等待的作文精華[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的等待的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

等待的作文1

　　等待等待是什么？是干枯的小草期待的那一縷春風(fēng)；是久旱的大地期待的那一場(chǎng)大雨；是黑暗中陷入絕境的人們期待光明的援手……每個(gè)人，每一存草，世間萬(wàn)物都在等待，等待……

　　我小時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有品嘗到過(guò)等待的味道，因為我只要一聲“令”下，爸爸、媽媽便會(huì )將我想要的東西送到我手里。我一直不知道等待是什么：每天放學(xué)在教室中嬉鬧，卻不知外公在校門(mén)口的寒風(fēng)中等待得那般焦急；媽媽打電話(huà)來(lái)時(shí)我故意不接，卻不嘗體會(huì )媽媽在電話(huà)那一頭得揪心……然而有一天，我終生難忘的一天，命運之輪在那一刻把我留下，我品嘗了等待得味道。

　　五點(diǎn)一刻，我練完管樂(lè )回家。那已是深秋，天黑得極快。我出學(xué)校得時(shí)候，街上已是燈火通明。昨晚說(shuō)好在車(chē)站等媽媽的，告別了同學(xué)們，我步行到車(chē)站，開(kāi)始了漫長(cháng)的等待……

　　“說(shuō)好了放學(xué)就來(lái)接我，怎么還不來(lái)？”五點(diǎn)半，我倚在車(chē)站的圍欄邊，一邊看著(zhù)表，一邊嘀咕道。一轉眼過(guò)了六點(diǎn)。天上飄起了小雨，接著(zhù)越下越大。街上，霓虹燈閃爍著(zhù)，一股股飯菜的香味撲面而來(lái)，侵犯著(zhù)我饑餓多時(shí)的味蕾。我打開(kāi)琴譜冊子頂在我濕漉漉的頭上，單薄的'上衣使我凍得直發(fā)抖。我聽(tīng)到汽車(chē)的喇叭聲，聽(tīng)到男男女女的說(shuō)笑聲，聽(tīng)到家人帶著(zhù)小孩在馬路上行走……車(chē)站上等車(chē)的人越來(lái)越少，我心中的恐懼使我不由啜泣起來(lái)。

　　我只身站在車(chē)站，有人問(wèn)我乘不乘車(chē)，我搖搖頭。我孤獨，孤獨得好像鋼琴琴鍵中最后一個(gè)白鍵---缺少了黑鍵的相伴。我開(kāi)始產(chǎn)生幻覺(jué)，開(kāi)始幻想著(zhù)一輛頂著(zhù)雨水的銀色小轎車(chē)向我駛來(lái)。我坐上去，寒冷消失了，取而代之的是家人溫暖的話(huà)語(yǔ)。

　　街上的車(chē)越來(lái)越少，人也越來(lái)越少。我開(kāi)始頭昏，也不記得是如何回的家。那一次的等待，好痛好痛……

　　后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)是我借別人的手機打電話(huà)回家，我與媽媽等我的地方搞岔了，媽媽在另一個(gè)站臺，等得也萬(wàn)分焦急。

　　我品嘗了等待的味道，等待是酸的，是苦的，是辣的，但也是甜的。我學(xué)會(huì )了體諒等待人的心情，因為那一次難忘的等待，使我學(xué)到了很多很多。當命運在此把你留下，你就需要等待。我的一生或許要經(jīng)歷無(wú)數的等待，但那一次，刻骨銘心，永世難忘……

等待的作文2

　　等待，并非盲目的等待。

　　傳說(shuō)戰國時(shí)宋國有一個(gè)農民看見(jiàn)了一只兔子撞死在樹(shù)樁上，便放下手中的農具在那里等待，希望再得到撞死的兔子，這種瞎貓碰上死耗子的事，真的會(huì )發(fā)生嗎？不過(guò)這個(gè)人也真是個(gè)極品，在那里盲目地等待，這顯然是個(gè)錯誤的決定，這并不是真正的等待吧！

　　當末班車(chē)從你眼前駛過(guò)的時(shí)候，你還能站在那里等待嗎？如果你想露宿街頭的話(huà)，這未必不是一個(gè)好的選擇。當你看見(jiàn)別人有困難的時(shí)候，你還能等待嗎？遇到無(wú)法抵抗的時(shí)候，靜靜地等待機會(huì )，這才是一個(gè)明智的`選擇，所以說(shuō)我們不要盲目地等待。

　　在危急關(guān)頭，你不知所措時(shí)，你可以選擇等待，讓你平靜下來(lái)，做出正確的決定。有時(shí)候等待要比橫沖直撞浪費體力有用得多。等待并不是一味地等待，它得分時(shí)機，條件等各種因素，這樣才能事半功倍的幫助我們。

　　諸葛亮等待東風(fēng)是為了一拳殲滅曹軍80大軍，從而實(shí)現統一天下的夢(mèng)想。越王勾踐臥薪嘗膽的等待，是為了報仇雪恥實(shí)現復國的心愿。韓信的等待是為了自洗當日胯下之辱。我們十二年的等待，是為了那一張鮮艷的錄取通知書(shū)，老師們的等待是為了學(xué)生都能考入理想的大學(xué)。

　　沙子進(jìn)入蚌殼之中，蚌殼會(huì )分泌一種白色液體包裹它，越裹越緊，千萬(wàn)個(gè)日夜后它們從一粒不起眼的沙子，如草根逆襲般變成了價(jià)值連城的珍珠。沙子的等待是痛苦的、漫長(cháng)的。是��！等待的過(guò)程是漫長(cháng)而又極其寂寞的，它雖然很痛苦，但卻是充滿(mǎn)了寂寞的美麗。朋友，學(xué)會(huì )等待吧！人生不就是等待嗎？在通往成功的路上，用你的耐心，以及你的智慧去克服等待的寂寞和重重困難。

　　等待并不是退縮，而是為了最后那美麗的綻放！等待并不是害怕，而是為了積蓄能量，等待釋放的那一刻，等待并不是逃避，而是為了更好的面對困難。朋友，學(xué)會(huì )等待吧！

