【精品】等待作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的等待作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待作文 篇1
白天，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，天是那么的熱。一位母親在考試院的門(mén)前站著(zhù)、等著(zhù)……
母親王慧珍和他的兒子許昊天緊緊的擁抱著(zhù)，這可能是王慧珍對許昊天考前的最后一點(diǎn)祝福，許昊天馬上迎來(lái)他這一生中最緊張一次。他自信的對王慧珍說(shuō)：“放心吧，媽媽?zhuān)@么多年的努力可不是白費的，我一定不會(huì )辜負您對我的期望�！蓖趸壅鋵υS昊天笑了笑就將他送進(jìn)考院。
而王慧珍就站在門(mén)前，雙手握得緊緊的。只有她一個(gè)人孤伶伶的站在那兒等著(zhù)，其他的家長(cháng)全都坐在陰涼的位置。太陽(yáng)越來(lái)越強烈，王慧珍的額頭淌著(zhù)豆大的汗，她衣服已經(jīng)濕透。這時(shí)一位熱心的媽媽走到王慧珍跟前說(shuō)：“在這里等還不如到我們那陰涼位置等，太陽(yáng)這么大，你肯定吃不消的�！笨赏趸壅浒咽致�，把手掌晃了兩下笑著(zhù)回答：“不了，我想我兒子考完試出來(lái)的那瞬間就能看到我�！蹦俏粙寢尣辉僬f(shuō)話(huà)。王慧珍的年齡已過(guò)五十，她的手上因為做事變得皺巴巴，臉色也特別蒼白，嘴唇也沒(méi)有血色，額頭也是皺紋。
周?chē)o悄悄的，一陣微風(fēng)吹過(guò)總是讓人神清氣爽，一朵朵向日葵對著(zhù)太陽(yáng)微笑。王慧珍始終含著(zhù)微笑，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，太陽(yáng)越來(lái)越熱。魚(yú)兒躲進(jìn)了水里的深處，小鳥(niǎo)也都飛進(jìn)樹(shù)林里，就連小狗也不跟主人出門(mén)。
終于，王慧珍中暑倒下了。許多家長(cháng)都圍在她身旁議論紛紛，其中一位嘴快的家長(cháng)說(shuō)：“為了孩子至于嗎？也不知道去陰涼位置等�！边�有一些人打了120。
王慧珍被送進(jìn)醫院，醫生給她打針吊水。過(guò)了許久，王慧珍想著(zhù)許昊天的考試突然醒來(lái)，拔掉針管使出全力向考院跑去，她的雙腳每邁出一步都是來(lái)自于對孩子源源不斷的愛(ài)。
她跑到考院門(mén)口，雙腿一跪，手撐著(zhù)地，大口大口的喘著(zhù)氣，汗水滴在地上。許昊天也考完試出了考院，他看媽媽這么狼狽就沖向她，此時(shí)許昊天的心里像無(wú)數根針插在胸口，他抱著(zhù)媽媽?zhuān)舐暱拗?zhù)�？拗�，也許訴說(shuō)激動(dòng)，或是傷心……王慧珍站起來(lái)緊緊抱著(zhù)許昊天。
花兒都抵不過(guò)這強烈的陽(yáng)光，但樹(shù)葉卻很茂盛。
等待作文 篇2
每當看到窗臺上那一盆盛開(kāi)的茉莉花，我的心都會(huì )為了那泛在碧海中的朵朵白花而蕩漾，為我那三天漫長(cháng)的等待而值得。
那盆茉莉花是不久前媽媽從花店買(mǎi)來(lái)的，茉莉花是我最喜歡的花，所以盡管它并沒(méi)有開(kāi)花，只是一棵像小樹(shù)一樣的綠色植物，我依舊對它“愛(ài)不釋手”，費了極大的力氣把它移植到另一個(gè)大花盆，慢慢地等它開(kāi)花。
第一天的等待，是驚喜。早上用杯子裝水為茉莉花澆水、用樹(shù)枝為它松土后，我驚喜地發(fā)現茉莉花結了幾個(gè)花苞，珍珠般白的橢圓形的小花苞被綠色的花柄支撐著(zhù)，俏皮地立在枝頭;花柄周?chē)由斐鰜?lái)的青色的“觸手”包裹著(zhù)珍珠底部，好似一個(gè)美人的臉蛋上抹了一抹獨特的綠妝。一綠一青一白，好不可愛(ài)!
