精選等待的作文匯編五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的等待的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
等待的作文 篇1
“等待著(zhù)夏天,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)游戲的童年……”那優(yōu)美、沁人心脾的歌聲,一句句透著(zhù)一種向往,一種期盼,一種等待。也許短暫,也許漫長(cháng),它可以磨練人的耐性,更可以磨練人的毅志。
我等待的不是未來(lái),不是夢(mèng)想,而是一個(gè)日子,那就是5月5日的端午節,因為一年才能吃到香甜可口的粽子,有棗味的,有豆沙的,有肉味的……我最喜歡吃紅棗餡和豆沙餡的粽子了。每當你剝開(kāi)那粽子葉時(shí),總會(huì )有一股棗香味,頓時(shí)撲鼻而來(lái),嘴里嚼著(zhù)軟軟的、黏黏的,吃起來(lái)甜甜的、香香的,滿(mǎn)腦子都是那種節日吃粽子的畫(huà)面。這是個(gè)需要等待的日子,也放等到那一天的到來(lái),我已“等到花兒也謝了”,那也只好等了,誰(shuí)叫我是個(gè)饞嘴貓呢!
三月、四月……嫩綠的葉子變成了翠綠的;手心大的葉子長(cháng)成了巴掌大了,密密麻麻的形成了一片片樹(shù)蔭;田野里的麥子了隨著(zhù)五月的來(lái)臨而換上了金黃的新裝,農民也在熱火朝天地忙著(zhù)收麥子;孩子們也懂事了,長(cháng)大了,個(gè)個(gè)都變成了漂亮的小美女,帥氣的小男子漢;一切都在這等待中變化著(zhù)……
日子一天天地過(guò)去,眼看著(zhù)會(huì )議要進(jìn)入五月了,端午節就要到了,我的心里頓時(shí)有說(shuō)不出的高興。端午節是紀念屈原的,這一天家家包粽子,插艾草。在這一段難熬的日子里,我真正地體會(huì )到了“等”字的含義。等不是一個(gè)字,一句話(huà)所能代替的,它是需要付出和時(shí)間的,由此可見(jiàn),它蘊含的寓意如此之大。
端午節,你可算來(lái)了,等是何等的辛苦,那滋味有誰(shuí)能體會(huì )?等待給了我自信,給了我耐心。
等待的作文 篇2
有一種愛(ài),遲了就無(wú)法再來(lái);有一種情,走了就無(wú)法追溯,它就是親情!從最初的出生,到懂事,到現在,它,一直陪伴著(zhù)我們;從小小的傷害,到挫折,到失敗,它,從未離開(kāi)過(guò)我們。
孩童時(shí),以為在爸爸都是胡渣的臉上大大地親一口就是親情;年少時(shí),以為取得好成績(jì)給媽媽看就是親情,F在,已經(jīng)上了高中的你是否因父母的一句批評而氣得一天都不給他們一個(gè)好臉?是否因年幼的弟弟弄壞你的書(shū)本而大動(dòng)肝火?是的,我們正處于青春期、叛逆期,但這不能成為我們與親人之間感情有隙的借口。
往前走,是個(gè)人的夢(mèng)想和廣闊世界。我知道,現在的我們是高中生,新世紀的高中生們心理已經(jīng)比較成熟了,我們思考人生、追求理想,沉浸在對美好未來(lái)的憧憬中;仡^看,是漸漸老去的父母和越來(lái)越少的共處時(shí)光。門(mén)前的水泥路又一次翻修,路旁的梧桐樹(shù)又一次繁盛,院落里的梔子花又一次開(kāi)花……這一切都可以周而復始。而親人們正在一點(diǎn)一點(diǎn)變老。
或許你會(huì )說(shuō),我愛(ài)我的親人,但是我現在要努力學(xué)習,以后才能讓親人生活得更好,再等等,再等等,等我有錢(qián)了,我要大把大把的塞鈔票給爸爸媽媽?zhuān)尷先思易阱X(qián)堆上隨便花;等我有時(shí)間了,帶著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瓮陣鴥,游國外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個(gè)痛快!我說(shuō),那是不可能的,等你把錢(qián)掙到手了,爸爸媽媽的牙還能啃得動(dòng)青包米嗎?等你有時(shí)間了,想帶著(zhù)爸爸媽媽去周游世界,他們還能上得去飛機嗎?
你長(cháng)大了,跑得越來(lái)越快,卻沒(méi)注意到他們越走越慢;你越來(lái)越強大的同時(shí),他們也越來(lái)越老;蛟S我們還年輕,未來(lái)有很多的時(shí)間可以讓我們摸索、打拼,但是家人呢?他們還有多少時(shí)間等我們成功呢?錢(qián)失去了可以再掙,職位失去了可以再去爭取,而陪伴父母的時(shí)間只會(huì )越來(lái)越少,因為他們老了,剩下的時(shí)間不多了!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”,這是一種怎樣的悲哀和無(wú)奈呢?