等待的作文3

　　大地被黑暗籠罩了一夜，它等待著(zhù)黎明的到來(lái)。陽(yáng)光，如期而至，大地恢復了生機。陽(yáng)光是它最親、最?lèi)?ài)的伙伴�；▋阂驗橛辛撕�蝶才變得更美，蝴蝶也只能等待春天的到來(lái)。春天是蝴蝶離不開(kāi)的朋友。

　　日復一日，年復一年。我長(cháng)大了，身邊的一切都發(fā)生了變化。我離開(kāi)了我曾經(jīng)最討厭的小學(xué)。離開(kāi)后，我發(fā)現自己有多愛(ài)它。我的老師，我的朋友……我當時(shí)哭得泣不成聲，我知道自己的記憶中，他不再是我討厭的地方，而是我最親的地方。曾經(jīng)的同學(xué)都分散了，但我們的友誼如初。也許，哪一天，我們就有都在一起，像以前一樣玩耍。我等待著(zhù)我們相聚的日子�，F在，我生活在一個(gè)嶄新的環(huán)境。雖然說(shuō)已經(jīng)上初一了，可是我還是不了解這個(gè)地方。我的成績(jì)也沒(méi)以往好了。在班中再也不是老師的驕傲，大家的榜樣。但我不甘心，我還是原來(lái)的`我，為什么我不能再做好學(xué)生？只怕自己不再相信自己了。中學(xué)，對手多了很多，他們實(shí)力強進(jìn)。

　　我只是一直在保持自己的分數，這是一種堅持？他們奮發(fā)圖強地進(jìn)步，努力。我心里只會(huì )想：保持成績(jì)就好，爭什么呀，搶什么呀？我落下了自信，丟下了進(jìn)步，扔開(kāi)了努力。我變回了“普通人”。寧可被老師批評，也不肯進(jìn)步？那是不可能的，我心里一樣會(huì )妒忌。我一樣會(huì )不服輸�？墒俏以趺淳褪遣贿M(jìn)步。我對自己我一絲絲心灰意冷。一天，我們班的機靈鬼慧慧被老師批評了。老師對他說(shuō)“你怎么考這點(diǎn)分數？這次是不是馬虎了？老是跟你說(shuō)過(guò)很多次了。不要打馬虎眼，你一馬虎，別人就快馬加鞭，追上你了，你也不要覺(jué)得自己超不過(guò)其他人，就在原地不動(dòng)了，那后面的人，總有一天都會(huì )超過(guò)你。好好反省��！

　　下次再考這樣的分數，看我怎么罰你�！蔽衣�(tīng)后。低下頭，沉思著(zhù)：老師，你說(shuō)的對，我就是看到別人一直不斷的進(jìn)步而害怕，怕自己沒(méi)有能力超越，沒(méi)有信心超越。老師，謝謝，雖然我那些話(huà)不是對我說(shuō)的，可是我也一定牢記在心。努力、進(jìn)步，并留下一個(gè)積極向上的好印給你。老師，你看著(zhù)，我一定會(huì )成功。請你等待著(zhù)！我現已在慢慢進(jìn)步，希望大家都能見(jiàn)證我的進(jìn)步。

　　顧靜，加油！你是最棒的，好好努力，等待著(zhù)成功的到來(lái)。

　　秋風(fēng)瑟瑟，一年又過(guò)了，等待著(zhù)隨著(zhù)時(shí)間一起奔跑著(zhù)，一起見(jiàn)證我的進(jìn)步。

等待的作文4

　　那天的陽(yáng)光柔軟，天藍若海。洇出一縷縷金色光線(xiàn)，溫暖的氣息洋溢在空氣中，我只穿一件單衣便蹦蹦跳跳出了門(mén)，身后傳來(lái)媽媽的喊聲：“多穿點(diǎn)��！晚上冷……”而我不以為然，天色這么好，怎么會(huì )冷呢？

　　傍晚時(shí)分，天幕灰暗，陰云聚攏，遮住了陽(yáng)光，天色說(shuō)變就變，不一會(huì )竟掉起了雨點(diǎn)。坐上校車(chē)，雨淅淅瀝瀝沒(méi)有停的跡象，雨滴打在車(chē)窗上留成一串串銀線(xiàn)，發(fā)出噼啪的響聲。雨滴濺到地上，水坑蕩起一圈圈的波紋，雨越下越大，溫度漸漸轉涼，即使在校車(chē)上也能感受到那冰冷的氣息。由于下雨，校車(chē)晚點(diǎn)了，我不禁在內心狠狠地譴責自己，為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)多穿點(diǎn)？

　　接近站點(diǎn)，透過(guò)雨幕，遠遠便能望見(jiàn)一個(gè)人，舉著(zhù)一把醒目的傘在站臺旁，踮起腳，探出身子望著(zhù)車(chē)來(lái)的方向。隨著(zhù)車(chē)的不斷行進(jìn)，視野越來(lái)越清晰，我不禁鼻子一酸，那正是媽媽?zhuān)�她焦急的踱�?zhù)步，懷中抱著(zhù)我的棉襖，她的腳踝處已被濺上許多污點(diǎn)，也不知等了我多久，她看到車(chē)來(lái)了，眼中驚喜顯露無(wú)遺，急忙趕到車(chē)旁。我剛一下車(chē)，就被棉襖裹住，同時(shí)頭頂被一把傘罩住。媽媽拉住我的手，并且幫我攏了攏衣服，感受到媽媽的手冰冷的溫度，我回握住她的手，想把我的溫暖傳遞給她。她愣了一下，急忙說(shuō)：“我不冷，我不冷。就是在這兒站太長(cháng)時(shí)間了，倒是你，讓你穿衣服你不聽(tīng)，凍著(zhù)了吧……”聽(tīng)著(zhù)媽媽的'絮叨，心中涌起一股暖流，從心底暖至全身。月光熟稔著(zhù)，步調踏碎那些陰云，上演著(zhù)零亂的舞蹈，你的眸中淺淺浮上了琥珀色的薄紗，溫柔做了底子，溫暖勾勒出絲絲縷縷的金光，在水晶般的瞳孔中閃爍。路燈下，你我的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)，在月光下鍍了層銀色的邊。等待與被等待是幸福的，是甜蜜的。

