我慢慢發(fā)現,有幾個(gè)比較淘氣的同學(xué)總是惹是生非,李老師總是調解事端,其語(yǔ)氣之嚴厲,搞得這些同學(xué)十分怕她。而李老師主要是怕這些同學(xué)以后上不了好的中學(xué),因為她愛(ài)同學(xué)們,即使她不是班主任。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調教,有幾個(gè)原來(lái)淘氣的同學(xué)變得“乖”了,可李老師還是著(zhù)急。為什么呢,一周后,我才反應過(guò)來(lái),她是想讓我們全都在排練時(shí)迅速的安靜下來(lái)(以前排練時(shí)總有同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ),擾亂排練效果)李老師是一個(gè)精益求精的人,雖然我們覺(jué)得做得很不錯了,但是她還是想努力把我們鍛煉成全面的人才,不僅要專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān),紀律還要很好,所以下大功夫糾正這個(gè)毛病。

  有一天,我在學(xué)校附近的快餐店吃早飯,恰巧遇到了也在吃早飯的李老師,于是我坐在她的桌對面。李老師看著(zhù)我,突然冒出一句:“王楠,你很有天賦!,我一怔,接著(zhù)她又說(shuō):“努把力,你有當聲部長(cháng)或首席的能力”,哦!原來(lái)李老師是想急切的'成就我們,改正我們的壞習慣,讓每一位同學(xué)都有機會(huì )充分展示自己的風(fēng)采!我特別感動(dòng),一位多么有胸懷有智慧的老師!

  李老師辛勤的培育著(zhù)我們,耗費著(zhù)精力,透支著(zhù)身體,送走了一批又一批的畢業(yè)生,又迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué),為了我們的未來(lái),無(wú)怨無(wú)悔的燃燒自己的青春,微笑的看著(zhù)每一朵花苞靜靜綻放!

等待花開(kāi)作文9

  放學(xué)路上,有一叢不知名的灌木。從初夏開(kāi)始,原本不起眼兒的小灌木突然開(kāi)始抽枝吐綠,嫩綠的葉片小小的、圓圓的,甚是可愛(ài)。

  每天放學(xué)經(jīng)過(guò)那里,我總會(huì )停下來(lái)多看幾眼。每每看到那長(cháng)勢喜人的枝葉,就覺(jué)得心情愉悅。

  突然有一天,我發(fā)現枝的末端長(cháng)出來(lái)一朵朵小花苞;ò挥幸粋(gè)小拇指指甲蓋兒的大小,加上現在還是和枝條一樣的深綠色,藏在叢叢綠葉之間,不仔細看還真發(fā)現不了。

  發(fā)現小花苞之后,我更加關(guān)注它了。每次經(jīng)過(guò)那里,必定會(huì )蹲在一旁觀(guān)察好半天?粗(zhù)花苞一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,盼望著(zhù)哪一天能開(kāi)出一簇可愛(ài)的小花。

  一天天過(guò)去了,可花苞卻沒(méi)有一點(diǎn)兒要開(kāi)的跡象。我漸漸煩了,不再每天看,只是隔三五天去看一次,后來(lái)干脆徹底將它遺忘了。

  那天,我走在放學(xué)路上,幾點(diǎn)雨滴突然落在我身上,緊接著(zhù),雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)密匝匝地落下。我急忙沖到路邊的屋檐下避雨。

  一轉身,發(fā)現身邊有一簇盛放的`花。仔細一看,正是之前我關(guān)注多日的那叢長(cháng)滿(mǎn)花苞的小灌木!淺黃色的小花只有幾片花瓣。但每一根樹(shù)枝上都開(kāi)了好幾朵,一大簇小花聚在一起,也是分外驚艷。小小的花瓣沾上了雨滴,躲在一片片圓圓的綠葉間,像害羞的小娃娃,十分惹人喜愛(ài)。

  然而天公不作美,雨越下越大,劈頭蓋臉地砸下來(lái)。小小的花朵無(wú)力抵擋,花瓣被打落,枝條被打折,盛放的美景不復存在。

  “好巧哇!你也在這兒躲雨!笔切×值穆曇。她湊過(guò)來(lái)看了一眼:“啊,可憐的小花!我從它們還是花苞時(shí)就每天來(lái)看它們。上周,它們終于開(kāi)了。一大簇花可美了!被雨淋壞了真可惜!