我仍記得,小的時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)廣告,一個(gè)小男孩,吃力地端著(zhù)一盆水,一臉天真對他的媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_。之所以讓我記憶猶新的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑。親情,其實(shí)只需要在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,為他們打掃過(guò)一間房。
回頭看看父母鬢間那縷縷銀絲、臉上那一絲絲皺紋吧,他們默默奉獻著(zhù)親情,你還能再等待下去嗎?要知道,親情,不能等待。
等待的作文 篇3
有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。
等待的智慧是什么?有些人認為,任何事都需要長(cháng)時(shí)間的積蓄和凝聚;另一些人則認為,對于不可錯失的良機,如果只是一味等待,定會(huì )讓人遺憾終身;而我則認為,學(xué)會(huì )等待,學(xué)會(huì )何時(shí)該等待,何時(shí)不能等待,是一種美,更是一種智慧。
何時(shí)應該等待?種子被撒播在肥沃松軟的泥土中,只有經(jīng)過(guò)一季的等待,才能結成豐美的稻谷;如果急切魯莽揠苗助長(cháng),它們也只能凋零。巴金先生在的瘋狂浪潮中看著(zhù)身邊的親朋摯友一個(gè)個(gè)受盡折磨,他本人也遭到了無(wú)數錯誤的批判。他想到過(guò)結束自己的生命,但他選擇了等待,堅信黑暗終究不敵光明;而結束后,當人人趨名逐利如過(guò)江之鯽時(shí),他選擇了等待,一字一句地銘刻沉重如碑石的《隨想錄》,在文壇留下了一代佳話(huà)。由此可見(jiàn),在巨大的挫折與困難面前我們應該堅定自己的信念,學(xué)會(huì )等待,等待著(zhù)那片光明、幸福的美好未來(lái),自己的耕耘奮斗必將得到收獲。知道了何時(shí)應該等待,我們還應當了解何時(shí)不能等待。美國著(zhù)名短劇《等待戈多》中,兩位主人公為了等待那飄渺無(wú)稽的希望,無(wú)目標、無(wú)目的的等了七天,失敗告終;宋人守株待兔,同樣是在等待一個(gè)極不可能的希望,傳為笑柄。如果我們的等待是無(wú)目標無(wú)目的的等待,或其目的、結果實(shí)現的可能極小,等待便只能是無(wú)意義的一場(chǎng)以時(shí)間為籌碼的賭注,結果便是消耗浪費自己的時(shí)間;此時(shí)我們就不能等待,而應主動(dòng)放棄,尋求新的目標,腳踏實(shí)地地去實(shí)現心中的理想,這才是“等待”的智慧。
而當我們遇到了難逢罕見(jiàn)的機遇,等待只會(huì )留下滿(mǎn)懷的遺憾。一位青年去拜訪(fǎng)著(zhù)名畫(huà)家畢加索,畢加索向他提出了他的繪畫(huà)中的不足,青年道謝后說(shuō)“我明天一定糾正完了給您看”,畢加索卻著(zhù)急地說(shuō)“現在就糾正吧!如果您今天就死了呢?”有人可能會(huì )認為這不近人情,但倘若我的“今日事”不能“今日畢”的話(huà),無(wú)數的機會(huì )便會(huì )像沙一樣從指縫中溜走,一次又一次失去完善自己的機會(huì ),畢加索的話(huà)不正是這個(gè)道理嗎?抓住每分機遇,停止等待吧,同樣也是等待的智慧。
學(xué)會(huì )等待,既是學(xué)會(huì )何時(shí)等待,何時(shí)不等待。面對那些只有通過(guò)實(shí)踐的沉淀才能凝成的收獲,我們必須耐心等待;而面對那些荒誕無(wú)稽的“希望”以及倏忽即逝的機遇,只有奮斗拼搏決不空等,把握住點(diǎn)滴時(shí)光才能取得成就。這,就是等待的美;這,就是等待的智慧!
等待的作文 篇4
我的心在等待,永遠在等待。等待是一個(gè)未知的過(guò)程,你不知道其間會(huì )發(fā)生什么意外,也不知道其結果是否在你意料之中。前路漫漫,我在等待什么?或許,心中有那么轉瞬即逝的想法,但卻始終不能堅定地抓住它。當抓住它的時(shí)候,等待的結果也會(huì )浮出水面。
我在等,等一個(gè)結果,一個(gè)能給予我美好明天的.結果。
我努力了這么久,不想讓自己的一切都打水漂。是啊,我就像一顆種子,你看,小學(xué)時(shí)候種子在發(fā)芽,初中時(shí)幼苗該出土了,而現在正是花蕾綻放得最美麗的階段,只要我繼續堅持等待,總有果實(shí)成熟的那一天。彼時(shí),碩果累累,花開(kāi)肆意,該是怎樣一幅美好的景象啊。而我現在要做的,正是為這土壤增加更多的肥力,使花開(kāi)滿(mǎn)枝椏。
努力不只是說(shuō)說(shuō)而已,等待也需要付出。
從前,我只是一味地暗示自己要更加用功。每次,成績(jì)單下發(fā)時(shí),總是我最難熬的時(shí)刻,因為成績(jì)總是不盡如人意。然后,就給自己鼓勁兒,下次,下次我一定要做得更好。然而,總是開(kāi)頭的那幾天特別努力好學(xué),其后,隨著(zhù)周?chē)T惑的增加,便漸漸迷失了目標,之后便就把自己的目標扔在某個(gè)陰暗的角落,無(wú)人問(wèn)津了。直到下一次考試來(lái)臨之時(shí),才幡然醒悟。這次,又沒(méi)有堅持下來(lái)。
如今,隨著(zhù)時(shí)間的一日日縮短,我便又有了緊迫感:再也不能如此荒廢下去了。俗話(huà)說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。付出了多少,才能收獲多少。世上沒(méi)有免費的午餐。我必定竭我之力,以獲得最好的結果。讀讀背背,寫(xiě)寫(xiě)記記,哪樣是不需要的?預習、復習哪樣能少?輔導書(shū)、材料卡哪樣不是必備的?