　　猶記得，傍晚回家時(shí)屋里溢滿(mǎn)的飯香；猶記得，補課班下課時(shí)，后座上放好的暖寶；猶記得，半夜寫(xiě)作業(yè)時(shí)，桌旁一杯熱騰騰的牛奶；猶記得……

　　耳畔，琴聲繞繞。等待與被等待，愛(ài)在層層疊加。人生，或風(fēng)雪，或荊棘，我想，彼此用心相伴，彼此等待，都會(huì )化為暖暖的陽(yáng)光，染在微挑的嘴角，一路高歌，一路奔跑……

等待的作文5

　　等待去年相送，余杭門(mén)外，飛雪似楊花。今年春盡，楊花似雪，猶不見(jiàn)還家。――白居易六月的天，說(shuō)變臉就變臉，剛才還明媚的太陽(yáng)立刻成了一張哭喪臉，夾著(zhù)悶悶的雷聲。我的心也不由得緊了些。你找我到村口的小楊樹(shù)邊，說(shuō)想和我說(shuō)些重要的事，你的表情那樣凝重，讓我的心不禁七上八下，暇想的翅膀飛越360度，想著(zhù)即將發(fā)生的事情。來(lái)到村口，你已早早地站在那里，等待著(zhù)我。我迫不及待地問(wèn)：“怎么了？什么事這么重要，非到這里來(lái)說(shuō)？”

　　你不說(shuō)話(huà)，表情僵硬地像鐵塊，淚水卻順著(zhù)臉頰流下來(lái)了。我慌了神，輕輕用手拭去你止不住的傷感，“別哭啊，是不是有誰(shuí)欺負你了，別怕，我替你出頭！”我信誓旦旦地拍著(zhù)自己的胸脯，可語(yǔ)言是如此沒(méi)有底氣，我似乎預料到了什么不好的事情。果然，你從身后拉出一個(gè)小行李箱，雷聲更大地“隆隆”著(zhù)，一擊閃電照亮了你臉上悲傷、絕望的表情�！鞍职謰寢屢獛е�(zhù)我到城里去生活，我以后不能再和你一起玩了”。驚天的響雷，撕開(kāi)天幕落下雨來(lái)，我的心亦是被擊得粉碎。

　　你帶著(zhù)訣別的神情深情地擁抱我，我倆的身體緊貼，可心已經(jīng)沉淪，漸漸地遠離了。你拖著(zhù)小行李箱，毅然地轉身，就這么永遠地跑開(kāi)了，留給了我一個(gè)永恒的背影。暴雨砸落了一地的楊花，也砸碎了我的心。后來(lái)，奶奶驚恐地看著(zhù)我淋得濕透，發(fā)高燒，上醫院，可嚇壞了六十多歲的奶奶。她告訴我，那時(shí)我喊的都是你的名字，再后來(lái)，我也離開(kāi)了奶奶的小山村，離開(kāi)了傷心的楊樹(shù)。

　　又是六月，我興高采烈地來(lái)到奶奶家，為暑假的來(lái)臨做著(zhù)準備。突然，村口來(lái)了一輛小汽車(chē)，你從上面走了下來(lái)。我欣喜若狂地奔上去，卻遭到你陌生的眼神。我刻意忽略你的.眼神與你一身的傲氣，上前擁抱住你，可我只感受到了一具冰冷的軀殼。你甚至還用手拍拍名牌衣服，不屑于我的擁抱。我忽然明白了，我們之間已有了一道再也無(wú)法逾越的鴻溝。我望著(zhù)你的遠去，楊花紛紛揚揚，鋪了一地的白，鋪成了我的傷感。為什么你的歸來(lái)，讓我覺(jué)得你并沒(méi)有歸來(lái)，難道那個(gè)純真善良的女孩就只能在我的記憶中存在嗎？我愿意等待，等待你的真心最終歸來(lái)�！皸睢被�殘，滿(mǎn)地傷，你的笑容已泛黃。獨留我孤單，在湖面成雙。

等待的作文6

　　植物渴望陽(yáng)光，它急切地等待著(zhù)陽(yáng)光的到來(lái)，大地等待雨絲來(lái)滋潤自己，冰河望渴望春風(fēng)來(lái)?yè)崦�自己。人世間的事物都在等待它們渴望得到的東西。

　　而我，一個(gè)初中生，在等待之什么？

　　仔細想想，我的生活中，想得到什么，就能得到什么�？墒�，在我的心靈深處，有一個(gè)傷口，這個(gè)傷口是什么也補不上去的，我缺少的正是一種人世間最平凡而最無(wú)私的關(guān)懷。

　　我的母親是一名醫生，她有著(zhù)高挑的身材，白白的皮膚，掛著(zhù)一雙大大的'眼睛，一看就是一個(gè)有好心腸的人。媽媽工作勤奮，隔三差五地要到很晚才回家，有時(shí)，病人會(huì )半夜打來(lái)電話(huà)，媽媽就會(huì )連夜去幫病人檢查。所以，我的大部分生活都是爸爸陪著(zhù)我的。

　　還記得有一次，我準備要去上學(xué)，，一大早，就聽(tīng)見(jiàn)廚房里的忙碌聲，我驚喜極了，還以為是媽媽?zhuān)�連忙連衣服也不換，就奔到廚房。我正想驚喜的大叫，只見(jiàn)只有爸爸一人在燒早飯，我失望地問(wèn)：“媽媽呢？”爸爸說(shuō)：“媽媽今天有病人，所以提早走了�！蔽野脨罉O了，早飯只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，就去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校后，我才知道我憑自己的勤奮努力，這次期中考，我考了全班第一，，我拿到成績(jì)單后，心里真是欣喜萬(wàn)分，平時(shí)一直在中上游的我，這次竟然拿了全班第一。不知為什么，我第一時(shí)間就像把成績(jì)告訴媽媽。

