精選等待作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的等待作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等待作文 篇1
鏢跟靶的分離，不過(guò)是為了能夠再一次重回靶心，所以，等待……
我想，這次旅行也是如此吧，正因它的結束，才會(huì )有下一次的開(kāi)始，才會(huì )有下一次的重聚。
9天，是漫長(cháng)還是短暫，我不知道，但我明白，在這期間的每分每秒，我很快樂(lè )，我可以忘掉一切的煩惱，在那座繁華的都市之城，我留下了發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，帶走了關(guān)于我們42人的回憶、
在這42人之中，有一個(gè)人讓我難忘，我不敢說(shuō)刻骨銘心，但在這一路上，她卻一直關(guān)心、照顧我們，一切我都看在眼里，記在心里，就如導游所說(shuō)的，她心里的苦，只有她自己明白。
她就是我們的領(lǐng)隊——曾茜。說(shuō)實(shí)話(huà)，在這次旅行之前，我一直認為領(lǐng)隊是一份非常好玩的工作，所謂的累、苦，根本就不存在，整天游山玩水，多自在，但就是她，改變了我的看法。
如今我才明白，她身上的擔子是有多重，我原先的想法是多么可笑。雖說(shuō)我現在不能確定別人是怎么想的，但我要說(shuō)，她心里的苦，我也明白，我能理解、體諒她。我不知道自己這一刻說(shuō)的話(huà)是否晚了一些，但這句話(huà)卻是從我內心深處流露出來(lái)的。
我很慶幸，在我的手機里，有那樣一張照片，雖然沒(méi)有特別好的風(fēng)景，甚至連最為起碼的花花草草都沒(méi)有，但它卻成為我這次旅行結束后帶走的最為寶貴的東西，最美好的回憶，我將永遠保存、
天下無(wú)不散之筵席，總有揮手告別的一天，但也有“再見(jiàn)”的一天。我們這41支鏢暫時(shí)與靶分離了，但這也是為了下一次能重回靶心。
我想，正因為我很期待，所以我會(huì )選擇等待，就像等待薔薇花盛開(kāi)那樣。
等待作文 篇2
小時(shí)候因為體弱多病，在班里總是鶴立雞群。當時(shí)跳繩是體育課必不可少的一部分，但是當我的一些同學(xué)能夠連續跳十幾朵花的時(shí)候，我就改變不了跳一次的問(wèn)題了。
后來(lái)為了健身，參加了羽毛球班。在那里，跳繩成了一項很重要的素質(zhì)訓練，我的水平有所提高，但只是低于中等水平。但我從不放棄。
每天晚上我都會(huì )拿著(zhù)沾滿(mǎn)灰的小跳繩下樓練習雙搖。腳在空中的時(shí)候很容易讓繩子過(guò)去一次，但是我很難再穿過(guò)去。我笨拙地把腿向上拉，希望能創(chuàng )造更多的時(shí)間讓繩子第二次穿過(guò)，但我的手總是太慢，繩子在我的前腿斷了。雙搖，其實(shí)對身體的協(xié)調性要求很高，手腕、腳踝、膝蓋要同時(shí)發(fā)力，這樣一跳越過(guò)兩根繩子就可以一口氣完成。隨著(zhù)汗水的滴落，繩子一次又一次的抽走地上的葉子，我成功了，但是第二次的跳躍對我來(lái)說(shuō)似乎太遙遠了，所以我還是堅持著(zhù)，靜靜的等待著(zhù)花開(kāi)。
五年級的時(shí)候，區里有個(gè)全國運動(dòng)會(huì )，跳繩就是其中之一�？粗�(zhù)安靜的班級，我主動(dòng)舉手報名。
然后，自然是艱苦的訓練。在那個(gè)破破爛爛的巷子里，我每天跳600個(gè)雙搖，從未停止過(guò)。當我一次又一次地跳到那里時(shí)，我感覺(jué)到了炎熱的夏風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)夏天的蟬鳴。有時(shí)候下傾盆大雨，我就在屋檐下蹦蹦跳跳。有時(shí)候因為控制不當，快速跳繩把我拉了過(guò)來(lái)，我就拍拍身上的灰塵，對著(zhù)紅印吹了幾口氣，然后又出汗了。當別人問(wèn)我訓練的怎么樣的時(shí)候，我自信的對著(zhù)他們笑了笑，然后靜靜的等待，等待花開(kāi)的那一天。
