(精選)等待的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的等待的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

等待的作文1

　　都說(shuō)七月末是太陽(yáng)最毒辣的時(shí)候，果然沒(méi)錯。踏著(zhù)斑駁的綠影，我一面暗自腹誹那令人難以招架的灼熱，一面焦慮地尋找陰涼的所在地，只可惜這里已是小村莊的外圍，舉目遠眺，杳無(wú)人跡。

　　哎，有了！轉角處的小院落在路的盡頭那不正是歇腳的好去處嗎？急急地奔過(guò)去，我更欣喜地發(fā)現，小院的門(mén)口立著(zhù)一塊木板：免費提供茶水。

　　“閨女，渴了吧？”正當我猶豫著(zhù)是否要敲門(mén)時(shí)，一個(gè)溫和的聲音從不遠處的.大榕樹(shù)下傳來(lái)，我才驚覺(jué)樹(shù)下有兩個(gè)老人，不由得感到幾分窘迫，慌忙擺擺手：“不用了不用了……”“哎，別客氣，老頭子，去給這閨女泡壺糖水�！遍L(cháng)椅上的老奶奶麻利地起身，拍拍瞇眼納涼的老爺爺。

　　我更覺(jué)得過(guò)意不去，不料老奶奶二話(huà)不說(shuō)便拉我進(jìn)了屋：“外面太陽(yáng)大�！敝皇菐讉�(gè)字，卻令我感到一股清爽涌上心尖，盡管太陽(yáng)毒辣，但我似乎不再煩躁。

　　屋內的陳設十分簡(jiǎn)單，最引人注目的，莫過(guò)于墻上古香古色的神龕——這神龕雖說(shuō)看起來(lái)年頭不小，卻被保護得完好無(wú)損，上面工整的“天地君親師”五字更是剛剛干透，像是近幾天才用金漆描過(guò)是的——這真是一個(gè)普普通通的神龕。

　　如果不是上面擺的東西太過(guò)于驚異，我恐怕不會(huì )太在意它——神龕上，一只張牙舞爪的奧特曼立在上頭咧嘴大笑！

　　“這……”我咽了口唾沫，小心翼翼地問(wèn)：“阿婆，這不會(huì )是您孫子干的好事吧……”“是��！”阿婆也走過(guò)來(lái)，無(wú)限溫柔地注視著(zhù)這個(gè)異物，“這是我那小孫子前年留下的……這可是他最喜歡的玩具了！”“是啊�！崩蠣敔敹顺鲆槐�糖水給我，“他幾年沒(méi)回來(lái)了，以前回來(lái)也待不上幾天，就鬧著(zhù)要回城……”“這不，他回來(lái)肯定要找這個(gè)玩具的，這里可是我們屋里最干凈的地方了……”老奶奶仍在絮叨著(zhù)，“小娃娃最?lèi)?ài)喝糖水了……，我們也是為孫兒積德嘛……”

　　我心下愕然——那個(gè)城里的孩子，他有了多少新玩具？他是否還記得，一直等待著(zhù)他的奧德曼和老人們？他們在烈日下，日復一日地等待。

　　太陽(yáng)還是那么毒……

等待的作文2

　　冬日的山崗上積雪遍地，隨風(fēng)而來(lái)的第一縷陽(yáng)光融開(kāi)了大地冰封的心。帶著(zhù)些許暖意，春天的陽(yáng)光是融雪的等待......春天的自然界草長(cháng)鶯飛，傾盆而下的第一場(chǎng)夏雨拉開(kāi)了夏季輝煌的序幕。沒(méi)有絲毫猶豫，夏季的雨水是大地的等待......夏季的林葉間陽(yáng)光明媚，輕輕拂過(guò)的第一絲微風(fēng)趕走了燥熱，留下了收獲。金黃遍地，秋天的清風(fēng)是稻谷的等待......秋天的.落花下寂寥蕭瑟，飄飄揚揚的第一片雪花開(kāi)啟了一幅純白的畫(huà)卷。輕柔仿若無(wú)物，潔凈的落雪是冬日的等待......

　　一年四季，周而復始，等待可以是自己使命的延續，也可以是對未來(lái)的無(wú)限期待。

　　古剎前的兩株桂花樹(shù)依舊生得茂密，開(kāi)的芬芳。再看介紹，卻已是幾百年的古樹(shù)，陪著(zhù)這古剎度過(guò)了多少春秋，慢慢變老。古剎里已是歲月斑駁，古樹(shù)依然挺拔，一陣清風(fēng)掃過(guò)，落得一地金黃，滿(mǎn)院留香。兩株古樹(shù)靜靜地相望，相守，許是在等待些什么，又不似真的在等待著(zhù)什么。在這古老而寧靜的園中，人浮躁的心似乎也放慢了腳步，讓人不禁覺(jué)得，如這古樹(shù)一般，淡然處世，轉眼已是百年......

　　兩株古樹(shù)，歲月流逝。等待可以心急氣躁，倒不如定神靜氣。心神亂，則處事亂。

　　等待，綻放的花等待果實(shí)；播下的種子等待收獲；嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)等待父母歸巢；空中展出的雄鷹等待望見(jiàn)代表了家的那一點(diǎn)......

