實(shí)用的等待的作文匯總八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的等待的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待的作文 篇1
清晨，我打開(kāi)鋼琴琴蓋，準備練習。
忽地，一縷陽(yáng)光照到琴鍵上，我循著(zhù)光望去，看到窗邊一小盆盆栽在光影里微笑�；ㄅ柚杏瘽M(mǎn)了綠意，橢圓形的葉子嫩嫩的、小小的。在陽(yáng)光的照耀下，就像那明亮的滿(mǎn)天繁星，熠熠生輝；也像那片片珠貝，閃爍著(zhù)潤澤的光芒。這一盆綠，宛如精靈一般跳進(jìn)我小小的心窩。
我走到窗前，四處遠眺，一抹若有若無(wú)的粉紅在跳躍。是那棵桃樹(shù)嗎？我飛快地跑下樓，扒開(kāi)層層疊疊的樹(shù)枝尋找那抹紅。找到了！在一根枝丫上，幾個(gè)小小的花骨朵正簇擁在一起，鼓鼓的，似乎下一秒就會(huì )綻開(kāi)絢麗的臉龐。春天來(lái)了，萬(wàn)物都散發(fā)著(zhù)活力的光！
低下頭，又看見(jiàn)了一片新綠。一棵棵小草探出了頭，仿佛在用它新奇的眼神打量著(zhù)這個(gè)暖暖的世界。鮮鮮的、翠翠的，一直鋪到遠處，好一派盎然卻又靜謐的景象！
看著(zhù)眼前的景，心間莫名地潤上了一汪清泉。我的腦海中浮現出了一幅畫(huà)卷：桃樹(shù)的枝丫上開(kāi)滿(mǎn)了嬌艷的花，清香四溢；鳥(niǎo)兒們展開(kāi)歌喉，流淌出婉轉的曲子；小草長(cháng)高了，它們的外套也濃郁起來(lái)了……
每個(gè)生命都有最初的活力，而正是這份活力讓它們有了后來(lái)的唯美與浪漫。是��！每個(gè)生命都應該會(huì )有一場(chǎng)美麗的相遇！只要我們綻放最初的美好，等待的時(shí)光也必定也是詩(shī)意的。走在回家的小路上，我暗自思索著(zhù)。
進(jìn)了房間，看到了那架心愛(ài)的、雪白的鋼琴，我情不自禁地坐了下來(lái)。用手撫過(guò)黑白的琴鍵，像老朋友一樣。它似乎是我心尖的靈魂，悠揚的琴聲響起，響在這一片美好的春光之中，悠悠地，散發(fā)著(zhù)浪漫的香……
最初的狀態(tài)也許都不一樣，但內心美好，一路上便會(huì )詩(shī)意滿(mǎn)滿(mǎn)。孩子觀(guān)察入微，寫(xiě)出了景物的生機；生活感悟，脫去俗套，寫(xiě)出了內心的向往；這樣純，這樣美又這么深的文字，不知道你們是否喜歡，反正，我讀著(zhù)，像品著(zhù)一杯美酒，漸漸地，醉了！
等待的作文 篇2
或許是校園生活的郁悶和單調吧,或許是憋悶久了想到外面的世界去透一透氣。這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我就把本班好朋友陳海、劉歡、王小清、張進(jìn)、周彬彬召集在一起。我提議:“今年寒假,我們和父母一起結伴去桂林看看漓江奇異的山水,你們說(shuō)好不好?”
“好!”我的這一提議立刻得到了陳海他們的一致響應。
“哇噻!桂林山水甲天下,我們全家早就想去一飽眼福了!”
“整天就是學(xué)習學(xué)習,我都快憋瘋了!”
“對,對。從現在起,我們就把零用錢(qián)攢起來(lái)�！�
“好,一言為定!”說(shuō)著(zhù)我伸出了左手。
六只手緊緊地握在一起。
假日的天是明朗的天,假日的云是舒緩的云。放假的當天,我就迫不及待聯(lián)系陳海他們了。萬(wàn)事俱備,明天準備一天后,后天一早我們就和父母起程。
吃完晚飯,我看了一會(huì )兒電視后,就早早地躺下了,剛躺下不久,客廳里響起了一陣急促的電話(huà)鈴聲,爸爸趿拉著(zhù)拖鞋走上前去抓起了電話(huà)�！啊�,哪位?哦、哦,是李老師,你好,你好!什么,數學(xué)要補習?哦!好啊,好啊。我這孩子就是數學(xué)跟不上。不瞞你說(shuō),我正尋思著(zhù)請一位家教老師呢。李老師,你這可真是雪中送炭啊!好的,好的。后天一早,我一定把孩子親自送過(guò)去。你放心,你放心!好,好的。謝謝了,謝謝了!”
