寫(xiě)等待的作文600字4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)等待的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)等待的作文600字 篇1
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂似地擁出去，“嘿，等等我，去車(chē)站等我!”只見(jiàn)岔巴子彭哲揮著(zhù)手大叫�！昂玫��！蔽掖颐φf(shuō)一聲后便沖向車(chē)站。
我沖到車(chē)站，靠在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)mp5，望著(zhù)天空。樹(shù)上的麻雀唧唧喳喳地叫著(zhù)，風(fēng)呼呼的吹著(zhù)。
我望著(zhù)天上的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)一朵朵的把整個(gè)蔚藍色的天空染得深紅深紅的，就連清風(fēng)也好像被染成了紅色。我擺著(zhù)一副無(wú)所謂的樣子，懶懶散散，心中想著(zhù)：“反正還有時(shí)間，再等等吧!”
過(guò)了好久，我看看表，已經(jīng)5點(diǎn)50分了，夕陽(yáng)早就過(guò)去了，只有晚霞還在天空中飛舞，一會(huì )把云朵捏成肥羊，一會(huì )又把云朵捏成壯牛。不是的還有一群鴿子在天空中飛翔，嬉戲。
這時(shí)的我來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，跺跺腳，還不時(shí)往學(xué)校的方向久久的望著(zhù)，胡亂的抓著(zhù)頭發(fā)，或是數著(zhù)梧桐樹(shù)的葉子，心里難免有些著(zhù)急和無(wú)奈，可又能怎么辦呢?只能久久的等待著(zhù)。
當我再看看表時(shí)，已經(jīng)6點(diǎn)40分了。我嘴里不知嘀咕著(zhù)什么，心里不知該怎么責怪岔巴子。她會(huì )不會(huì )先回去了吧?或者，被綁架了也有可能啊!還是，他被留下來(lái)罰站和做衛生，不可能啊!那現在也該回來(lái)了吧!唉，岔巴子啊，岔巴子，你快來(lái)啊。
時(shí)間如風(fēng)一樣消失，已經(jīng)7點(diǎn)半鐘了。
這時(shí)，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)叫聲了，也沒(méi)有自由飛翔的白鴿了。只有晚霞還在空中嬉戲著(zhù)，玩耍著(zhù)。梧桐樹(shù)似乎快要沉睡了，天已經(jīng)漸漸黑了。岔巴子的身影也還沒(méi)有出現在車(chē)站中。擁擠的人們也紛紛離開(kāi)，周?chē)察o的不符合正常。我獨自徘徊在車(chē)站中，等著(zhù)等著(zhù)，又無(wú)可奈何，又沒(méi)有辦法!
唉，岔巴子啊!岔巴子，你在哪兒啊?
寫(xiě)等待的作文600字 篇2
一、過(guò)河的小毛毛蟲(chóng)
有的時(shí)候，對那些急功近利的人來(lái)說(shuō)，要成功不妨先靜心等待。
春暖花開(kāi)的時(shí)候，三只小毛毛蟲(chóng)在河邊散步，它們都看到了對岸繁花似錦。大小毛毛蟲(chóng)說(shuō)要繞過(guò)河去賞花，二小毛毛蟲(chóng)說(shuō)我要在河上建一座橋梁后過(guò)去賞花，三小毛毛蟲(chóng)一言不發(fā)，靜靜呆在原處。幾天之后，大小毛毛蟲(chóng)累死在路上，二小毛毛蟲(chóng)被河水沖向遠方，三小毛毛蟲(chóng)卻等待著(zhù)，直到自己結成了一個(gè)繭，然后破繭成蝶，撲著(zhù)翅膀，飛到了對岸花叢中。
二、僅僅是一遍雞鳴
成功不是一蹴而就，它往往要經(jīng)歷許多的艱難困苦，特別是要經(jīng)過(guò)成功之前的煎熬，才能醞釀出甘甜的美酒。
有兩個(gè)人偶然與神仙邂逅，神仙授予他們釀酒之法，叫他們選端午節那天收割稻子，將碾出的米與冰雪初融時(shí)高山流泉的水珠調和好了，注入前年紫砂陶甕中，再用初夏第一張看見(jiàn)朝陽(yáng)的新荷覆緊，密閉七七四十九天，直到雞叫三遍后方可啟封。他們照此做了，然后是漫長(cháng)的等待。四十九天到了，兩人整夜都不能寐，等著(zhù)雞鳴的聲音。遠遠地，傳來(lái)了第一遍雞叫，過(guò)了很久很久，想起了第二遍，第三遍到底什么時(shí)候叫？其中一個(gè)再也忍不住了，迫不及待地打開(kāi)陶甕，他被驚呆了——里面的一甕水像醋一樣酸，像中藥一樣苦，他失望地把它灑在地上。另一個(gè)，雖按捺不住想要伸手，但還是咬咬牙，堅持到了三遍雞鳴響徹了天宇。開(kāi)甕一看——多么甘甜清醇的酒��！
人們在即將成功，失意或者彷徨時(shí)所做出的決定常常帶有片面性，常常被事物的表面現象所迷惑而看不清事物的本質(zhì)。其實(shí)，在這個(gè)時(shí)候，無(wú)論是順境還是逆境，都需要耐心地等待。就像耶穌在星期五被釘死在十字架上，那是全世界最絕望的一天，但三天后就是復活節——所以，人們在困境中應學(xué)會(huì )再等三天。
