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等待的作文【匯總15篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的等待的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
等待的作文1
陜西省西咸新區灃東新城第二初級中學(xué)九一班許崇輝
歷史的停留不是因為無(wú)事而發(fā),而是因為有人在等待花開(kāi)。
孤煙落日昭君
歲月黯淡了琉璃繁華,悲憫沉淀了美好思愿。沉寂的彩蝶,幽深的宮廷,風(fēng)華正茂的你正愁苦萬(wàn)千。去,西域荒涼孤寂;不去,萬(wàn)名護城之士又要拋灑生命。是夜,你決定了。你拜見(jiàn)了皇帝。玉飾銀釵金步搖,你被風(fēng)光地嫁到了西域。一個(gè)女子竟有如此遠大的抱負,讓無(wú)數男子羞愧難當。相信吧!你的孤寂等待,一定會(huì )見(jiàn)到國家富強人民安康!
任紅塵黯淡,徒留一座青冢。任等待孤寂,可現國富民安。
離騷汨羅屈原
靜靜的`汨羅,沖刷著(zhù)誰(shuí)的屈辱?皇皇離騷,訴說(shuō)誰(shuí)的不平?漣漣淚水,訴說(shuō)誰(shuí)的憤恨?面對國家滅亡,面對百姓流離,面對山河破碎,你恨!你悲!你無(wú)言,更無(wú)顏。面對奸佞小人的妖言魅語(yǔ),面對腐敗無(wú)能的朝廷高官,面對麻木昏庸的皇帝,你一步步走向江邊。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)早已不知何處,早已隨風(fēng)卷殘葉不知所蹤。終于,你哀嘆一聲,躍于汨羅,沉酣于此。但你不曾離開(kāi),你要等待。即使悲恨地等待,也要等到山河俱在。
任紅塵悲暗,徒以一聲悲嘆。任汨羅滾滾,沖刷歷史輪輪。
剛毅凜然岳飛
是誰(shuí)讓你給了我一雙只會(huì )看祖國的眼睛?又是誰(shuí)給了我一顆愛(ài)祖國的心。你八歲學(xué)武,學(xué)得十八般武藝樣樣精通,十六歲戰場(chǎng)殺敵。你奮勇,成就精忠報國;你頑強,成就胸懷堅忍;你豪放,成就千古佳話(huà)。你不知疲倦,先后為國操心征戰,贏(yíng)得生前身后名?蓺v史偏偏卻如此絕情。終于,你被小人的妖言所害,你命落九泉?赡悴辉蚕,你要等待,要等到小人滅國一刻,揮筆寫(xiě)下歷史的精彩華章!
任紅塵凜然,徒洗風(fēng)波血跡。任悲憤不平,可見(jiàn)小人滅國。
花開(kāi)得是那樣的繁華,卻又有一絲黯淡。那或是昭君的孤寂,或是屈原的悲恨,或是岳飛的凜然。也許更是奉旨填詞的柳三變,蚱蜢為舟的李清照,更是憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫?偠灾簼L滾紅塵需等待,輪輪歷史碎年華。待到青絲為白發(fā),與汝共話(huà)銀燭紗。
任孤雁盤(pán)旋,怎見(jiàn)蝶魅成雙。任青絲飄飄,怎能飛瀑如泉。任星塵閃閃,怎可朦朧如煙。七月七日長(cháng)生殿,長(cháng)生殿堂話(huà)青煙。
等待的作文2
在一片茂密的森林中,一群鳥(niǎo)兒們正嘰嘰喳喳的,他們正在議論什么呢?哦!是有一窩小鳥(niǎo)兒要出生了,瞧,那顆小鳥(niǎo)蛋上已有了小細縫,油亮亮的小尖嘴正賣(mài)力地往外探呢!鳥(niǎo)兒媽媽站在鳥(niǎo)窩旁,看著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子的出生,剛才還忐忑著(zhù)的心情也漸漸舒展了不少,終于第一個(gè)孩子已經(jīng)破殼而出了,鳥(niǎo)兒媽媽欣喜萬(wàn)分并給這孩子取名為“等待”。
等待是這窩小鳥(niǎo)兒中的大哥哥,每次鳥(niǎo)媽媽覓食回來(lái)總是先喂給弟弟妹妹們,等待有些不樂(lè )意了,把小嘴兒抬得老高,可鳥(niǎo)媽媽卻只是笑了笑,說(shuō):“等待,要學(xué)會(huì )等待!钡却(tīng)了,默默地合上了張開(kāi)的小嘴兒,抽泣了。
等待開(kāi)始長(cháng)上了雪白的羽毛了,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)斑瀾的枝葉,把等待的羽毛照得亮閃閃的惹人喜愛(ài),他無(wú)數次的在夢(mèng)境里幻想著(zhù)能飛上這蔚藍而又神秘的天空;幻想著(zhù)能自己捉住條青綠肥美的大毛蟲(chóng),幻想著(zhù)能站在森林里最高的樹(shù)上盡情地唱歌。等待想著(zhù),小翅膀不禁拍了兩下,躍躍欲試地爬出安全的鳥(niǎo)窩,戰戰兢兢地拍打著(zhù)看上去柔弱的翅膀,正在他決心一博得時(shí)候,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,她著(zhù)急地說(shuō):“等待,要學(xué)會(huì )等待!暗却(tīng)了,灰灰地爬回了鳥(niǎo)窩,流淚了。
等待要成年了,他要開(kāi)始自己筑巢了。他到處尋覓著(zhù)樹(shù)枝,葉子,泥土,他第一次體驗了筑巢的艱辛,忙碌了一天的成果貌似不錯,等待有模有樣地在鳥(niǎo)窩也唱上了一曲,像是在慶祝又像是在炫耀,一曲過(guò)后,他便沉沉地睡了!芭距钡却幌伦訌膲(mèng)中驚醒,眼前之景讓他驚呆了,一個(gè)龐大奇異的怪物正吞噬著(zhù)森林,他驚恐地飛上了天空,媽媽也正飛在天空中,鳥(niǎo)媽媽平靜地說(shuō):“人們會(huì )醒悟的,等待,要學(xué)會(huì )等待!倍@次,等待并未痛哭,他只是堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“等待”為何不再哭了呢?我想,他是領(lǐng)悟了母親的`話(huà),等待并不是懼怕,也不是退縮,更不是懦弱,學(xué)會(huì )等待比學(xué)會(huì )任何本領(lǐng)都要強上一萬(wàn)倍,突然想起了媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句俗話(huà):“心急吃不上熱豆腐”,大概就是這樣吧。
小時(shí)候,因為等待,我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)罅,因為等待學(xué)會(huì )了不魯莽,再大了,同樣因為等待,而我學(xué)會(huì )的卻是堅強。
那個(gè)等待的小鳥(niǎo)兒,便是我的影子!