  我看著(zhù)一地殘花,懊悔萬(wàn)分。原來(lái)只要我再多等待幾天,就能看到盛放的花叢,而不是驚鴻一瞥后面對一地殘花空嘆氣了。

  生命中有些美好,只有耐心等待才會(huì )到來(lái)。巴爾扎克說(shuō):“善于等待的人,一切都會(huì )及時(shí)到來(lái)!被蛟S在這個(gè)來(lái)去匆匆的時(shí)代,我們都太浮躁了,不愿停下來(lái)耐心等待。若不愿等待,又怎能遇見(jiàn)那些轉瞬即逝的美好呢?靜待一次花開(kāi)吧,從一朵花遇見(jiàn)整個(gè)世界的美好。

等待花開(kāi)作文10

  花開(kāi)無(wú)聲,花落無(wú)聲;我的人生,亦是無(wú)聲?

  ——題記

  如果人生是一束花兒,那么就會(huì )有枯萎的時(shí)候;所以,我只愿等待花開(kāi)的日子,永遠也不要花開(kāi)。

  自開(kāi)始自學(xué)后,那些優(yōu)美的文章就深深地吸引了我。只喜歡靜靜地陶醉在里面,那種無(wú)與倫比的愜意,是我永生的歡樂(lè )。美麗的自然風(fēng)光,單純的思想感情,驚心動(dòng)魄的故事,無(wú)不打動(dòng)我幼小的心靈。

  但快樂(lè )的背后,總有或多或少的艱辛。從我開(kāi)始寫(xiě)作后,就經(jīng)常投稿,但總在漫長(cháng)的等待后,鑄就失望。雖說(shuō)失敗是成功之母,可誰(shuí)失敗的時(shí)候,不會(huì )有灰心喪氣?

  一次次的失敗,甚至讓我懷疑過(guò)自己到底還會(huì )不會(huì )寫(xiě)作。有時(shí)候,真的很失望,以至于半個(gè)月都不去寫(xiě)作了?擅看卧谑罂倳(huì )成長(cháng),就再去鼓勵自己:你沒(méi)有錯,繼續努力吧。

  在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗后,我覺(jué)得我真的長(cháng)大了。在去年,我的第一篇作文在一個(gè)連我都不知道的報刊上發(fā)表了,也不知是否算發(fā)表。當時(shí),我幸福地過(guò)了一整夜,做夢(mèng)都是甜的。

  但這只是幸福的開(kāi)始,后面的路還有很長(cháng)。在今年的6月份,我的作文又在《作文周刊》上發(fā)表了,我還拿到了樣報?吹阶约旱淖魑钠届o地刊在上面,我的心又沸騰了。我知道,我離夢(mèng)想的路又近了一步。

  今年的7月8日,是我永遠都不會(huì )忘記的日子。這天,《作文周刊》的兩位阿姨來(lái)采訪(fǎng)我了,并把我的事情刊登了報。那時(shí)候我才知道,我是有價(jià)值的。

  喜悅的事情總是接踵而至。8月1日,定州市的李市長(cháng)伯伯來(lái)看我了,他的到來(lái),給了我很大的'鼓舞。是他溫暖的話(huà)語(yǔ),讓我明白了生命的價(jià)值。

  現在,我應該把我的小說(shuō)《朝花悄然開(kāi)放》寫(xiě)好,改好,再出版,是我唯一的愿望。即使我這次失敗了,我答應過(guò)自己,我可以坦然的面對,而后更加努力。但我相信,我能成功。

  雖然我是一名殘疾人,但我不會(huì )再迷惘,不會(huì )再氣餒,因為未來(lái)的路還有很長(cháng),我必須要堅強的走下去。不管未來(lái)如何,我都能坦然地說(shuō):我能行!