當游戲開(kāi)始倒計時(shí)響起時(shí)，我手里的跳繩加快了速度，它爆炸了！跳繩有節奏地敲打地面。我忘記了一切，數著(zhù)自己，因為我知道，這一刻，就是綻放的一刻！
其實(shí)只要我們全心全意，無(wú)怨無(wú)悔的度過(guò)每一刻，那么這一天就來(lái)了！
等待作文 篇3
于謙揮墨灑下了豪情壯志，千錘萬(wàn)鑿，烈火焚燒，石灰依舊；潤之觀(guān)梅有感，吟唱待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
萬(wàn)次的冶煉，百般的堅持，終不會(huì )化為烏有，即使消散，仍向永恒。
沙，雖然軟弱，但古人卻也為其寫(xiě)下不朽詩(shī)篇“大漠沙如雪”“揚聲沙漠陲”“一去紫臺連朔漠”。沙之細小，在海浪的無(wú)止的沖擊下，粒粒相連，無(wú)論多大風(fēng)雨，屹立不倒。
沙上，是深深淺淺的腳印，是濃濃淡淡的汗水。汗水和腳印，在和煦的日光的傾瀉下，譜寫(xiě)了一場(chǎng)完美的運動(dòng)會(huì )。
一條長(cháng)長(cháng)的，塵沙揚起，夾雜著(zhù)朱紅砂粒的跑道，秒針還來(lái)不及反應，早有一條條健壯的大腿，邁著(zhù)有力的步伐，向沙沖去。
沙無(wú)畏，靜靜地等待，靜靜地望著(zhù)奔來(lái)的雙腿，在雙腳走過(guò)的路上，仿佛在無(wú)聲中現出了無(wú)名的花，花上，有甜甜的蜜，沙，開(kāi)始甜甜地等待。
沙，在靜靜地聽(tīng)。
“加油！加油！”長(cháng)長(cháng)的跑到外，一群接著(zhù)一群的人歡呼這，他們抖動(dòng)著(zhù)雙腿，雙手緊緊地握緊，手上的汗水幾乎難以分辨是擠出來(lái)的還是熱出來(lái)的。其中，沙子們注意到，一群學(xué)生顯得格外得突出。與其他同學(xué)不同的是，他們穿著(zhù)一件火紅火紅的衣服，鑲嵌著(zhù)燙金大字，直直的吸引著(zhù)沙子們的注意力。
“他們似乎是八班的！”沙子們紛紛議論著(zhù)，“你們看著(zhù)他們，他們在人群中如此突出，你們看，他的瞳孔中仿佛將激動(dòng)，喜悅，著(zhù)急放大！”“他們的眼波仿佛波濤洶涌，碧浪滔天！”“好期待他們的表演！”
“快看那！現在向我們跑來(lái)的是八班的誒！”
透徹的天，云淡風(fēng)輕�？粗�(zhù)奔來(lái)的雙腳，在天所饋贈的日光中越過(guò)，在游動(dòng)的暖陽(yáng)中，畫(huà)著(zhù)光滑的弧線(xiàn)。沙開(kāi)始閉上雙眼，默默數數，同時(shí)默默幻想，待會(huì )送來(lái)的鞋紋，有如何斑斕的圖案。他對于泰山壓頂般的雙腳，并不感到心驚膽戰，而是默默期待，甚至是愈而興奮。
“撲哧~”雙腳有力地踩上了沙，有的沙子悄然躍起，趁著(zhù)西來(lái)的風(fēng)，四處張望，釘鞋殘影仿佛依稀留跡；有的被雙腳重重地踩在腳下，眼前異常的漆黑，內心卻異常的興奮。
就這樣，分針“噠噠噠”慢慢地散著(zhù)步，有時(shí)仿佛慢下了腳步，看著(zhù)飛揚的砂粒，弄醒頭上瞌睡的時(shí)針。
“耶！”場(chǎng)外一片歡呼！“怎么了怎么了？”沙子們開(kāi)始活躍起來(lái)了！雙腳離去，他看到了，八班的人在陽(yáng)光下歡呼！“5。02m！丁家樂(lè )跳了5。02m！”他們互相拍著(zhù)手，丁家樂(lè )長(cháng)嘆一口氣，輕松地抖抖四肢，離開(kāi)了比賽場(chǎng)。而沙子們的目光，卻還依舊長(cháng)長(cháng)的駐留在家樂(lè )身上。
陽(yáng)光之下，家樂(lè )的身影，顯得如此強大！
突然，沙子們注意到，家樂(lè )的手里，紅了
沙粒，曾掠過(guò)黑暗，著(zhù)急的與汗水來(lái)一場(chǎng)完美的邀約。他雖然一次次地被踩在了腳下，可是，在汗水來(lái)的前幾秒鐘，便開(kāi)始了甜甜的等待，開(kāi)始欣喜，開(kāi)始幻想。