　　世間萬(wàn)物，循環(huán)往復。有時(shí)，等待充滿(mǎn)希望和渴望，有時(shí)，等待飽含眷戀和愛(ài)意。

　　等待，一個(gè)奇妙而簡(jiǎn)單的詞匯。沒(méi)有人不在等待，卻沒(méi)有人為了等待而生。

　　你的等待為誰(shuí)延續？

等待的作文3

　　秋雨綿綿繞我心，我心響應綿綿雨，那無(wú)盡的思念化為秋雨，那是種“剪不斷，理還亂”的情思。

　　女子是誰(shuí)在你那嬌美的臉龐上狠下心的寫(xiě)了離愁，女子你又在為誰(shuí)“梳洗罷，獨倚望江樓”?女子是誰(shuí)讓你“腸斷白蘋(píng)洲”?女子為何要讓自己在等待中成為一朵謝了的蓮花?

　　如果可以請別讓我的馬蹄經(jīng)過(guò)你的身旁，如果可以請別讓我對你的等待產(chǎn)生內疚，是我達達的馬蹄給你帶來(lái)了一絲期望，可那馬蹄并未為你停留，而與你擦身而過(guò)，我知道在那一剎那間揉碎的是你那顆裝滿(mǎn)了思念與盼歸的心，是你那深如清泉的雙眸告訴了我，你那明亮的雙眸在我被你定為過(guò)客的一瞬間黯然失色了。

　　不，如果可以，我要依然路過(guò)你的身旁，至少那樣也會(huì )讓你的心頭有所蕩漾，我不愿你的心海在無(wú)盡的等待中流逝，更不愿你的愛(ài)在流逝中枯萎。對，我的馬蹄必須在你的耳旁響起，只有那樣，才不會(huì )讓的身心被等待麻痹。不信，你看，你的臉上綻出了一朵蓮花，只可惜它的花期太短，那么快的又選擇了離去。

　　如果真的可以，請讓我的馬蹄只帶來(lái)美麗，趕走憂(yōu)傷。不要讓美麗來(lái)修辭錯誤，讓它與歡聚相依。女子，為何我不是你的歸人?女子為何我不可以成為留在你臉上的那朵嬌蓮?

　　女子，如果可以我想成為歸人而不是過(guò)客。你可明白我被你的等待打動(dòng)，你可知曉我為你的愁思痛心，你可懂得我想為你逐走哀愁的心情?

　　但一切都不是那樣，如果永遠僅是如果，若你的'等待仍在繼續，我只不過(guò)是一個(gè)不小心扔了一塊石頭打碎了你平靜等待的心田的過(guò)客而已。不是嗎?那是喜還是愁，是悅還是痛，都留給了等待中的你獨自品味。

　　再當我打江南走過(guò)，我再也沒(méi)看到那等在季節里的容顏，你定是盼回了歸人，你的蓮花定找到了堅守它的勇士，你的雙眸定再不會(huì )黯然失色，如果可以，請允許這成為事實(shí)，如果可以，請讓這無(wú)盡的等待到此為止。

　　秋雨斷了，稀稀疏疏的打在了我的額上，我知道你的愁緒定被歸人收起了。

等待的作文4

　　寒冷的風(fēng)吹過(guò)大地，冰河上的冰層更厚了，大地變成了銀白色的世界。街上的行人都想避開(kāi)寒風(fēng)，匆匆地往家跑。

　　一個(gè)孤獨的身影在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一陣陣嘶啞的叫聲在寒風(fēng)中回響：“求求你們，給我一點(diǎn)錢(qián)吧，我的孩子又冷又餓，求求你們！”原來(lái)，這是一個(gè)乞討者。

　　聽(tīng)著(zhù)這嘶啞的聲音，我不由地停下了腳步，注視著(zhù)她。恰巧，一個(gè)身穿厚厚的外套的'女孩停了下來(lái)，眨著(zhù)大眼睛疑惑地望著(zhù)她，然后轉過(guò)身，拉了拉媽媽的衣角問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@么冷的天她只穿襯衫呀？而且你看，這衣服好像很久沒(méi)洗了�！边@位年輕的媽媽看了看女兒所說(shuō)的“她”，細長(cháng)的眉頭皺了皺，忙牽起女兒的小手匆匆走了。

　　天似乎更冷了，刺骨的寒風(fēng)吹得更猛了，還下起了一陣小雨，行人的步伐也更急了。這位風(fēng)雨中的乞討者抖得更厲害了，但她不愿去餐館的屋檐下避雨，因為她知道，那不是她該去的地方。她緊緊地將身體蜷縮在一起，似乎暖和了一些，但還不忘當有人經(jīng)過(guò)時(shí)，拿起那個(gè)破碗搖晃幾下。

　　終于，又有人注意到了她。但這是個(gè)白領(lǐng)，她不屑地瞥了她一眼，隨手摸出幾個(gè)大大小小的硬幣，“咣當——”幾聲，丟到了她碗里，揚起眉毛，輕蔑地說(shuō)：“哼哼，謝謝啊，幫我清理了沒(méi)用的零錢(qián)！”說(shuō)完，頭也不回地走了。

　　雨嘩嘩地下著(zhù)，更大了，似乎在有意欺負她；風(fēng)也呼呼地刮著(zhù)，似乎在嘲笑她：“啊呀！運氣挺不好呀！”只見(jiàn)她慢慢地倒出硬幣，一個(gè)一個(gè)地數著(zhù)，時(shí)不時(shí)地抹去臉上流淌的雨水，還不時(shí)地朝她那凍僵的手哈氣。