在這節骨眼上,李老師竟然打來(lái)這該死的補習電話(huà)。我頓時(shí)腦子“嗡”的一下。這一夜,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)了。
第二天一早,再看陳海他們,一個(gè)個(gè)都蔫頭耷腦的。不用問(wèn),大家肯定都像我一樣接到了補習電話(huà)。想到經(jīng)過(guò)苦苦而漫長(cháng)的等待,到頭來(lái)卻是這樣無(wú)望的結局。大家的感情都難以控制,個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面。
于是,假日歡快的天空下出現了一道幾個(gè)男孩兒相擁而泣的凄美風(fēng)景。
等待的作文 篇3
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂似地擁出去，“嘿，等等我，去車(chē)站等我!”只見(jiàn)岔巴子彭哲揮著(zhù)手大叫�！昂玫��！蔽掖颐φf(shuō)一聲后便沖向車(chē)站。
我沖到車(chē)站，靠在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)mp5，望著(zhù)天空。樹(shù)上的麻雀唧唧喳喳地叫著(zhù)，風(fēng)呼呼的吹著(zhù)。
我望著(zhù)天上的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)一朵朵的把整個(gè)蔚藍色的天空染得深紅深紅的，就連清風(fēng)也好像被染成了紅色。我擺著(zhù)一副無(wú)所謂的樣子，懶懶散散，心中想著(zhù)：“反正還有時(shí)間，再等等吧!”
過(guò)了好久，我看看表，已經(jīng)5點(diǎn)50分了，夕陽(yáng)早就過(guò)去了，只有晚霞還在天空中飛舞，一會(huì )把云朵捏成肥羊，一會(huì )又把云朵捏成壯牛。不是的還有一群鴿子在天空中飛翔，嬉戲。
這時(shí)的我來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，跺跺腳，還不時(shí)往學(xué)校的方向久久的望著(zhù)，胡亂的抓著(zhù)頭發(fā)，或是數著(zhù)梧桐樹(shù)的葉子，心里難免有些著(zhù)急和無(wú)奈，可又能怎么辦呢?只能久久的等待著(zhù)。
當我再看看表時(shí)，已經(jīng)6點(diǎn)40分了。我嘴里不知嘀咕著(zhù)什么，心里不知該怎么責怪岔巴子。她會(huì )不會(huì )先回去了吧?或者，被綁架了也有可能啊!還是，他被留下來(lái)罰站和做衛生，不可能啊!那現在也該回來(lái)了吧!唉，岔巴子啊，岔巴子，你快來(lái)啊。
時(shí)間如風(fēng)一樣消失，已經(jīng)7點(diǎn)半鐘了。
這時(shí)，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)叫聲了，也沒(méi)有自由飛翔的白鴿了。只有晚霞還在空中嬉戲著(zhù)，玩耍著(zhù)。梧桐樹(shù)似乎快要沉睡了，天已經(jīng)漸漸黑了。岔巴子的身影也還沒(méi)有出現在車(chē)站中。擁擠的人們也紛紛離開(kāi)，周?chē)察o的不符合正常。我獨自徘徊在車(chē)站中，等著(zhù)等著(zhù)，又無(wú)可奈何，又沒(méi)有辦法!
唉，岔巴子啊!岔巴子，你在哪兒啊?