“我就是喜歡美好的東西，”沙說(shuō)，“如果夏季的日出在早晨五點(diǎn)開(kāi)始，那么我在三點(diǎn)就會(huì )想，今天的太陽(yáng)會(huì )帶來(lái)多美的光輝，甚至興奮到睡不著(zhù)覺(jué)；如果冬季來(lái)了，那么我會(huì )一刻不停歇的等待紛紛揚揚的大雪，就算看了完了冬季的所有繁星，還沒(méi)有雪花的到來(lái)，那我就會(huì )開(kāi)始等待下一個(gè)十月�！�
估摸下來(lái)，似乎已經(jīng)等完了一場(chǎng)春夏秋冬，看盡了歲月山河，我們又開(kāi)始重新等待下一場(chǎng)美好的赴約。
等待作文 篇4
“怎對酸雨眷戀，詩(shī)人不在望天，這世界沒(méi)了花瓣飄落的詩(shī)篇……”
——題記
我抬頭望天，竟不知從何時(shí)起，早已不從在了“媽媽書(shū)里描繪的藍天”。
沒(méi)有人煙的荒原上，我孤獨的聳立著(zhù)�？粗�(zhù)那近在咫尺，卻又遠在天涯的天空。不禁心底一陣悲涼�！鞍滋旌谝褂惺裁磪^別，灰和黑更迭”，我已不知道多久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)藍色的天空，那似乎只存在于夢(mèng)中的湛藍天空。
媽媽曾經(jīng)告訴我，仰望天空，便不會(huì )害怕孤獨;爸爸曾經(jīng)告訴我，仰望星空，便不會(huì )悲傷流淚�？墒�，媽媽爸爸，為何我沒(méi)有看到藍色的天空，看到的只是一片灰黑色的云霧。我彷徨、無(wú)措，緊縮起身體躲在陰暗的角落，懇求著(zhù)時(shí)間像帶走媽媽爸爸那樣將我也帶走，我忍受不了沒(méi)有顏色的世界，我想離開(kāi)，離開(kāi)啊!
媽媽說(shuō)要學(xué)會(huì )等待，就像螢火蟲(chóng)等待夜晚的降臨;蜜蜂等待白天的到來(lái)。于是，我從稚嫩開(kāi)始等待。無(wú)數次的花開(kāi)花謝;無(wú)數次的'生死輪回�？墒�，我依舊沒(méi)有看到藍色的天空，是我等待的時(shí)間太短了嗎?
爸爸說(shuō)要學(xué)會(huì )等待，就像嫩芽等待成長(cháng)為蒼天大樹(shù);枯葉等待新一次輪回的開(kāi)始。于是，我從睜眼開(kāi)始等待，數不清的困倦襲來(lái);數不清的疲憊蔓延�？墒�，我依舊沒(méi)有看到滿(mǎn)天星辰，是我等待的時(shí)間太短了嗎?
城里的人換了一撥又一撥，城里的住房翻了一次又一次，就連那等春風(fēng)的孩子都等到了屬于他的春風(fēng)。那我呢，我只不過(guò)希求看一眼藍色的天空，為什么都不能滿(mǎn)足我呢?
漸漸地，我的身體上布滿(mǎn)了斑紋。我知道，我也快離去了，可我還沒(méi)有看到藍色的天空……
寥無(wú)人煙的荒漠中央，挺立著(zhù)一座早已破敗的城池。不知為何?那座城的根基總是向上傾斜一點(diǎn)……
等待作文 篇5
望窗外空洞的黑夜，一如沒(méi)有你的我，孤獨無(wú)奈。
帶著(zhù)一天學(xué)習的疲憊感，我邁向家門(mén)。驚覺(jué)門(mén)是緊閉的，少了門(mén)縫透出的暖光，讓這扇門(mén)變得冰涼。鎖落聲響越，門(mén)后等待我的是無(wú)盡的黑暗，鼻翼間沒(méi)有飯菜的香氣，廚房里沒(méi)有你溫暖的笑靨。只有一張已經(jīng)失去了你的溫度的紙條：寶貝，媽媽今天加班，照顧好自己，我晚點(diǎn)回來(lái)。我無(wú)力的斜倚在沙發(fā)上，卻沒(méi)有人用關(guān)切的語(yǔ)氣來(lái)?yè)奈�。曾�?jīng)我所不愿理睬的問(wèn)候不再出現，心里反倒空落落的。原來(lái)，我早已習慣你的等待，并如此依賴(lài)。
