關(guān)于等待的作文合集五篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的等待的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待的作文 篇1

　　我國的老年人已達1．6億，已步入老齡化的社會(huì )，老年人的問(wèn)題，已經(jīng)是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。老人的供養，成為國家、社會(huì )和子女們的一大問(wèn)題。由于社會(huì )家庭式養老的模式千百來(lái)的形成。老人只有在家庭靜靜的等待。他們看淡了世間的一切，也失去了該有的許多，難過(guò)時(shí)，沒(méi)人安慰，傷心時(shí)，沒(méi)人問(wèn)候。多少年來(lái)，老人們像一顆星。一顆不會(huì )挪動(dòng)的心，他們想著(zhù)過(guò)去，守著(zhù)現在，等待未來(lái)，不為太陽(yáng)神光而玄暈，不為月亮的溫柔所吸引，只有守望在夜空，靜靜的等待邊陲的小鎮，有這樣一位老人。

　　冬天到了，老人只有僵化的縮進(jìn)被窩，他沒(méi)有依靠的對象，也沒(méi)有取暖的拍擋。當他的子女看到這幕時(shí)，從來(lái)不會(huì )流下傷心的眼淚，他們忙于事業(yè)，忽略了真正的家庭，只不過(guò)敷衍的說(shuō)幾句話(huà)，掏幾個(gè)錢(qián)，老人不稀罕，他真的不稀罕，他渴望的是種愛(ài)，一種讓他理解起來(lái)容易的愛(ài)，就只有這么簡(jiǎn)單。

　　看完這個(gè)簡(jiǎn)陋而不虛構的故事，作為將來(lái)的老人的我們，有何感想？當一套套敬老敬孝的公益廣告播出時(shí)，有幾個(gè)能真正的領(lǐng)悟了其中的蘊意。對老人的的在乎與關(guān)心要從實(shí)際生活中形成，公益廣告只是你的指示燈，隨時(shí)都可以熄滅，但你對老人的那份熱情與執著(zhù)卻應永遠繼續，與其用紙做的金錢(qián)去慰藉老人，還不如用真誠的雙手挽扶他，也許你用的力并不大，但老人卻感到心靈的震憾。

等待的作文 篇2

　　十年飲冰，難涼熱血。我愿以十年磨礪換一燦爛盛夏。

　　---題記

　　等待。勾踐

　　零亂的茅草間，隱隱搭起一簡(jiǎn)陋的房間，房間中只有一桌一椅，再有便是那遍地的雜草鋪成的一張床。這，便是勾踐的房間。國破家亡，淪為俘虜，憑著(zhù)假意的忠心才能保全性命。重歸故土，此等侮辱，怎能忍？何不殺回吳國，手刃那吳王泄憤？無(wú)數聲音在他心中叫囂，他卻猛然清醒：以今之力，何以敵吳？惟有等待，方能復仇�！翱嘈娜�，天不負，三千越甲可吞吳！”數十年來(lái)臥薪嘗膽，勾踐結束了漫長(cháng)的等待，迎來(lái)了人生的盛夏！

　　等待。宋廉

　　大雪紛飛。天寒地凍，天空不留余力地為這天地間帶來(lái)寒冷。擁擠的村莊間，不見(jiàn)人影，偶爾出現幾個(gè)行色匆匆的人向家的方向走去。在簡(jiǎn)陋的茅草屋中，有一清秀少年，用通紅的雙手飛快地抄錄著(zhù)一旁的書(shū)籍。寒冬臘月，硯臺中的墨水早已凝成堅冰，惟有少年通紅的雙手在雪白的天地間分外顯眼。

　　是啊，家境貧困，無(wú)法給予他良好的學(xué)習環(huán)境，所以他學(xué)會(huì )了等待，在等待間不斷努力�！笆�年飲冰，難涼熱血”，

　　憑著(zhù)這份堅韌，他成為了明朝開(kāi)國文臣之首。

　　等待。我

　　眼前是老師忙碌的身影，一會(huì )兒耐心講解，一會(huì )兒環(huán)顧四周。窗外是自由的鳥(niǎo)兒，在藍天間遨游。

　　我不渴望自由嗎？不是的，只是現在自由，將來(lái)如何自由？生活教會(huì )了我等待，等待盛夏的到來(lái)。無(wú)數個(gè)挑燈夜讀的夜，為我提供了樹(shù)木的種子；無(wú)數奮斗的汗水，為我帶來(lái)了充足的雨水；無(wú)數失敗后的堅持，帶來(lái)了燦爛的陽(yáng)光！我相信，盛夏那樹(shù)木蔥蘢的景象不再遙遠……

　　十年飲冰，難涼熱血。在無(wú)數寒冬，惟有等待，方能造就人生的盛夏！

等待的作文 篇3

　　人這輩子少不了等著(zhù)某個(gè)人，某件事，某個(gè)東西，不同的是有不同的情景，等待總是漫長(cháng)的。

　　我這十多年，同樣也等過(guò)很多東西，記得清的，忘了的，現在的我就在等待著(zhù)男神回我的消息，希望帶給我的是好運，雖然不想讓男神現在看到我，但為了那個(gè)還是無(wú)所謂的，拜托拜托。