等待的作文3
等待是一種美,等待而得來(lái)的成果相信也是最美好的,學(xué)會(huì )等待更是每個(gè)人所需要的,他能教會(huì )我們耐心和心平氣和,不要總是浮躁,平靜下來(lái)處事。
還記得小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師鼓勵我們寫(xiě)作文投稿,我當時(shí)語(yǔ)文還可以,于是當天晚上構思了很久,畢竟是投稿嘛,當然很慎重啦!
第二天,我把我的想法告訴了老師,老師說(shuō),不錯,很有想法。我聽(tīng)了之后,很有信心,也不能辜負老師對我的期望啊,我一定要努力。晚上,我打了好幾遍草稿,都不滿(mǎn)意,十點(diǎn)多了還沒(méi)睡覺(jué),不過(guò),我熱愛(ài)寫(xiě)作文,連時(shí)間都忘了,還是媽媽進(jìn)來(lái)提醒我:“寶貝,快睡吧,既然材料已經(jīng)有了,只差語(yǔ)言了,可以去跟老師探討一下的,加油,我相信你一定可以的!”含著(zhù)眼淚睡了。
隔天,又有了靈感,打好了草稿,又經(jīng)老師修改了一次,就這樣完工了
接下來(lái)的一個(gè)星期,我一直去問(wèn)老師有沒(méi)有消息,老師都搖搖頭。每當我沮喪地低下頭,我內心的呼聲不斷,要相信自己啊,想想你當初的堅定,努力總會(huì )有回報的老師那么辛苦地指導你,要相信你會(huì )成功的'。
還是每天都去詢(xún)問(wèn)老師,可是始終沒(méi)有結果,我的自信心真的要被摧毀了。沒(méi)關(guān)系,畢竟第一次投稿嘛,我無(wú)所謂了。這樣安慰自己,可我真的放得下嗎?唉,誰(shuí)知道呢?每個(gè)人當然都希望自己是最美好的那一顆星,可是,那只是一個(gè)夢(mèng)想,一切都要靠自己努力去爭取的,錯過(guò)的就不會(huì )再回來(lái)。有的時(shí)候,它就近在咫尺,你看不到也摸不到,但你感受得到;但有的時(shí)候,它遠在千里,只能等待它的到來(lái),你卻無(wú)力去爭取。命運就是戲弄人的嗎?我還是堅信付出就會(huì )有回報,并且我熱愛(ài),這一切都不會(huì )荒廢!
終于有一天,老師微笑著(zhù)進(jìn)入教室,還拿著(zhù)一封信。老師站了一會(huì )兒,終于發(fā)話(huà)了:“我班的同學(xué)積極投稿,終于,她有了收獲,這是屬于她的榮譽(yù),并且,她的文章還登在了學(xué)生報上,讓我們掌聲祝賀她!”我又淚水盈眶,真的不可思議,原來(lái)杳無(wú)音信讓我喪失過(guò)無(wú)數次信心,可是我的堅信也沒(méi)有荒廢,得到了豐厚的果實(shí)。收獲,是秋天的等待,等待,并快樂(lè )著(zhù),那種充滿(mǎn)期待和迫切感的心情也不知多久沒(méi)有再擁有了,真的相信,等待是一種美!
