(通用)等待的作文8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的等待的作文8篇，希望對大家有所幫助。

等待的作文 篇1

　　等待，綿長(cháng)細軟的時(shí)光才禁得住的字眼，青驄馬蚱蜢舟才載得動(dòng)浮得起的年華，在新世紀的鐘聲里悄然間灰飛煙滅。匆匆的步履、趕早搶先的喧囂已將它擠兌得無(wú)處容身。

　　倘若張愛(ài)玲那一聲“出名要趁早”早上數千年喊出，姜太公釣到的只怕會(huì )是一汪清水。如今風(fēng)頭正勁的蔣方舟同學(xué)正是得了張女士的真傳。

　　7歲出書(shū)，15歲加入地方作協(xié)，18歲高考清華降60分錄取。戰果輝煌，步步搶先。蔣媽媽傳授育女心得：“時(shí)不我待，不求最好，但求最早�！钡拇_如此，縱觀(guān)蔣同學(xué)的成長(cháng)經(jīng)歷，果真如搭乘了神舟七號，極速成長(cháng)，一飛沖天。等待，似乎成了弱者的專(zhuān)利，早被爭強好勝的人們棄置在了一邊�？烧l(shuí)關(guān)注過(guò)，蔣方舟極速成長(cháng)的背后有著(zhù)怎樣的迷惘，盛名之下又有怎樣的重負，孤獨成長(cháng)中又有怎樣的寂寞與彷徨？一味地趁早搶先從不停歇，即便是一個(gè)成年人尚且倍感煎熬，對一個(gè)心智尚未成熟的孩子來(lái)說(shuō)又該是怎樣的苦痛？

　　可是很少有人想過(guò)這樣的問(wèn)題。社會(huì )對天才兒童的特殊重視驅使著(zhù)一批又一批的父母將自己的子女推進(jìn)了硝煙彌漫的戰場(chǎng)——我家孩子一歲就能說(shuō)話(huà)，你家孩子三歲就識得百字，他家才五歲就能寫(xiě)作……放眼神州，嬰兒胎教課堂、幼兒早教輔導、各類(lèi)兒童培訓機構如雨后春筍般涌現，早已沒(méi)人有耐心等待孩子自然成長(cháng)！家長(cháng)們浮躁的心中早已拋卻了孩子的成長(cháng)規律，一門(mén)心思揠苗助長(cháng)。他們將孩子一個(gè)個(gè)送進(jìn)各類(lèi)培訓中心，以為是在為讓孩子跑得更快助上一臂之力。殊不知，沒(méi)有了游戲的童年是多么的`蒼白，沒(méi)有了伙伴的時(shí)光是多么的孤寂，沒(méi)有了撒嬌、沒(méi)有了童趣孩提時(shí)代是多么蒼涼……縱使贏(yíng)在了起跑線(xiàn)，輸掉的是永遠無(wú)法找回的幸福的童年時(shí)光！試問(wèn)：一個(gè)童年不完整的人如何去感受幸福，而一個(gè)沒(méi)有幸福感的人又如何成為國家的棟梁？

　　成長(cháng)不是一杯速溶咖啡，而是一壺余韻悠長(cháng)的碧螺春。急不可耐地大口灌下，只會(huì )覺(jué)得苦澀無(wú)比甚至會(huì )燙傷舌頭。唯有安心地等待，在茶香氤氳中細品，才能品嘗出這杯清茶的百般風(fēng)味。

　　不求早，但求步步踏實(shí)，走出萬(wàn)般詩(shī)意。美好的人生不是催熟的，對未來(lái)的等待，也是你必須品嘗的一種人生況味。

等待的作文 篇2

　　我擠在擁擠的人潮中，等待親人，迎接親情；我蹲在長(cháng)滿(mǎn)三葉草的草地，等待快樂(lè )，回憶童年的情趣；我輕輕打開(kāi)心門(mén)，等待友情，品嘗朋友的溫暖；我翻開(kāi)那個(gè)書(shū)角，繼續品味馥郁的書(shū)香，等待成熟，渴望知識；我眺望彩霞飄飛的天空，等待未來(lái)，等待……