  窗外的花還是花苞,等待花開(kāi)的日子還有很久。但不管怎樣,請你們放心,我會(huì )一直走下去,走下去。

等待花開(kāi)作文11

  等待,那一刻絢爛花開(kāi)。

  摶扶搖而上青空的鵬鳥(niǎo)此刻閉目凝神,它在等待,等待風(fēng)來(lái);枝頭俏皮的花苞此刻平心靜氣,它在等待,等待花開(kāi)。生舍由時(shí),世間萬(wàn)物皆因時(shí)而生,因時(shí)而亡,而在他們燦爛之前,唯一要做的就是等待,等待花開(kāi)。

  你知道夏日那歡鳴的蟬是怎樣挨過(guò)七個(gè)漫漫輪回的春夏秋冬嗎?你知道僅僅綻放一瞬的曇花是怎樣在塵埃里靜默了每一日的陽(yáng)光雨露嗎?這就是等待的力量。它讓我們相信花開(kāi)就在那一瞬間,它給了我們穿越黑暗的勇氣與甜蜜。

  能夠一鳴驚人的人必定在不鳴則已的時(shí)候養精蓄銳,這是等待的智慧。莫言寫(xiě)作多年,默默無(wú)聞然而就在這默默的等待中,磨煉了深刻的思想,通透的`文字,于是諾貝爾文學(xué)獎悄然而至。等待并不是無(wú)所為,無(wú)所為的等待只會(huì )收獲霉爛的種子,它是企鵝飛上岸前在深深海洋中沉潛的積累。如若不然,曹雪芹何需傾盡一生著(zhù)《紅樓》,如若不然艾麗斯.門(mén)羅何需二十多年完成一本《快樂(lè )影子舞》?他們都在等待,并在等待的時(shí)候養精蓄銳,最終一鳴驚人,等到人生的花開(kāi)。

  歡喜的人生需要等待,悲哀的苦悶需要等待,這是等待的哲思。焦距的太子丹啊,您若是能等待荊柯的友人前來(lái),是否風(fēng)蕭蕭兮的易水邊,就不會(huì )有“壯士一去兮不復還”的哀婉?天時(shí),地利,人合,乃成功三要素,不待天時(shí),縱使英才也經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘,怎能忍心看著(zhù)那美麗的花苞未及歡笑就輾落成泥?人生需要等待,就靜等那“仲永”成才,莫待悔恨淪為傷。

  等待是甘露,豐盈了白素珍千年如一日的期盼;等待是燈塔,照亮了每一顆迷失大海的心靈。它靜默,它安定,它不受誘惑。它能看見(jiàn)花花綠綠的票子后究竟是一副副怎樣的嘴臉,它能聽(tīng)清人魚(yú)優(yōu)美動(dòng)人的歌聲里究竟是不是欺騙。它能讓人堅守住本心,管他人如何,我自劍在手間,走我的天涯等我的花開(kāi)。

  清風(fēng)云影,就偷它個(gè)浮生半日閑,品一杯茶香韻,賞半卷詩(shī)書(shū)情,在含苞待放的枝頭下虔誠等待。

  等待,花開(kāi)。

等待花開(kāi)作文12

  望向窗外,在南方溫柔的冬天陽(yáng)光下,鮮花肆無(wú)忌憚地生長(cháng),展現著(zhù)它們最美好的姿態(tài)。每一種鮮花,都有自己獨特的花語(yǔ),都會(huì )在屬于它們的季節里,以自己獨有的方式盛開(kāi),與人敘說(shuō)它們美艷。