　　我盼啊盼，終于盼到了放學(xué)，我連忙沖出教室，心里只想著(zhù)快點(diǎn)回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。正當我跑得氣喘吁吁時(shí)，在斑馬線(xiàn)上看到了一個(gè)熟悉的身影，高挑的身材，穿著(zhù)米色大衣，媽媽?zhuān)�是媽媽�(zhuān)∥乙贿吪芤贿叴蠼械溃骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)　眿寢尯孟衤?tīng)見(jiàn)了，一回頭，正好看到了我，她連忙向我走來(lái)，摸著(zhù)我的頭。我興奮得正想把那好消息講給她聽(tīng)，可媽媽卻打斷了我，溫柔地說(shuō)：“好孩子，我們有什么事明天再說(shuō)，還有個(gè)病人在等著(zhù)媽媽呢！”我的心一下子掉了下來(lái)，我看著(zhù)媽媽那熬紅了的眼，她昨晚一定沒(méi)睡好

　　媽媽沒(méi)等我回答，就又匆匆地往前走去。我的鼻子一酸，眼淚就止不住的流下來(lái)，心想：媽媽?zhuān)�你為什么不�?tīng)我說(shuō)完，你聽(tīng)了，不知道會(huì )有多高興呢，媽媽?zhuān)�你就不能放下一點(diǎn)工作，來(lái)關(guān)心一下我嗎？

　　我的心需要被關(guān)懷滋潤，不能再受冷了，媽媽?zhuān)�請給我一點(diǎn)關(guān)懷吧，哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)！

等待的作文7

　　我和小姚曾經(jīng)是五年級時(shí)的同學(xué)，也是很好的朋友，我們在一起玩；一起寫(xiě)作業(yè)……但是，她最終還是像她父母說(shuō)的那樣，去美國讀書(shū)。從那以后，我一直在等她回來(lái)看我們。

　　20xx年10月3日，那個(gè)日子或許我一輩子也忘不了。我們在為小姚舉辦歡送會(huì )，我清楚地記得，班上幾乎所有的同學(xué)都哭了，連小姚自己的眼里都泛著(zhù)淚光。當我們送走她時(shí)，我擦干眼淚，勉強對她笑了笑，對她說(shuō)的最后一句話(huà)就是：“再見(jiàn)，我會(huì )想你的，希望你能夠回來(lái)看看我們！”

　　她走了，班里一下子變得很冷清，我也一下子覺(jué)得在這世界里，我像一只孤獨的小鳥(niǎo)，不知要飛向哪里。

　　如今，每當我翻開(kāi)我那最珍貴的相冊時(shí)，我與她在一起時(shí)的那些美好記憶，一下子從心靈深處源源不斷地涌現出來(lái)了。

　　那是一個(gè)下雨天……

　　雨仿佛珍珠，從天上落下，頑皮地拍打著(zhù)窗戶(hù)。我看著(zhù)窗外越下越大的.雨，心里很慌亂：這可怎么辦呢，我沒(méi)帶傘，要怎么回去呀！算了，家離這兒不遠，抱頭沖回家吧！

　　做完值日工作，已是下午5點(diǎn)了，我舉起書(shū)包，往頭上一放，沖出了學(xué)校，當我奔到校門(mén)口時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我，雨幕中也出現了一個(gè)熟悉的身影，呀是小姚，她一直在等我！我急忙向著(zhù)她跑去，她也撐著(zhù)她那小小的花傘也迎了上來(lái)。我躲到傘下，她看著(zhù)我滿(mǎn)是雨水的狼狽樣兒，“咯咯”地笑了兩聲，遞過(guò)來(lái)一張餐巾紙讓我擦擦干。

　　我與她一同走在回家的路上，有說(shuō)有笑，突然，她的一聲咳嗽打破了歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面，我問(wèn)她：“你沒(méi)事吧？”她只是笑笑，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。忽然，我才覺(jué)得我好傻，雨很大，傘很小，而我卻沒(méi)有淋到雨，我很慚愧，于是，我把傘輕輕地推到她那邊，讓自己的半個(gè)身子露在外面。但小姚很快就發(fā)現了，她又把傘往我這邊推了過(guò)來(lái)，就這樣，雨幕中，我和小姚都把傘推給對方�；丶液�，我倆才發(fā)現，我們像兩只落湯雞似的，衣服各自濕了一半，看到這里，我倆都笑了……

　　現在，有空我就會(huì )把相冊翻開(kāi)看看，會(huì )想我們當年的趣事。她說(shuō)過(guò)，她會(huì )回來(lái)看我，所以我一直在等待她，等待她回來(lái)的那一天……

等待的作文8

　　等待？等待是什么？我想大家是明白的。一杯熱奶茶，我等待著(zhù)他冷卻；一次期末考試；我等待著(zhù)他結束；一顆蘋(píng)果樹(shù)的種子，我等待著(zhù)它發(fā)芽。那么我們在等待中，又能收獲什么呢？既然在等待中什么也收獲不了，那為何生活中處處都是等待呢？

　　或許等待是人之常情吧。在寫(xiě)作的時(shí)候，寫(xiě)到一半，為何手中的筆就不知不覺(jué)停了呢？等待干的。他為了什么呢？一條思路？一個(gè)想法？還是為了讓我們休息一會(huì )兒呢？與“匆匆”不同，等待一詞是慢的吧。不，等待甚至比匆匆快得多，甚至你的思路，想法還沒(méi)來(lái)得及被小小的腦細胞繪制出來(lái)時(shí)，時(shí)間早已經(jīng)流逝完了。

