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等待的作文

時(shí)間:2024-03-05 16:12:44 等待 我要投稿

(薦)等待的作文3篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的等待的作文3篇,歡迎大家分享。

(薦)等待的作文3篇

等待的作文 篇1

  等待,綿長(cháng)細軟的時(shí)光才禁得住的字眼,青驄馬蚱蜢舟才載得動(dòng)浮得起的年華,在新世紀的鐘聲里悄然間灰飛煙滅。匆匆的步履、趕早搶先的喧囂已將它擠兌得無(wú)處容身。

  倘若張愛(ài)玲那一聲“出名要趁早”早上數千年喊出,姜太公釣到的只怕會(huì )是一汪清水。如今風(fēng)頭正勁的蔣方舟同學(xué)正是得了張女士的真傳。

  7歲出書(shū),15歲加入地方作協(xié),18歲高考清華降60分錄取。戰果輝煌,步步搶先。蔣媽媽傳授育女心得:“時(shí)不我待,不求最好,但求最早!钡拇_如此,縱觀(guān)蔣同學(xué)的成長(cháng)經(jīng)歷,果真如搭乘了神舟七號,極速成長(cháng),一飛沖天。等待,似乎成了弱者的專(zhuān)利,早被爭強好勝的`人們棄置在了一邊?烧l(shuí)關(guān)注過(guò),蔣方舟極速成長(cháng)的背后有著(zhù)怎樣的迷惘,盛名之下又有怎樣的重負,孤獨成長(cháng)中又有怎樣的寂寞與彷徨?一味地趁早搶先從不停歇,即便是一個(gè)成年人尚且倍感煎熬,對一個(gè)心智尚未成熟的孩子來(lái)說(shuō)又該是怎樣的苦痛?

  可是很少有人想過(guò)這樣的問(wèn)題。社會(huì )對天才兒童的特殊重視驅使著(zhù)一批又一批的父母將自己的子女推進(jìn)了硝煙彌漫的戰場(chǎng)——我家孩子一歲就能說(shuō)話(huà),你家孩子三歲就識得百字,他家才五歲就能寫(xiě)作……放眼神州,嬰兒胎教課堂、幼兒早教輔導、各類(lèi)兒童培訓機構如雨后春筍般涌現,早已沒(méi)人有耐心等待孩子自然成長(cháng)!家長(cháng)們浮躁的心中早已拋卻了孩子的成長(cháng)規律,一門(mén)心思揠苗助長(cháng)。他們將孩子一個(gè)個(gè)送進(jìn)各類(lèi)培訓中心,以為是在為讓孩子跑得更快助上一臂之力。殊不知,沒(méi)有了游戲的童年是多么的蒼白,沒(méi)有了伙伴的時(shí)光是多么的孤寂,沒(méi)有了撒嬌、沒(méi)有了童趣孩提時(shí)代是多么蒼涼……縱使贏(yíng)在了起跑線(xiàn),輸掉的是永遠無(wú)法找回的幸福的童年時(shí)光!試問(wèn):一個(gè)童年不完整的人如何去感受幸福,而一個(gè)沒(méi)有幸福感的人又如何成為國家的棟梁?

  成長(cháng)不是一杯速溶咖啡,而是一壺余韻悠長(cháng)的碧螺春。急不可耐地大口灌下,只會(huì )覺(jué)得苦澀無(wú)比甚至會(huì )燙傷舌頭。唯有安心地等待,在茶香氤氳中細品,才能品嘗出這杯清茶的百般風(fēng)味。

  不求早,但求步步踏實(shí),走出萬(wàn)般詩(shī)意。美好的人生不是催熟的,對未來(lái)的等待,也是你必須品嘗的一種人生況味。

等待的作文 篇2

  不知道,為何總這樣為你飄渺著(zhù)悠遠而綿長(cháng)的思緒?我不知道,為何總這樣的為你模糊了幽怨而無(wú)悔的雙眸?我不知道,為何總這樣疼痛而無(wú)奈地為你牽掛?