　　突然，一個(gè)才十幾歲的年輕的女孩，打著(zhù)傘走到她面前，露出了天使一般無(wú)邪的微笑，輕輕地遞給她五十元錢(qián)與一條毛巾，又笑著(zhù)消失在了雨幕中。

　　雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，和煦的陽(yáng)光照在了每個(gè)人身上，同時(shí)也照亮了每個(gè)人的心，我們等待著(zhù)，等待每個(gè)人人性的光輝閃耀的那一刻。

等待的作文5

　　等待可謂無(wú)處不在。春風(fēng)是冰河的等待；收獲，是秋天的期盼；陽(yáng)光，是大海的等待。而我們，這些殷殷學(xué)子們，等待的又是什么呢？

　　寒冬里，水滴成冰，寒風(fēng)凜冽，大地一片銀裝素裹。往日那潺潺流淌著(zhù)的，明凈清澈的 河流在一夜里邊成為了一塊毫無(wú)生氣的石板。我想河一定想恢復到往日的生機，但無(wú)論怎么努力，都無(wú)法抗拒自然的力量。在漫長(cháng)的等待中，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”，河冰開(kāi)裂了，和煦的春光暖暖地照耀著(zhù)大地，漸漸地融化了河冰。晶瑩的水珠又伴隨著(zhù)綠意盎然的春光歡快地蹦跳起來(lái)。等待終將換來(lái)結果。

　　再舉個(gè)例子，幾棵小樹(shù)，想拿來(lái)造房子肯定行不通。但日復一日，年復一年地生長(cháng)。我想我們的后代中將可以實(shí)現愿望——等到那樹(shù)苗長(cháng)成參天之木的那一刻。心急吃不了熱豆腐，只有靜靜等待時(shí)機的成熟，才能換來(lái)最終的成果。

　　該回答我前面的一個(gè)問(wèn)題了，我們，又在等待著(zhù)什么呢?莫不是就想快快長(cháng)大，好實(shí)現自己的夢(mèng)想，好走出學(xué)校，去闖闖世界�；蛘咧皇瞧炔患按�地希望能考上一所好大學(xué)，有一份好工作和幸福的生活。這些愿望我們每個(gè)人都有過(guò)，但總是在已是盲目追求后才發(fā)現，這是我們現在還難以追求的。不過(guò)并不是這些都高不可攀，而是時(shí)機未到。就像讓一個(gè)小孩拎一袋蘋(píng)果，是很困難，但在時(shí)光的`穿梭下，這件事，也將變得易如反掌。是啊，這幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子就說(shuō)明了等待的重要性。我們現在是很想擁有幸福的生活，能快快考上大學(xué)，有一份自己喜歡的工作。這可急不得，在校園里的時(shí)光就仿佛天空中最絢爛的朝霞，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)和書(shū)本散發(fā)的淡淡的墨香。我們這些學(xué)子在知識的海洋中暢游，在書(shū)山中開(kāi)拓了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)聞�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在漫長(cháng)刻苦學(xué)習，奮斗后，終將會(huì )迎來(lái)屬于我們自己的夢(mèng)想。早摘得果實(shí)是青澀無(wú)比的，只有等到成熟的季節才能結出飽滿(mǎn)的碩果，享受到豐收的喜悅。

　　等待，也是實(shí)現夢(mèng)想的一部分。等待，終將會(huì )換來(lái)成果。在等待中，昔日的冰河終將會(huì )化為一汪蹦騰歡越春水！

等待的作文6

　　街角的苔又冒出了新綠的星星點(diǎn)點(diǎn)，綻放在最貧瘠的角落。在春風(fēng)撫慰不到的地方，靜靜地挺立著(zhù)。它在等待，等待一句詩(shī)，等待一首歌，等待一個(gè)人。

　　烏蒙山的清晨，一陣腳步聲劃破了如煙薄霧。一群人的身影若隱若現，他們是鄉村支教老師，在這片資源極度匱乏的土地上頑強的`扎下根來(lái)。

　　雖然語(yǔ)言不通，但他們日復一日的與孩子們一起生活，發(fā)掘出了他們內心深處的向往與詩(shī)情畫(huà)意。

　　清晨的烏蒙山，云霧繚繞，山間鳥(niǎo)鳴陣陣，散發(fā)著(zhù)松針的香味，如詩(shī)一般的夢(mèng)幻。

　　詩(shī)？一把木色的吉他，琴弦輕顫，梁俊輕輕唱著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，詩(shī)詞如流水般傾瀉而出。孩子們清純稚嫩的歌聲中，詞詩(shī)仿佛再次有了生命，與孩子們融為一體。

　　烏蒙山的清晨，從此有了另一種聲音。是梁俊教孩子們唱詩(shī)的聲音，就像一片完全展開(kāi)的茶葉在略有生澀的茶水上打著(zhù)旋，在氤氳的水汽中，散發(fā)著(zhù)清香。

　　鳥(niǎo)兒將孩子們的笑聲與歌聲帶上天空，在深山上空回蕩，透過(guò)它，你可以看到，雖然他們如同苔花一般微小，有時(shí)甚至食不果腹，但他們如這苔花一樣，頑強生長(cháng)，在無(wú)人問(wèn)津的角落里，綻放最美的自己。