等待的作文4
剎那間,便是深秋了。紅火的葉悄然起舞,將那一地染得艷麗,仿若夕陽(yáng)的顏色,灼眼而憂(yōu)傷。母親,已走了四五天了,何時(shí)才能回來(lái)?默想,沒(méi)有人能夠回答。因為母親走了,父親很忙,我們只能去姑姑家吃飯。曾經(jīng),是和母親一起來(lái)的,現在,是和姐妹一起來(lái)的。剛一進(jìn)門(mén),姑姑便笑著(zhù)問(wèn)道:“有沒(méi)有想媽媽啊!陛p快的語(yǔ)氣卻引起了我悲傷的淚水。但是,并沒(méi)有流出,它只是在眶中打轉,就像我的思念,只是在這個(gè)城市里,回蕩著(zhù),回蕩著(zhù)……
餐桌上,那笑聲怎么也進(jìn)不了我的耳中。我拼命吃著(zhù)白飯,拼命,低著(zhù)頭。老師不是說(shuō),白飯會(huì )被分泌成葡萄糖,會(huì )是甜的嗎?為何,它是那樣苦,苦得我快哭出來(lái)了?我想,母親能回答這個(gè)問(wèn)題吧。以前,母親總會(huì )給我?jiàn)A著(zhù)我最討厭的排骨,告訴我,吃了能長(cháng)高,然后我會(huì )倔強地不聽(tīng)話(huà),將它夾回去,但終究,還是在母親的目光下,吃完那塊排骨。我忽然,好懷念,好懷念母親那雙總在我碗邊徘徊的.筷子。我愿意,為了我最討厭的排骨去等待,哪怕要等好久,好久……以前,母親會(huì )拿著(zhù)考卷怒瞪著(zhù)我,問(wèn)我這到底怎么一回事。然后,又靜靜地聽(tīng)我說(shuō)著(zhù)原因與反省,于是之后,母親又會(huì )親切地削一個(gè)蘋(píng)果,對我說(shuō),身體最要緊,不要太累。我好想,好想再考一次試,然后聽(tīng)著(zhù)母親的話(huà),等待著(zhù)那個(gè)美麗的蘋(píng)果,將它吃一個(gè)晚上。為何,曾經(jīng)那我所討厭的,會(huì )變成此刻的等待?我想,是那份愛(ài)改變了曾經(jīng),將它繪成現在以及未來(lái)。飯后,父親接我們回去,在車(chē)上,又不禁想起了母親,那個(gè)愛(ài)我的母親。
每天上學(xué),母親都會(huì )開(kāi)著(zhù)那輛車(chē)送我去。很久的很久,我才發(fā)現,母親的座位是一前一后的關(guān)系。我問(wèn)母親,為什么?母親轉頭對我說(shuō):“你背著(zhù)書(shū)包,位子太小坐著(zhù)不舒服,反正我也不胖!笔前!母親,你不胖,一點(diǎn)都不胖從每天你走到稱(chēng)前稱(chēng)的重量上,我知道你瘦了好多,好多……每次下車(chē),總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)你的一聲抱怨——又穿這么少,要你明天還穿這么少,看我不告訴你爸爸!母親,剎那間,已是深秋,我在等待,等待著(zhù)你回來(lái),回來(lái)對我說(shuō):“秋天了,還穿那么少,趕緊去拿外套!痹瓉(lái),等待,可以讓人明白更多,看清更多,在未來(lái)?yè)碛懈,因為,學(xué)會(huì )了珍惜……等待著(zhù),等待著(zhù),母親,你是否也在等待……
等待的作文5
秋雨綿綿繞我心,我心響應綿綿雨,那無(wú)盡的思念化為秋雨,那是種“剪不斷,理還亂”的情思。
女子是誰(shuí)在你那嬌美的臉龐上狠下心的寫(xiě)了離愁,女子你又在為誰(shuí)“梳洗罷,獨倚望江樓”?女子是誰(shuí)讓你“腸斷白蘋(píng)洲”?女子為何要讓自己在等待中成為一朵謝了的蓮花?
如果可以請別讓我的馬蹄經(jīng)過(guò)你的身旁,如果可以請別讓我對你的等待產(chǎn)生內疚,是我達達的馬蹄給你帶來(lái)了一絲期望,可那馬蹄并未為你停留,而與你擦身而過(guò),我知道在那一剎那間揉碎的是你那顆裝滿(mǎn)了思念與盼歸的心,是你那深如清泉的雙眸告訴了我,你那明亮的雙眸在我被你定為過(guò)客的一瞬間黯然失色了。
不,如果可以,我要依然路過(guò)你的身旁,至少那樣也會(huì )讓你的心頭有所蕩漾,我不愿你的心海在無(wú)盡的等待中流逝,更不愿你的'愛(ài)在流逝中枯萎。對,我的馬蹄必須在你的耳旁響起,只有那樣,才不會(huì )讓的身心被等待麻痹。不信,你看,你的臉上綻出了一朵蓮花,只可惜它的花期太短,那么快的又選擇了離去。
如果真的可以,請讓我的馬蹄只帶來(lái)美麗,趕走憂(yōu)傷。不要讓美麗來(lái)修辭錯誤,讓它與歡聚相依。女子,為何我不是你的歸人?女子為何我不可以成為留在你臉上的那朵嬌蓮?
女子,如果可以我想成為歸人而不是過(guò)客。你可明白我被你的等待打動(dòng),你可知曉我為你的愁思痛心,你可懂得我想為你逐走哀愁的心情?
但一切都不是那樣,如果永遠僅是如果,若你的等待仍在繼續,我只不過(guò)是一個(gè)不小心扔了一塊石頭打碎了你平靜等待的心田的過(guò)客而已。不是嗎?那是喜還是愁,是悅還是痛,都留給了等待中的你獨自品味。