　　等待或許讓人感到乏味，讓人失去耐心，但當你等到的時(shí)候，就有了意想不到的驚喜；等待固然痛苦，但等待之時(shí)的幻想，會(huì )讓你覺(jué)得等待不再是一種煎熬；等待，正如蛹化蝶般，讓人迫不及待地想去欣賞、贊嘆它的美，當蝴蝶華麗地張開(kāi)那斑斕的'翅膀時(shí)，是多么壯麗和凄美��！

　　人生有太多次等待，等待是美好的花苞，在不經(jīng)意間就種下了溫暖，播下了希望。

　　讓我們在等待中憧憬美好的明天吧！

等待的作文 篇3

　　從前有個(gè)小伙子要與情人約會(huì )。他來(lái)得太早，又無(wú)心觀(guān)賞那明媚的陽(yáng)光，卻急躁不安，一頭倒在大樹(shù)下長(cháng)吁短嘆。

　　忽然他面前出現了一個(gè)侏儒，“我知道，你為什么悶悶不樂(lè )�！辟�儒說(shuō)，“拿著(zhù)這紐扣，你要是遇著(zhù)不得不等待的時(shí)候，只消將這紐扣向右一轉，你就能跳過(guò)時(shí)間，要多遠有多遠�！毙』镒游罩�(zhù)紐扣，試著(zhù)向右轉了一下，情人出現在他的眼前，還朝他笑著(zhù)送秋波。他心里想，要是現在就舉行婚禮，多好��！他又轉了一下紐扣：隆重的婚禮，豐盛的宴席，他和情人并肩而坐。他抬起頭，盯著(zhù)妻子的眼睛，又想，現在要是只有我們兩人該多好！他悄悄轉了一下紐扣，眼前立即安靜下來(lái)，所有慶賀的人都不見(jiàn)了……腦子里愿望不斷，他又急不可待，將紐扣一轉再轉。生命就這樣從他身邊急馳而過(guò)。還沒(méi)來(lái)得及思索其后果，他已老態(tài)龍鐘，衰臥病榻。至此，他再也沒(méi)有要為之而轉動(dòng)紐扣的事了。

　　回首往日，他不勝追悔自己的性急失算：我不愿等待，一味追求滿(mǎn)足，眼下，因為生命已到風(fēng)燭殘年，他才醒悟：其實(shí)等待，在生活中亦有意義，惟其有它，愿望的滿(mǎn)足才更令人高興。他多么想將時(shí)間往回轉一點(diǎn)��！他握著(zhù)紐扣，渾身顫抖：試著(zhù)向左一轉，扣子猛地一動(dòng)，他從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)眼，見(jiàn)自己還在那生機勃勃的樹(shù)下等待可愛(ài)的'情人，然而現在他已學(xué)會(huì )了等待。一切焦躁不安已煙消云散。他平心靜氣地看著(zhù)蔚藍的天空，聽(tīng)著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ)，逗著(zhù)草叢里的甲蟲(chóng)。他以等待為樂(lè )。

等待的作文 篇4

　　宿命劃過(guò)指尖，我站在時(shí)光的插縫里，靜靜地等，靜靜地等�；蛟S下一秒闖入我視線(xiàn)的是白色球鞋，或許下一秒我的嘴角會(huì )勾起動(dòng)人的弧度。 ——題記回家路上。意識到已是最后一個(gè)拐角，前方就是自家小區，于是，手無(wú)意識地搭上了剎車(chē)檔，而一種叫做“預感”的不靠譜的感覺(jué)在內心漾開(kāi)了。就這樣，正當我想要抬起頭，看看前面是否有人的時(shí)候�！芭荆�－”我的自行車(chē)前輪似乎被什么擊中，在一陣劇烈的搖晃與我驚恐的大叫聲中，我和自行車(chē)不幸倒地。揉著(zhù)被磕到是手肘，我憤怒地瞪著(zhù)肇事者－－一只跳動(dòng)的網(wǎng)球。