  列車(chē)飛馳,不經(jīng)意間,窗外便有了一抹雪白。不久,窗外就已是白雪一片。那片雪,如此的白,白的純潔,白的高雅,也白的孤獨。

  哦,北方。有雪的北方,沒(méi)花的冬季。

  南方小城那些鮮花,在這里,已不復存在。屬于北方的鮮花,此時(shí),或也在規避冬寒鋒芒,養尊處優(yōu),等待來(lái)年的春天吧。

  我冒雪走在一條鄉間的小道上。這是我的老家。父親經(jīng)常給我夸耀的地方,說(shuō)什么春天桃花盛開(kāi),鮮花環(huán)繞著(zhù)村莊;夏天綠野遍地,天藍得比綠野還喜人;秋天滿(mǎn)山紅葉,賽過(guò)夕陽(yáng)燒紅的晚霞;冬天,雪原覆蓋,大地干凈得就像鋪上厚厚的棉絮。雪原白得像棉絮不假,但沒(méi)有花的世界,單調得令人惆悵。

  慢慢的,慢慢的,有點(diǎn)“柳暗花明又一村”的味道——一支在寒風(fēng)中的梅花。我知道“梅花香自苦寒來(lái)”,但在這大雪紛飛的.季節,親眼在我的老家看見(jiàn)梅花,還是令我意外。白雪使它紅,也更加驚艷。

  父親從未給我介紹過(guò),在他長(cháng)大的老家,冬天會(huì )開(kāi)出梅花。父親說(shuō):“確實(shí),在我離開(kāi)老家時(shí),這里還沒(méi)有人種梅;蛟S山上有,只是我更喜歡春天的桃花,秋天的菊花……”很少離開(kāi)山村的爺爺插話(huà):是的。村里也是這幾年有人栽梅。

  這流落道旁的梅花,或是在人的庭院里不屑與群芳爭艷,跑路邊“凌寒獨自開(kāi)”,是專(zhuān)為我的到來(lái)吧。在寒風(fēng)中盛開(kāi)的梅,在屬于自己的花季里,愛(ài)雪的人看雪,卻忽略了它的存在。我真的為梅而悲泣了。

  但梅不氣餒,在別人的冷遇中,靜靜地等待。它等到了自己花開(kāi)的季節!我也等到了,在這冬寒中,苦苦尋找的花語(yǔ)。

等待花開(kāi)作文13

  今年的冬天似乎特別長(cháng),我獨自一人,走在寂寞的小路上,周?chē)馨察o,只有風(fēng)在獨奏著(zhù)一支激昂的樂(lè )曲。

  低著(zhù)頭,裹緊棉衣,我慢吞吞地走著(zhù)。進(jìn)入初三,沉重的壓力幾乎將我打垮,接二連三的考試失利,將我打入了谷底,信心全無(wú)。我不知道我的春天還會(huì )不會(huì )來(lái)。

  “!”一不小心竟撞到了一根橫斜的樹(shù)枝!斑B你都敢欺負我?”我嘟囔著(zhù),猛地一抬頭,可是,展現在我眼前的竟是一朵碩大的玉蘭花,每一個(gè)花瓣都似在瑩雪中洗過(guò)一般,那樣的潔白溫潤,在燈光的照耀下,散發(fā)著(zhù)玉色的光澤。

  哦,春天已經(jīng)來(lái)了?玉蘭真的已經(jīng)開(kāi)了嗎?

  一個(gè)星期前經(jīng)過(guò)這里,它們還只是一些小得可憐的花骨朵,前幾天有寒流來(lái)襲,氣溫低至零下,我以為它們已經(jīng)被凍死了,那天,我還在這樹(shù)下感慨了許久呢,感嘆這些花蕾還沒(méi)來(lái)得及綻放,就要死去,感嘆命運的殘酷··…·

  正恍惚間,我抬起頭,不禁張大了嘴巴。哦,好多的玉蘭花呀!遠遠望去,稀疏的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了一只只潔白的蝴蝶?拷豢,新花倚著(zhù)樹(shù)枝,在夜色中流光溢彩。那一朵朵潔白的花朵,就像雍容華貴的公主,優(yōu)雅、寧靜地綻放在枝頭,朵朵向上,晶瑩奪目,散發(fā)著(zhù)清新、淡雅的幽香。那潔白的花瓣,在早春的寒夜里,透著(zhù)一種淡淡的從容!

