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(必備)關(guān)于等待的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于等待的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于等待的作文1
我不知道該如何來(lái)敘述今天，今天12月13日，我人生中的又一個(gè)傷心日！今天所帶給我的感受是曾經(jīng)所沒(méi)有過(guò)的！
今天，第二次月考的成績(jì)發(fā)了下來(lái)。是的，很慘！非常慘！總之我并沒(méi)有達到我理想的目的。最讓我痛心的是我的付出并沒(méi)有得到回報，我好恨，好恨自己！我的心無(wú)法用“你太笨了！你還不夠用功！你不夠認真！”等各種理由來(lái)搪塞我自己！付出沒(méi)有回報，這種感受我難以承受！真得好痛，好痛！
晚自習時(shí)，悲傷的情緒早已充斥了我的心扉卻并沒(méi)有在我的臉上顯出一絲，我的脆弱的心獨自承受著(zhù)這個(gè)我難以承受的打擊！真得真的好痛！勉強著(zhù)和同學(xué)出來(lái)散步，眼睛憂(yōu)傷的望著(zhù)那一輪殘月，漆黑的天空早已將它的周?chē)\蓋，望望周?chē)璋档臒艄忾W閃爍爍不禁使周?chē)@出一點(diǎn)陰冷！上帝��！你就是這樣的殘忍，你的孩子還在遭受痛苦的時(shí)候，你并沒(méi)有給與鼓勵，卻讓她獨自承受！今天的晚自習出奇的安靜，我靜靜的看著(zhù)課外書(shū)，耳邊聽(tīng)到某某人考了多少和其他一些關(guān)于考試情況的碎語(yǔ)，我的心抽噎著(zhù)，似乎在說(shuō)：求求你們別再說(shuō)了！難道我還不夠傷心嗎？
我的`同桌，我最親密的朋友，無(wú)論我怎樣掩飾我心中的悲傷，都逃不過(guò)她那一雙關(guān)愛(ài)的眼睛，她擔心的望了望我，我的心里似乎感到了一絲的溫暖！我躺在她的身上，我的眼睛看著(zhù)她的眼睛，我注視著(zhù)她，她那靈巧的小嘴說(shuō)著(zhù)一些安慰的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我那憂(yōu)傷的臉上露出了一絲微笑，心里很暖！
莫名的，我感覺(jué)到一股聲音從心底里發(fā)出，似乎在說(shuō)：等待，等待，鼓起勇氣，為自己，為朋友，打起精神，勝利女神會(huì )向你招手！作文
關(guān)于等待的作文2
放學(xué)了，終于能回家了！
走在回家的路上，心想：不是只有人類(lèi)的學(xué)校才開(kāi)家長(cháng)會(huì )嗎？為什么動(dòng)物學(xué)校也開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢？唉，今天又不能跟爸爸一起下象棋，打籃球了。
回到家后，寫(xiě)完了老師布置的`作業(yè)，想趁還沒(méi)到開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)間的時(shí)候跟爸爸玩上幾局。但是我一出門(mén)，爸爸早已去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。對了，可以讓媽媽陪我玩！
“媽媽?zhuān)阄彝姘�！”我�?wèn)媽媽。
“不行不行，小猴濤濤，你都那么大了，媽媽要陪妹妹�！眿寢屃⒖袒卮�。
“每天除了寫(xiě)作業(yè)，就是學(xué)習；除了學(xué)習，就是看書(shū)；除了看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)；今天剛想到要跟爸爸下象棋的時(shí)候，又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，而且為什么動(dòng)物學(xué)校都要開(kāi)家長(cháng)會(huì )……？”