鐘表的嘀嗒聲鼓著(zhù)我的耳膜，讓我倍感煩躁。我開(kāi)始想念你來(lái)回走動(dòng)的腳步聲，想起曾經(jīng)對你反駁，我不禁笑自己的幼稚。想起每晚客廳的燈都亮著(zhù)，卻又在我睡覺(jué)時(shí)適時(shí)熄滅，我此刻才明白那是您無(wú)聲的陪伴，勞頓一天的您為了不讓自己困倦只能在客廳來(lái)回走動(dòng)，想到這，我不禁嘲笑自己的無(wú)知。當你等待我的腳步聲成為習慣，竟讓我無(wú)比想念。
您一直在等待。您等待我平安回家，等待我安穩入睡，等待我健康成長(cháng)，等待我功成名就。您一直默默地等待著(zhù)。我習慣了您的等待，也一定不會(huì )讓您空等。曾經(jīng)忽略的等待如今一幕幕地映在我的腦海中。我竟不知那些被我無(wú)意忽略的竟是這樣偉大的愛(ài)。
早早地寫(xiě)完了作業(yè)，卻并不急著(zhù)休息，我在等，我想用同樣的方式表達我對您的愛(ài)�；椟S的燈光打在我的臉上，但我的腦海中確是黑洞洞的。等待，是一個(gè)孤寂和焦急的過(guò)程，我望向窗外的黑夜，像一個(gè)巨大的黑洞，侵噬著(zhù)我的心。那您這幾年來(lái)每一天又是怎樣熬過(guò)漫長(cháng)的等待呢。
熟悉的腳步聲想起，我一躍而起，飛奔向門(mén)口，在您驚喜的目光中，給了你一個(gè)大大的擁抱。此刻沒(méi)有晚歸的不滿(mǎn)，沒(méi)有等待的埋怨，只有無(wú)比的思念，似是一種失而復得的驚喜�！皨�?zhuān)业戎?zhù)您呢！”“你瞧，你這孩子�！毖壑袇s是無(wú)法散開(kāi)的幸福。
此后每天放學(xué)都會(huì )有我飛奔回家的身影，因為我知道有一個(gè)人在等我。我喜歡這種被等待的感覺(jué)。但卻迫不及待地撲向母親的懷抱，因為，愛(ài)不容等待。
等待作文 篇6
疲倦的鬧鐘在桌子上不厭其煩地，嘀嘀嗒嗒地走著(zhù)，我漫不經(jīng)心地撥弄著(zhù)那支充滿(mǎn)考場(chǎng)味道的飽經(jīng)滄桑的圓珠筆。
明天，分數都可以出來(lái)了吧。我的天!
我肯定完了!
唉……
閉上眼睛，腦子里無(wú)論如何也顯現不出昔日美麗的“風(fēng)景”，心中涌出的卻凈是做題是的“哭爹喊娘”。我試圖把這些不快樂(lè )的東西扔進(jìn)垃圾桶，任其腐爛變臭，可是憂(yōu)慮和等待總像不定時(shí)的炸彈，讓不安和恐懼鉆透我身上的每一個(gè)細胞，竟然卻又恰到好處的不麻木。
我的數學(xué)，天哪，后面一道應用題估計就錯了13分，如果前面再被哪位“好心”的老師查出錯誤來(lái)，那分數簡(jiǎn)直就低得可憐!
還有親愛(ài)的物理，物理……雖然我仍用饒有興趣的眼神看著(zhù)你，可是我卻經(jīng)常在物理老師面前抬不起頭。這一次雖說(shuō)感覺(jué)還不錯，可我依然相信，你，還是不會(huì )給我好臉色!
至于令人尊敬的歷史，哎呀，上次期中考就差點(diǎn)不及格，這一次經(jīng)過(guò)熱心同學(xué)的調查，本人已發(fā)現選擇題錯了5道，抑或是更多。讓我想象以下歷史老師吧，他一定會(huì )把我的試卷揉成一團，在地上當皮球拍。
哦，對了，怎能忘記地理呢?那試卷簡(jiǎn)直是什么跟什么呀，考到的卻偏偏是我沒(méi)復習的�；蛟S到哪一天，地理老師會(huì )拍拍我的肩膀，然后意味深長(cháng)地看著(zhù)我，說(shuō)：“這位同學(xué)啊，老師自認為沒(méi)能力教你了，另請高明吧!”
分數啊分數，你怎么還不出來(lái)，害得本小姐我苦苦等待，胡思亂想，估計再過(guò)不了多久，我將會(huì )被認為是本世紀最初最偉大也最無(wú)辜的瘋子。
等待，真是一種受罪，它讓你不得不理清所有的思緒，同時(shí)又不失時(shí)機地照上一束強光，暴露于你那顆早已不堪一擊的腦袋前。更可惡的是，它還給你找來(lái)無(wú)數根導線(xiàn)，一不小心，爆炸的煙霧就彌漫你的全身，剝奪你所有的力量�，F在我才真正明白什么是“心有余而力不足”。
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