再當我打江南走過(guò),我再也沒(méi)看到那等在季節里的容顏,你定是盼回了歸人,你的蓮花定找到了堅守它的勇士,你的雙眸定再不會(huì )黯然失色,如果可以,請允許這成為事實(shí),如果可以,請讓這無(wú)盡的等待到此為止。
秋雨斷了,稀稀疏疏的打在了我的額上,我知道你的愁緒定被歸人收起了。
等待的作文6
等待著(zhù),等待著(zhù),以為能夠等來(lái)黎明,卻等待來(lái)無(wú)盡黑夜。
等待。媽媽說(shuō):“我能幫你的只有這么多的了,剩下的路就靠你自己走了!闭f(shuō)罷,媽媽便消失在了路口,只剩下了他一個(gè)人。
他很清楚的看見(jiàn),在自己的前方有一個(gè)十字路口,但他不敢過(guò)去,他希望在剛才的.路口又出現自己的母親,重新帶著(zhù)他出發(fā),所以他依舊站在那兒等待。
等待!澳銒寢尣粫(huì )來(lái)了,快出發(fā)吧!”有個(gè)聲音在提醒他。無(wú)耐,他只好出發(fā),但剛走到十字路口他又猶豫了!霸撟吣臈l路呢?”他大叫了一句。這時(shí),三條路發(fā)生了變化,左邊的路一片雪白,右邊的路一片金黃,而中間的路卻一片黑暗。又出現了兩個(gè)人和一個(gè)小鬼。
左邊那位一頭白發(fā),手中拿著(zhù)一本書(shū)的人說(shuō):“跟我走吧,我能給你知識!庇疫吥俏煌χ(zhù)將軍肚,手中拿著(zhù)一袋錢(qián)的人說(shuō):“跟我走吧,我能給你財富!倍虚g的小鬼說(shuō)話(huà),只是沖他笑了笑,招了招手。
他記得有人告訴過(guò)他,不能選小鬼,可是智慧和財富,到底選那個(gè)呢?他又猶豫了,只好站在那里等待。
等待。富人和智者不想再等下去了,都各自走了,只剩下小鬼和他了!澳銈兛旎貋(lái)呀!我和你們走,你們快回來(lái)呀!”他急了,用力地呼喊著(zhù)?墒撬麄兯坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續走著(zhù),消失在了街頭。
“只剩下我和你了,跟我走吧!毙」戆l(fā)話(huà)了,他還是笑著(zhù)的,只不過(guò)面目更猙獰了。他想等富人和智者回來(lái)找他,他依舊等待。
等待。智者和富人依舊沒(méi)有出現,可他依舊站在原地。小鬼有點(diǎn)沉不住氣了,收起了笑容,露出了兇惡的面孔,沖他吼道:“等夠了沒(méi)有!他們不會(huì )回來(lái)了,快跟我走吧!不然……”
最終,小鬼拉著(zhù)他把他拖進(jìn)了黑暗街道。他想掙脫,卻掙脫不了。一會(huì )兒,小鬼也不見(jiàn)了,他想離開(kāi),可來(lái)的路也不見(jiàn)了,只剩下他一個(gè)站在這條黑暗的街道上。
等待,不只會(huì )浪費你的智慧和財富,還會(huì )帶走你寶貴的時(shí)間,所以,不要再等待了。
等待的作文7
不知不覺(jué)間,時(shí)光飛逝。這其間,有多少故事令人回憶;有多少話(huà)語(yǔ)可以訴說(shuō);又有多少的時(shí)間可以讓人去等待?
前幾日,我與母親視頻,正巧姥姥也在,便與姥姥扯了扯家常。入眼的是一張極瘦的面孔,一頭銀發(fā)是姥姥操勞一生的見(jiàn)證,臉上的溝壑是歲月留下的印記,我喜歡姥姥的眼睛,大而明亮,總是透出樂(lè )觀(guān)和堅強!巴馀!你什么時(shí)候回來(lái)呀?姥兒等你呢!”姥姥算的上硬朗的聲音傳入耳中,我也從未搞懂姥姥為何喜歡喚我外女。這像是她對我的專(zhuān)屬昵稱(chēng)一樣,記得小時(shí)候我淘氣把房間弄得亂七八糟時(shí),姥姥總會(huì )嗔怪地對我說(shuō):“外女啊,聽(tīng)話(huà)呀,再氣姥姥,姥姥就不管你了!”再大點(diǎn),我會(huì )做些家務(wù)了,姥姥就會(huì )很欣慰,笑得像個(gè)得到糖果的小孩子,開(kāi)心地對我說(shuō):“外女,長(cháng)大啦,會(huì )幫姥干活了,真好呀!”現在她會(huì )時(shí)常叮囑我:“自己在外上學(xué),要照顧好自己!”亦或是像現在,“外女,你到底回不回來(lái)?回來(lái)姥給你做好吃的!边@一問(wèn)把我從回憶中拉了回來(lái),我趕忙回答:“回去呀,姥姥,在家照顧好自己,我放假就回去,我最?lèi)?ài)吃姥姥做的飯了!薄昂!好!不用掛念我,天冷多添衣!……姥兒等你回家!”聽(tīng)了姥姥的話(huà),我的心里有種莫名地牽掛,淚水溢滿(mǎn)眼眶,但我還是把眼淚咽了下去,忍著(zhù)心酸略帶哭腔,問(wèn)了些姥姥的近況,便掛了電話(huà)。
近幾個(gè)月,偶爾聽(tīng)到“等”字時(shí),也總是讓我想起姥姥那單薄的`身影。姥姥很勤勞,平時(shí)在家里總是忙里忙外的。她一人在家里勞作之余,總會(huì )在路口留下一個(gè)張望的身影,那是她在等待我們回家。姥姥是不幸的,因為上天讓她一人撐起整個(gè)家,讓她在一年內失去了兒子和丈夫。然而姥姥又是堅強的,她在經(jīng)歷了這人生的重大坎坷之后,依然能夠獨自一人支撐著(zhù)并未倒下,悲傷過(guò)后站起身來(lái)繼續安排家中事務(wù),姥姥真的算是女強人了。