　　它身上系著(zhù)一根細線(xiàn)，線(xiàn)的那頭，我看見(jiàn)了一臉驚詫與無(wú)措的他。風(fēng)，就這么起了，帶著(zhù)初春茉莉的暗香。他慌亂的看著(zhù)我，直到我扶起地上一蹶不振的自行車(chē)，拍了拍身上塵土。才怯怯地問(wèn)：“你，你沒(méi)事吧�！蹦闼�個(gè)試試！話(huà)到嘴邊，卻被我咽了下去�！斑�沒(méi)去見(jiàn)上帝，你放心吧！”我不冷不熱地回答。然后，推著(zhù)車(chē)，走了。我與他就是這樣相逢，俗套的像８點(diǎn)檔的電視劇。原本以為這不過(guò)是我生活的小插曲，可是沒(méi)想到就成了交響樂(lè )。一個(gè)多月以后。我站在樓梯口，靜靜地等候去買(mǎi)筆的好友。似乎我已經(jīng)忘記那些本就不該被銘記的事。就當我等的不耐煩是，忽然間一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)。沒(méi)有過(guò)于在意，僅僅是掃一眼，卻有一種莫名的熟悉。他也轉過(guò)頭，探詢(xún)的望了我一眼。呀！我想起來(lái)了，他不就是那個(gè)“網(wǎng)球殺手”么。他也似乎反映了過(guò)來(lái)，尷尬一笑；”你也來(lái)參加作文競賽��！”我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，一陣無(wú)言�！拔蚁壬蠘橇�，比賽應該快開(kāi)始了�！彼麤_我揮了揮手。我回以禮貌的微笑。好友終于在我望穿秋水的等待 中姍姍來(lái)遲。之后才詫異地發(fā)現，此人就坐在我的斜對面。他禮貌的說(shuō)道：“不知作文題目會(huì )是什么呢！”我淡笑著(zhù)答：“說(shuō)不定是要寫(xiě)一篇有關(guān)黨史的文章，今年不正是建黨９０周年嘛�！薄鞍�！那我可不在行，畢竟我這個(gè)人不太關(guān)注這類(lèi)新聞�！彼麩o(wú)奈的說(shuō)，“比起新聞，我還是更愛(ài)看《海賊王》�！蔽业哪X中忽然閃過(guò)一排省略號，不過(guò)說(shuō)起《海賊王》我還真來(lái)起了勁兒�！奥�(tīng)說(shuō)亞斯死了，是怎么回事兒啊”他像是受了刺激：“哇，這你都不知道，我告訴你吧，那集路飛他——”于是比賽就在兩個(gè)漫迷的激烈言語(yǔ)中開(kāi)始了。過(guò)程中，我抬頭瞥了一眼他的考卷，還真算得上是驚鴻一瞥。不是龍飛鳳舞，卻分外蒼勁有力。字里的男兒氣倒是十足。我暗想。于是，我與他就這樣不算相識的相識了。星期六的傍晚。我登上了ｑｑ。不久就發(fā)現他的頭像在不停閃爍，猶記得那時(shí)他對著(zhù)我敷衍寫(xiě)下的數字皺眉的'表情。他發(fā)來(lái)一個(gè)網(wǎng)址，附言：去看看我的作文。我懷著(zhù)好奇點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，發(fā)現他的文章以第一的票數排在第一位。題為《論夢(mèng)想》。