第二天的等待，是沮喪。今天一大早，我興沖沖地跑到窗臺上，可映入眼簾的卻是讓我無(wú)比吃驚的一幕：原本在枝末結出的小花苞竟然掉了兩朵!不知是昨夜風(fēng)大還是什么緣故，我不得而知。最后，我只能懷著(zhù)郁悶的心情把花盆底上掉落的兩朵花苞撿起，看著(zhù)躺在手心里的“尸體”，再看看昨日還結了珍珠今日卻空空如也的花柄，原本激動(dòng)雀躍的心此刻卻跌落谷底、沮喪萬(wàn)分。
第三天的等待，是感動(dòng)。一方面今天的小茉莉似乎通人性似的，感覺(jué)到我昨天的沮喪失落，竟然結出了三個(gè)新花苞。我想沒(méi)有人能夠知道我在發(fā)現那三顆結在同一枝頭、小的可憐的珍珠時(shí)，那激動(dòng)無(wú)比的心，為它的新生而重新雀躍的心;另一方面，我看見(jiàn)前兩天沒(méi)有掉落的花苞長(cháng)大了，而且已經(jīng)綻放了一半，外面白色的兩層花瓣已經(jīng)展開(kāi)，我的目光似乎看透了那未綻放的另一半中蘊含的美麗，我的嗅覺(jué)似乎也感覺(jué)到空氣中那絲絲似有若無(wú)的清香。無(wú)論是新生還是成長(cháng)，小茉莉的堅強都讓我感動(dòng)。
第三天的夜晚，當當懸掛在夜空中的皎月所灑下的皎潔的月光落在小茉莉上時(shí)，我倚著(zhù)窗臺邊，看著(zhù)那一朵朵傲然挺立、完全綻放的花朵，聞著(zhù)那一陣陣清新的沁香，露出會(huì )心一笑。我等到了——收獲。
等待作文 篇3
“最后補考的都給我站出來(lái)！”身穿軍服的壯漢正惡狠狠的等著(zhù)這些學(xué)員。他就是格里曼上尉，身材高大的教官。
站起來(lái)的六個(gè)孩子——四個(gè)男生，兩個(gè)女生——緊張不安，“你倆先坐下�！鄙衔鞠蚰莾蓚�(gè)女孩邊說(shuō)邊揮了揮手。
他倆立即坐下，絲毫不敢放松。
格里曼上尉那雙惡狠狠的眼睛轉到四個(gè)男孩身上。
“小鬼們，到這來(lái)！”
上尉說(shuō)著(zhù)站起身來(lái)，移開(kāi)椅子，走到這四個(gè)男孩面前。
“你們誰(shuí)先來(lái)補考？”
四個(gè)孩子中有三個(gè)孩子切聲作答：“教官，您在給我們些時(shí)間�！�
上尉狠狠地盯著(zhù)他們，這時(shí)那一個(gè)孩子說(shuō)話(huà)了。
“格里曼上尉，我可以先補考么？”
上尉看著(zhù)格茨·蒙特，這個(gè)黑眼睛的孩子。
“小鬼！就你，好的來(lái)吧！”
補考的內容是槍械與實(shí)戰，格茨因為得了傷寒，所以沒(méi)有考試，也是這次補考中唯一一個(gè)因為身體而沒(méi)有考試的孩子。
格茨走進(jìn)虛擬戰墟，進(jìn)行考核。
等待作文 篇4
人生就如大海中的浪花，波濤洶涌，變化莫測。所以總會(huì )有令人苦惱的時(shí)候，在這時(shí)，我們要靜靜地等待機會(huì )，而不是橫沖直撞地浪費體力，也不是守株待兔般的等待。我等待，但不是盲目地等待。
我是一只被老虎追趕的小兔子。我與同伴從＂家＂里出來(lái)覓食。不巧，遇到了饑餓的老虎，老虎見(jiàn)了我們，急忙地追趕我們。我察覺(jué)到了這只龐然大物的追趕，來(lái)不及告知同伴，便跑向隱蔽的地方多起來(lái)，才發(fā)現與我一同出來(lái)的同伴不在身旁。想必它是成了老虎的一旦美餐了我既傷心又愧疚，因為我失去了一個(gè)同伴，要不是因為我的自私，也許同伴就不會(huì )被老虎吃了過(guò)了許久，我發(fā)現老虎已經(jīng)走了，才出來(lái)，傷心地繼續覓食。大敵當前，等待敵人的離去，再繼續生活，這也許是自私的選擇，但這也是理智的選擇。