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我就去陽(yáng)臺看星星了。
突然，一顆流星往我家的方向飛了過(guò)來(lái)，完了，我家要被炸毀了！于是我趕緊去叫媽媽?zhuān)靶『�，不要跟媽媽說(shuō)，我不會(huì )傷害你的……”我聽(tīng)到了一陣聲音，猛一回頭。發(fā)現那顆流星已經(jīng)變成了一個(gè)機器人。
機器人向我匯報情況，原來(lái)它叫ZERO，是被宇宙星神宙斯派來(lái)陪我玩的，聽(tīng)說(shuō)它的伙伴ONE、TWO也去陪小動(dòng)物玩去了。
我把ZERO領(lǐng)回我的房間，陪它下了幾局象棋，幾局軍旗，幾局五子棋……我倆不分上下。但是有那么強勁的對手，使我很開(kāi)心。
“咚咚咚�！痹瓉�(lái)爸爸回來(lái)了。
ZERO突然消失不見(jiàn)了，就感覺(jué)，爸爸就是ZERO所說(shuō)的宇宙星神——宙斯。
關(guān)于等待的作文3
今天，我和往常一樣，一下課就在門(mén)外尋找爸爸的身影�？墒�，還沒(méi)找到，雨就從毛毛細雨變成了傾盆大雨。霎時(shí)間，雨大得像是天上的銀河泛濫了一般，從天邊狂瀉而下！又像斷了線(xiàn)的珠子，一個(gè)勁地往下掉。雨珠掉在河塘里，泛起無(wú)數漣漪，就好像是金魚(yú)頭上的花朵。無(wú)奈之下，我迅速飛奔回到屋檐下避雨，焦急地環(huán)顧四周等著(zhù)爸爸。于是，我便陷入了焦急漫長(cháng)地等待……
等了將近2分鐘，我開(kāi)始疑慮：為什么爸爸到現在還不來(lái)接我呢？往常，我一下課，他就在門(mén)口等我，莫不是出了什么事吧？我開(kāi)始胡思亂想，隔一會(huì )就到門(mén)口張望一下爸爸有沒(méi)有到�？墒情T(mén)口依然沒(méi)見(jiàn)那熟悉的身影。與我同班的同學(xué)也在等家長(cháng)。這時(shí)，他進(jìn)了里面老師辦公室打電話(huà)。對呀！我怎么沒(méi)有想到打電話(huà)呢？可轉念一想，爸爸一定在來(lái)的路上，還是不打了吧。此時(shí)，我看向門(mén)外，那嘩啦啦的大雨聲都掩蓋不了我心臟撲通撲通劇烈跳動(dòng)的聲音——
等了約摸5分鐘吧，我期待的`身影還沒(méi)出現，我開(kāi)始有些耐不住，便移步到里面辦公室借打電話(huà)�！班�，嘟……”電話(huà)撥通了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，電話(huà)那頭就傳來(lái)了爸爸急促的聲音：“悅悅，我馬上就到了��！”來(lái)不及等我關(guān)照雨大慢點(diǎn)開(kāi)車(chē)，那頭就掛了電話(huà)。不過(guò)聽(tīng)到爸爸的準信，我心中的一塊石頭瞬間落地，長(cháng)吁一口氣，安心到門(mén)口等待……
快7分鐘了，爸爸還是未到。就在這時(shí)，一輛疾馳的電動(dòng)車(chē)上一個(gè)身披紅色雨衣的身影出現我的視線(xiàn)中，向我直奔而來(lái)，顯得那么熱烈。哦，是爸爸，他終于來(lái)了。我蹦蹦跳跳地上了車(chē)，跟著(zhù)爸爸一起回家……
我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得，等待是如此漫長(cháng)的一件事情，在等待過(guò)程中經(jīng)歷煎熬，真是度秒如年��！
關(guān)于等待的作文4
等待一棵樹(shù)苗的成長(cháng)需要時(shí)間，才能變得枝繁葉茂。
妹妹今年上五年級，卻嚴寒酷暑都往補習班跑。舞蹈班、奧數班、書(shū)法班數不勝數，看著(zhù)她吃完飯就得離開(kāi)還沒(méi)捂熱乎的椅子，背著(zhù)書(shū)包急忙下樓的時(shí)候，我覺(jué)得真是驗證了一句話(huà)“時(shí)間是海綿里的水，是擠出來(lái)的�！�
每次妹妹哭喪著(zhù)臉撲入我的懷里，向我控訴她“悲慘遭遇”的時(shí)候，我都十分不理解我小姨的行為。她信奉一句話(huà)“孩子的教育得從起跑線(xiàn)開(kāi)始”，然后說(shuō)現在的一切都是為以后初中做準備。上次妹妹語(yǔ)文考得不算好，小姨便是讓妹妹在周六晚上到一位老師家補習。她那心急火燎的心情，跟我媽講電話(huà)都三句不離成績(jì)。結果最后成績(jì)還是不理想，小姨就從兩小時(shí)加到三小時(shí)，讓妹妹每次都哭著(zhù)喊著(zhù)要自由！
我就納悶了，你拔苗助長(cháng)它能長(cháng)出好果子嗎？你沒(méi)有等待，沒(méi)有給予樹(shù)苗成長(cháng)的時(shí)間，就一個(gè)勁地想要它長(cháng)個(gè)好形勢，甚至用上了速成劑，它能如你愿嗎？種下一顆樹(shù)苗，你卻是懷著(zhù)焦急浮躁的心，就算真的長(cháng)成了，它能有好品質(zhì)嗎？
可是我小姨沒(méi)有這樣的觀(guān)點(diǎn)，她認為一次又一次地往返各個(gè)班之前是最好的，她認為這是一個(gè)母親望子成龍心理的'最好詮釋?zhuān)J為高強度的學(xué)習對好成績(jì)是個(gè)最好的等待方式。
猶記一次小妹和我出來(lái)散步，她對我說(shuō)：“姐，我好喜歡這樣的日子，沒(méi)有成堆的作業(yè)，可以玩耍，可以放松，可是下一次散步不知道要等到什么時(shí)候！”當時(shí)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心中五味雜陳，我在五年級時(shí)，成天與一群小伙伴們追來(lái)趕去，我認為這是童年應有的樣子，而妹妹卻得不到，她在等待，等待本應屬于她的歡樂(lè )自在。
欲速則不達。請給種子一點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)空間，等待它們枝繁葉茂，或許它們也在等待，等待它們自己想要的成長(cháng)。
關(guān)于等待的作文5
我需要一支筆，一疊白紙，我要寫(xiě)一部小說(shuō)，一部完完全全屬于自己的小說(shuō)，我要用我最真摯的情感，最真實(shí)的文字和最年輕的心去書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)屬于我的文字，記錄我單薄又明亮的青春�？磿r(shí)間如流水般在我的腳下奔涌而去，看年少輕狂的歲月的紙頁(yè)一點(diǎn)點(diǎn)地泛黃，看曾經(jīng)清晰可見(jiàn)的笑容一點(diǎn)點(diǎn)退色，從記憶深處被抹掉。轉眼間，我已在成長(cháng)，帶著(zhù)叛逆與不乖，向我如夢(mèng)的童年說(shuō)拜拜。成長(cháng)的路，很長(cháng)，成長(cháng)的我，太累，成長(cháng)的痛，刻骨銘心。我在成長(cháng)的路上，一歲一歲的老去，一步一步地走向死亡。
我需要一個(gè)旅行包，一雙運動(dòng)鞋，我要去流浪，離開(kāi)勝于我的地方，踏上未知的旅途。我要飄流，沿著(zhù)蜿蜒的鐵路，一直走，去遠方。什么是遠方?永遠也到不了的地方就是遠方。到大城市坎閃爍的霓虹，看面無(wú)表情麻木的`人群，看夜里的燈紅酒綠，看路人空洞的眼神。我坐在墻角，以乞討者的獨特視角和心情去觀(guān)察身邊的人和事，乞討一份內心的安寧。我要放逐，去城市的邊緣，去地圖上無(wú)法標注的小城�？葱量鄤谧鞯娜藗兡樕闲腋５男θ�，看年少的孩子飛揚的短發(fā)，看安靜的小城溫暖的喧囂，看夕陽(yáng)下單車(chē)上滿(mǎn)載的青春。用我最年輕的心，來(lái)感受這座小城的律動(dòng)。