　　如今只記得文中最精彩的一句，“有些夢(mèng)想注定不會(huì )開(kāi)花結果，可我就要去澆灌�！彼�說(shuō)他的夢(mèng)想是成為一顆文壇新星，他要璀璨整個(gè)文壇。他說(shuō)，他要去尋找夢(mèng)中的香格里拉。我說(shuō)，那不是很危險。他問(wèn)，站在路上，也會(huì )被車(chē)撞倒？我一時(shí)語(yǔ)塞。他說(shuō)，他若生在古代，不會(huì )像嵇康一樣歸隱山林，做竹林里的賢者，他要走上仕途，去干一番大事，他要像岳飛抗金那樣名垂青史。我忽然發(fā)現，在這個(gè)滿(mǎn)腔豪情的人面前，自己竟這般渺小�？刹痪�，我又欣喜于與他的相似，因為我們共同熱愛(ài)著(zhù)三毛。我們邁上撒哈拉沙漠，共同感受三毛６年不同于常人生活，我們來(lái)到加納利的海邊，共同拾起三毛撿落的石頭，我們坐在荷西的墓前，共同感傷三毛失去荷西的悲痛。他問(wèn)我是否感受到雪萊在《西風(fēng)頌》里悲涼中帶著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)期望，是否會(huì )像李煜那樣，獨上高樓，宣泄這剪不斷，理還亂的愁思，是否也會(huì )在一個(gè)寂靜的夜晚學(xué)學(xué)安妮寶貝寫(xiě)著(zhù)那些隱澀難懂的文字。我說(shuō)我會(huì )惡搞李白的名詩(shī)，直到自己都過(guò)意不去；我會(huì )把《浮士德》看過(guò)一遍又一遍，卻仍然會(huì )因為最終的結局高興的拍桌子；我會(huì )抱著(zhù)《黑執事》的抱枕坐在榻榻米上跟著(zhù)柯南說(shuō)真相只有一個(gè)。他笑了說(shuō)，看，我們多不一樣。我笑了，如果我們一樣就失去了做朋友的意義。

　　他說(shuō)，一點(diǎn)兒沒(méi)錯。我們堅持著(zhù)三毛的那句相識何必要相逢，堅信著(zhù)一面顯示屏就可以交替彼此的心境。于是我開(kāi)始等待，等待著(zhù)他老套的頭像重新亮起，等待著(zhù)他時(shí)而高深，時(shí)而搞笑的言語(yǔ)，或許，這就是找到知己的欣喜。我想我仍然在等待，等待著(zhù)那雙白色球鞋，等待著(zhù)與他的下一次相逢。

等待的作文 篇5

　　老榆樹(shù)很老了，它的年齡比我還大，它的身軀干瘦，然而面對狂風(fēng)暴雨的肆虐，它不肯低頭。因為它心中有一個(gè)信念，那就是等待。

　　——題 記

　　家門(mén)口有棵榆樹(shù)，榆樹(shù)下有位老人，多少年，多少日，多少次，他都安心地在那里靜靜等待。他就是爺爺。

　　上一年級后，爺爺再也沒(méi)有像學(xué)前班那樣接送過(guò)我，取而代之的是在榆樹(shù)下的等待。每天上學(xué)時(shí)爺爺總一遍又一遍地叮囑我放學(xué)后早點(diǎn)回家，不要貪玩。進(jìn)了村子，遠遠地就能看到那棵榆樹(shù)和榆樹(shù)下帶著(zhù)焦急眼神的爺爺。爺爺一手環(huán)抱著(zhù)樹(shù)干，一手放在額前阻擋太陽(yáng)光的照射，直到我喊他時(shí)，爺爺才放下手，邊回應我邊向我揮手。一次，學(xué)校放假，我們提前放學(xué)。走到村口，我就看到了爺爺�！敖裉煸趺椿貋�(lái)的早？”爺爺問(wèn)我，我把放假的事告訴了爺爺，我說(shuō)：“爺爺，你今天怎么這么早就等我了？難道你知道今天放假？”爺爺聽(tīng)后笑了：“我哪知道今天放假，我每天都這么早等你呀！早點(diǎn)看到你，我的心早踏實(shí)�！蹦菚r(shí)，我才明白爺爺的等待不是一種完任務(wù)，哄我開(kāi)心式的等待，而是一種責任，一種神圣的使命。