  原來(lái)生命并不似我想象的那樣脆弱,一如那外表柔弱的玉蘭,原來(lái)也可以抵抗那刺骨的寒風(fēng),只要它的內心足夠堅強,只要她的心里有春天。我的考試失利相對這株玉蘭所經(jīng)歷的`苦難來(lái)說(shuō),又算得了什么呢?玉蘭那么嬌嫩的花瓣尚且能夠經(jīng)受寒冷的考驗,迎來(lái)自己的春天,我又怎能輕易就被困難擊垮?現在,我要做的不正是努力伸展枝干,汲取養分,等待花開(kāi)嗎?

  一陣微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一陣淡雅的幽香。我的心情舒坦了很多,邁開(kāi)大步向家的方向走去,我想,不久的將來(lái),我也必定能夠迎來(lái)屬于我的春天··…。

等待花開(kāi)作文14

  每一個(gè)光鮮亮麗的背后是沒(méi)心沒(méi)肺的努力。

  ——題記

  陽(yáng)光靜靜地傾灑在窗前,剝離了時(shí)光的喧囂,我夠不著(zhù)它的肩;幸福像初春一般肆意蔓延,我牽不著(zhù)它的手;春天之前被漫漫寒冬歲月所侵蝕,凄涼蕭瑟所阻擋,我看不見(jiàn)窗外,那個(gè)春暖花開(kāi)的世界……

  曾記得無(wú)數個(gè)難眠的夜晚,燈光寂寥悔暗,我在多少個(gè)路途中一次又一次帶著(zhù)信心與希望出發(fā),最后跌跌撞撞,散漫不已,殘缺了一地傷痕,我想起畢淑敏的話(huà)“我不相信命運,只相信雙手,我不相信手掌的紋路,只相信這雙手合起來(lái)的力量!庇谑,冬天的花也有了春天的夢(mèng),那滿(mǎn)地的枯黃轉而也變成一樹(shù)的新綠,一路雖曲曲折折,拉拉扯扯,我還是期待著(zhù),明日的新景色。

  曾記得耳畔多少句傷人的嘲諷刺傷著(zhù)卑微的自尊,仰望天空,細細的雨打在臉上,清涼微咸,眼前是崎嶇不平的路,路邊有小草叢生,是耀眼的新綠,我笑它平凡可憐,無(wú)論如何努力都比不上鮮花的一瞬綻放,無(wú)論如何不過(guò)是花的陪襯罷了,那還會(huì )有什么價(jià)值呢?昏暗的天邊一鉤殘月若隱若現地閃耀著(zhù)銀白色的光輝,星星不曾出現。我又覺(jué)得它懦弱膽小,縮在厚厚的云層里昏昏欲睡。

  后來(lái)我漸漸明白,在繁華凋零的那一刻,只有那可憐的草在踐行著(zhù)平凡的真諦,映入眼簾的是生機勃勃的綠,在夏夜來(lái)臨的夜晚,繁星璀璨耀眼,不吝嗇一絲光輝,那一刻,是它們的世界。

  曾記得每一個(gè)光鮮亮麗的背后是沒(méi)心沒(méi)肺的'努力,曾記得夏天里聒噪的蟬鳴伴隨著(zhù)老師的講課,香檀樹(shù)書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們多彩的青春;曾記得冬天里的寒冷讓我寸步難行,哈一口熱氣就成了一朵云;曾記得秋天的金黃色的銀杏葉隨風(fēng)捎去我的煩惱,后會(huì )無(wú)期;曾記得風(fēng)吹過(guò)我的耳畔,帶來(lái)花開(kāi)的聲音……