我需要一把紅木吉他，一雙靈巧的手。我要彈奏，彈奏我心中的旋律。我要用我最真的心，演奏屬于我的歌，屬于青春的歌。我要站在山巔，大聲唱出我的節奏。我要讓世界聽(tīng)見(jiàn)我的歌。微笑著(zhù)嘆息，嘆時(shí)間的蒼涼，嘆人生的悲哀，嘆未來(lái)的迷�！瓏@息著(zhù)一路走過(guò)。任時(shí)光的流逝，我不需要等待，我已留下了印記，我要告訴世界，我來(lái)過(guò)，盡管我真的不乖……
我需要一個(gè)舞臺，一個(gè)麥克風(fēng)，更需要一顆年輕的心……
關(guān)于等待的作文6
跑在時(shí)間的前面，等待時(shí)間，你一定是個(gè)成功的人。
——題記
人的一生中，也就寥寥幾十年罷了。而我們休息，吃飯做這些必要的事情也就要占據人生中的一大半了。我們要在不必要的事情上擠時(shí)間。
愛(ài)因斯坦在這方面做得十分出色。有一次他的朋友約他一起吃飯，并去他家樓下接他，愛(ài)因斯坦準時(shí)到了樓下，而他的朋友晚來(lái)了一會(huì )兒。他的朋友也知道他十分珍惜時(shí)間，就對他道歉，而他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我利用這幾分鐘想出了一道題�！�
就這樣，愛(ài)因斯坦把將要浪費的幾分鐘，重新利用了起來(lái)，他跑在了時(shí)間的前面。
不但古今中外的名人有節有時(shí)間的美好品德，我們身邊的同學(xué)也有等待時(shí)間的'美好品質(zhì)。就像我們班的王xx。他每天都在奔跑中；問(wèn)題，吃飯，回教室…….他也是為了跑在時(shí)間之前，去等待時(shí)間。
等待時(shí)間不僅體現在珍惜時(shí)間，也要學(xué)會(huì )利用它做一些有意義的事情。雷鋒雖然只活了二十幾歲，但卻使自己的人生充滿(mǎn)意義，成為了人們的榜樣。
許多人用行動(dòng)去詮釋了這個(gè)詞語(yǔ)，我相信等待時(shí)間的人一定是幸福的，一定是自豪的，一定是愉快的。
所以，我們要用努力才可以體會(huì )這種等待的感覺(jué)，我們要珍惜生命的每一分鐘，并很好的利用它，不要讓節約時(shí)間成為一句空話(huà)，從小事做起。用努力去換取、時(shí)間，在用時(shí)間去換取這種“等待”吧！
等待時(shí)間，讓我們的生命煥發(fā)光彩。將我們有限的生命發(fā)揮到最大的價(jià)值，合理充實(shí)的去利用它，不讓它白白浪費。
跑在時(shí)間的前面，等待也不會(huì )枯燥！
關(guān)于等待的作文7
一切的一切，好象很平凡�？�，一個(gè)人的出現，改變了所有。
光陰似箭，日月如梭，一年，又一年過(guò)去了。
女孩，已有知己。
終于，男孩這時(shí)才回來(lái)。
這一切，一切，都已改變。惟有男孩對女孩的`心，一直都沒(méi)變。
巧，真的很巧。
忽一日，男孩在大街上親眼目睹女孩和另一個(gè)男孩在你你我我。
“你……”男孩喃喃。
頃刻，男孩的心，碎了！
男孩飛奔，消失在人群中。
女孩這才注意到男孩。
女孩去追。但卻被另一個(gè)男孩拉住，擁入懷抱。
第二天，男孩又見(jiàn)到女孩。
女孩看了男孩一眼，冷冷地說(shuō)：“你騙我，我再也不會(huì )相信你�！薄安�！我沒(méi)騙你！”男孩爭辯�！澳阕�！我不想再見(jiàn)到你！”女孩身旁的男孩狠狠地推了一把他。
男孩的心，再次被刺穿了！
男孩一個(gè)人走在馬路上。
他的眼，似月凄慘無(wú)色；他的心，被淚水淹沒(méi)。已如癡如醉地沉浸在戀愛(ài)中的他，好象什么也忘了，仿佛他的生命只有灰色。
突然，一輛汽車(chē)如疾風(fēng)般駛過(guò)。司機剎不了車(chē)，車(chē)撞到了男孩！
男孩奄奄一息了！
事情傳到了女孩耳里。而這時(shí)，另一個(gè)男孩也拋棄了她。
女孩，真的是生不如死。
女孩，來(lái)到那片大草原。她到頭而來(lái)，什么也沒(méi)得到。微風(fēng)吹來(lái)，女孩的頭發(fā)、裙，隨風(fēng)飄舞。她的心，在天邊。
……
關(guān)于等待的作文8