　　青春是一夜長(cháng)大的故事，而蒼老是猝不及防的.瞬間。我踏進(jìn)了初中的校門(mén)，榆樹(shù)老了，爺爺也老了，而爺爺的等待卻一如既往。初中，要跨過(guò)學(xué)習的壓力和青春的磨煉兩道門(mén)檻，我不知道我能否挺得住。一次考試后，失敗的病毒感染了我。班主任嚴厲地批評了我，那天我很晚回家。當我無(wú)精打采地走進(jìn)村莊時(shí)，那棵樹(shù)下有個(gè)光源，那光很弱又很強，射痛了我的眼甚至我的心。那是爺爺拿著(zhù)手電筒在等我。奔到爺爺身邊，輕輕叫了聲“爺爺”。爺爺先用手電筒從頭照到腳，然后把我帶進(jìn)了屋，微弱的燈光下，爺爺的臉是紫紅的，眼神是黯淡的，衣服是單薄的。短暫的幾分沉默后，我問(wèn)：“爺爺，你天天等我，不煩嗎？”爺爺面無(wú)表情：“煩，看到人這個(gè)樣子當然煩�！蔽艺J真想過(guò)：“爺爺能為我堅持，而我為什么不能為爺爺為自己堅持呢？”于是我選擇了奮斗，找回了自信。

　　是雄鷹就該永遠盤(pán)旋在藍天，現在，我讀高中，離開(kāi)了爺爺。然而每當長(cháng)假來(lái)臨的時(shí)候爺爺還是像往常一樣站在老榆樹(shù)下等我，直到看到我，向我揮手……

　　老榆樹(shù)下的等待讓我學(xué)會(huì )了自立自強，引我走向黎明。

等待的作文 篇6

　　時(shí)間是金子花費時(shí)間而等待比金子更美好的

　　高中的生活是苦難的，這是我一個(gè)月的高一生活的真切感受。我在等待放學(xué)，等待我的十一長(cháng)假到來(lái)。

　　一聲鈴響大家不一而同的歡呼雀躍，沖出教室。我被上早已準備好地書(shū)包，向車(chē)站趕去。這時(shí)已經(jīng)擠滿(mǎn)了人群，我的心情并沒(méi)有因此而變壞。我一如既往的拿出手機，熟練地上了QQ，跟朋友暢聊假期大計�？梢哉f(shuō)幸福的光陰已經(jīng)向我招手，車(chē)來(lái)了，滿(mǎn)人的，司機示意讓我們等下一班。又是如此半小時(shí)一小時(shí)時(shí)間悄悄地從人群的縫隙里溜走。我急起來(lái)了，郁悶呀！怎么這么倒霉！

　　看到身邊還有這么多等候的人群，我已經(jīng)對擠公交失去了失望。于是我打電話(huà)給我媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�公交都擠爆了。來(lái)接我一下吧。電話(huà)里的媽媽很快便答應我家在農村，考上城市重點(diǎn)高中，媽媽一直很高興，至于這種接我的要求，可是從不拒絕。便到了一旁的商店，吃點(diǎn)東西，然后邊玩手機邊等待。

　　等了很久，媽媽還沒(méi)來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩了。開(kāi)摩托車(chē)平時(shí)也不要這么久呀！我拿起手機又撥通了電話(huà)。我馬上問(wèn)：怎么這么久？快點(diǎn)呀！我略點(diǎn)不耐煩的�？炝�，等等。媽媽解釋著(zhù)。我一下子把電話(huà)掛了。呼呼真糾結！這個(gè)時(shí)候，夜幕已經(jīng)悄悄降臨，街上的霓虹燈把城市的街道點(diǎn)綴得更加多彩。這種秋夜略帶寒意，我感覺(jué)這燈光也冷冷的，使人有一種寂寞感�？纯窜�(chē)站里的人群還沒(méi)散去，我不禁想：他們是否有同樣的感覺(jué)。在我身旁，幾位摩托車(chē)司機在說(shuō)話(huà)，從他們口中得知，路上大塞車(chē)，橋上出車(chē)禍了。我聽(tīng)到這里，心情又變壞了。哎~，怎么天這樣玩弄我。等了差不多一小時(shí)，媽媽還沒(méi)來(lái)。我有點(diǎn)擔心，母親開(kāi)摩托車(chē)技術(shù)不是很好，再加上這么多人，想著(zhù)想著(zhù)我拿起電話(huà)打給媽媽。電話(huà)那頭只有一段段鈴聲，像刺一般使我忐忑不安。我明白在熱鍋上螞蟻的感覺(jué)了。我坐不下來(lái)了，走到馬路邊，四處張望著(zhù)，努力尋找母親的身影。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，母親還沒(méi)來(lái)。電話(huà)響了，我激動(dòng)的都把電話(huà)拿倒過(guò)來(lái)了�，F在塞車(chē)，媽我兜遠路去接你。我聽(tīng)到這一句話(huà)，心里才有了底。沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，母親就要我先別打電話(huà)，她很快來(lái)到，接著(zhù)是嘟嘟嘟——我拿著(zhù)手機，耳邊回響母親的聲音，我頭一下有這種感覺(jué)，一中無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)，這是？

