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實(shí)用的等待作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的等待作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
等待作文 篇1
軍訓已經(jīng)接近尾聲了,明天就要進(jìn)行分列式匯報。這些天來(lái),我們的隊伍也從原來(lái)的雜亂無(wú)章變成現在的井然有序。
在這些天里,我從軍姿不標準,踏步不整齊,逐漸到跟得上大部隊的節奏。這些一定要感謝我們的教官,每一個(gè)動(dòng)作他都不厭其煩的一次次糾正我們,通過(guò)言傳身教讓我們能夠更加直觀(guān)的了解動(dòng)作的要領(lǐng)。
在這些天的軍訓中,我知道了作為一名軍人的嚴格要求,紀律的絕對服從,任務(wù)一絲不茍的完成。軍訓使我得到了鍛煉,雖然皮膚曬黑了,但我感覺(jué)好像成熟了點(diǎn)。
又回到最初的起點(diǎn),又見(jiàn)一張張陌生的臉,閑完一個(gè)漫長(cháng)的暑假之后,我們來(lái)到大學(xué)校園,迎來(lái)第一堂課——軍訓,也許,軍訓前我們是互不相識的,但是,軍訓后同學(xué)們的感情的確加深了,同學(xué)們對彼此都有了一定的`了解,這對未來(lái)在一起學(xué)習、生活是重要的,也是必要的。
軍訓總的來(lái)說(shuō)還是挺枯燥的,也是蠻累的,但這么多同學(xué)在一起軍訓也是有很多歡樂(lè ),無(wú)論是軍訓時(shí)互相嬉笑,還是軍訓閑時(shí)都挺有趣。大學(xué)第一課即將完全下課,大學(xué)生活也將完美開(kāi)始,同學(xué)間的感情也必將越來(lái)越深。
一轉眼,軍訓就過(guò)去了,很快,這個(gè)軍訓真正讓我感覺(jué)到自己在走向成熟,走向獨立。
本來(lái)不打算軍訓的,因為自己手燙傷了,可是自己不想錯過(guò)這個(gè)鍛煉的機會(huì ),很高興,自己堅持了下來(lái),軍訓生活很有規律,每天自己買(mǎi)飯,自己洗澡,自己處理自己的事,很累卻很快樂(lè ),還在軍訓晚上去參加各種面試,積累了大量的經(jīng)驗,美美的。
三個(gè)月無(wú)作業(yè)無(wú)管束的暑假真能廢了一個(gè)人,軍訓來(lái)的很及時(shí),讓我找到高三生活的緊張感,找回了飛一樣的感覺(jué),真的!軍訓很累!卻很值得!
等待作文 篇2
人生的道路是漫長(cháng)的,等待那是最尋常不過(guò)的一件事了,人生有等待那才是美好的。如果人的一生中沒(méi)有等待,那么這個(gè)人就不能感受等待的快樂(lè )。
我記得小學(xué)畢業(yè)后就面臨著(zhù)嶄新的初中生活,小學(xué)畢業(yè)考試后便沒(méi)有事情可做了,一天到晚就在家里等著(zhù)兩個(gè)月時(shí)間的煎熬,想到兩個(gè)月的'時(shí)間一過(guò),那就進(jìn)入了令人向往的初中生活,在這漫長(cháng)的兩個(gè)月里就是人生中的一次等待,如果沒(méi)有這兩個(gè)月的等待,沒(méi)有對明天的懂得,那么畢業(yè)后就入初中肯定不會(huì )快樂(lè ),只會(huì )覺(jué)得這只是一種枯燥無(wú)味的初中生活是歲月的一種煎熬,因為我們沒(méi)有時(shí)間去遐想,沒(méi)有時(shí)間去面對現實(shí)中突出其來(lái)的變化,我也是因為在兩個(gè)月時(shí)間的假期里無(wú)限的遐想,等待這假期的結束,初中生活的到時(shí)來(lái),這樣因為有了等待我們的精神和思想有了轉變。