我是一片大海。我時(shí)時(shí)等待著(zhù)陽(yáng)光照在我的臉上，天還沒(méi)有大亮時(shí)，太陽(yáng)就會(huì )像一個(gè)小姑娘似的臉紅得可愛(ài)；又像老人一般，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了我的面容，這時(shí)我總會(huì )聽(tīng)到觀(guān)日出者對太陽(yáng)的贊美我等待，我等待日出，我等待燦爛的陽(yáng)光，我也等待人們會(huì )以太陽(yáng)的頑強為榜樣。我等待，但不是盲目地等待。我會(huì )為那些有意義的事物等待，因為我希望我能夠在有意義的事物中學(xué)到一些知識。
等待作文 篇5
因為有了你的陪伴，才使我的人生更加美好。
——題記
小時(shí)候的我總是特別好動(dòng)，總是蹦蹦跳跳地往前走。姥爺總是在后面慢慢地走著(zhù)，對我喊著(zhù)“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)�！倍铱偸钦{皮地轉過(guò)身，對姥爺說(shuō)：“快點(diǎn)兒來(lái)追我呀！”姥爺總是嘆一口氣，像是在惋惜著(zhù)什么。
很快，我上小學(xué)了。因為學(xué)校離家很遠，所以我開(kāi)始坐校車(chē)。每天早上，他的大手握住我的小手，領(lǐng)著(zhù)我走向校車(chē)。而我卻覺(jué)得這樣很慢，更愿意一個(gè)人走。姥爺仿佛看出了我的不耐煩，對我說(shuō)：“你先走吧，我在后面慢慢跟著(zhù)你！”我不禁喜出望外，對姥爺說(shuō)：“我先走了，姥爺再見(jiàn)！”說(shuō)完，便小跑著(zhù)奔向校車(chē)。那時(shí)的我，卻忽略了姥爺的一絲憂(yōu)傷。當我上了校車(chē)，校車(chē)便開(kāi)走，只看到了姥爺那模糊的身影。
葉綠了，又黃了，又綠了，又黃了。升入初中以后，我依舊坐校車(chē)，姥爺還是一如既往地送我上校車(chē)。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我因為貪睡起晚了。和姥爺一起出門(mén)后我便奔向校車(chē)�？上�，還是晚了一步，我只看到了校車(chē)的背影。我站在那里不知所措，直到姥爺趕來(lái)拉住。姥爺拉住我的手，著(zhù)急地問(wèn)我怎么回事兒，我望著(zhù)姥爺那因為奔跑而出汗的額頭，我突然驚醒了。原來(lái)我錯失了姥爺太多的愛(ài)！我只是一次錯過(guò)校車(chē)就這么難過(guò)，可姥爺每次看到的，都是校車(chē)的背影��！想到這兒，我的眼眶濕潤了。我想，我該改變一些了！
于是，以后的每天早晨我都和姥爺一起走，讓他的大手握住我的小手，讓他看見(jiàn)的不是校車(chē)的背影，而是我上車(chē)后對他揮手的.樣子。
在現代快速的步伐中，停下腳步等等那些老人，你會(huì )收獲到更多的愛(ài)。因為，有一種愛(ài)叫等待！
等待作文 篇6
“時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現在就像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠靜立不動(dòng)�！倍业却膮s是讓時(shí)間“遲到”了。
我在學(xué)校創(chuàng )建了一個(gè)小組，大家說(shuō)好中午放學(xué)時(shí)間到學(xué)校后花園集合。最后一節課數學(xué)課結束了，我邁著(zhù)輕盈的步伐向后花園前去，享受著(zhù)秋風(fēng)的愜意，今天真是個(gè)無(wú)比快樂(lè )的一天，我坐在那潔白如玉像翡翠一般無(wú)暇美麗的大理石凳子坐下，等待著(zhù)組長(cháng)、副組長(cháng)與其他組員的到來(lái)。時(shí)間像一個(gè)七八十歲的白發(fā)老人慢慢地一步一步地走，一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。我坐在那兒已經(jīng)十幾分鐘了。