　　街上的.霓虹燈，微涼的秋風(fēng)，黑漆漆的夜空一下子因為我而顯得如此孤寂，我真的好想見(jiàn)到母親，如果可以我那個(gè)時(shí)候真的會(huì )用一切換母親。我這時(shí)才發(fā)現，原來(lái)我在母親面前只是小孩，我只是一個(gè)孩子。望著(zhù)夜空，我的思緒回到了童年的歲月，一段我毫無(wú)回憶的歲月。母親小時(shí)候冒著(zhù)風(fēng)雨背著(zhù)發(fā)燒的我去看病，母親教我騎單車(chē)，母親在得知我取得好成績(jì)后的笑容，母親毫不留情的對我的批評......一切、一切像幻燈片，在我腦海中回放。那個(gè)背影，不正是我已經(jīng)忽略于腦海深處的母親嗎。我想起了我的不是，我何曾珍惜那一絲絲的愛(ài)意，如今我能緊握的只有母親花費一個(gè)多月工資為我買(mǎi)的手機了。我緊緊地握著(zhù)，生怕它也會(huì )無(wú)意間被我遺忘。我輕聲唱起了《真的愛(ài)你》這首歌，也許這時(shí)候，只有這首歌才能給我一點(diǎn)安慰。

　　川流不息的車(chē)輛中，我焦急地尋找母親的蹤跡。母親終于來(lái)了，臉上略帶一絲微笑，我這時(shí)才發(fā)現皺紋已悄悄爬上母親的臉，在蕓蕓眾生中，原來(lái)母親才是我的港灣。我強忍淚水走上了媽媽的摩托車(chē)，我甚至不敢正視母親的眼睛，生怕那窩囊的淚水一涌而出。我要當一個(gè)堅強的孩子。母親一邊走，一邊噓寒問(wèn)暖。我看著(zhù)母親的背影，聽(tīng)著(zhù)母愛(ài)的叮嚀。眼眶早已濕潤，我努力把淚擦拭掉，一言不發(fā)的聽(tīng)著(zhù)母親說(shuō)著(zhù)，我生怕母親聽(tīng)到我沙啞的哭聲。就像歌中唱的是你多么溫馨的目光教我堅毅望著(zhù)前路叮囑我跌倒不應放棄。

　　塞車(chē)依然沒(méi)有過(guò)去，我們與人流被堵在了橋上。我想到了很多很多，過(guò)去我還傻傻的認為夢(mèng)想大于一切，C羅、勞爾等足球巨星是不可替代的偶像，此時(shí)此刻我才發(fā)現母親的偉大。很感謝這個(gè)晚上，讓我找回了失去多年的親情，也許我要重新上路了，背上沉重的親情

　　在這個(gè)夜晚，只有一輪明月的秋夜似乎少了一份寂寥，多了一份感動(dòng)。黑暗里寫(xiě)滿(mǎn)了一位90后的內心。我們難道真的是叛逆的孩子嗎？My mom，I love you more than everyone！

等待的作文 篇7

　　淚，像一杯燙手的開(kāi)水，灼燒著(zhù)我的心，這欲哭無(wú)淚的悲傷，今夜為你沉淪到天明！

　　沒(méi)有星星的星星的夜空，一片黯淡，人生的路途，舊的重點(diǎn)是新的起點(diǎn)，讓盤(pán)曲的道路延伸，是否得心應手？刻在腦海里的曾經(jīng)，日益澎湃，不是多情，只是這顆年輕的心放不下友誼，曾經(jīng)的友人今已散落天涯，各奔東西，不知何年何月才會(huì )再次相遇？