  無(wú)數個(gè)不堪回首的往昔,都蛻變成今日的美好安逸,可能我們有時(shí)候總以為天要塌下來(lái)了,我們要死了,要完了,但是請深信你不會(huì )死也不會(huì )完,只是原本要走的那條路被封住了而已,何必蹲在原地哭泣,不如站起來(lái)尋找下一條出路。

  陽(yáng)光暖暖地傾灑在我的身上,幸福像孩子般圍在我的身邊,冬天過(guò)后,那個(gè)遙遙無(wú)期的春天也如期而至。而我,依舊在雨中行走,從不打傘;有屬于自己的天空,從不下雨;也擁抱了那個(gè),春暖花開(kāi)的世界。

等待花開(kāi)作文15

  等待,六月份的花開(kāi)……這種等待,換來(lái)的結果是幸福的。如果說(shuō),我是盤(pán)旋的雛鷹,那么我想,這場(chǎng)等待應該是遼闊的藍天,等待我闖出這邊天地。我想從這里卸下一朵云,開(kāi)放在我宿命的歲月中。

  滿(mǎn)打滿(mǎn)算,已經(jīng)整整等了六年吧。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像云彩一樣理我們漸漸遠去。帶著(zhù)小學(xué)的知識,帶著(zhù)小學(xué)的性情,我們即將踏入初中的大門(mén),我們即將面對青春一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。我又是激動(dòng),又是愉快。

  在等待路上,我是幸福的,我遇見(jiàn)了很多很多。昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)了已經(jīng)領(lǐng)到畢業(yè)證的`我們,即將說(shuō)再見(jiàn),即將各奔東西,那是我們最后一次玩耍的機會(huì )。

  現實(shí)生活中,我們班同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更是忘不了。他們在我的等待中,扮演者重要的角色。我們班的“李三多”:話(huà)多,飯多,瞌睡多。

  “今天,你要做多少作業(yè)?咱們玩一會(huì )吧!薄皩α,你玩‘我的世界’沒(méi)?”……看吧!我們班上的“李三多”又開(kāi)始講話(huà)了!一聲“老師來(lái)了”,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)?伤谷贿在老師的眼皮下講話(huà),一個(gè)人在位置上“叨叨叨”地講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了!袄钿J,你給我站起來(lái)!你說(shuō)你話(huà)怎么就那么多!八K于閉上了嘴,蔫了氣似的站了起來(lái),耷拉著(zhù)腦袋?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒,他又開(kāi)始講了,老師拿他沒(méi)有辦法,只能繼續講課。

  他的飯量更是無(wú)人能敵,每次飯桶都因為他而見(jiàn)了底。有時(shí)候,我們還沒(méi)盛飯,他就已經(jīng)開(kāi)始加飯了。問(wèn)他吃幾碗了,他搖搖手:”不多!不多!才四碗而已!“

  他還是一個(gè)名副其實(shí)的瞌睡蟲(chóng),要是上什么語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課的,他就整天趴在課桌上,一副昏昏欲睡的樣子。

  等待了六年,終于迎來(lái)了這一刻,我的臉上再也不是昔日的期待與憧憬,而是想奮斗,像闖出一片新的天地。我多么期待著(zhù)踏入青春的殿堂,甚至有一絲急迫,這對我來(lái)說(shuō),更是一種心靈的成長(cháng),可是,我即將等到了這個(gè)勇于實(shí)踐創(chuàng )新的角色后,卻又有一絲難過(guò)。因為我在人生中最美好的時(shí)候,遇見(jiàn)了可愛(ài)的他們,學(xué)會(huì )了等待。等,等到六月的花開(kāi),等到花香彌漫,那時(shí)的我們是幸福的。

  梔子花開(kāi),等待,恰逢六月的花開(kāi),隨著(zhù)我青春花的盛開(kāi)?v使潮起潮落,花開(kāi)花敗,我心依舊在等待,等待總有一天面朝大海,春暖花開(kāi)……

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