　　梁俊帶著(zhù)山里的孩子們唱詩(shī)，讓他們的精神世界不再貧瘠，帶給他們希望。

　　聽(tīng)，那清脆的童聲，是最美的天籟，唱詩(shī)的歌聲讓灰蒙蒙的烏蒙山也明亮澄澈起來(lái)。

　　他們上課時(shí)唱，下課時(shí)唱；清晨唱，日落唱；悲傷時(shí)唱，歡樂(lè )時(shí)唱；一群人唱，一個(gè)人也唱；唱到孩子們長(cháng)大，唱到它們被愛(ài)著(zhù)。

　　街角那一寸苔痕，它在默默的等待。它等到了，它在熱烈的綻放著(zhù)。不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每個(gè)人都是國王；不是每個(gè)孩子都有花期，或許他本身就是大樹(shù)。在陽(yáng)光找不到的地方，照樣有精彩的生命。它們只是在等待，等待綻放的時(shí)刻。

等待的作文7

　　我想，我無(wú)法放棄爬格子。

　　不知從何時(shí)起，我迷戀上了安靜，喜歡在有空兒沒(méi)空兒寫(xiě)點(diǎn)兒不成文的東西，然后將一個(gè)個(gè)希望裝進(jìn)信封，讓別人去裁決它們的命運。但是在大多時(shí)候我守侯的只是一個(gè)無(wú)信的結局，于是我一度決定放棄，然而，我又無(wú)法放棄。

　　那是我生活的一種方式，是我生命的一部分。

　　在我快樂(lè )時(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)寫(xiě)作�？傁�，我現在如此開(kāi)心，何不給這快樂(lè )照個(gè)相呢？留住一份快樂(lè )心境，讓此時(shí)的快樂(lè )沖淡來(lái)回的憂(yōu)傷。于是我就像獲得老師表?yè)P的小學(xué)生一樣，開(kāi)開(kāi)心心地灑脫地流瀉著(zhù)我的興奮。

　　當我憂(yōu)傷時(shí)，正是我最有創(chuàng )作欲望與激情的時(shí)刻，不管是發(fā)泄也好，調節也好。即使在我考慮是否該放棄的那段日子里，我也始終享用著(zhù)它的好處。我只有在文中，走近不曾相聚的自己；只有在文中，我才可以慢慢揮灑我的心境。我因等待而呼吸，因失望而憂(yōu)郁，因夢(mèng)而純情，因詩(shī)而完整。

　　一次次失敗激起我成功的欲望，讓我覺(jué)得更不該放棄。我愿意用我一顆真誠、善良的心去贏(yíng)得成功。怎么，你不相信我會(huì )成功？但我相信我會(huì )的，就像母親相信辛勤的耕耘總會(huì )有所收獲一樣。怎么，你還笑我太天真？我愿意用一生一世去追求，用我一生一世的真誠與善良去追求，還不夠麼？

　　然而現代人卻越來(lái)越?jīng)]有耐心了，等待的'時(shí)間也越來(lái)越短，甚至不再等待，一切都像高速公路上的汽車(chē)那樣匆匆又匆匆。沒(méi)有了等待，更沒(méi)有了椎心泣血的離別；沒(méi)有了等待，更沒(méi)有偶爾成功時(shí)的歡呼。

　　“因為仙人掌不開(kāi)花，所以總希望它開(kāi)花。這樣等待和期盼就構成了一個(gè)懸念。有了懸念，養仙人掌才有了意思，有了神秘感，有了情趣�！�

　　夜里看星，白天看云，日復一日，不見(jiàn)半點(diǎn)音訓。星依舊，云依舊，不曾忘記那些數星星的日子，那些帶著(zhù)小雨的回憶。在春天的等待中長(cháng)大，長(cháng)大的等待便更加美麗，就像那些詩(shī)那些夢(mèng)。而我，又拿起筆，訴說(shuō)著(zhù)不多的話(huà)題。

等待的作文8

　　待日出。

　　凌晨5點(diǎn)半——

　　頭上的天是湛藍湛藍的，那藍深的像異常平靜的大海，波瀾不驚。漸遠的天色漸淡，再遠便是幾抹朝霞，把那一片天空映得發(fā)紅，微帶一點(diǎn)暗色的黃。這種色彩仿佛是作畫(huà)時(shí)不小心打翻顏料在藍色宣紙上，再用妙筆隨意揮灑幾下 渾然一體。

　　等待，平靜的等待……

　　朝霞漸向四周擴散，頭頂的天色也被柔和的紅色映淡了，淡了。天色也亮了些，天邊的繽紛卻被一層燦爛的金黃所點(diǎn)綴，從原來(lái)朝霞最紅最濃處亮起，短短一刻間，將原來(lái)主色紅與藍擠在了一起，遠處，一絲絲，一抹抹，一片片，一層層，全是金云。

　　等待，欣喜的'等待……

　　除了頭頂的一抹淡紅外，其余的紅全不見(jiàn)了，還是那么美，金黃色成了天空的主色，還有片片微云襯托蔚藍天空，一半的金黃隱在高樓后面，給人遐想。

　　等待，緊張的等待……

　　忽的，那炫目的亮點(diǎn)似乎高了許多，周?chē)�全部籠罩了一層如輕紗的金黃，我想那等待的主角已上場(chǎng)，如唱戲的，人未到聲先到，可是我還是看不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤影。