之后，我慢慢等得不耐煩了，邊左右來(lái)回走邊等待隊員和隊長(cháng)們的。抱怨著(zhù)伙伴們怎么那么慢還沒(méi)來(lái)。這時(shí)，我心中突然萌發(fā)了一種想法：算了，不等他們了。不！不！做事一定要有始有終，就如同一個(gè)長(cháng)途跋涉者，為了明亮的遠方堅持不懈，決不放棄。我記得在哪本書(shū)上看到過(guò)這句話(huà)。于是，我又在那邊走來(lái)走去，就像一位學(xué)者，在焦急地思考問(wèn)題，又如同熱鍋上的螞蟻——團團轉，竟還冒出了豆大的汗珠。他們怎么現在還沒(méi)到呢？我看了一看表，竟然又只不過(guò)了一分鐘，他們真是浪費時(shí)間。魯迅先生曾說(shuō)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財害命的�！蔽也煌１г怪�(zhù)！
我想：時(shí)間老人是不是還在半路上呢？終于，他們才像一支支離了弦的箭一般向我沖了過(guò)來(lái)。我不停抱怨：“你們怎么那么慢呀，我等的花兒都快謝了……”
“真是對不住了，老師把我們留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。怕我們寫(xiě)得慢呀！唉！”
“世界上最快而又最慢、最平凡而又珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。等待的時(shí)間就是那么漫長(cháng)。
等待作文 篇7
愛(ài)情就是在一條未指明方向的路上前行，我們跟行駛在這條路上的人插肩而過(guò)，最后尋尋覓覓找到真愛(ài)。等一場(chǎng)愛(ài)的遇見(jiàn)，等一個(gè)愛(ài)人的抵達，時(shí)間或長(cháng)、或短，似乎都躲不過(guò)，塵緣里被人們稱(chēng)之為不了情的淪陷。有些人相遇，注定需要時(shí)間。有些人相愛(ài)，勢必要經(jīng)受些許磨難。在守望中等，為真愛(ài)留白。
愛(ài)上一個(gè)人，愿意付出，等待又有何難.斑駁的時(shí)光中總有聽(tīng)，看兩看兩不厭關(guān)于愛(ài)情的美麗故事，滾滾紅塵里，總有因為愛(ài)情兩人癡心而漫長(cháng)的等待.
等待，是認同弱水三千、純潔無(wú)暇的愛(ài)情觀(guān)念；等待，是溢滿(mǎn)情思的心空為遲來(lái)的愛(ài)情留白。于漫漫人海中等待，是為了遇見(jiàn)此生最美、最好的真愛(ài)。
等待的時(shí)間，也許很短。短的就像掛在星空中的月亮，僅是缺了又圓的幾個(gè)夜晚。
等待的時(shí)間，或許很長(cháng)。長(cháng)到一輩子的時(shí)間就這樣匆匆而過(guò)。
等待真愛(ài)的人，通常喜歡屹立在開(kāi)滿(mǎn)油菜花的田間小路，迎著(zhù)清風(fēng)搖曳的淡淡花香，想著(zhù)心中對遠方的人的美麗情懷。
等待真愛(ài)的人，喜歡在心城種滿(mǎn)相思花，喜歡坐在石板凳上仰望天空，用一顆真心去拜托月亮給最?lèi)?ài)寄去無(wú)盡的思戀。
等待真愛(ài)的人，會(huì )將心中所有的感情色彩，都化作思念的筆尖。用這份濃濃的愛(ài)情，用多情的文字把遇見(jiàn)的真愛(ài)渲染和升華。