愿時(shí)光可以抹去姥姥心頭的傷痛,讓她健康、輕松、快樂(lè )地度過(guò)余生。我盼著(zhù)能早日為姥姥分憂(yōu),讓家中的姥姥不再等待。
等待的作文8
高三后,我們學(xué)校每周要上六天課了。而我們市其他學(xué)校也差不多,所以我們這屆高三都漸漸忙了起來(lái)。
以前高二高一時(shí),我總愛(ài)和一個(gè)初中的朋友周六去玩游戲,即使有別的人叫我,或是又什么別的事,我也是能推掉就推掉,因為我總是更喜歡和他在一起。和他在一起總是無(wú)拘無(wú)束,不必想著(zhù)什么該說(shuō)、什么不該說(shuō),也不用為了話(huà)題苦苦發(fā)愁,他也是一個(gè)十分有趣的'人,所以我總是喜歡和他在一起玩。
但是上了高三后我們只放一天假了,雖然我還能出來(lái),但是他家長(cháng)管得很?chē),不準他周末出?lái)玩了,要好好為高考復習。上周找他玩時(shí),他說(shuō)***媽不讓出來(lái),只能下次,但是過(guò)了一會(huì )又說(shuō)可能得國慶節了,甚至以后都很難說(shuō)。我突然感覺(jué)十分失落,覺(jué)得失去了什么。和他一起玩總是我最快樂(lè )的時(shí)光。記得暑假時(shí),我每天都等待著(zhù)六點(diǎn)的到來(lái),好像整天最重要的時(shí)光就是六點(diǎn)這個(gè)時(shí)間,因為他要六點(diǎn)才能下課,所以我們之后才可以去玩。
盡管他出不來(lái),我大可以找其他人玩,或者和其他人干別的事情,但是卻總是沒(méi)有原來(lái)那樣有趣了。我不甘愿就這樣,我心里還懷著(zhù)一絲希望,所以這周末我照樣等著(zhù)他發(fā)消息。早上有個(gè)同學(xué)找我,但是被我拒絕了,如同我一天前拒絕別人時(shí)一樣,盡管他出來(lái)的可能性渺茫,但是我也愿意賭一把。下午本該睡覺(jué)時(shí),我并沒(méi)有睡,而是等到了一點(diǎn)半,因為我們之前周六出去玩的時(shí)候一般都是一點(diǎn)左右。一點(diǎn)半過(guò)后,我十分不愿接受現實(shí)地躺到了床上,但我還是把聲音開(kāi)到最大,以防我睡著(zhù)了他發(fā)消息。
剛剛躺下,就聽(tīng)見(jiàn)有人找我,激動(dòng)地我急忙清醒過(guò)來(lái)打開(kāi)手機,結果是無(wú)關(guān)緊要的消息,于是我便滿(mǎn)懷失望地繼續睡下。睡意朦朧的時(shí)候總感覺(jué)他應該找我了,于是我又一次打開(kāi)手機,結果一個(gè)信息都沒(méi)有。我還是睡下了。
最終,等了一天也沒(méi)有他的消息,我開(kāi)始想,萬(wàn)一他以后真的出不來(lái)了呢,萬(wàn)一整個(gè)高三都出不來(lái)了呢,要是高考之后見(jiàn)他,會(huì )不會(huì )生疏呢?或者說(shuō),還能再見(jiàn)嗎?
思念的情緒在我心中醞釀,我才知道我當時(shí)有多么快樂(lè ),我才知道那時(shí)每周六和他出去對我有多大的意義。我們總是懷念已經(jīng)失去的東西,但也該珍惜眼前了。我也要在這一年好好學(xué)習,我相信,我們一定能一年之后再見(jiàn)!
等待的作文9
都說(shuō)七月末是太陽(yáng)最毒辣的時(shí)候,果然沒(méi)錯。踏著(zhù)斑駁的綠影,我一面暗自腹誹那令人難以招架的灼熱,一面焦慮地尋找陰涼的所在地,只可惜這里已是小村莊的外圍,舉目遠眺,杳無(wú)人跡。
哎,有了!轉角處的`小院落在路的盡頭那不正是歇腳的好去處嗎?急急地奔過(guò)去,我更欣喜地發(fā)現,小院的門(mén)口立著(zhù)一塊木板:免費提供茶水。
“閨女,渴了吧?”正當我猶豫著(zhù)是否要敲門(mén)時(shí),一個(gè)溫和的聲音從不遠處的大榕樹(shù)下傳來(lái),我才驚覺(jué)樹(shù)下有兩個(gè)老人,不由得感到幾分窘迫,慌忙擺擺手:“不用了不用了……”“哎,別客氣,老頭子,去給這閨女泡壺糖水!遍L(cháng)椅上的老奶奶麻利地起身,拍拍瞇眼納涼的老爺爺。
我更覺(jué)得過(guò)意不去,不料老奶奶二話(huà)不說(shuō)便拉我進(jìn)了屋:“外面太陽(yáng)大!敝皇菐讉(gè)字,卻令我感到一股清爽涌上心尖,盡管太陽(yáng)毒辣,但我似乎不再煩躁。
屋內的陳設十分簡(jiǎn)單,最引人注目的,莫過(guò)于墻上古香古色的神龕——這神龕雖說(shuō)看起來(lái)年頭不小,卻被保護得完好無(wú)損,上面工整的“天地君親師”五字更是剛剛干透,像是近幾天才用金漆描過(guò)是的——這真是一個(gè)普普通通的神龕。
如果不是上面擺的東西太過(guò)于驚異,我恐怕不會(huì )太在意它——神龕上,一只張牙舞爪的奧特曼立在上頭咧嘴大笑!