　　等待，焦急的等待……

　　那光亮又擴散了許多，但偏向右邊，恰被一幢高樓擋住。我有些失望，大嘆運氣不濟，我充分確認太陽(yáng)已升高，回頭看鐘，六點(diǎn)三十分。

　　等待，無(wú)奈的等待……

　　出來(lái)了，終于出來(lái)了，那太陽(yáng)從高樓的另一邊探出頭來(lái)，我看不見(jiàn)太陽(yáng)的輪廓，亦不見(jiàn)以往文人墨客所描述的太陽(yáng)一樣——像紅色的火球，只見(jiàn)萬(wàn)丈光芒灑滿(mǎn)天地，照得滿(mǎn)屋生輝。

　　有時(shí)事情的結果并不盡如人意，或太快，或太遲，或代價(jià)太大，或結局出乎預料，但等待的價(jià)值就在于此。

　　日出有了等待，才充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　生活有了等待，才豐富多彩。

　　人生有了等待，才妙趣橫生。

等待的作文9

　　人生就如同一個(gè)魔方，仿佛被一只無(wú)形的手操縱著(zhù)，翻來(lái)復去，變幻無(wú)窮。它每次新的排列組合，都會(huì )帶來(lái)種種不同的結局，使有的人興奮，而有的人沮喪；有的人可能一夜之間成為百萬(wàn)富翁，而有的人可能傾刻之間一文不名。于是許多人的一生便在等待中度過(guò)，以無(wú)數個(gè)等待來(lái)伴隨自己生命的進(jìn)程――等待自己的成長(cháng)，等待有朋友相約，等待學(xué)習上的成功，等待工作上的成就，等待職稱(chēng)的晉升，等待上級的提拔，等待著(zhù)機遇的降臨。在這種充滿(mǎn)了憧憬與殘酷、漫無(wú)盡頭的等待中，人們逐漸消磨了自己的意志，磨平了所有的棱角。只不過(guò)是用那美好的愿望和不切實(shí)際的'夢(mèng)想來(lái)打發(fā)日復一日的平淡人生。漫漫長(cháng)路目標遠，等待的人往往半途而廢；重重關(guān)山險象生，等待的人容易停滯不前。但在人生這個(gè)魔方面前，人人都是平等的，誰(shuí)都可以去玩，誰(shuí)也可能被玩，關(guān)鍵是看你曾是否付出過(guò)你的不懈努力去把握那只操縱人生魔方的無(wú)形的手。把握不住的，就隨時(shí)可能被人生魔方玩弄，被迷惑。只是在那里哀嘆人生的不平等，機遇總是與自己無(wú)緣。甚至去求助于神靈的保佑，乞求神運的降臨。

　　人生是現實(shí)的，那種渴望天上掉下餡餅來(lái)的等待，是一種毫無(wú)意義、毫無(wú)必要的等待。人們只有以自己的膽略、智慧和才干，以不畏艱險、不屈不撓、不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神，把人生這個(gè)魔方玩得心應手，將從中獲得無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣與極大的回報。

　　“梅花香自苦寒來(lái)”，實(shí)際上有作為的人，不管在哪里，終究是會(huì )有作為的。因為機遇時(shí)時(shí)處處都有，一個(gè)有作為的人就會(huì )努力去抓住那稍縱即逝的機遇，演繹出豐富多彩的無(wú)悔人生，

等待的作文10

　　春風(fēng)，是冰河的等待。冬天來(lái)了，原本是清澈見(jiàn)底的小河，現在都已結冰，看不到河底那些活潑可愛(ài)的小魚(yú)們。那些結冰的河水，看了看那些原本是那么活潑可愛(ài)的小魚(yú)，現在卻全都躲在一個(gè)角落里。它們看到小魚(yú)那么冷，多想去給小魚(yú)一點(diǎn)溫暖，但是它們也很冷，它們都已經(jīng)結冰了。于是，它們期盼春天能夠快點(diǎn)到來(lái)，使那些小魚(yú)能變回原來(lái)的樣子。它們一邊期盼一邊回想著(zhù)和小魚(yú)在一起的快樂(lè )時(shí)光。

　　收獲，是秋天的等待。那些辛苦的農民伯伯，為了生活天天早出晚歸，他們每次回家都是汗水淋漓的'，秋天看到這里，就不忍心再看下去了。秋天什么都做不了，它只能期盼著(zhù)農民伯伯種植的那些蔬菜能夠快點(diǎn)長(cháng)大，這樣莊稼就可以豐收了，農民伯伯的收入也會(huì )好轉，以后也就不用那么辛苦了。

　　雨露，是大地的等待。春天是個(gè)綿雨季節，所以那些花兒和草兒都能茁壯成長(cháng)。但是現在是夏天，夏天是個(gè)酷暑難擋的季節，很少下雨，那些花兒草兒是需要水和陽(yáng)光同時(shí)培養才能茁壯成長(cháng)的。但那些植物們現在只能吸收陽(yáng)光，沒(méi)有水的滋潤，它們是生長(cháng)不了的。土地爺爺看到在自己身上扎根的花兒草兒馬上就要枯萎了，土地爺爺很傷心，盼望著(zhù)能下一場(chǎng)大雨，滋潤一下它的這些花兒草兒。