  難道你真的只是偶然投影在我天空的一片云嗎?今世的你,只能放飛想象的翅膀,不能為一個(gè)千年前的約定而舍卻一絲凡塵?可我卻寧愿作一生的癡迷,寧愿孤守一襲輕紗,獨守歲月的滄桑,也不愿讓斑駁的`夢(mèng)破碎,也不愿做前世今生的輪回。

  很想告訴你,無(wú)論虛幻與真實(shí),今生今世你是永藏于我心的一個(gè)旖旎的夢(mèng)。而我,卻一直在渴望著(zhù)云中漫步的爛漫。讓自己的心兒隨云舞動(dòng),飄映出織女飛花的七彩霓虹!

  幾多懦弱的淚淌成了你的俊逸的輪廓,可是你卻看不見(jiàn);幾多凄美的心事凝成了一頁(yè)頁(yè)零亂的文字,可是你裝著(zhù)讀不懂;幾多的思念化成天空中綻放的絢爛煙花,可是你卻茫然四顧,不曾抬頭……

  夜月色迷離,芳草惆悵,淹我雙眸。難道我就是那只千年來(lái)苦苦尋覓著(zhù)報恩的白狐?寂寥廢園,殘垣敗壁,荒草叢生,霜風(fēng)夜露,青衫衣冷,一點(diǎn)倦眠的燈火仍自淺唱低吟。幾點(diǎn)寒星,映我皎潔月光下的孤影。

  確信我就是那只等待千年的狐,千年的等待,換來(lái)月下獨徘徊……

等待的作文 篇3

  等待可能是一種焦慮;等待可能是一種無(wú)奈;等待可能是一種成功;等待可能是一種幸!袝r(shí)你在等待別人,別人也在為你默默等待。

  等待如箭,穿越時(shí)光的縫隙,串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚,我無(wú)數次想起爸爸等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家。

  猶記得小時(shí)侯,爸爸在校門(mén)口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀(guān)望,焦急卻又耐心,當我終于與其目光對視時(shí),他臉上便浮現出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿(mǎn)足。然后我便跑上前去抓住他的手,將書(shū)包惡狠狠的摔進(jìn)他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時(shí)地注意他匆匆的腳步。童年,我是一個(gè)要歸家的孩子總要爸爸的等待,爸爸的等待也在我心里越積越厚重。而后,我才知道,這是一種愛(ài),叫父愛(ài)。

  漸漸地我長(cháng)大了,我漸漸明白,爸爸還有一個(gè)漫長(cháng)的等待,是等待我”歸家”。從小學(xué)到初中再到高中,我的學(xué)習順理成章談不上,但也沒(méi)有經(jīng)歷太大的.風(fēng)風(fēng)雨雨。爸爸在此期間也一直在等待,他看著(zhù)我一天天比他高比他壯,看著(zhù)我捧著(zhù)獎狀回家,看著(zhù)我逐漸獨立,看著(zhù)我一絲不茍的學(xué)習生活。這些并不是他等待的結果,而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)……這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景?傊,他滿(mǎn)足我一切物質(zhì)上的需求,只要是我想要的,他絕對是不打折扣。腦海中,我總記得每次打電話(huà)回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表?yè)P了,他就“嘿嘿”地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時(shí),他會(huì )告訴我要冷靜下來(lái)分析原因,并對我信心十足。啊,這記憶的碎片連成了漫長(cháng)的畫(huà)卷,而這幅畫(huà)的主題叫等待,這幅畫(huà)的靈魂是厚重的父愛(ài)。

  等待,是一種智慧,一樣胸懷,一縷情思;

  等待,是一份無(wú)奈,一絲焦慮,一種渴求;

  等待,是一種潛伏,一種積累,一個(gè)過(guò)程;

  等待是一種幸福嗎?可能是。我要讓等待的人幸福地等待,到最后幸福地收場(chǎng)。

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