　　按如此說(shuō)來(lái)，等待早該被我們放棄了吧？事實(shí)并非如此。等待能使一場(chǎng)戰爭成為和平，要是所有士兵都等待著(zhù)戰爭的到來(lái)，和平就會(huì )來(lái)到；等待能使垂釣者釣上大魚(yú)，要是所有垂釣者都有耐心，恐怕整條小溪里的大魚(yú)就難逃“魔掌”；等待能使一場(chǎng)矛盾消失，要是排隊的時(shí)候多點(diǎn)等待的心情，就不會(huì )有矛盾了吧。這么看來(lái)也是偉大的吧。

　　等待，我對他的理解是：掌控時(shí)間與距離的主使。等待確實(shí)掌控了這兩點(diǎn)。你等待時(shí)間流逝嗎？或許你等待一與件事物的東西距離變近？亦或變遠？我無(wú)法明白等待究竟是動(dòng)詞還是名詞。作為動(dòng)詞，它是看得見(jiàn)的，作為名詞，它是神圣的，偉大的'。他或許觸手可及，也許又遠在天邊。等待真的是我所理解的一般嗎？我并不知道，也不想知道，也只能隨意空想罷了。

　　有些東西不是坐等就能等來(lái)的。成功，或許并不是坐等就能等來(lái)的�；蛟S你會(huì )談到牛頓。他不就是等待中獲得了一項成功嗎？地吸引力？不，我雖然承認牛頓是在等待中獲得線(xiàn)索的。但線(xiàn)索只是成功的一部分，之后的實(shí)驗，能稱(chēng)之為等待嗎？失敗可能等待能夠創(chuàng )造，但成功也并不是等待就能換來(lái)的。這說(shuō)明，等待是有利有弊的。

　　對此，我對等待還是抱有很大的希望，我真心希望等待能使人們感知自己，感知等待，感知未來(lái)。我更希望人們能在等待中成為成功的一分子，希望垂釣者們能把整條小溪里的大魚(yú)全釣光。

等待的作文9

　　兒時(shí)的我們，總傻傻地將大人們對我們承諾的每句話(huà)都壓在心底的最深處，時(shí)時(shí)刻刻地想著(zhù)何時(shí)得到與實(shí)現，癡癡地、天真地，等待……不知她是否還記得昔時(shí)那個(gè)屬于我們的夜晚，和落下淚珠的我們�？傊�，似乎在我的腦海里，那片短暫的記憶就如一葉扁舟，停泊在岸邊，好像是等著(zhù)某兩個(gè)船客，再悠悠漂向每一個(gè)美麗而神圣的地方。

　　幾年前的兩個(gè)女孩，一起扎同樣的馬尾，一起買(mǎi)同樣的筆，一起看同樣的電視節目，一起光顧親愛(ài)的“小吃街”。明媚的早晨，晨光就如一絲絲陽(yáng)光的`紗，是不是從身上拂過(guò)。我們手牽手，她忽然問(wèn)我：“如果有一天，我走了，不再和你一起共同漫步，你會(huì )想我嗎？”那時(shí)的我，不懂話(huà)中話(huà)：“會(huì )啊。我會(huì )很舍不得呢�！彼�看著(zhù)我，笑了笑，那笑與晨光是那般的配。她用力地點(diǎn)頭：“恩！我也是！”

　　那個(gè)月的一個(gè)周末，她來(lái)到了家里。我看著(zhù)門(mén)外臉上掛著(zhù)淡淡淚痕的她，驚愕了。天色已晚，她說(shuō)她已經(jīng)和父母說(shuō)過(guò)，要住我家一宿。洗漱好，為了不讓人打擾，我們把涼席鋪到了陽(yáng)臺。躺在上面，看著(zhù)夜空，她不說(shuō)話(huà)，我問(wèn)她今天怎么了，她說(shuō)：“下個(gè)周末我就要回老家讀了，我不想走，可又無(wú)可奈何。我想天天和你在一起，和你上學(xué)、放學(xué)，我不想失去你……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，似乎她的淚又不由自主地掉了下來(lái)。我望著(zhù)她，不知該說(shuō)些什么，聽(tīng)著(zhù)她一遍又一遍訴說(shuō)著(zhù)不舍，咸咸的淚水不禁已到了嘴角。沉默良久，她開(kāi)口：“等我考上好高中，我就來(lái)找你，考不上好高中，我就努力考上好大學(xué)來(lái)找你。你……要等我……”淚，流得更洶涌。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，努力地擠出一絲笑，摟住她：“我等你……”

　　她走那天，我沒(méi)有去，她讓我不要去。我們都無(wú)法面對一個(gè)最不舍的人就在自己的眼前遠去，那種酸楚，想流淚，但都不想使對方也悲傷。時(shí)光流逝，我依然等待著(zhù)，我始終相信那個(gè)承諾。無(wú)論多久，我永遠都會(huì )在等待，等待著(zhù)有一天，她再度牽起我的手，跑向我們的“小吃街”，永遠地，定格在美好友誼……

　　等待過(guò)后，她回來(lái)，我會(huì )覺(jué)得幸福；等待著(zhù)，依然幸�！�…

等待的作文10

　　等待，永遠讓人感到是如此的漫長(cháng)。不錯，我種的一株驅蚊草它在準備發(fā)芽的一周中，我仿佛過(guò)了幾十年……今年九月初，我在一個(gè)個(gè)驅蚊果實(shí)中收獲了一小把驅蚊花的種子。我把這些種子種在一個(gè)空閑的大花盆里，并澆了一些水。第二天，我滿(mǎn)以為那些種子會(huì )生根發(fā)芽�？墒屡c愿違，花盆中并沒(méi)有出現“綠洲”，依然是一片“荒漠”。我頓時(shí)有些失落，只用小花灑輕輕潑了幾滴水，便離開(kāi)了。