　　最近還有一個(gè)等待，是暑假的來(lái)臨，我希望找到一個(gè)工作，賺錢(qián)，我有太多的愿望和事情是要靠錢(qián)來(lái)支持的，有人說(shuō)世界上百分之七十的煩惱根源跟都跟錢(qián)有關(guān)。

　　錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，有時(shí)候大部分事前就可以結局的，所以不能掉錢(qián)眼里也不能肆意揮霍，毫不在意。

　　我很開(kāi)心我有目標并且在朝他前進(jìn)，雖然有時(shí)候會(huì )很累，會(huì )很苦，也有突然奔潰的`時(shí)候，但每次在停下來(lái)相通之后能繼續前進(jìn)。

　　我不是什么大人物，也不想做什么大人物，但只要自己這一生不白過(guò)，開(kāi)心過(guò)就好。 其實(shí)在那一天想通了之后，我發(fā)現快樂(lè )簡(jiǎn)單了許多。

　　現在廣播站放的那首歌我都挺喜歡的。有句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，還是要多和勵志的人勵志的事和勵志的歌在一起。要遠離負能量。因為它真的可以把你帶進(jìn)去。

　　等待是漫長(cháng)的，但開(kāi)心的是有值得等待的東西。

等待的作文 篇4

　　母愛(ài)是無(wú)處不在的，只要我們用心去體會(huì )，平凡的小事中也會(huì )有濃濃的母愛(ài)。每每想起媽媽在雨中的等待，我就會(huì )淚流滿(mǎn)面！

　　——題記

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣......”這首小詩(shī)想必大家都耳熟能詳吧！每當我讀到這首小詩(shī)，就會(huì )不由自主地想起我的媽媽?zhuān)�想起開(kāi)學(xué)初一媽媽在雨中的等待。

　　今年暑假，小學(xué)剛剛畢業(yè)的我便要去一所陌生的中學(xué)——臺州學(xué)院附屬中學(xué)，在這里參加第一次分班考試。

　　那一天，天公并不作美，外面已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的雨。爸爸媽媽對我這次考試十分重視，他們集體出動(dòng)，開(kāi)著(zhù)車(chē)把我送到了學(xué)校。天哪！只見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上早已人滿(mǎn)為患，教學(xué)樓前，小路上，人頭攢動(dòng)，滿(mǎn)眼都是五花八門(mén)的雨傘。

　　我和媽媽下了車(chē)，撐起傘向教學(xué)樓走去。嗨！這煩人的雨沒(méi)有絲毫要停的意思，反而越下越大，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在雨傘上，濺起的水花淋到了我的手和臉，感覺(jué)涼颼颼的，我不禁打了個(gè)寒戰。我們舉著(zhù)傘，小心翼翼地踩著(zhù)地上的雨水，穿過(guò)擁擠的人群，終于來(lái)到了教學(xué)樓前。雖然停車(chē)場(chǎng)和教學(xué)樓只是幾十米的距離，可是我們的衣服早已淋濕了一大片。

　　教學(xué)樓里，更是人山人海，那并不寬敞的走廊上已經(jīng)站著(zhù)一大群家長(cháng)，他們摩肩接踵，形成了一道道人墻。我和媽媽好不容易突圍了進(jìn)去。只見(jiàn)樓梯口戒備森嚴，有兩個(gè)鐵面無(wú)私的保安把守，他們正虎視眈眈地盯著(zhù)我們，讓我們不敢越雷池半步。媽媽也只好止步于此，不再相送。

　　我揮手對媽媽說(shuō)：“媽——我考試去了，你趕緊走吧！”

　　“嗯——”媽媽嘴上這么說(shuō)著(zhù)，可是還 是不放心，又向我囑咐了一番，“小子，做題目仔細點(diǎn)！哦！別忘了檢查！”

　　“知道了！知道了！”我有些不耐煩了，一轉身便獨自一人上了樓梯。而媽媽仍然站在樓梯口，她的目光一直默默地追隨著(zhù)我。

　　離考試開(kāi)始還 有20分鐘，這時(shí)廣播響起了最后的通牒：“考試馬上開(kāi)始，請家長(cháng)自覺(jué)離開(kāi)教學(xué)樓！”我站在走廊上向下看，景色頗為壯觀(guān)：家長(cháng)們都自覺(jué)地向教學(xué)樓旁的小路撤離。他們撐著(zhù)雨傘，默默地退到淅淅瀝瀝的雨中。我的目光快速移動(dòng)著(zhù)，像一臺雷達似的努力搜尋著(zhù)媽媽的身影。噢！找到了，原來(lái)她正舉著(zhù)一把藍色的雨傘，站在擁擠的人群中。此時(shí)她正昂著(zhù)頭，默默地注視著(zhù)我，仿佛站成了一尊塑像。我和媽媽的目光撞在了一起，她那鼓勵的眼神令我信心大增。