等待，是那朵七瓣丁香，需要一世栽培；
等待，是那種淡泊心境，需要真心體會(huì )：
等待，是那個(gè)命運轉輪，需要行動(dòng)表白。
寫(xiě)等待的作文600字 篇3
等待是漫長(cháng)的，像茫茫宇宙沒(méi)有盡頭；像蔚藍的天空沒(méi)有邊際；更像一條走不完的路�！}記
誰(shuí)都喜歡自己的媽媽?zhuān)驗樗倳?huì )讓你安心，可是有一次我卻為媽媽不安了一回。
那是一個(gè)星期六的晚上，媽媽將從湖南回到深圳，媽媽說(shuō)過(guò)了他7點(diǎn)就能回來(lái)，于是，我就開(kāi)心地等了起來(lái)，我坐在掛鐘前，興奮地跳來(lái)跳去，一分鐘過(guò)了，十分鐘過(guò)了，馬上就過(guò)了7點(diǎn)，可我始終沒(méi)見(jiàn)到媽媽的影子，我安慰自己說(shuō)媽媽就在樓下了，又故作鎮定的等了起來(lái)，時(shí)間慢慢的流走了：一分鐘、兩分鐘、三分鐘、五分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)野崔嗖蛔×�，在�?yáng)臺上不停的張望，等著(zhù)、盼著(zhù)，街上的行人越來(lái)越少，任憑望眼欲穿，可就是見(jiàn)不到那熟悉的身影。
我實(shí)在等不及了，拿起電話(huà)就撥起了媽媽的手機：“對不起，您撥的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接聽(tīng)，請稍后再撥……”電話(huà)里響起了這樣的聲音，我的心更緊了，再次撥起電話(huà)，還是同樣的聲音，我沒(méi)有信心了，像一個(gè)泄氣的皮球倒在了沙發(fā)上，腦子胡思亂想：媽媽?zhuān)阍趺蠢�？是被�?chē)撞了，還是火車(chē)脫節了，你到底能不能回來(lái)呀！我全身幾乎沒(méi)了力氣，看了看表，已經(jīng)快九點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)！我心里極度恐怖，好像從懸崖上摔了下來(lái)，傷心的煎熬著(zhù)……
不知過(guò)了多久，一陣清脆的鈴聲在我耳邊想起，一個(gè)熟悉的聲音叫著(zhù)我的名字，我急切的打開(kāi)了門(mén)，是媽媽?zhuān)∷凉M(mǎn)含笑容的站在門(mén)口。我含著(zhù)淚水緊緊抱住了讓我忐忑不安的媽媽……
是啊，等待是漫長(cháng)的`，難受的，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢？
寫(xiě)等待的作文600字 篇4
等待著(zhù)，等待著(zhù)，一天，兩天……“《小學(xué)生世界》報來(lái)了，她終于來(lái)了�！毙§`通拿著(zhù)報紙喊著(zhù)跳著(zhù)進(jìn)了教室。我搶到報紙后翻看著(zhù)，尋找著(zhù)……“我的呢？我們的呢？”我四處查找著(zhù)，可是怎么也看不到，找不到�！拔沂遣皇翘圆涣苛α�？”我喃喃自語(yǔ)，垂頭喪氣地拿著(zhù)報紙在細雨蒙蒙中走著(zhù)，不停地想著(zhù)，思索著(zhù)……
《小學(xué)生世界》報在咱班可是一大寵物，受歡迎的程度決不低于四大名著(zhù)。說(shuō)到她，誰(shuí)不夸獎，誰(shuí)不稱(chēng)贊。同學(xué)們可都是慧眼，對她早已愛(ài)得如癡如醉。這些五彩斑斕的報紙一旦搶到手，連平時(shí)不怎么用功的同學(xué)也立馬坐了下來(lái)閱讀�？�，剛剛還是亂糟糟的搶報場(chǎng)面一下變得鴉雀無(wú)聲，教室里安靜得很。一張報紙刊登著(zhù)不同地區、不同風(fēng)格的佳作，豐富多彩的內容，富有創(chuàng )新的金點(diǎn)子，精彩絕倫的名師點(diǎn)評，這一切都深深地吸引著(zhù)我們。
“你們這么喜歡《小學(xué)生世界》報，何不試著(zhù)去投投稿，或許也能成為小作者呢？”經(jīng)老師這一提醒，我和同學(xué)們都躍躍欲試。于是，我們精選材料，反復修改，準備了一篇篇優(yōu)秀的作文，一次次地寄給了《小學(xué)生世界》報的編輯叔叔、阿姨。從此，我們滿(mǎn)懷信心地期待著(zhù)《小學(xué)生世界》報的到來(lái)�？墒俏覀兗某鋈サ奈恼孪袢獍哟蚬贰腥o(wú)回，杳無(wú)音信。再看看報紙，排版仍是那樣漂亮，作文依然那樣精彩，內容依舊那樣豐富，然而帶給我們的卻只是一次次的失望，一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊。同學(xué)們投稿的激情漸漸消失，看報的興趣漸漸減弱，等待的信心也漸漸地被磨滅……
如今，《小學(xué)生世界》報都在我們的書(shū)包里沉睡著(zhù)，漸漸衰老，可我們卻難得看她一眼。唉，不知什么時(shí)候她才能重新走進(jìn)我們的心靈？
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