有一種愛(ài)，無(wú)需驚天動(dòng)地；有一種愛(ài)，無(wú)需用言語(yǔ)表達；有一種愛(ài)，它叫做等待……
轉眼間，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。因為學(xué)校離家挺遠的，所以父母讓我們寄宿在了學(xué)校里。學(xué)校兩周放一次假，每天晚上在話(huà)吧里與父母的通話(huà)時(shí)間成了我最幸福的時(shí)刻。
記得那是一個(gè)周五的晚上，我放假回來(lái)，窩在沙發(fā)里和爸爸媽媽一起看電視。十點(diǎn)多鐘了，我瞅了瞅父母，看著(zhù)他倆滿(mǎn)面倦容地看著(zhù)電視，我不禁疑惑：既然這么困了，怎么還不去睡覺(jué)？心里這么想著(zhù)，嘴里就不自覺(jué)地問(wèn)了出來(lái)。媽媽扯出一抹笑顏：“再等等。一會(huì )兒你姐姐會(huì )打來(lái)電話(huà)的�！薄坝惺裁词聠�？”我禁不住好奇心。
“沒(méi)什么大事，就是給家里報個(gè)平安。你在學(xué)校里不是每晚也往家里打電話(huà)嗎？你姐姐下課比你還晚，所以你媽啊，每晚接過(guò)你倆電話(huà)之后再去睡覺(jué)�！卑职纸舆^(guò)了話(huà)茬。
“怎么不把手機拿到臥室里去呢？”“我有心臟病嘛，你媽怕手機突然響起驚嚇到我�！�
“怎么不調成振動(dòng)呢？”“你媽怕睡得太沉，聽(tīng)不到，你倆會(huì )擔心�！�
我嗓子里突然像堵住了一個(gè)什么東西似的，淚水涌上眼眶�？粗�(zhù)媽媽滿(mǎn)臉幸福地和姐姐通著(zhù)電話(huà)，看著(zhù)這兩個(gè)我最親愛(ài)的人互相扶持著(zhù)上樓的身影，淚水再一次模糊了我的視線(xiàn)……
后來(lái)我把這件事告訴了姐姐，只記得她當時(shí)眼眶紅紅地對我說(shuō)：“以后在晚自習之前，我一定先把平安帶到�！蔽乙哺淖兞俗约旱�'習慣，每天在吃晚飯時(shí)，我會(huì )跑到話(huà)吧先和父母聊幾句。
別愛(ài)得太晚，讓父母的愛(ài)，無(wú)需等待。
關(guān)于等待的作文9
冬天到了，春天還會(huì )遠嗎?春天，我們等著(zhù)你的到來(lái)。
那是一個(gè)滴水成冰的冬天，我和媽媽來(lái)到了外婆家。外面真冷呀!天上下著(zhù)鵝毛大雪，雪很快就下了一尺多厚，人們只能躲在屋子里取暖。
“真無(wú)聊啊，都不能出去玩……”我不停地抱怨著(zhù)。太奶奶撫摸著(zhù)我的頭，樹(shù)皮般的皮膚在我的頭上刮來(lái)刮去，她手上突起的骨頭硌得我都有些疼了。我拉起太奶奶粗糙的手，問(wèn)她：“太奶奶，你的手為什么會(huì )這樣呢?”她嘆了口氣，淺笑著(zhù)說(shuō)：“你姑奶奶出生的`時(shí)候正值隆冬，那時(shí)家里條件不好，哪有人關(guān)注坐月子的事啊。我自己帶孩子、洗尿布，把手凍到了。后來(lái)，你外公出生了，也是一個(gè)這么寒冷的冬天，從那以后，我的這雙手呀，就再也沒(méi)有好過(guò)了……”
仔細端詳，太奶奶的手黑黑的，突起的血管像連綿起伏的小山，黃色的指甲又厚又短，有些指頭上都裂開(kāi)了大小不一的口子，有的還用白色膠布粘著(zhù)。想起自己一次做作業(yè)時(shí)，手指被白紙劃傷了，還哭了好一陣子呢。而太奶奶滿(mǎn)是傷痕的手，不是帶給她鉆心的疼痛嗎?看著(zhù)太奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉，我異想天開(kāi)地說(shuō)：“太奶奶，我把冬天變走，讓春天趕緊到來(lái)，這樣你的手就不會(huì )再痛了�！边呎f(shuō)，我還邊做著(zhù)各種動(dòng)作，惹得在場(chǎng)的人都哈哈大笑。
太奶奶一下子把我拉進(jìn)懷里，高興地說(shuō)：“好孩子，讓我們一起等待春天的到來(lái)吧!”