　　陽(yáng)光，是大海的等待。在大海里，那些魚(yú)兒，小蝦之類(lèi)的，它們快樂(lè )地生活著(zhù)。有時(shí)它們會(huì )在一起做游戲，有時(shí)它們會(huì )召集它們所有的朋友，一起開(kāi)一個(gè)聚會(huì )。但是，現在大海是一片寧靜，那些原本快樂(lè )、溫馨的氣氛現在早已消失了。因為現在是冬天，海水是冰冷冰冷的，它們現在都躲在自己的家里，都不出來(lái)了。大海盼望著(zhù)溫暖的春天能夠快點(diǎn)到來(lái)，大海希望變回那時(shí)熱鬧、快樂(lè )的時(shí)光。

　　在世上都是誰(shuí)等待著(zhù)誰(shuí)，誰(shuí)是誰(shuí)的等待，這些都是需要我們去探索的，不能憑空想象。

等待的作文11

　　蔚藍的天幕上有幾團潔白的云，那云有時(shí)像棉花糖，有時(shí)像糯米團，有時(shí)又像個(gè)愛(ài)心。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)人的臉頰，只見(jiàn)樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)一起搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥(niǎo)兒站立在微微顫抖的樹(shù)枝上，唱著(zhù)歌謠。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可我卻坐在教室中一動(dòng)不動(dòng)，根本無(wú)心觀(guān)賞窗外的'景色——“同學(xué)們，請仿照課本內容進(jìn)行問(wèn)答，有人愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人嗎？”老師面帶微笑的問(wèn)到。我看了下課本內容，我會(huì )�！霸趺崔k，要不要舉手回答？舉吧……假若回答錯了，那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯過(guò)了一次表現自己的機會(huì )……舉……不舉，怎么辦��？”我環(huán)顧四周，竟然沒(méi)有幾個(gè)人舉手，“要不，還是舉手起來(lái)回答吧，畢竟就算回答錯了，也不會(huì )太尷尬，看樣子也沒(méi)幾個(gè)會(huì )嘛�！苯�(jīng)過(guò)了一番深思熟慮，我下定決心，舉！我開(kāi)始緩慢抬起緊握成拳的手臂，抬過(guò)桌前，抬到胸前，我漸漸松開(kāi)了手，手心全是冷汗，我緊閉雙眼，嘴唇緊呡，將手抬到了頭頂�！罢堖@位同學(xué)回答�！敝灰�(jiàn)老師請了另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答，我見(jiàn)狀，頓時(shí)如同泄了氣的皮球般，彎下了背，弓起了腰，頭垂下，頹廢極了……

　　晚上，鬧鐘滴答滴答地走著(zhù)，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)，“絕不能就這樣放棄�！蔽蚁露�決心以后一定要多舉手回答，很快入了眠。

　　過(guò)了一個(gè)星期后，我再一次迎來(lái)了一個(gè)機會(huì )－－“同學(xué)們請翻開(kāi)第六單元，有沒(méi)有肯為大家用英語(yǔ)概括文章主要內容的人呢？”老師問(wèn)。我會(huì )！這次，我不再猶豫，勇敢地舉起了手�！罢埢卮��！蔽艺酒饋�(lái)，快速地概括了一遍課文�！芭九尽敝宦�(tīng)到熱烈的掌聲，我便知道我成功了。

　　通過(guò)這件事，我明白了人總是要勇敢的踏出第一步，把握好機會(huì )。不要總在等待著(zhù)機會(huì )的降臨。有句話(huà)說(shuō)得好：機會(huì )總是會(huì )留給有準備的人。因此，人要勇敢，只有把握住眼前的機會(huì )，未來(lái)才會(huì )順利。

等待的作文12

　　等待著(zhù)，等待著(zhù)，以為能夠等來(lái)黎明，卻等待來(lái)無(wú)盡黑夜。

　　等待。媽媽說(shuō)：“我能幫你的只有這么多的了，剩下的路就靠你自己走了�！闭f(shuō)罷，媽媽便消失在了路口，只剩下了他一個(gè)人。

　　他很清楚的看見(jiàn)，在自己的前方有一個(gè)十字路口，但他不敢過(guò)去，他希望在剛才的路口又出現自己的母親，重新帶著(zhù)他出發(fā)，所以他依舊站在那兒等待。

　　等待�！澳銒寢尣粫�(huì )來(lái)了，快出發(fā)吧！”有個(gè)聲音在提醒他。無(wú)耐，他只好出發(fā)，但剛走到十字路口他又猶豫了�！霸撟吣臈l路呢？”他大叫了一句。這時(shí)，三條路發(fā)生了變化，左邊的路一片雪白，右邊的路一片金黃，而中間的路卻一片黑暗。又出現了兩個(gè)人和一個(gè)小鬼。

　　左邊那位一頭白發(fā)，手中拿著(zhù)一本書(shū)的人說(shuō)：“跟我走吧，我能給你知識�！庇疫吥俏煌χ�(zhù)將軍肚，手中拿著(zhù)一袋錢(qián)的人說(shuō)：“跟我走吧，我能給你財富�！倍�中間的小鬼說(shuō)話(huà)，只是沖他笑了笑，招了招手。

　　他記得有人告訴過(guò)他，不能選小鬼，可是智慧和財富，到底選那個(gè)呢？他又猶豫了，只好站在那里等待。

　　等待。富人和智者不想再等下去了，都各自走了，只剩下小鬼和他了�！澳銈兛旎貋�(lái)呀！我和你們走，你們快回來(lái)呀！”他急了，用力地呼喊著(zhù)�？墒撬麄兯坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續走著(zhù)，消失在了街頭。