只要你相信愛(ài)情，遇見(jiàn)，定是必然。時(shí)間，是位偉大與善良并存的作者，它終歸會(huì )為你的愛(ài)情，寫(xiě)一個(gè)完美的結局。在不遠的將來(lái)，總有那么一個(gè)人，專(zhuān)門(mén)為你等待�？倳�(huì )有那么一天，愛(ài)你的人，聽(tīng)從彼此心靈的呼喚，突然有一天你會(huì )發(fā)現她正從你路的另一端迎面而來(lái)。
有人說(shuō)，有些人注定是等別人的，有些人注定是被人等的。
等，不是只有落寞和孤單，還有守望不期而遇的美好。等，一直等。等那個(gè)能夠觸動(dòng)你心弦的人出現，等那個(gè)命中的歸人，等那場(chǎng)純情的曠世遇見(jiàn)。
以專(zhuān)注的姿態(tài)等待愛(ài)情，才會(huì )有此生最美的遇見(jiàn)，所以在愛(ài)情路上，在茫茫人海，你和我都應該學(xué)會(huì )等，也許哪一天幸福就會(huì )來(lái)得突然，緣分就會(huì )在你身邊。
等待作文 篇8
有一個(gè)人總在一隅以不同的身姿等待著(zhù)我。
初一，一個(gè)新的伊始。我和父親收拾完寢室便來(lái)到操場(chǎng)。陽(yáng)光肆意，人潮擁擠，一陣陣微風(fēng)漾起一絲絲涼爽。我和父親站在樹(shù)蔭下，我們都難得默契地沉默著(zhù)。我偷偷望向父親：父親有一雙好看的眸子，眸色就像宋人山水圖上未干的一筆墨。
“這句話(huà)你已經(jīng)說(shuō)了很多遍了！”尋聲望去：一位父親彎下腰仔仔細細地整理著(zhù)女孩原本整潔的衣服，時(shí)不時(shí)胡亂地擦擦額頭上的汗珠�！拔疫@不是怕你給忘了嘛�！�
我和父親相視一笑。進(jìn)教室的時(shí)間也悄無(wú)聲息地來(lái)到，我隨著(zhù)人潮涌進(jìn)教學(xué)樓。轉角處，我縮在一旁回頭看向那棵枝繁葉茂的古樹(shù)：父親站在樹(shù)下，仿佛他也是一棵樹(shù)。一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚；一半灑落蔭涼，一半沐浴陽(yáng)光。等著(zhù)等著(zhù)變成了永恒。
時(shí)光老人從未停下腳步欣賞沿途風(fēng)景。我也成為一名初二的學(xué)生了。每每到星期五就眼巴巴地盼望著(zhù)早早放學(xué)。拖著(zhù)一箱一星期穿臟的衣服，坐上客車(chē)，踏上回家的路。每次回家看窗外的美景自然多了幾分不同的情趣。隨著(zhù)客車(chē)一寸一寸往家靠近，車(chē)上的同學(xué)帶著(zhù)疲憊感一次一次緩緩入睡。再一次睜開(kāi)眼便到了下車(chē)地點(diǎn)。這時(shí)候，父親就會(huì )站在車(chē)窗外最顯眼的地方，揮著(zhù)手等待著(zhù)我下車(chē)。他站在亮堂堂的路燈下，仿佛他也是一盞燈。一半照亮了自己，一半溫暖了別人；一半警醒著(zhù)自我，一半指引著(zhù)路人。
轉眼間，春去秋來(lái)雁兒又南飛，我迎來(lái)了緊張的初三生活。緊張的學(xué)習，緊張的休息，緊張的鍛煉，好像就連空氣也附著(zhù)微微緊張的氣味�；蛟S在這緊張生活中的快樂(lè )就是最后一節晚自習下課鈴準時(shí)響起。同學(xué)們像一只只喜鵲般沖出教室。完成了一天的學(xué)業(yè)，我伸著(zhù)懶腰，慢悠悠地走出校門(mén)。父親早已在小區噴泉處等我，仿佛他也是一泓清泉。一半洗滌著(zhù)自己，一半凈化著(zhù)他人；一半清涼著(zhù)自身，一半清爽著(zhù)旅人。
他總是在一隅以不同的身姿等待著(zhù)我。等著(zhù)等著(zhù)，我的青春還在繼續；等著(zhù)等著(zhù)，父親的青春便過(guò)去了大半兒。父親的青春里有等待，我的青春里也有等待。
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