等待之初與等待之末的心情是截然相反的。等待之初的各種迷惑、困擾使我們不安。等待之末的胸有成竹令我欣喜若狂。而我正處于由困惑向欣喜轉變,等待著(zhù)我的未來(lái)。
我的心在等待,用實(shí)際行動(dòng)去等待,努力付出,必然豐收良多。我的心在等待,等待著(zhù)那個(gè)結果,把我送入向往已久的大學(xué)門(mén)坎,多姿多彩的生活在等著(zhù)我。
等待的作文 篇5
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
——前言
在中國人眼里,春節,無(wú)疑是一年里最為重要的節日了。因為這一天不僅是舊年的結尾也是新年的開(kāi)始呢,人們會(huì )在春節中辭舊迎新,祈愿這新的一年會(huì )更好。
一般從臘月中旬人們便會(huì )準備置辦過(guò)年要的東西了,人們奔波于各種各樣的商場(chǎng)、干果店、雜鋪店中。其實(shí)從這些忙碌的身影中我們便已經(jīng)能感受到那股濃濃的、甜蜜的氣息。這種時(shí)候,大人忙著(zhù)置辦年貨,我們小孩子也不例外,都纏著(zhù)家人買(mǎi)可口的零食、干果或玩具。無(wú)論是大人還是孩子,春節是人們休息玩樂(lè )的最佳時(shí)機了。
等到臘月二十三小年這一天時(shí),人們也會(huì )放放煙花、火炮之類(lèi)的,基本上從這天起,一直到初五、初六時(shí),晚上才不會(huì )聽(tīng)到煙花、火炮的聲響。小年,其實(shí)說(shuō)起來(lái)是年,但現在已經(jīng)不怎么流行過(guò)小年了,只是從這天起,各條大街上都擺滿(mǎn)了賣(mài)小吃的,尤其是景區,數都數不過(guò)來(lái)。但也是從這天起,家家戶(hù)戶(hù)也真正開(kāi)始有了年的味道。
小年過(guò)了之后,家家戶(hù)戶(hù)也差不多都準備好了,店里走動(dòng)的人也少了不少。店鋪里的人也不急不火,悠閑自在地守著(zhù)自己的攤子,等著(zhù)除夕的來(lái)臨,也等著(zhù)早早關(guān)門(mén)好回去吃年夜飯,和家人團聚。
除夕,終于在萬(wàn)眾期盼中來(lái)了。這一天,早上也許你并看不出什么不同,等到下午的時(shí)候你會(huì )發(fā)現街道上幾乎一個(gè)人也沒(méi)有了,除夕當天一般都是極冷的,人們在上午的時(shí)候會(huì )去街上看看有沒(méi)有什么自己新年準備中忘記了的東西。等到吃午飯的時(shí)候,所有的人都會(huì )回家了,在家里準備著(zhù)豐盛的年夜飯。等到下午快傍晚的時(shí)候,年夜飯的序幕也就拉開(kāi)了,一道道美味的菜肴陸續的上桌,家人們圍著(zhù)大桌子一臉歡快的吃著(zhù)聊著(zhù),相互祝福。這時(shí),能和家人在一起,便是最幸福的。
初一,是春節中最為熱鬧的一天。小孩子們挨家挨戶(hù)的去鄰居們拜年。小孩們出去了,大人們 又在家做什么呢?在我們老家,再好不過(guò)的消遣就是打麻將。外面人山人海,里面歡聲笑語(yǔ)。無(wú)論在哪里,都是喜慶的、祥和的。這就是新春。
正月十五元宵,乃是春節的最后幾天了,也是最后一個(gè)高潮。正所謂元宵節看花燈。燈嘛,是肯定要有的,不過(guò)現在這個(gè)時(shí)代,我們也可以放孔明燈?傊,當整個(gè)天空都被孔明燈映滿(mǎn)時(shí),和家人,朋友,愛(ài)人在一起許個(gè)愿,也不失為一件美好的事
一眨眼,開(kāi)學(xué)即將來(lái)臨,無(wú)論是小孩還是大人,都該去做著(zhù)自己應做的事。一切又恢復了往日的寧靜,時(shí)針依舊在轉著(zhù),我們依舊在日復一日的工作著(zhù)。但我們知道,我們,在等待下一個(gè)春節······
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