　　第三天，花盆中依舊一片荒涼，沒(méi)有一絲生機。我頓時(shí)心灰意冷，可轉念一想，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢，也許是它們在蘊足氣力，發(fā)芽后會(huì )一鳴驚人。我再一次懷著(zhù)失落扭身離開(kāi)了。接連三天，我照舊懷著(zhù)一絲渺茫的希望，看看那一個(gè)被我冷落的大花盆。然而，我一無(wú)所獲，空手而歸。種下種子已經(jīng)一周了，第七天，我再一次光臨那片寂寞的“沙漠”，當我又一次滿(mǎn)懷失落準備離開(kāi)時(shí)，營(yíng)養土下的一抹綠色像吸鐵石般吸引了我的目光，起初，我以為這是一片綠色的.小垃圾，便用小鏟子碰了碰。但這不是錯覺(jué)，這是期盼已久的 “綠洲”。

　　我欣喜若狂，用小花灑潑了幾次水，這片“綠洲”更有光澤，更有生氣，更有活力了！不過(guò)，這只是跨過(guò)了小芽人生中的第一道坎坷。接下去，開(kāi)花結果才是小芽面臨的“20xx”。發(fā)芽了以后，我每天給它潑水，好讓它長(cháng)得更好，更健康，更茁壯！等待開(kāi)花，又是一段漫長(cháng)的時(shí)刻。在接下來(lái)的一個(gè)月中，小芽只是在長(cháng)“身高”，絲毫沒(méi)有開(kāi)花的意思。我仍舊堅持不懈地照顧它，我清楚地記得，在今年9月24日，那已有二十厘米的花莖結出了幾個(gè)小花苞，晶瑩剔透，里面的花蕊清晰可見(jiàn)，宛如一顆顆光彩奪目的鉆石。今年十一長(cháng)假，有兩顆“鉆石”開(kāi)花了，那個(gè)香呀，十幾米外都能聞到，我十分振奮，因為我一個(gè)多月來(lái)對它的照顧沒(méi)有白費。興許有人會(huì )問(wèn)，秋冬兩季沒(méi)有蚊子，種驅蚊花干啥？那我就告訴你，這種花會(huì )發(fā)出一種對人有益，對蚊有害的氣體，能讓在冬眠的蚊子不知不覺(jué)死亡。等待雖然漫長(cháng)而乏味，但它最后的結果會(huì )讓你覺(jué)得那一切都值得！

等待的作文11

　　我永遠都忘不了那個(gè)寒冷的冬日黃昏，一個(gè)小女孩站在街頭久久的等待著(zhù)……

　　那個(gè)周二，媽媽說(shuō)放學(xué)后會(huì )來(lái)接我，還叫我等待一會(huì )，站在學(xué)校門(mén)口不要動(dòng)，我聽(tīng)到工作繁忙的媽媽竟然破例來(lái)接我放學(xué)，我十分開(kāi)心。

　　放學(xué)后，我一蹦一跳的跑到平時(shí)與我一同回家的小伙伴面前，驕傲地說(shuō)：我今天不和你們一起回家了，我媽媽今天來(lái)接我。我神氣地站在那里，他們都十分羨慕。

　　已經(jīng)放學(xué)十分鐘了，同學(xué)家長(cháng)都陸陸續續回家了，校園內的人寥寥無(wú)幾。媽媽還沒(méi)有來(lái)，我坐在保安室里的凳子上，百無(wú)聊賴(lài)，雙腳不停地晃動(dòng)著(zhù)，把桌子踢得咣當咣當響，我不停地向校門(mén)口張望著(zhù)，仍不見(jiàn)媽媽的蹤影，好無(wú)聊呀，我在心里默念著(zhù)……

　　這段時(shí)光不好挨，我盯著(zhù)墻上的時(shí)鐘，聽(tīng)著(zhù)滴滴答答的聲音，看著(zhù)時(shí)間一分一秒地流逝。我用手指敲著(zhù)桌子，輕輕地哼出了一首小調，我的目光四處游蕩著(zhù)，實(shí)然停留在了一張海報上面，那是一張食品廣告，上面是一個(gè)快餐店新推出的漢堡，看起來(lái)可真誘人，我久久的注視著(zhù)，想像我吃到了它，它的口感、它的味道、哧溜一聲，口水流了出來(lái)……

　　就這樣，不知不覺(jué)中，半小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有來(lái)，我逐漸有些著(zhù)急了。借了保安伯伯的電話(huà)，極其認真地按下媽媽的電話(huà)號碼，生怕按錯了一個(gè)數字，我滿(mǎn)懷希望地按下播打鍵，等待著(zhù)，電話(huà)通了，我十分開(kāi)心，可是媽媽沒(méi)有接，電話(huà)里只傳來(lái)機械的女聲。但我不死心，但第二次還是這樣，第三次、第四次……媽媽的電話(huà)都自動(dòng)掛斷了，我也已經(jīng)心灰意冷了。

　　我背上書(shū)包，踉踉蹌蹌地向校門(mén)口跑去，我繼續焦燥不安地等待著(zhù)。

　　那天可真冷��！

　　呼嘯的北風(fēng)從袖口灌入，吹冷了我的.身體，也吹冷了我的心。我像個(gè)冰雕一般地佇立在校門(mén)口，雙眼無(wú)神地凝望著(zhù)路面，看著(zhù)飛奔的車(chē)，來(lái)往的人，久久的……

　　我逐漸明白了什么。

　　就這樣，下班回家的班主任發(fā)現了躲在角落里啜泣的我，她馬上打電話(huà)給媽媽?zhuān)�片刻后，急急忙忙、慌慌張張的媽媽趕到了我跟前。我忘了媽媽為什么沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我的理由，我只記得我哭很傷心，哭得久久不能自己。媽媽也哭了，眼里噙滿(mǎn)了淚水，不停地摟著(zhù)我說(shuō)：“對不起、對不起�！痹跍I眼朦朧中，我看到天空中多了一抹橘紅，太陽(yáng)逐漸暗淡。