關(guān)于等待的作文10
或許有很多人在等待遙遠的夢(mèng)想和事物，但我只想等待這一場(chǎng)雨。這盡管很簡(jiǎn)單，但我一直都沒(méi)有尋找到我一直等待的這一場(chǎng)雨。
我在等待著(zhù)這一場(chǎng)雨。拉開(kāi)窗簾，從窗外射進(jìn)一絲絲的微光。我坐在窗外聽(tīng)著(zhù)“鋼琴曲”的聲音。輕輕的“滴滴嗒嗒”的響著(zhù)，十分動(dòng)聽(tīng)。從窗戶(hù)向外望去，一群小仙女正在跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈，伴著(zhù)有節奏的舞步飄落著(zhù)。窗外的紫丁香，讓雨滴打落著(zhù)，身上還殘留著(zhù)雨滴落下的小水滴。雨滴好像籠罩著(zhù)世界，一切都陷入寧靜，嘈雜聲都瞬間消失，消失在遠方。雨中的世界一切都是美好、和諧的這時(shí)的我只想沖出去淋一下雨，感受冰涼的雨水。因為那時(shí)的我也許是成績(jì)靠差了，想痛快的發(fā)泄心中的不滿(mǎn)與不愉快吧。我曾經(jīng)在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣的一句話(huà)：別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。分數的陰霾只不過(guò)是短暫的雨季，抬起頭將是一片明亮的天�！皠e在雨中沉思”這一句讓我想了許久。
一次月考過(guò)后，昏暗的天空中下起了牛毛細雨，這雨是否意味著(zhù)我這次的考試成績(jì)又會(huì )考得很差？我心里一直想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，隨著(zhù)雨愈下愈大，我的心情越來(lái)越緊張。心想萬(wàn)一考差了怎么辦？回到家一定會(huì )挨爸媽的批評和教育了。懼怕的那一天終究會(huì )到來(lái)，和我的預想差不多。心情糟糕極了，這一天，天空去格外的晴朗，我正在仰望天空等待著(zhù)天空能下一場(chǎng)我喜愛(ài)的雨，讓我伴隨著(zhù)雨滴的節奏在雨中反省自己的錯誤和不足。
我一直在等待這一場(chǎng)雨的到來(lái)，分數的陰霾只是短暫的雨季，但我喜愛(ài)的.是心情的雨季。我不能改變任何天氣，但我能改變我的心情。我相信在每一個(gè)人的心中也會(huì )有一場(chǎng)等待的雨和某種事物。每個(gè)人心中都會(huì )有屬于自己所等待的。我也一定會(huì )努力尋找這一場(chǎng)我等待的雨，也是屬于我自己唯一的一場(chǎng)雨。
關(guān)于等待的作文11
聽(tīng)說(shuō)她要會(huì )考了，我真為她感到緊張�？墒�，我好像被忽略了，我卻好像被忽略了。
在我善變的瞳孔中，她每一天的書(shū)桌上都摞著(zhù)如谷堆一般的高高的大小書(shū)本，被涂抹的紙張紛繁地散落在桌角床頭。桌旁的那杯茉莉花茶，花瓣漾開(kāi)昨夜溫存的疲憊，如她面容一樣蒼白。我為她心疼，卻也悵然若失。那個(gè)我熟悉的地界，已不再有我身影分毫的殘留，徹底被那個(gè)叫做“一切與學(xué)習有關(guān)”的事物所代替。而我只能她想起我的時(shí)刻。
那個(gè)日暮，我蜷縮在窗臺上，任窗欞上系掛的風(fēng)鈴，被微風(fēng)拂飏，零零作響。門(mén)框吱呀，她安靜地走進(jìn)臥室。轉瞬間，還在我的`恍惚中，她就已然投入了學(xué)習的狀態(tài)，完全忽略了我的存在。
她是把我當成了一個(gè)玩偶貓嗎？她已經(jīng)有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有理會(huì )我，和我傾訴她的心事了？我既委屈又憤懣。
紅日滿(mǎn)窗，我正在角落里搜刮我的貓糧。不知從何時(shí)，她靜悄悄地在我身后緊咬著(zhù)嘴唇，眼眶紅紅得注視著(zhù)我。著(zhù)實(shí)，她嚇著(zhù)我了。她緩緩地把我抱起。一人一貓在卷紙和書(shū)本堆砌的城墻后，傾吐著(zhù)彼此的痛苦�！拔疫@一次還是沒(méi)有考好，我很努力了，可是我真的不明白為什么。這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)，我都沒(méi)有好好關(guān)心你，并非我忽略你，而是不想讓我這種因為成績(jì)起起落落而產(chǎn)生的神經(jīng)質(zhì)情緒影響到你�！彼詭Э耷�。我嗚嗚地哽咽著(zhù)，以回應我對她的鼓勵。我們在毛茸茸的地毯上坐了很久很久。漸漸地我沉入了夢(mèng)鄉……