　　“只剩下我和你了，跟我走吧�！毙」戆l(fā)話(huà)了，他還是笑著(zhù)的，只不過(guò)面目更猙獰了。他想等富人和智者回來(lái)找他，他依舊等待。

　　等待。智者和富人依舊沒(méi)有出現，可他依舊站在原地。小鬼有點(diǎn)沉不住氣了，收起了笑容，露出了兇惡的面孔，沖他吼道：“等夠了沒(méi)有！他們不會(huì )回來(lái)了，快跟我走吧！不然……”

　　最終，小鬼拉著(zhù)他把他拖進(jìn)了黑暗街道。他想掙脫，卻掙脫不了。一會(huì )兒，小鬼也不見(jiàn)了，他想離開(kāi)，可來(lái)的'路也不見(jiàn)了，只剩下他一個(gè)站在這條黑暗的街道上。

　　等待，不只會(huì )浪費你的智慧和財富，還會(huì )帶走你寶貴的時(shí)間，所以，不要再等待了。

等待的作文13

　　還是在小學(xué)，放學(xué)路上的車(chē)站旁總是站著(zhù)一個(gè)賣(mài)豆干的女人，她每天都例行在夕陽(yáng)脈脈的時(shí)候，推著(zhù)她那簡(jiǎn)陋的三輪車(chē)，等待我們放學(xué)，這樣一等，就是二、三年。

　　那個(gè)女人看上去還很年輕，但零亂枯黃的發(fā)絲和黝黑粗糙的雙手已掩不住她生活的艱辛，她每每遠遠的瞧見(jiàn)我們來(lái)了，就欣喜的揮揮手，招呼我們過(guò)去。這樣一來(lái)二往的，也就彼此熟絡(luò )了起來(lái)。有時(shí)待車(chē)不來(lái)，她還會(huì )送上兩串豆干做慰勞，噓寒問(wèn)暖地陪著(zhù)我們在秋風(fēng)中看著(zhù)一部部駛疾而過(guò)的汽車(chē)。她笑起來(lái)真的很好看，彎彎的睫毛垂下來(lái)，撲閃著(zhù)撲閃著(zhù)。嘴角張開(kāi)一個(gè)溫暖的弧度，對我們就像對自己孩子那般親切又憐愛(ài)。她總是穿著(zhù)一件單衣，即使在肅殺的寒風(fēng)中也不例外。風(fēng)總是吹亂她干癟的頭發(fā)，而她總是微笑著(zhù)用凍得通紅的手給我們煎豆干。

　　那天我見(jiàn)她臉色慘白，第二天便送給他了一個(gè)迷你熱水袋，誰(shuí)知她愣了半秒竟擒出了淚花。那淚嵌進(jìn)了她眼角的褶皺里，流經(jīng)了她斑駁參差的兩頰上，流進(jìn)了始終揚起的嘴角里。她捋去了掛在眉前的青絲，隨手攆起一塊卷邊的抹布，很仔細的拭擦每一個(gè)指尖指縫的'油漬。她卸下沾滿(mǎn)油膩的圍裙，雙臂張開(kāi)企圖想擁住我，我朝后退了一步，她雙手騰在空中，怔腫了許久。驀然，她背過(guò)身系起圍裙打著(zhù)煤氣罐的火，用鑷子夾了兩塊豆干，在油鍋里來(lái)回翻轉。她背對著(zhù)我說(shuō)：“我的孩子也和你一般大，他也喜歡吃我做的豆干啊!可是�？墒俏乙呀�(jīng)有幾個(gè)年頭沒(méi)有回過(guò)老家了，我每天只能捏著(zhù)他的照片留點(diǎn)念想�，F在只有年邁的母親在照顧。因為沒(méi)錢(qián)，我都不能供他基本的學(xué)習，你知道么，看到你就像看到了。我的孩子一樣�！彼龓缀跏钦f(shuō)一句停一句的，等他轉過(guò)身來(lái)，我看到了她泛紅的眼角，和早已滿(mǎn)面的眼淚…。

　　她說(shuō)，每天如此等待，對她來(lái)說(shuō)是一種慰藉，她在我稚嫩的臉上，在我無(wú)慮的童音里，找到了屬于一個(gè)母親的自豪和奉獻。等待，也是思念的綿長(cháng)，也是生活的執念，也是找到寬慰和契合的一種形式，更是一個(gè)母親最偉大的，最無(wú)私的傾注和疼愛(ài)！

等待的作文14

　　那里的星空很亮，很美，就像梵高畫(huà)里的一樣。明亮的群星照的大地一片幽輝，仿佛鍍上一層白紗。那一間矮小、簡(jiǎn)陋的小屋里，遲暮老人靜靜地守候在電話(huà)機旁，眼看不遠處的一條小路，默默垂淚。淡淡星光照亮老人的臉龐，那是一張滿(mǎn)是皺紋的臉，幾撮白發(fā)在星光下泛起絲絲沉痛的漣漪。周?chē)�都拆遷了，就剩下她那幢孤零零的小屋。曾經(jīng)住在這里的人都知道這間小屋的主人——一位年邁的老婦人和她的女兒。不知是從什么時(shí)候起，這里開(kāi)始動(dòng)遷，所有人都相繼搬走，只剩下她一個(gè)人留在這里。斷路、斷水、斷電，她都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。就算有人來(lái)打碎他的玻璃窗，扔她的東西，她都不愿意搬。她什么都肯妥協(xié)，唯獨不愿意走。