“這……”我咽了口唾沫,小心翼翼地問(wèn):“阿婆,這不會(huì )是您孫子干的好事吧……”“是!”阿婆也走過(guò)來(lái),無(wú)限溫柔地注視著(zhù)這個(gè)異物,“這是我那小孫子前年留下的……這可是他最喜歡的玩具了!”“是啊!崩蠣敔敹顺鲆槐撬o我,“他幾年沒(méi)回來(lái)了,以前回來(lái)也待不上幾天,就鬧著(zhù)要回城……”“這不,他回來(lái)肯定要找這個(gè)玩具的,這里可是我們屋里最干凈的地方了……”老奶奶仍在絮叨著(zhù),“小娃娃最?lèi)?ài)喝糖水了……,我們也是為孫兒積德嘛……”
我心下愕然——那個(gè)城里的孩子,他有了多少新玩具?他是否還記得,一直等待著(zhù)他的奧德曼和老人們?他們在烈日下,日復一日地等待。
太陽(yáng)還是那么毒……
等待的作文10
等,是時(shí)間與愛(ài)凝聚的結晶!}記
歲月匆匆流過(guò),帶走了一切,但帶不走愛(ài)的等待。
在楊的記憶中,自己的親母只在他的目光中停留過(guò)很短的一段時(shí)間。
四歲的那年,母親去外地出差,家人早習以為常,卻沒(méi)想到,再見(jiàn),成為了永別。
那次空難,帶去了母親的生命,帶去了家人的撕心裂肺的哭聲,更帶去了楊童年時(shí)唯一一段美好的回憶。
從此以后,年近四十的父親努力地拉扯著(zhù)楊度過(guò)了兩年,但楊心中的創(chuàng )傷從未被撫平過(guò),他想媽媽?zhuān)朐?jīng)那個(gè)和諧、溫暖的家。
直到那一天的到來(lái)。這一天,楊記得特別清楚。
父親笑容滿(mǎn)面地帶回一位阿姨回來(lái),讓楊管她叫“媽媽”,還說(shuō),她今后就是你的母親了,楊沒(méi)有叫,父親扇了他兩個(gè)耳光,楊哭了,心中剛剛愈合的傷口再次裂開(kāi),他恨父親,更恨“破壞”了自己家庭的親媽媽。
于是那張結婚照,楊眼角還掛著(zhù)淚。
以后的日子里,楊開(kāi)始變得冷漠,心中的復雜程度遠遠超過(guò)了年齡本身。他背地里管母親叫“小狐貍精”,還組織小伙伴用石頭去仍她,平時(shí),則倔強地喊一聲“阿姨”,任憑父親怎么打都無(wú)濟于事。
相反,那位母親卻整天臉上掛著(zhù)笑容,她很能干,整天忙里忙外,掃地、買(mǎi)菜、做飯,每次都對楊百般照顧。有一個(gè)大孩子試圖去欺負楊,她甚至被打的.鼻青臉腫,還是堅持把楊送回了家。
父親很高興,但楊卻不然。
楊12歲的那一年,只因母親幫他整理抽屜,便說(shuō)母親偷看了他的日記,把一肚子的怒火都發(fā)泄在母親身上,甚至讓她滾出這個(gè)家,而且,他第一次打了母親。
那一次,堅強的母親第一次哭了。
以后的十幾年,楊從未叫過(guò)一聲“媽媽”。
楊二十五歲時(shí),母親終于走了,離開(kāi)了她心愛(ài)著(zhù)的兒子。楊倒是很開(kāi)心。一日,當她收拾母親的遺物,在一個(gè)大箱子里發(fā)現了十幾座雕塑,有的是他與母親摟在一起的,還有的是母親抱著(zhù)小時(shí)的他的,十九座,一點(diǎn)不少。
楊淚如雨下,原來(lái)母親是如此地愛(ài)他,只為讓楊喊自己一聲“媽媽”!這十九年的等待,只因母愛(ài)。
愛(ài)的等待,是偉大的,更是永恒的。
歲月匆匆流過(guò),帶走了一切,但帶不走愛(ài)的等待。
等待的作文11
在世界上,每一個(gè)事物都有自己的等待。冰河在等待春風(fēng);秋天在等待收獲;大地在等待雨露;大海在等待陽(yáng)光。當然,我也在等待——等待屬于我的成功。
從一年級起我就拿起了創(chuàng )作的筆。懵懂的我,在媽媽的指導下寫(xiě)出了第一篇作文,并寄給了一家報社。接下來(lái),我便開(kāi)始了第一次真正意義上的等待。我訂了那份報紙,每次發(fā)下報紙時(shí),我都急急忙忙地翻倒美文專(zhuān)欄,尋找著(zhù)我的名字?墒菚r(shí)間瞬而去,我始終沒(méi)有看到報紙上屬于我的那一塊。我的心就像掉入水中的棉花,又濕又沉。
漸漸地,我走出了那片陰影,開(kāi)始了第二次創(chuàng )作。這一次,我十分努力,傾心創(chuàng )作,竭力改正,然后開(kāi)始了第二次的等待。而半個(gè)月后,退回的作文再次宣告了我的失敗。
我開(kāi)始反省自己失敗的原因。我終于意識到:想在報上刊登文章,必須要有很高的水平。于是,我更加認真地聽(tīng)課,增加了閱讀課外書(shū)的時(shí)間,平時(shí)有空就練練筆,并挑出好的寄出。在這過(guò)程中,我經(jīng)過(guò)了一次又一次的等待,卻一次又一次被退回,我不氣餒,不灰心,繼續寫(xiě)著(zhù)、寄著(zhù)……
在等待中磨礪,在等待中成長(cháng)。
時(shí)間在筆下悄悄流逝著(zhù)。兩年后,報紙上終于登出了我的文章。在看到文章被印成鉛字的那一刻,我心中有說(shuō)不出的甜,猶如一團輕盈的棉花糖。屬于我的.成功,終于來(lái)了。
我仍然不停地創(chuàng )作,不停地投稿,不停地等待。而這時(shí)的等待與以往不同了,幾乎每次都能成功。失敗在等待中流逝,等待中成功悄然而至。
如今,我的作文水平已經(jīng)提高了許多:多次作文競賽獲一等獎;文章多次刊登在書(shū)刊雜志上;在學(xué)校擔任廣播的撰稿和主持工作;還當上過(guò)某作文書(shū)的封面人物……
我還是在等待,而等到的終是成功。
在等待中磨礪,在等待中成長(cháng)。
今天,我又一次挑戰自我。當然,我依舊要等待,但我堅信,努力與等待過(guò)后,一定是——成功。
等待的作文12
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著(zhù)童話(huà)的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去?”每當聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )想起那份承諾,那份等待。
那是小學(xué)畢業(yè)的日子。室外,太陽(yáng)似乎因我們的離別而躲進(jìn)了云層,風(fēng)也漸漸地肆虐起來(lái)。室內,大家穿著(zhù)帶有學(xué)校;盏男7,靜靜地坐在教室里。同學(xué)們正在準備著(zhù)給班主任的最后一個(gè)禮物——畢業(yè)請假條。上面寫(xiě)著(zhù):韓老師,五年級三班因畢業(yè)需要請假十年。十年之后,我們再來(lái)看您。大家把這張特別的'請假條用另一個(gè)黑板遮擋了起來(lái)。
此時(shí),教室里變得異常地安靜起來(lái),連平時(shí)最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)的小路也默不作聲,空氣似乎凝固了一般。這時(shí),班主任悄悄走進(jìn)了教室,看著(zhù)一群悶悶不樂(lè )的孩子,溫柔的說(shuō)道:“都怎么啦?個(gè)個(gè)都那么不開(kāi)心!贝蠹野涯且粔K黑板拉開(kāi)了。霎時(shí),老師抽泣了起來(lái),大家也忍不住淚水的決堤,哭出了聲。韓老師在請假條后面寫(xiě)了一句話(huà):“我不同意!你們不能隨意曠課!贝蠹伊⒖虥_向老師,互相擁抱在一起……
現在想起這件事,我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里,一直被我保存著(zhù)那一張畢業(yè)照。周末回家時(shí),我經(jīng)常拿起來(lái)看了又看;半夜睡不著(zhù)時(shí),我也會(huì )習慣性地把那張照片拿起來(lái),有時(shí)一看就是幾十分鐘。
幾天前的周末,韓老師發(fā)了一條朋友圈。上面寫(xiě)著(zhù):同學(xué)們,以前看著(zhù)你們那么歡樂(lè )的身影,老師覺(jué)得太平常了。但現在,想起你們又覺(jué)得那么的不平!