現在的我們正處在初中生活即將結束的階段,正是這三年時(shí)間以來(lái)展示自己才華的時(shí)候,對于會(huì )考,我們也是一種等待。我們等待自己的明天會(huì )更美好。
在我14歲那年我和同學(xué)約好了時(shí)間一起去野餐,可是我在約好的地點(diǎn)等他,到了時(shí)間他也沒(méi)來(lái),正當我準備放棄回家時(shí),他卻出現在了我的視線(xiàn)當中,這次的等待顯然不是人生的等待,而是時(shí)間的一次等待,雖然在時(shí)間上等待是一件再也不能平常的事了,可是這一次的時(shí)間上的等待,讓我明白了,等待也是一種美德,等待也是一種尊重。
如果說(shuō)這一次時(shí)間的等待我沒(méi)有堅持的話(huà),便是一種不講誠信,他遲到了肯定是有原因的,如果我能問(wèn)清原因,這便是一種寬容,誰(shuí)都不希望自己會(huì )遲到,可現實(shí)生活中,往往會(huì )有很多的事情造成我們遲到,只要不是背信棄義,我們能夠原諒也沒(méi)有多大一回來(lái)事。
所以說(shuō)等待既是人生的路途中的也是時(shí)間上的,我們要學(xué)會(huì )等待,等待是一種寬容,等待是一種美德,當然等待也是一種欲望。
等待作文 篇3
四季輪回之快,令人詫異。
“風(fēng)中彌散著(zhù)春天獨有的花香,皚皚白雪在春天小姐溫暖而明媚的笑容中融化,潤濕了世間萬(wàn)物。冬天先生邁開(kāi)匆匆的步履走向世界的另一端,斜眼瞥見(jiàn)春天小姐散發(fā)著(zhù)金色光芒的長(cháng)裙和絢爛的笑顏,冬天先生的步伐逐漸放緩,終年嚴寒的心中出現一絲溫暖!
吶!冬天來(lái)了,春天就不會(huì )遠。
即使春天沒(méi)有追逐著(zhù)冬天,冬天也會(huì )放慢步履等待春天。
突然間,想起行走在匆匆人群中的一對夫妻。
老人的臉上滿(mǎn)是歲月磨練出的滄桑,眼神不似普通老人那樣渾濁茫然,反倒帶著(zhù)一絲絲清亮。他表情淡然安詳,仿佛神仙下凡般清高,身邊卻流露出一股慈祥的氣息。
老人一只手拄著(zhù)一根有些磨損的拐杖,另一只手吃力地攙扶著(zhù)身旁目光空洞的老人。嘴中不知說(shuō)些什么。
我走過(guò)去,裝作一副陌生的表情從老人身旁漫不經(jīng)心地走過(guò),老人嘴唇蠕動(dòng)了幾下,我的心頓時(shí)狠狠地一顫,眼角有些干澀。
“我會(huì )等!
我抬頭仰望被夕陽(yáng)染紅的天空,仿佛看到兩個(gè)老人互相扶持的背影,眼淚不經(jīng)意流出眼眶。
那個(gè)老人是我的姥爺,他攙扶的老人是我的`姥姥。我的姥姥得了癡呆癥,醫生說(shuō)痊愈的機會(huì )很小,全家人幾乎都放棄了,唯有姥爺還堅持著(zhù)。
“她會(huì )好起來(lái)的,我會(huì )等!崩褷攬远ǖ脑(huà)語(yǔ)還久久徘徊在我的腦海中。
時(shí)隔多年,我也無(wú)法忘記他們在夕陽(yáng)下重疊的背影和姥爺深沉而又堅定的話(huà)語(yǔ)。
“多年后,冬天先生突然找不到背后嬌小而又執著(zhù)的背影,他終于停下了腳步焦急地轉過(guò)頭去,卻驚訝地看見(jiàn)春天小姐正笑意盈盈地站在冬天先生的眼前。冬天先生小心翼翼地挽起春天小姐的手和春天小姐相視而笑,漫步在芳草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的道路上!