等待的作文12

　　蔚藍的天幕上有幾團潔白的云，那云有時(shí)像棉花糖，有時(shí)像糯米團，有時(shí)又像個(gè)愛(ài)心。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)人的臉頰，只見(jiàn)樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)一起搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥(niǎo)兒站立在微微顫抖的樹(shù)枝上，唱著(zhù)歌謠。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可我卻坐在教室中一動(dòng)不動(dòng)，根本無(wú)心觀(guān)賞窗外的景色——“同學(xué)們，請仿照課本內容進(jìn)行問(wèn)答，有人愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人嗎？”老師面帶微笑的問(wèn)到。我看了下課本內容，我會(huì )�！霸趺崔k，要不要舉手回答？舉吧……假若回答錯了，那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯過(guò)了一次表現自己的機會(huì )……舉……不舉，怎么辦��？”我環(huán)顧四周，竟然沒(méi)有幾個(gè)人舉手，“要不，還是舉手起來(lái)回答吧，畢竟就算回答錯了，也不會(huì )太尷尬，看樣子也沒(méi)幾個(gè)會(huì )嘛�！苯�(jīng)過(guò)了一番深思熟慮，我下定決心，舉！我開(kāi)始緩慢抬起緊握成拳的手臂，抬過(guò)桌前，抬到胸前，我漸漸松開(kāi)了手，手心全是冷汗，我緊閉雙眼，嘴唇緊呡，將手抬到了頭頂�！罢堖@位同學(xué)回答�！敝灰�(jiàn)老師請了另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答，我見(jiàn)狀，頓時(shí)如同泄了氣的皮球般，彎下了背，弓起了腰，頭垂下，頹廢極了……

　　晚上，鬧鐘滴答滴答地走著(zhù)，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)，“絕不能就這樣放棄�！蔽蚁露�決心以后一定要多舉手回答，很快入了眠。

　　過(guò)了一個(gè)星期后，我再一次迎來(lái)了一個(gè)機會(huì )－－“同學(xué)們請翻開(kāi)第六單元，有沒(méi)有肯為大家用英語(yǔ)概括文章主要內容的人呢？”老師問(wèn)。我會(huì )！這次，我不再猶豫，勇敢地舉起了手�！罢埢卮��！蔽艺酒饋�(lái)，快速地概括了一遍課文�！芭九尽敝宦�(tīng)到熱烈的`掌聲，我便知道我成功了。

　　通過(guò)這件事，我明白了人總是要勇敢的踏出第一步，把握好機會(huì )。不要總在等待著(zhù)機會(huì )的降臨。有句話(huà)說(shuō)得好：機會(huì )總是會(huì )留給有準備的人。因此，人要勇敢，只有把握住眼前的機會(huì )，未來(lái)才會(huì )順利。

等待的作文13

　　我想，我無(wú)法放棄爬格子。

　　不知從何時(shí)起，我迷戀上了安靜，喜歡在有空兒沒(méi)空兒寫(xiě)點(diǎn)兒不成文的東西，然后將一個(gè)個(gè)希望裝進(jìn)信封，讓別人去裁決它們的命運。但是在大多時(shí)候我守侯的只是一個(gè)無(wú)信的結局，于是我一度決定放棄，然而，我又無(wú)法放棄。

　　那是我生活的一種方式，是我生命的一部分。

　　在我快樂(lè )時(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)寫(xiě)作�？傁�，我現在如此開(kāi)心，何不給這快樂(lè )照個(gè)相呢？留住一份快樂(lè )心境，讓此時(shí)的快樂(lè )沖淡來(lái)回的憂(yōu)傷。于是我就像獲得老師表?yè)P的小學(xué)生一樣，開(kāi)開(kāi)心心地灑脫地流瀉著(zhù)我的興奮。

　　當我憂(yōu)傷時(shí)，正是我最有創(chuàng )作欲望與激情的時(shí)刻，不管是發(fā)泄也好，調節也好。即使在我考慮是否該放棄的那段日子里，我也始終享用著(zhù)它的好處。我只有在文中，走近不曾相聚的自己；只有在文中，我才可以慢慢揮灑我的心境。我因等待而呼吸，因失望而憂(yōu)郁，因夢(mèng)而純情，因詩(shī)而完整。

　　一次次失敗激起我成功的.欲望，讓我覺(jué)得更不該放棄。我愿意用我一顆真誠、善良的心去贏(yíng)得成功。怎么，你不相信我會(huì )成功？但我相信我會(huì )的，就像母親相信辛勤的耕耘總會(huì )有所收獲一樣。怎么，你還笑我太天真？我愿意用一生一世去追求，用我一生一世的真誠與善良去追求，還不夠麼？

　　然而現代人卻越來(lái)越?jīng)]有耐心了，等待的時(shí)間也越來(lái)越短，甚至不再等待，一切都像高速公路上的汽車(chē)那樣匆匆又匆匆。沒(méi)有了等待，更沒(méi)有了椎心泣血的離別；沒(méi)有了等待，更沒(méi)有偶爾成功時(shí)的歡呼。

　　“因為仙人掌不開(kāi)花，所以總希望它開(kāi)花。這樣等待和期盼就構成了一個(gè)懸念。有了懸念，養仙人掌才有了意思，有了神秘感，有了情趣�！�

　　夜里看星，白天看云，日復一日，不見(jiàn)半點(diǎn)音訓。星依舊，云依舊，不曾忘記那些數星星的日子，那些帶著(zhù)小雨的回憶。在春天的等待中長(cháng)大，長(cháng)大的等待便更加美麗，就像那些詩(shī)那些夢(mèng)。而我，又拿起筆，訴說(shuō)著(zhù)不多的話(huà)題。

等待的作文14

　　一次又一次在痛苦邊徘徊，一次又一次在磨難中掙扎，只因為心中的那份等待，于是望著(zhù)天空，試圖讓淚水流回眼眶。

　　步入這“自古逢秋悲寥”的季節，心里的惆悵之感油然而生。初二的學(xué)習生活與初一明顯不同，節拍很快，讓我感到力不從心。都快將近一個(gè)月，可我卻還沒(méi)有真正進(jìn)入狀態(tài)。別人都在拼命地奔跑，而我卻跟不上他們的步伐。我漸漸意識到，夏日的激情與爛漫已一去不返，正如同我昔日的輝煌已然成為過(guò)去，而新的挑戰、新的煩惱，隨之降臨了……