韓老師的話(huà)讓我再次走進(jìn)母校校園?吹皆(jīng)我那么熟悉的校園,卻有了一種陌生的感覺(jué),同時(shí)也伴隨著(zhù)一種孤獨感,總覺(jué)得少了一些什么。傍晚時(shí)分,自己一人走在校園里,撫摸著(zhù)以前的墻壁,傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴唱,心里默默地叮囑:五三班的同學(xué)們、老師們,別忘了我們的十年之約,十年后,我會(huì )在這里等著(zhù)你們……
等待的作文13
飛馳在東海大橋上,遠遠望去,海面上33座外形酷似風(fēng)車(chē)的巨型風(fēng)電機隨著(zhù)迎面的海風(fēng)吹拂舞動(dòng)著(zhù),蔚為壯觀(guān),看著(zhù)那一座座“大風(fēng)車(chē)”的隨風(fēng)旋轉,把我的記憶拉回到童年那等待的時(shí)光……
風(fēng)呼呼地吹著(zhù),那一片片樹(shù)葉,都飛了起來(lái),熱帶海洋季風(fēng)氣候的影響,我的家——小洋山總是隔三差五的刮風(fēng),甚至不加約束縱情肆意地折斷樹(shù)枝,刮落電線(xiàn)。清爽的海風(fēng)吹在臉頰上固然舒適,但太烈的勁風(fēng)啊,隨之而引發(fā)了停電。每當那時(shí),小小的空曠之處,就擠滿(mǎn)了人,穿著(zhù)褲頭汗衫的阿姨大媽們,光著(zhù)膀子的大叔爺爺們,抱著(zhù)嬰兒焦急地地走來(lái)走去的父母們,埋怨著(zhù)詛咒著(zhù)那該死的風(fēng)。只有我們小孩子們,拿著(zhù)手中的長(cháng)短兵器刀戈相向,在廣場(chǎng)上嬉戲,風(fēng)中充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。只有晚霞回到大海的懷抱,我才想著(zhù):風(fēng)你好大的威力,居然會(huì )使我們面對黑暗,使我們無(wú)事可做,寂寞中等待著(zhù)朝霞的回歸。風(fēng)嘩嘩地吹著(zhù),已經(jīng)凋落了葉子的樹(shù)木,被風(fēng)吹得搖搖欲墜。吹過(guò)了月亮的面前,把眼睛吹紅了;吹過(guò)了我的臉龐,引起一陣冷顫,可是風(fēng)還是一如既往地吹著(zhù)。躲在被窩里捂著(zhù)熱水袋,沉浸在那百看不厭的動(dòng)畫(huà)片中,咔嚓,一片漆黑——停電。這時(shí)候那糟糕的心情,恨得只把那風(fēng)婆婆狠狠地罵上一通,無(wú)奈中只得安靜地點(diǎn)著(zhù)蠟燭,就著(zhù)蠟燭發(fā)出的光和熱來(lái)度過(guò)那段難熬的時(shí)光。這時(shí)候的我,總會(huì )看著(zhù)被烏云遮了臉的.月亮,想:風(fēng)啊,就不能做些對我們有用的事情嗎?
憶往昔,風(fēng)是我的夢(mèng)魘;看今朝,風(fēng)是我的牽掛。
風(fēng)依舊呼呼地吹著(zhù),車(chē)窗外,那一個(gè)個(gè)“大風(fēng)車(chē)”搖擺著(zhù)身軀,盡情地旋轉著(zhù),眼前燈光璀璨的深水大港,早已經(jīng)不是那個(gè)被風(fēng)刮得導致停電的小村莊了。風(fēng)啊,你曾經(jīng)給予我們的是麻煩,是無(wú)奈。而今乖乖的為我們洋山深水港的海上風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)盡折腰。風(fēng)啊,你來(lái)的更猛烈些吧,多為我們做那有利的事情吧!
“離開(kāi)家鄉歲月多,故園舊貌似消磨。唯有潮漲潮落水,東風(fēng)不改舊時(shí)波!憋L(fēng)啊你勁勁地吹吧,浪啊你慢慢地搖吧,波濤中永不消失的洋山港,等待著(zhù)你的弄潮。
等待的作文14
我們總是在夢(mèng)與醒的邊緣等待。
夜等待著(zhù)晝。冬等待著(zhù)春。稚嫩等待著(zhù)成熟。貧瘠等待著(zhù)豐饒……這是一個(gè)從起點(diǎn)走向終點(diǎn),將虛幻變成現實(shí)的過(guò)程。
有人說(shuō):理智使我們不再等待人生的圓滿(mǎn),激情卻使我們陷入等待的羅網(wǎng)。
生兒育女,望子成龍,不正是彌補自身缺憾的一種最悠長(cháng)的等待嗎?