等待的作文 篇4
等等
踮起腳尖，伸長(cháng)脖子，我終于等來(lái)了“344”公交車(chē)。坐在車(chē)廂尾部，眼望前方，車(chē)前景象一覽無(wú)遺，又是一個(gè)平靜安穩的坐車(chē)過(guò)程。
我側過(guò)臉百般無(wú)聊的看著(zhù)窗外掠過(guò)的枯樹(shù)，春總那樣遲緩，這年春天也是如此，綠未透，寂靜的枝條，穿插羅織成網(wǎng)，遮擋陰霾的蒼穹。疏忽聽(tīng)到有人喊：“司機，司機，停停車(chē)！’斷斷續續，而司機似乎聽(tīng)不著(zhù)，沒(méi)什么動(dòng)靜，且車(chē)廂前的乘客沒(méi)在意，我便忽略那聲音。但聲音依然隔著(zhù)玻璃窗透過(guò)，我不禁回過(guò)頭，原是幾位女子追逐要上車(chē)，她們一路小跑著(zhù)，不停地艱難地揮動(dòng)手臂，示意司停車(chē)。我默默地轉回頭，為那幾位女子擔憂(yōu)。
司機駕駛的公交車(chē)突然間放緩了，從背影上看，他卻依舊沒(méi)任何動(dòng)靜，我多希望他是為她們而減速至停，但車(chē)仍前行，顛簸的感覺(jué)始終沒(méi)有中斷，會(huì )需要持續到下一個(gè)車(chē)站吧。
我頻頻回頭，其中有一個(gè)女子還抱著(zhù)孩子，氣喘吁吁，落在最后卻不停地跑。心里竟有一瞬間，我討厭這個(gè)不通情達理的司機，幾乎想站起大聲想提醒：“喂，后面有人�！笨梢巹t就是規則，之前我也碰見(jiàn)過(guò)好幾次，初時(shí)公交車(chē)速度也會(huì )減慢，但最后卻使勁加速，仿佛是一陣戲謔，把那些人無(wú)情地遠遠甩在車(chē)后。
春的溫暖終究抵不過(guò)寒冷的壓抑，心又被冰封了。
公交車(chē)緩緩穿過(guò)十字路口，快到下一站了。加油，跑快點(diǎn)！心里暗暗為她們打氣。站口到了，她們呢？還未到！司機一般見(jiàn)沒(méi)人就會(huì )開(kāi)車(chē)的，恐怕她們乘不上這趟車(chē)了吧。不過(guò)說(shuō)來(lái)奇怪，雖這站的人都上齊了，但司機并不急著(zhù)關(guān)門(mén)，閑坐著(zhù)，眼卻盯著(zhù)倒車(chē)鏡，莫非是等她們？
“呼呼”一女子扶著(zhù)車(chē)門(mén)邊，在階臺上停頓一下，“嘀”的一聲，車(chē)內的寂靜碎了。其他人陸續上車(chē)，最后是那位媽媽?zhuān)呛⒆迂堅谒龖牙�，咯咯的咧開(kāi)小嘴笑。
一路上，女子連連道謝，充溢著(zhù)感激，然而司機只是微微一回頭，露出半邊滄桑的臉龐，有點(diǎn)不知所措，淺淺一笑說(shuō)：“沒(méi)事，記得下次早點(diǎn)乘車(chē)便好�！甭曇舻�，卻似春風(fēng)微漾。
我以為，春天還未來(lái)。原來(lái)，春風(fēng)已再次悄然撩撥心中那善良的幼芽，只是我還未察覺(jué)罷了。
只要心不會(huì )不安就好，只要人不會(huì )冷漠就好。
等待的作文 篇5
今天放學(xué)早，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我。我心想：今天作業(yè)這么多，媽媽怎么還不來(lái)呀！
等了一會(huì )兒，見(jiàn)媽媽還沒(méi)來(lái)，我就決定自己往家走，我想在路上肯定能碰到媽媽的。走了一會(huì )便到了拐彎處，我想：是往天橋爬樓梯上去呢？還是從橋面上走上去呢？我想了一會(huì )兒，為了不錯過(guò)媽媽?zhuān)�是往橋面上走吧。走到橋上的時(shí)候，我突然想，媽媽會(huì )不會(huì )去菜場(chǎng)買(mǎi)菜呀！如果媽媽去菜場(chǎng)，我不就碰不到她了嗎？可是媽媽一般都是接了我之后才去買(mǎi)菜的呀！就這樣，我一步一回頭地慢慢走，真是心亂如麻。
最后，我終于下定決心，不管那么多了，就往前走吧！如果媽媽先去買(mǎi)菜再去學(xué)校的話(huà)，找不到我，應該會(huì )往回找的吧！我又走了一會(huì )兒，已經(jīng)走到橋中心了，我抬頭看了看，前面仍然沒(méi)有媽媽的身影。這下子我更擔心了。是不是我弄錯了呀？媽媽會(huì )不會(huì )正在校門(mén)口等我呀！我要不要往回走呢？可我又實(shí)在不甘心，都走了那么多路了，叫我怎么輕易放棄呢？豁出去了，我接著(zhù)往前走。這時(shí)，天陰沉沉的。我又擔心起來(lái)，如果下雨的話(huà)我又沒(méi)帶傘，豈不成了落湯雞? 我的腳步越來(lái)越慢，等我下了大橋，前面還是沒(méi)有媽媽的身影。我堅持往前走，心里默默地想：前面好像有一個(gè)小賣(mài)部，如果我走到那邊還沒(méi)有看到媽媽的身影，就給媽媽打電話(huà)。