　　其實(shí)，這里的人誰(shuí)都不想搬走，只因那天上的星空，因為這里是鄉村，沒(méi)有城市里喧鬧的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，所以這里的天空有著(zhù)不同尋常的美麗。一旦開(kāi)始建造高樓，這里將永遠失去這浩瀚的美景。直到有一次掐斷了她的電話(huà)線(xiàn)，她像發(fā)了瘋一樣沖到電信局大鬧了一場(chǎng)。她說(shuō)的話(huà)凌厲，絲毫沒(méi)有平日萎靡的樣子。她的腰背挺得很直，像是有一種力量在背后支撐著(zhù)她。當天在場(chǎng)的'所有人都在背后說(shuō)她是瘋婆婆。領(lǐng)導出馬，她才被趕了回去，可是，卻依然沒(méi)能夠連接上電話(huà)線(xiàn)�；璋档慕锹�，落寞的她，靜靜得等待著(zhù)。眼角掛著(zhù)一滴晶瑩的淚，欲墜未墜。

　　那弓著(zhù)背的身影顯得那樣渺小，那雙瘦的如同枯枝的手顫抖的拄著(zhù)拐杖，蹣跚得走出門(mén)，坐在那小小的木椅上。半晌，她說(shuō)了拆遷以來(lái)的第一句話(huà)：“要拆了，失蹤三年的女兒就真的回不來(lái)了�！币苍S，她的潛意識告訴她，讓她忘記。三年前，所有的人都看到那一輛警車(chē)的到來(lái)，那亮起的紅燈，閃的每個(gè)人心中一顫。伴隨著(zhù)女兒車(chē)禍身亡的消息，她所等待的，所盼望的一通電話(huà)，永遠缺席。

　　時(shí)間是治療傷痛最好的藥方。它無(wú)情，它決絕，它能帶走所有等待的東西，它能磨滅所有痛苦的回憶，所堅信的不過(guò)是曾經(jīng)美好的回憶。等到現在細細一想，那些東西變得沉痛而哀傷。

等待的作文15

　　這是一條狹窄的小巷，有一群年紀尚小的孩子在玩著(zhù)跳房子，遠處的婦人還在為晚飯準備著(zhù)。女孩扎著(zhù)辮子穿著(zhù)去年父母寄來(lái)的花裙子，男孩們則樂(lè )此不疲地搶著(zhù)同伴的游戲機，歡歌笑語(yǔ)在上空回旋著(zhù)。窗口處老人探頭張望著(zhù)，然后就將視線(xiàn)定格在諸多孩子中的一個(gè)。急忙招招手，“清娃，吃飯了！”身旁的伙伴推推他，那個(gè)被喚作清娃的男孩終于抬起了頭�！澳隳棠毯澳慊丶页燥埬�！”“哦�！痹诤芏嗳丝磥�(lái)，清娃并不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。因為父母常年打工在外，所以很多時(shí)候年邁的爺爺奶奶對他的管教很寬松，因為孤獨和寂寞因為男孩調皮的`天性所以造成了他叛逆的性格。

　　清娃并不著(zhù)急著(zhù)離開(kāi)，直到暮色合攏之際小伙伴都回家了，他才不緊不慢的邁開(kāi)步子�！翱┲��！逼婆f的木門(mén)發(fā)出了一道難聽(tīng)的噪音，對于他的晚歸，奶奶只是無(wú)奈的嘆了口氣，回到灶間將熱了好幾遍的飯菜端上來(lái)。飯菜算不上豐盛，兩素一湯還有盤(pán)子里隔夜的肉。清娃卻狼吞虎咽地吃起來(lái)，奶奶和藹地看著(zhù)他，不停的夾菜，含笑的眸子中卻摻雜著(zhù)一絲復雜�！扒逋薨　�…”“嗯？”他的嘴里還塞滿(mǎn)著(zhù)未咀嚼的食物�！澳愕鶍屨f(shuō)今年就不回來(lái)了，他們說(shuō)會(huì )給你捎東西回來(lái)的，明年……明年，他們應該就會(huì )回來(lái)的�！薄班��！鼻逋薮瓜碌难垌�中有著(zhù)不易察覺(jué)的哀傷。入夜，月光籠罩著(zhù)大地帶著(zhù)幾絲寒意，抬頭清娃凝視著(zhù)那半輪明月。揚起一抹苦澀的笑容，難道，今年又回不來(lái)了嗎，去年、前年也是這么說(shuō)的……很小的時(shí)候奶奶告訴他大人們出去打工是為了給她買(mǎi)更多的好東西。他拉著(zhù)奶奶的衣袖問(wèn)，是那種電動(dòng)狗嗎？可現在的他不想要玩具，也不想再重復著(zhù)一年復一年的等待。

　　夜深了，清娃仍坐在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，思緒卻隨著(zhù)晚風(fēng)飄得很遠……我想，我是被感動(dòng)了。這部電影的名字叫做《留守兒童》，孩子們期待著(zhù)父母回家，也許在他們的心中沒(méi)有所謂更好生活的定義。不渴望美麗的裙子漂亮的衣服，而父母給他們最好的禮物就是不要讓這種等待延續下去。等待，是開(kāi)始也是結束。

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