我眼前浮現出姥爺堅定的神情。
冥冥中的等待,真的會(huì )讓姥姥醒來(lái)。他們會(huì )像春天小姐和冬天先生一樣,漫步在幸福的未來(lái)。
我堅信,只要堅持守護、等待,就會(huì )有未來(lái)。
等待作文 篇4
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!边@首詩(shī),勾起了我對往事的回憶。
“孩子,快點(diǎn)起床,不然你的第一節書(shū)法課就要遲到了!”清晨,媽媽的聲音將我從夢(mèng)中喚醒。我極不情愿地爬了起來(lái),慵懶地穿上衣服,睡眼朦朧地上了車(chē)!斑@是我的第一次書(shū)法課,絕對不能搞砸了!”我心里暗暗想到。
到了地方,我好奇地走了進(jìn)去,一股淡淡的墨香便撲面而來(lái)。就在這時(shí),我看到了我的書(shū)法老師—馬老師!白!崩蠋熣f(shuō)道。我只得找個(gè)地方,慢慢地坐下。老師已為我把筆、墨、紙、硯準備就緒,并為我做了示范。我于是學(xué)著(zhù)老師的模樣拿起了筆,在紙上“有模有樣”地寫(xiě)了起來(lái)。但這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在我這里卻好像失了效的魔法一般,我怎么也寫(xiě)不好一個(gè)“一”字。我又寫(xiě)了幾遍,依舊是那個(gè)樣子。此時(shí)的我內心愈加煩躁郁悶,索性將毛筆一摔,甩在了桌子上,但毛筆上的墨卻滴到了我的衣服上。眼看著(zhù)那一滴滴墨水就像淘氣的孩子一般在我的衣服上肆意“奔跑”,我急得快哭了起來(lái)。
這時(shí),一雙厚重而又溫暖的大手拍了拍我的肩膀。我抬起頭來(lái),看到的是馬老師和藹可親的目光!昂⒆,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’。要想把書(shū)法這博大精深的`中華文化練好可不是一項容易的事。你得肯吃苦,關(guān)鍵是要有一顆平靜而又堅韌的心!瘪R老師說(shuō)著(zhù),把毛筆撿了起來(lái),遞給我說(shuō),“喏,再試試看!蔽胰嗔巳嘌劬,將毛筆接了過(guò)來(lái)。長(cháng)舒一口氣,沾墨,舔筆,將毛筆按了下去。按筆,中鋒轉筆,向右提筆,逐漸加重,向下頓筆,提筆,出鋒,收筆。動(dòng)作一氣呵成,沒(méi)有半點(diǎn)拖泥帶水。定睛一看,字雖然沒(méi)有那么令我滿(mǎn)意,但比原來(lái)進(jìn)步了不少。
就這樣,寒來(lái)暑往,我日復一日地去練習。在這些日子里,有淚水,也有歡笑,有成功后的喜悅,也有失敗后的酸楚。但最值得我慶幸的是,我在一開(kāi)始并沒(méi)有放棄。如今的我,已是北京市書(shū)法比賽二等獎,海淀區藝術(shù)節書(shū)法組一等獎,全國中小學(xué)書(shū)法大賽二等獎的獲得者?粗(zhù)手里的那一捧捧獎狀,我的鼻子不禁一酸……
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!倍,就是那朵苔花,即使在最黑暗的角落里,我也要憑借著(zhù)自己的努力去勇敢搏得一次牡丹似的綻放!