　　一連幾次數學(xué)考試，我如同一下子摔入低谷，心中滿(mǎn)是痛苦和不安，就像一艘找不到方向的小船。我趴在欄桿上，向遠處眺望，想起了我的人生目標，奮斗理想，等待著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)的那一刻，可當我望著(zhù)那幾個(gè)刺眼的數學(xué)分數時(shí)，我漸漸感到未來(lái)的夢(mèng)是那么遙不可及，等待注定是一個(gè)漫長(cháng)而痛苦的過(guò)程。

　　當我每天帶著(zhù)疲憊回家時(shí)，門(mén)口的母親總是安詳地帶著(zhù)微笑向我問(wèn)候，從屋里傳來(lái)飯菜的飄香。但倘若不上學(xué)，我就會(huì )看見(jiàn)在每一個(gè)日落時(shí)分，母親是怎么拖著(zhù)一個(gè)虛弱的'身體帶著(zhù)農具回家，那佝僂的背，那艱難的步履和那無(wú)情的歲月帶給她的白發(fā)，讓母親變老了，盡管她只有37歲，這一切的付出都是為了我��！我的心一次次地被觸動(dòng)，使我渴望著(zhù)，等待著(zhù)有朝一日能報道母親的一片恩情。但如今，我不能再只是原地等待，讓時(shí)間不知不覺(jué)從手指縫中流走，而我卻一無(wú)所獲。我決定付出，這樣才會(huì )真正等到我人生的秋季，這個(gè)收獲的季節。

　　“不經(jīng)一番寒耐苦，焉得梅花撲鼻香�！彪m然每個(gè)人智力有限，我無(wú)法做到老師一點(diǎn)就懂，但我想只要懷著(zhù)一份“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這樣執著(zhù)的信念，我想終會(huì )有化繭成蝶的那一刻。那無(wú)數個(gè)日日夜夜，當每個(gè)人都已進(jìn)入甜美的夢(mèng)想之時(shí)，我仍然一次又一次地鉆研習題。

　　人生總是那么不盡如人意，練習冊上叉還是不斷出現，我一次又一次都跌倒，又一次又一次地爬起，但我擁有目標，可要想到有一天，夢(mèng)想變成現實(shí)，努力成就輝煌，那么我會(huì )等待便不是這樣的難熬，就仿佛冬季長(cháng)跑，雖然有寒風(fēng)刺骨，但梅花的香味一直伴隨著(zhù)我，風(fēng)吹不散。

　　我依然等待著(zhù)……

等待的作文15

　　細柔輕薄的暮光變得逾發(fā)瞌睡，漸漸照不出你發(fā)間的銀絲，和你指間的老繭。你靠在竹椅上，圓胖的臉上掛著(zhù)難辨悲喜的情容，手里的小筐中放著(zhù)瑣碎的剪刀針線(xiàn)，和一雙新制的鞋墊。

　　我抱著(zhù)貓兒向你奔去，一邊呼喚著(zhù)你一邊綻開(kāi)笑顏。你用那雙會(huì )昏花的眼睛在正前方鎖定著(zhù)我的`位置，盡力用岌岌可危的聽(tīng)力辨識我的童音。

　　那時(shí)我太年幼，不懂得你所隱忍的情緒。以至于我離開(kāi)你的小院時(shí)，連頭都忘了回一回。

　　我想，倘若那時(shí)我能再多留給你一聲“奶奶”的回憶，或許你之后的煎熬就不會(huì )那樣痛得徹骨入心�？蓪τ谀菚r(shí)的我，只明白喜鵲報喜，卻不知曉鷓鴣唱離，即便是難得和你通一回電話(huà)，也只是草草了事，支差應付。

　　那一年，院里的杜鵑花終于等來(lái)綻放，而你也終于見(jiàn)到長(cháng)大許多的我。

　　進(jìn)了屋，你用力地握著(zhù)我的手，令我不得不在你身旁坐下。爸和媽搬了椅子也坐下，開(kāi)始和你互拉家常。我從未見(jiàn)過(guò)如此興奮的你，幾乎每隔一會(huì )兒就會(huì )撫著(zhù)我的頭發(fā)笑道：“小丫頭長(cháng)大啦！”深深的細紋宛如樹(shù)木伸展枝權一樣，從你眼角蔓延開(kāi)來(lái)，帶著(zhù)幾分濕意劃進(jìn)我心里。

　　那時(shí)我又太羞怯，不懂得回應你的情緒。以至于我掙開(kāi)你的手以后，忘記把你的模樣刻在眼中。

　　離開(kāi)時(shí)，腿腳不便的你硬要追出家來(lái)送我們，扶著(zhù)大門(mén)倚在石墩上，眼睛一眨不眨。像是擔心下一刻又墜入那種無(wú)盡的思念折磨中，只能讓此時(shí)的幸福多作停留。

　　對不起。一個(gè)細小微弱的聲音從某處蕩出來(lái)。

　　對于你，我只敢回憶到這里。

　　若非要有一個(gè)結尾，我只能說(shuō)：你已等待了那么多次，卻終究失去了耐心�；蛟S你恍然悟得“離人難再歸”的殘酷事實(shí)，或許你已不愿留在世間受更多苦，或許上天希望你得到永恒的安寧——總之，你沒(méi)有再駐步等候，而是向前走去了。

　　所有有你的回憶，都像扎在我心上的根根尖刺，一碰指上便會(huì )溢出血珠，痛感遲遲不退。

　　人生若只如初見(jiàn)，但愿不曾遇你，不曾依你，不曾念你。如此，你便不必等待，不必傷神，不必空守。

　　后記：

　　檐雨細細撥心弦，紅塵淺淺葬落花。此景傷懷感，肯請群莫留憶。念名，念名，念得一紙傷情。

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