我醒來(lái)時(shí)，臥室已經(jīng)空蕩蕩的了。她去上學(xué)了，我明白她必須會(huì )以向上的態(tài)度應對新的一天。而我也明了了，原先我不曾被忽略，我等待到了她想起我，照顧我的那一天！
此刻的我蜷縮在窗臺上，一闋蓬松的陽(yáng)光打在我的身上，光影在我周遭蹁躚�；蛟S，等待，也是一種將彼此的心系在一齊的方式！
關(guān)于等待的作文12
冰雪等待著(zhù)消融，日暮等待著(zhù)星辰，空寂的樓道等待著(zhù)腳步，昏黃的燈光等待著(zhù)歸家的笑臉……
她坐在餐桌旁，看著(zhù)精心準備好的飯菜一點(diǎn)點(diǎn)變涼，漸漸失去色澤。她徐徐站起身，把飯菜端回鍋里，讓早已做好的飯菜再次接受漫長(cháng)的加熱。她走到窗前，凝望遠方：依然是白蒙蒙的天，還在下著(zhù)雪，遠處的路燈光濃濃地傾瀉下來(lái)；路上早已結了冰，行人不多，稍不小心就會(huì )摔一個(gè)跤�！皶�(huì )回來(lái)的，我家丫頭騎車(chē)穩當著(zhù)呢，一定不會(huì )摔跤，一定不會(huì )的……”她喃喃自語(yǔ)，平靜的臉色中卻緩緩滲入一絲焦慮。樓下傳來(lái)孩子的嬉鬧聲，她探出頭去。原來(lái)是同一單元樓的幾個(gè)小女孩在堆雪人，她們全身裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，唯露出通紅的臉頰，滿(mǎn)是稚氣�！岸嘞癜��！彼肫甬斈曜约号闩畠憾蜒┤说那榫埃号畠喊褔斫庀�，給雪人圍上，直凍得小臉兒通紅，而自己則略帶嗔意地笑著(zhù)……誰(shuí)知道呢，當年抽搭著(zhù)鼻涕調皮的小丫頭如今已長(cháng)成一個(gè)姑娘；誰(shuí)知道呢，當年明眸含笑陪女兒玩的她已不再年輕，濃密的黑絲中藏了幾根白發(fā)。
誰(shuí)知道呢，雪夜里，她最疼愛(ài)的女兒會(huì )不會(huì )平安歸家？失意伴著(zhù)疲憊慢慢籠罩了等待中的她�！暗诺诺拧�，原本寂靜的樓道里傳來(lái)輕快的'腳步聲，緊接著(zhù)是一陣“嘩啦啦”的開(kāi)門(mén)聲�！皨�?zhuān)一貋?lái)啦！外面的雪景真美，我都不舍得回來(lái)啦！”她渾身一激靈，強忍著(zhù)欣喜不動(dòng)聲色地起身，揭開(kāi)鍋蓋，蒸氣騰騰地飄游，裹挾了她的面頰�！盎貋�(lái)就好，媽剛做的飯菜，快吃，快快！”漆黑的天幕中閃爍著(zhù)星光，屋子里蕩漾著(zhù)母女的笑臉……幸福在她不長(cháng)的等待之后一下子變得觸手可及。
關(guān)于等待的作文13
等待著(zhù)，從年頭盼到年尾，盼著(zhù)總有一天能像皇帝一樣過(guò)著(zhù)高高在上的生活。
但是，有的人，會(huì )去用雙手實(shí)現自己的夢(mèng)，而不是空坐著(zhù)等待。
當一個(gè)學(xué)生做痛苦的無(wú)異于坐在教室里聽(tīng)講，從開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)出怒吼說(shuō)著(zhù)我一定要努力學(xué)習考個(gè)好成績(jì)，但是，他們做的只是等待罷了，等待著(zhù)是不是有一天幸運女神會(huì )將福澤降在自己的頭上，而極少數的人他們卻在用自己的'雙手成就著(zhù)自己一個(gè)有一個(gè)的輝煌傳奇。
人的一生就是在黑暗中的極地里行走，身邊處處是黑暗，你永遠不知道自己的下一刻會(huì )發(fā)生什么，可能是獲得或者一些足夠你生活下去的物資，但也可能下一步就是無(wú)盡的深淵，有的人，他們選擇了逃避，用著(zhù)最懦弱的方法選擇度過(guò)一生，等待著(zhù)，等待著(zhù)會(huì )不會(huì )有什么人會(huì )將他們帶出，但是，有膽識勇敢的人��！他們卻是會(huì )一路披荊斬棘，也許下一步將墜入無(wú)盡的黑暗，但是，成功的道路上怎么可能會(huì )一路平坦，成功的人，他們在走向成功的路上一定只是一個(gè)卒，雖然不起眼，雖然只能一步一步的走，但是，誰(shuí)看見(jiàn)他們后退過(guò)半步，人的心理是無(wú)盡的黑暗，但是啊，黑暗一定是和光明相對的，可能在更深處你就可以躍進(jìn)光明的世界，在無(wú)邊寒冷和黑暗中，找到最美麗的極光，帶著(zhù)希望的極光就是那無(wú)邊的光明，而反觀(guān)等待著(zhù)的人，他們還是依舊在原地沒(méi)有向前挪過(guò)一小步，等待他們的，只有失敗和死亡。