　　正式開(kāi)考了，我們快步進(jìn)入了考場(chǎng)�？紙�(chǎng)特別安靜，只聽(tīng)見(jiàn)教室外面淅淅瀝瀝的雨聲。雨一直陪伴著(zhù)我們，一個(gè)多小時(shí)的緊張考試，雨好像一直沒(méi)有停過(guò)。語(yǔ)文考試結束后，我又一次來(lái)到了走廊上透透氣。我再一次向下看去，只見(jiàn)還 有一些家長(cháng)撐著(zhù)傘站在雨中，那一把把雨傘成了校園里最亮麗的一道風(fēng)景。我在人群中再次發(fā)現了那把普通的藍雨傘，再次看到了那個(gè)熟悉的身影——我的媽媽。她仍站在原地，一邊不停地向我揮手，一邊還 不停地向我點(diǎn)頭，好像在給我鼓勁加油呢！

　　第二場(chǎng)數學(xué)考試結束后，我便背著(zhù)書(shū)包匆匆下了樓梯。媽媽仍然舉著(zhù)那把藍色的雨傘，在那個(gè)不起眼的角落里默默地等我。哦，整整一個(gè)上午，三個(gè)多小時(shí)，180多分鐘，我的媽媽直站在雨中，一直舉著(zhù)那把普通的藍雨傘，一直在默默地注視著(zhù)我。盡管她身上的衣服已經(jīng)淋濕，盡管她腳底的鞋子已經(jīng)滲進(jìn)了水，但她仍沒(méi)有離開(kāi)半步。

　　是��！這雨中默默的等待便是濃濃的母愛(ài)，母愛(ài)既平凡又偉大。讓我們永遠記住那把普通的藍雨傘，記住那雙默默關(guān)注我們的眼睛......

等待的作文 篇5

　　等待，似乎是一種遙遠的距離：站在海岸上，盼望著(zhù)天際的歸船；坐在屋頂上，盼望著(zhù)天空中清涼的雨滴；看著(zhù)鏡中的自己，盼望著(zhù)明日好運的到來(lái)。這里，等待是一種追求，為夢(mèng)想、為勝利而努力的追求。

　　在溫暖的春天中，有著(zhù)春風(fēng)的呵護，有著(zhù)雨水的滋潤，有著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，有著(zhù)人們細細地品賞。所有的花兒都齊齊綻放，展現著(zhù)自己的嬌艷與華麗，舒展著(zhù)自己的高貴與柔美�？伤�——梅花，卻在這繁華的百花爭艷之境悄悄地等待著(zhù)，等待著(zhù)屬于自己的美麗時(shí)光。春去冬來(lái)，花兒受不了寒風(fēng)的肆虐便都蜷起了身子。經(jīng)過(guò)半年多的等待后梅花卻立即迎寒而開(kāi)，獨占一芳，引來(lái)眾人之觀(guān)賞。梅花的等待就是它的追求，對自己舞臺的追求。放棄爭艷奪目，選擇等待，在悄無(wú)聲息中獲得了自己的勝利。

　　等待并不是一件輕松的事情，等待需要我們擁有極大的承受能力。司馬遷在獄中等待了漫漫多年，忍受著(zhù)宮刑后身體上與精神上的折磨，最終在出獄后奮筆疾書(shū)，揮下《史記》，流傳千古。勾踐成為階下囚后，默默等待時(shí)機的到來(lái)。最終“功夫不負有心人”，一舉擊潰了吳王獲得全勝。在那段等待的事件中，心中的仇恨與恥辱怎能不使勾踐在每日的等待中倍受心靈的痛苦。等待中，難免會(huì )產(chǎn)生消極的情緒，這就需要我們拿出無(wú)畏的勇氣與堅定的毅力去克服，因此等待也是一種努力，一種在追求中渴望勝利的努力。

　　貓，也知道等待會(huì )迎來(lái)成功。就像老舍先生在《貓》中所描述的一樣，貓在捕捉老鼠的時(shí)候會(huì )異常冷靜地等待。一旦貓發(fā)現了一只老鼠進(jìn)入了哪個(gè)鼠洞，便會(huì )悄悄地守在洞旁，呼吸變得極慢，有時(shí)甚至屏住呼吸，為的就是隱藏自己的氣息，獲取更大的勝利機率。它一等待就會(huì )等幾個(gè)小時(shí)，直到老鼠自以為危險已經(jīng)離去而探出身來(lái)偵查時(shí)便會(huì )像離弦的箭似的沖去抓住。

　　等待，需要我們冷靜；等待，需要我們思考。不是所有的事都可以等待，如果像“守株待兔”一樣，免不了會(huì )“撿了芝麻丟了西瓜”。因此，等待也是需要我們去客觀(guān)判斷。

　　等待在實(shí)現某些事中是不可缺少的，等待一直潛在我們心中。在今后的人生階梯上，我們應該學(xué)會(huì )等待，讓我們一起在等待中努力，或是在努力中等待，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而奔跑，飛翔！

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