我走呀走，很多的學(xué)生坐在家長(cháng)的車(chē)上回家了，我的心越來(lái)越著(zhù)急了�？晌胰匀唤又�(zhù)走，因為現在往回走已經(jīng)太遠了。等快要接近那個(gè)小賣(mài)部的`時(shí)候，不遠處，一個(gè)熟悉的身影正向我靠近。啊，是媽媽?zhuān)∥倚睦锏囊粔K大石頭總算落了地。坐在車(chē)上時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煸趺催@么晚才來(lái)接我？”媽媽說(shuō)：“不是我晚，是你們今天放學(xué)太早了！”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為我早已熱得滿(mǎn)頭大汗。
那次焦急的等待，我永遠不會(huì )忘記。
等待的作文 篇6
我是一只貓，我有一個(gè)主人——一位年逾半百的奶奶。她有個(gè)很優(yōu)秀的兒子，兒子常年在外地，沒(méi)有時(shí)間陪伴她，她一直默默地等待他的歸來(lái)。
在兒子第一次寄信來(lái)的日子后，她總是坐在窗戶(hù)旁，眼神專(zhuān)注而又期待地看著(zhù)遠方……他仍然沒(méi)有回來(lái)，她原本光亮的眼眸變得暗淡、失落和憂(yōu)傷。見(jiàn)此，我躍上她的腿，往她的懷里蹭了蹭，她用手輕撫著(zhù)我的毛發(fā)，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“還好有你陪我�！币恍星鍦I無(wú)聲地從她眼眶里落下，無(wú)聲地從我的毛發(fā)上滑過(guò)。
就這樣我陪著(zhù)她一起等他，最終她因為撐不下去而病倒了。鄰居讓她去醫院，但是她沒(méi)有，因為她生怕兒子回來(lái)后找不到。幾個(gè)月過(guò)去了……他終究還是沒(méi)有回來(lái)，她的病越來(lái)越重，在鄰居的再三強求下，她終于答應去醫院檢查。她患了一種病——癌癥，聽(tīng)到這猶如晴天霹靂的消息，她沒(méi)有考慮自己還能活多久，反而想到自己離開(kāi)后兒子會(huì )不會(huì )找到家，她要在走之前再為兒子做一件事。
那還是在他小時(shí)侯做過(guò)的，有一次她為他織一件毛衣，他特別喜歡，可是那件毛衣并沒(méi)有織完，現在她想繼續給他織完這件毛衣。拆了縫，縫了拆，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的修改，她最終還是織完了，可就在完工的最后一刻，她倒下去了。我走到她身邊，輕輕地推了推她的身子，她還是靜靜地睡在那里。我明白了，她完成任務(wù)之后去休息了——永遠睡著(zhù)了。
鄰居發(fā)現后，打電話(huà)給他，他接到電話(huà)連忙趕了回來(lái)，她手上緊攥那件新舊不一的毛衣，而且不再回應他，他哭了，哭得是那么悲絕。他徹底明白了，回來(lái)得真是遲了。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！倍嗯闩憷先吮隳苌僖恍﹤暮秃蠡�。
等待的作文 篇7
等待，這就是世界上所有人都在做的一件事。有的人找工作，面試后，等待答復;有的人在公交站前，等待公交車(chē)到來(lái);有的人考完試后，等待著(zhù)成績(jì)的降臨……
等待也就是我們學(xué)生常做的一件事;上課前，等待老師的到來(lái)，發(fā)作業(yè)本時(shí)，等待自己的本子，考完試后，等待老師把試卷評改好，等待自己努力得來(lái)的成績(jì)。下課鈴響了，等待下一次的上課鈴響，最后一節課在上，便等待著(zhù)剛放學(xué)的下課鈴聲響起……我們要等待的事情，數不勝數。
等待，往往都是度秒如年的。等待同時(shí)也就是一種煎熬，為了等待期望的人，事物或情況出現，真的是讓人坐立不安啊!