天路迢迢,人生漫漫,F實(shí)往往是嚴峻的,未來(lái)卻像云惟后的朝陽(yáng),將人召喚。
等待著(zhù)是富有詩(shī)意的。這詩(shī)意足以把難挨的.孤寂和痛苦研磨成粉末,彌散在歲月的縫隙里。
連雛鳥(niǎo)都懂得嗷嗷待哺。如果一個(gè)人不向往明天,那他不是過(guò)于浮躁,就是如同枯樁一般麻木了。
忍,近些年來(lái)被人用得很多的一個(gè)字,在書(shū)簽、腰帶銅扣、三峽卵石甚至軍人的床頭都可以看到。
心上一把刀是忍,漢字十分形象地描繪了人的巨大克制力;蛟S,正是為了遙遠的等待,我們才把憤懣和痛楚深埋心底?
“忍令上國衣冠淪于夷狄,相率中原豪杰還我河山!边@是當年太平軍的一副對聯(lián)。原來(lái),巖層下的地火在經(jīng)歷了太多等待以后,總有一天會(huì )奔突而出……
愛(ài)情,是青春的等待;收獲,是耕耘的等待;雄健,是困頓的等待。
橫財,是貪婪的等待;霸占,是野蠻的等待;報復,是仇恨的等待。
我想,我們誰(shuí)都有理由憧憬未來(lái)、等待幸福。但對那見(jiàn)了世界上的一切都懷有無(wú)窮饑渴感的饕餮者,絕不能寄予善意的等待?上,我們有時(shí)會(huì )忘了這一點(diǎn)。
一位終于奪得了夢(mèng)寐以求的金牌的運動(dòng)員,在走下領(lǐng)獎臺后,竟茫然若失;一個(gè)熬過(guò)了酷暑和嚴冬的病人,在風(fēng)和日麗的春天竟頹然倒地。
過(guò)程比目的重要。
人生應該是無(wú)數等待的銜接,而且是一個(gè)等待勝過(guò)另一個(gè)等待,得寸進(jìn)尺、得隴望蜀,如果有理由這樣做,何樂(lè )而不為?
“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)就笑得最好!闭f(shuō)這句話(huà)的,是世界上最樂(lè )觀(guān)而且最有希望成功的人。
等待的作文15
等待人生中,總會(huì )經(jīng)歷許多次等待。然而,等待的時(shí)間是十分漫長(cháng)而枯燥的。也許經(jīng)歷這番等待后,迎接你的,會(huì )是不同的結果:有高興、有辛酸、有失望也有希望,不管怎樣的等待,都會(huì )給你的人生帶來(lái)很大的益處。
在我度過(guò)的這十二個(gè)春秋里,就經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數次的等待。其中,最讓我難以忘懷的一次等待是在我第一次向我最喜歡的雜志月刊《作文世界》的投稿之后。
那已經(jīng)是兩三年之前的事情了。那時(shí)候的我處于小學(xué)四年級,夢(mèng)想是當一位用筆耕耘的作家。每次閱讀完《作文世界》后,總有一個(gè)念頭在我心中萌芽、生長(cháng),那就是向作文世界投稿。膽小的我并沒(méi)有那么大的勇氣去投稿,但在家人的鼓勵下,我這么做了。我寫(xiě)了一篇童話(huà)作文《老鼠開(kāi)會(huì )》,幾次修改后,便向《作文世界》編輯部寄了過(guò)去。很清晰地記得當時(shí)我走出郵局的.心情:像是有十五只水桶在心里——七上八下,害怕被拒絕,但又希望有朝一日會(huì )在這本書(shū)上看到自己的作文。懷著(zhù)這種忐忑不安的心情,我度過(guò)了兩個(gè)月。
在投稿之后,我就變得悶悶不樂(lè ),不敢告訴老師和同學(xué),怕他們會(huì )嘲笑我。每次當《作文世界》發(fā)下來(lái)后,我變像中了彩票似的高興地蹦過(guò)去,打開(kāi)書(shū)的目錄,想找寶藏一樣尋找,但卻總是失望而歸。當時(shí)我就覺(jué)得天是出奇得暗,像老天爺快要哭泣的樣子,而我正一個(gè)人孤單得漫步在人生的道路上。又過(guò)了兩個(gè)多月,我依舊沒(méi)有看到自己的文章在《作文世界》上出現,整天便是愁眉苦臉。老師發(fā)現了我的異常,便與我交流起來(lái)。在她得知了事情的經(jīng)過(guò)后,便語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“其實(shí)你在等待的四個(gè)月中,受獲了不少不是嗎?”我疑惑地看著(zhù)老師,老師繼續說(shuō)道,“首先,書(shū)上沒(méi)有登你的作文,說(shuō)明你的作文并不是很好,需要不斷地改進(jìn),這樣可以再次提高你寫(xiě)作文的能力;第二,你在等待的過(guò)程中,應該嘗到了酸甜苦辣,這便是人生的滋味、等待的滋味,這會(huì )讓你更快地成長(cháng)!甭(tīng)完老師的話(huà),我豁然開(kāi)朗,心里的滋味也像抹了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)這件事后,我對等待有了不同的看法,其實(shí)真正重要的并不是等待的結果,而是等待的過(guò)程與意義。從此以后,這些等待都會(huì )在我心里留下不可磨滅的痕跡,它們會(huì )像珍珠般耀眼奪目,給人生,繪上了一道亮麗的光彩,也會(huì )讓我們得到意想不到的收獲!
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