這一輩子，就像游戲也像一部電影，精彩輝煌或者差勁，前半輩子，靠的是父母，不用努力渾渾噩噩的度過(guò)了，后半輩子呢？是要靠自己的雙手才能光輝啊，人生不是贏(yíng)家就是輸家，你敢輸掉嗎？
關(guān)于等待的作文14
人的無(wú)數等待，等待著(zhù)美好。美好像炎熱夏日中的甘露，降臨了，安慰等待它的饑渴的人。等待則是那灼燒著(zhù)的烈日，它的熱烈帶給等待中的人熱情，最后讓他們加倍嘗到甘露的甜美。
沒(méi)有人不愿等待，因為等待有時(shí)是幸運。
花盆面前靜靜等待的小男孩，熱切地凝視著(zhù)這一小方土，沒(méi)有人會(huì )想到他心中其實(shí)美滋滋的。他細心地呵護播下的種子，想象著(zhù)它能發(fā)出芽，開(kāi)出美麗的花，也等待著(zhù)它破土而出。當土凸出一個(gè)小洞，一點(diǎn)綠色從褐色中探出頭時(shí)，當綠芽一天天長(cháng)高，有一天突然開(kāi)出一朵小白花時(shí)，小男孩露出了笑容，在他幼小的心靈中生出了喜悅，幸運落在了他的花盆里。他認為自己是幸運的，因為他等待，等到了種子發(fā)芽，開(kāi)花。雖然花開(kāi)的不是那么鮮艷，但它是特別的，他喊出：“我等到了�！�
的確，幸運始終會(huì )降落在耐心等待的人的花盆里。
月臺上等待的人，等到了幸福，那是家人的團聚;電話(huà)旁等待的人等到了幸福，那是報平安的福音;連理樹(shù)下等待的人，等到了幸福，那是終能成眷屬的情人。高考后，門(mén)衛室里等待的`人，等到了幸運，那是拼搏多年的成果;蘋(píng)果樹(shù)下等待的人，等到了幸運，那是辛勤耕耘地結果……
一切的等待都會(huì )有結果。等待不會(huì )是西伯利亞季風(fēng)，席卷整個(gè)等待的時(shí)間。等待會(huì )是太平洋暖流，溫暖整顆等待的心。
關(guān)于等待的作文15
有人注定被人等或等別人，有人卻注定沒(méi)人等和不用等任何人，我屬于后者。
我不習慣等任何人，一旦我開(kāi)始了行走，不到目的地就不想停�？墒俏业哪康牡卦谀�?我找不到，就一直找啊找啊，不想，不能停下。
我不用任何人等，因為沒(méi)有人會(huì )等我，而我也習慣了一個(gè)人，習慣了這種孤單，在上學(xué)的路上，在放學(xué)的路上，沒(méi)有人會(huì )陪我，就一直走。偶爾在路上遇到熟人，也只不過(guò)是同路而已，所以沒(méi)有必要為他們的離開(kāi)而難過(guò)什么。我一個(gè)人來(lái)，還要一個(gè)人走。當朋友問(wèn)，月，你怎么這么孤單?為什么不找人來(lái)陪陪你呢?我輕笑，說(shuō)，有人陪我的，只是她們只能陪我到車(chē)站，回家的路，只能自己走。然后我們就各走各的路了。烈日下，我走在路上，可卻不知為什么冷的發(fā)抖。我用劉海蓋住自己的眼睛，這樣做似乎有些掩耳盜鈴，但我卻還是樂(lè )此不疲，喜歡這樣并且習慣了，透過(guò)厚厚的'劉海去看陌生的人。
她們總會(huì )離開(kāi)的，我會(huì )一直這樣的，一個(gè)人，一輩子，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )陪著(zhù)我走，所以我也不需要等待，也不用等待。沒(méi)有人陪著(zhù)，就安安靜靜地一直走，和真實(shí)的自我對話(huà)談心，雖然她脆弱的不堪一擊，但，至少，不會(huì )有人傷害。
我只是一只沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，一旦起飛，就無(wú)法停下等待誰(shuí)，只能一直飛，飛到那個(gè)找不到的目的地……
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