我們學(xué)生現在考中段試了，等待自己努力半學(xué)期后得來(lái)的成績(jì)是什么，或許到的老師罰數據暗示，有的人因自己的粗心而痛恨自己，有的人因考的成績(jì)不理想，而不敢面對自己的父母，有的人應成績(jì)的高低而被老師贊揚或善意的責罵，有的人因考不贏(yíng)對手而沮喪!你看，等待著(zhù)是一個(gè)折磨人的東西。
等待雖然是度秒如年的，折磨人的，但同時(shí)也就是幸福的，也有神秘感，只有等待，才會(huì )看見(jiàn)下秒出現的什么，只因等待，才能得到幸福和意外的驚喜!所以說(shuō)等待是幸福的。
等待的作文 篇8
推開(kāi)窗，外面是片繁華的世界。隔著(zhù)窗，我的內心一片迷茫。那個(gè)不經(jīng)意的傷害，竟讓我們成了陌路人。我不知所措。
媽媽說(shuō)：失去了就算了，搞好學(xué)習再說(shuō)吧！
表姐說(shuō)：這不正說(shuō)明你們的友誼不夠牢固嗎？既然這樣，何必在意呢？
網(wǎng)友說(shuō)：管她呢！反正你有你自己生活的節拍。
可是，我真的能這么做嗎？一次次面對人生旅途中在所難免的疏忽，從原先的自責、慚愧、想要彌補到后來(lái)的畏懼逃避，再到最后的無(wú)所謂。這不就是人性的蛻變嗎？
世界這么大，我們常常在不經(jīng)意中迷失了屬于幸福的路途，常常會(huì )將靈魂遺失在幸福的分岔口。然而，我們的青春歲月該是一塊等待自己創(chuàng )作的黏土，它的精致或粗陋該由我們決定，我們怎么能因為自己的怯懦，因為心靈漸漸的冷漠而放棄讓它成為精品的理由呢？
我的幸福漸漸清楚
陽(yáng)光灑下自由的空氣，我卻被這樣的不經(jīng)意牢牢窒息。我以為我可以的，可以不理會(huì )她的傷心，因為這只是一個(gè)閃失而已。然而，為什么我無(wú)法釋?xiě)涯�？那雙滿(mǎn)懷憂(yōu)怨的眼神該是對我心靈最沉重的指問(wèn)吧？
再次相遇，陽(yáng)光灑下，一片斑駁。即將擦身而過(guò)時(shí)，我終于開(kāi)口：“菲，對不起�！彼眢w微微一顫，轉過(guò)頭，驚愕地看著(zhù)我。我直視她的雙眸，嘴角微微上揚：“上次的事雖然只是我的無(wú)心之失，但卻傷害了你，我很抱歉，我們還能回到從前嗎？”菲終于張開(kāi)了雙臂，我們緊緊相擁。
那一刻，風(fēng)卷云舒。
如今，我終于釋?xiě)�，那些單純的小幸福也被我找了回�?lái)。我可以問(wèn)心無(wú)愧，我可以自由追隨。因為我的幸福該是充滿(mǎn)信心、勇氣、坦然、真誠……
陽(yáng)光下的兩個(gè)女孩笑靨如花，明眸皓齒，有什么比勇敢面對過(guò)失后帶來(lái)的幸福更完美呢？
我仿佛又回到了單純的小時(shí)候，我好像又看到了天使純潔的微笑。相比兒時(shí)的懵懂，現在的我更清楚只有勇敢地面對自己的過(guò)失，別讓麻木和冷漠侵占了心靈凈土，你才能在世界的角角落落找到完美的幸福，單純而又美好的生活，坦然而新鮮的追求。
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