　　相見(jiàn)恨晚，一生尋覓，他日終別離，萬(wàn)般無(wú)奈，淚在心頭，卻不得不分離�？酀�的回腸，凝結在這蕭條的深秋，一場(chǎng)秋雨，清洗了半片淚空；一波秋色，染紅了半片江山；一腔熱血，膨脹在心房。

　　世事紛繁，紅塵議事，何處為空？

　　淚水挫碎了思念，于是思更碎，念更多，隨風(fēng)張揚。一次回眸，一次心動(dòng)，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一生等候……那個(gè)溫柔的轉身，被定格在記憶的年輪上。友人柔情似水的眼神，像晴朗的夜空，照亮著(zhù)蒼茫大地。

　　天暗的時(shí)候，就是我壓抑的'時(shí)候，天晴的時(shí)候，就是我破涕為笑的時(shí)候。淚水蔓延到了心坎，因為思念不肯回巢的鳥(niǎo)兒，所以我會(huì )在世界的角落，安安靜靜地等待它的回歸……

等待的作文 篇8

　　黑暗時(shí)，等一下，也許，會(huì )等來(lái)一絲亮光。

　　孤獨時(shí)，等一下，也許，會(huì )等來(lái)一縷微笑。

　　那個(gè)鬧鐘，樸素的外表、光滑的表面讓人摸一下還想摸，輕輕的“嘀嗒”聲，能使人勾起美好的回憶。鬧鐘上還有一對蘑菇狀的鈴鐺，唯一遺憾的是，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)清洗，上面布滿(mǎn)了灰塵，并且，下面的一塊板也因螺絲脫落而掉了，里面的小零件也雜亂不堪。

　　樓下有個(gè)小的精品店，我一直沒(méi)有時(shí)間去逛一逛，所以它在我的心里也一直是個(gè)未知的謎。百般糾纏下，媽媽同意讓我去修鬧鐘，急匆匆的，帶著(zhù)鬧鐘下了樓，二話(huà)不說(shuō)，我走進(jìn)了那家精品店。

　　主人挺和善，齊肩的直發(fā)，在陽(yáng)光下更顯金黃，在微風(fēng)中時(shí)不時(shí)揚起。我有些不好意思地將那個(gè)破了的鬧鐘遞給她，這時(shí)我才發(fā)現她笑得更燦爛了，并且笑容不見(jiàn)消失，望著(zhù)她，我也笑了。

　　在默默等待中，我終于看見(jiàn)這滿(mǎn)屋的、星羅棋布的`一個(gè)個(gè)精品。她這兒也有鬧鐘，卻像在一個(gè)鬧鐘的集市里，嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)我的鬧鐘，還有各種人的塑像，有的傻乎乎地笑，有的故作深沉……我發(fā)現我陶醉了，我又感覺(jué)到了這等待的美好。

　　我是個(gè)性格急躁的人，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那位主人還在修理著(zhù)，是小店里這一個(gè)個(gè)栩栩如生的小精靈，留住了我匆匆的腳步，也讓我心甘情愿地慢慢等待，平和地等待。

　　忽然感覺(jué)身上一陣清涼，心胸立刻明朗起來(lái)，望一望窗外，哦，下雨了，絲絲清涼，我轉身走到門(mén)外望著(zhù)街道，街道來(lái)來(lái)往往的人少了，大路瞬間空曠起來(lái)，大自然像個(gè)魔法師，眼前的雨簾落人地面，化作手拉著(zhù)手的雨人，像在跳舞，又是一段美好，又是一次等待。

　　主人幫我把鬧鐘修好，付完錢(qián)，我拿過(guò)鬧鐘，我感到她手心的溫暖�！霸趺戳�？是不是沒(méi)帶傘？我這兒有，借你用吧�！蹦俏恢魅擞中χ�(zhù)走上前來(lái)，手中拿著(zhù)把傘。

　　我笑了，“不用了，我等一等就好了�！闭f(shuō)罷，再次將目光移向門(mén)外。平和等待，也許你能發(fā)現難以察覺(jué)的美。