等待作文 篇5
秋的氣息早已臨近,校園中的桂花開(kāi)得正旺,沁人心脾的直鉆入人們的心房,令人流連忘返,漫步在其間,心總是非常靜,這種靜,是超越人想象的,可以聽(tīng)到花兒喃喃的話(huà)語(yǔ),可以看見(jiàn)樹(shù)根纏繞千年的奧秘,甚至可以近鑒毫端,遠察天際。這種靜,馬上被一陣厲聲刺破,我回頭一看,是媽媽?zhuān)齺?lái)接我了。
我心頭又高興又驚奇,因為媽媽來(lái)接我這千年難遇一次的事而高興,又為這一突舉而驚奇,于是我騎上電瓶車(chē)回了家。
饑腸轆轆的我一回到家就立刻松懈下來(lái),四處翻箱倒柜找食物,一邊找,一邊嘰里咕嚕細聲呢喃:“食物食物快顯靈,顯靈顯靈顯顯靈!边@句話(huà)被我像繞口令一樣念上了一遍又一遍,我再也忍不住了,大聲吼起來(lái):“媽媽!薄袄匣⒉话l(fā)威,當我是病貓呀!我用上了殺手锏——老媽。畢竟姜還是老的辣嗎!”我想到。片刻,媽媽提著(zhù)一大籃菜出現在我眼簾中。她見(jiàn)我正虛弱的躺在床上——餓的不行了,立即動(dòng)手做飯。
“媽媽?zhuān)昧藳](méi)?”
“快了,快了,再等等!”
轉眼間,這番對話(huà)早已上演了N遍了,對于我來(lái)說(shuō),等待是世界上第三痛苦的事,第二是看醫生,第一是考試,不過(guò),在這漫長(cháng)的.等待中,許多奇思妙想一個(gè)個(gè)接二連三的涌上來(lái)。比如:如果房屋是用漢堡做的,家具是用各種糖果做的,游泳池是用可樂(lè )做的,白云是用棉花糖做的……基本上把我想吃的都用上了!霸趺催沒(méi)好?是飯沒(méi)熟?菜沒(méi)燒好?”另外,在這段過(guò)程中,我明白了時(shí)光的寶貴,千金難買(mǎi)寸光陰。突然,肚子咕咕的叫了幾聲,我自身也感到莫名其妙的難受,我忐忑不安的想:“這是怎么了……是腸胃餓得不行了嗎這可不是鬧著(zhù)玩的,哎!都怪這飯,等了半天還沒(méi)好,真是餓死我了,我現在要是可以,我就把書(shū)撕了吃了,怎么辦,怎么辦?涼拌唄!
”好了沒(méi),好了沒(méi)?“
”快了快了,再等等,再等等!
等待作文 篇6
生命的本質(zhì)是什么!或許“搜搜問(wèn)問(wèn)”這兩個(gè)強大的網(wǎng)站也不能予你以正確的回答。但它的確是在我們的生活之中,盡管沒(méi)法用精確的語(yǔ)言來(lái)將其概括,但是人依舊在不斷追求這不滅的信念。
用不同的方式來(lái)實(shí)現生命的價(jià)值,舍己為人,見(jiàn)義勇為,人們就是以這樣的方式來(lái)實(shí)現生命的價(jià)值,雖然渺小,雖然不能將名字用可于人們心中,但卻死而無(wú)憾,僅因為他人而付出,而不是為了私利而存于這個(gè)世上,茍活于世間。
人心的良知讓更多自私的的人愿重回生命最初的美好心境,讓真情流淌于世間,以真誠的情感來(lái)面與世界,而不是互相猜疑,為了謀利而下狠招。
人人都在內心深處埋這一顆等待的`心,雖然生活的堪苦讓你原本真誠的真誠的心,面不如前。但是,真誠的心流淌于世間,所以打開(kāi)你久藏的真誠的心,重歸于世間的美好,以奉獻來(lái)讓自己的生命得以詮釋。
愿世人和我們一起將自己奉獻于世,而不是為了私欲。不論是背起十字,還是成為一個(gè)苦行僧,最終目的卻都是將生命詮釋?zhuān)屨嬲\流淌于世間。當睜開(kāi)生命的慧眼,你會(huì )發(fā)現人人的心中都藏有等待奉獻的心。
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