有關(guān)等待作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)等待作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)等待作文1
“等待”，這兩個(gè)字的背面，或許是“耐心”，讀起來(lái)或是寫(xiě)起來(lái)都容易，做起來(lái)，卻是每一個(gè)人需要用相當長(cháng)時(shí)間去學(xué)習的事情。能夠學(xué)會(huì )等待的人，一定能夠成為一個(gè)耐心的人。
我不是一個(gè)懂得等待的人，相應的我也不是很有耐心的人。不懂等待的人，就是俗話(huà)說(shuō)的“急性子”，做什么事情都圖快，生怕慢了一點(diǎn)就會(huì )錯失機會(huì )一般，一下兩下就把一件事情給辦妥了。有時(shí)候這樣的急性子是好的，留給別人一個(gè)毫不猶豫、行動(dòng)迅速的印象，可是更多的時(shí)候急性子的人會(huì )辦壞事兒，特別是那些需要等待的事情，這些急性子可沒(méi)那么多耐心等，最后這些事情便會(huì )在沒(méi)有耐心等待的情況下夭折而亡。我是一個(gè)急性子，不懂得等待，沒(méi)有什么耐心。我想改，卻不懂等待。
我希望我能夠去學(xué)會(huì )等待，更希望我能夠成為有耐心的人。不是沒(méi)有嘗試過(guò)去改變，可是每次都是在不懂等待的過(guò)程中學(xué)不會(huì )等待。像用毛筆寫(xiě)書(shū)法，“等待”二字從來(lái)都如草書(shū)一般匆匆而過(guò)，不怎么好看，也不怎么有力量。一次一次的嘗試，雖然都以一次次的失敗而告終，卻也在這個(gè)改變的過(guò)程中有了一點(diǎn)點(diǎn)起色。每次都能夠多等待上一會(huì )兒，耐心也見(jiàn)長(cháng)了一些�；蛟S在一次一次以毫米速度改進(jìn)的過(guò)程中，我也能夠學(xué)會(huì )等待，我也能夠最后成為一個(gè)有耐心的人?當然，這是我的美好期待，能不能實(shí)現，還得看我自己的造化了�！半m不能至，心向往之”還沒(méi)能學(xué)會(huì )等待的我，抱著(zhù)一顆始終要學(xué)會(huì )等待的心，或許終將成為一個(gè)有耐心的人吧?雖不能至，心向往之，一點(diǎn)一點(diǎn)的去靠近，哪怕是以毫米的速度改變。
有關(guān)等待作文2
一下晚自習，所有的同學(xué)都迫不及待的奔跑向宿舍，鉆進(jìn)暖和的被窩，我依舊是不緊不慢的收拾著(zhù)亂亂的桌子，看著(zhù)喧鬧的教室變得安靜，心底苦苦的，澀澀的，高考就像大石頭一樣壓在心里，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。算一算，已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有回家了，因為我真的討厭每次回家親朋好友圍著(zhù)問(wèn)高考的話(huà)題，對著(zhù)我的成績(jì)指手畫(huà)腳，真的受夠了。
直到連校園都變得安靜下來(lái)，關(guān)了教室的燈，鎖上門(mén)窗，再一步步往宿舍挪去，變冷的天讓人心里更難過(guò)，一邊走，一邊不自主的隨處看看，竟然發(fā)現到宿舍的小路上有些樹(shù)發(fā)了芽，在這個(gè)寒冷的冬天，這或許是唯一一件讓人欣慰的事情了吧。嫩綠嫩綠的芽?jì)涸诤L(fēng)中綻放出最燦爛的笑容。我重新站起來(lái)，這點(diǎn)心中的苦惱算得了什么，冬天會(huì )過(guò)去的，春天會(huì )來(lái)的，等到春天到來(lái)，這個(gè)世界一片盎然的時(shí)候，或許會(huì )好一些吧。
閉上眼睛再睜開(kāi)的時(shí)候，彷佛整個(gè)世界都變了一個(gè)樣，心里的壓力都變得微不足道，，它們都跟我一起等待春天的到來(lái)，等待世界的勃勃生機，我也不能被打倒，有了這些小東西的陪伴，心里頓時(shí)輕松愉快了好多，洗洗睡吧，等到明天眼睛睜開(kāi)，我們一起等待春天的到來(lái)，等待希望的到來(lái)，等到花開(kāi)滿(mǎn)山野，綠樹(shù)成陰，萬(wàn)惡蘇醒，白雪不再的時(shí)候，我相信我會(huì )用自己的努力換取成功，這次考試的失敗怕什么，等到春天的模擬考試再來(lái)的時(shí)候，我一定可以的，我要像路邊的嫩芽?jì)阂粯�，頑強的挺過(guò)冬天，迎接生命中春天的到來(lái)！
想好了這一切，甜蜜的閉上雙眼，等到春天來(lái)的時(shí)候，一切都會(huì )不一樣了！
有關(guān)等待作文3
那天清晨，我在屋內為生物考試而讀書(shū)。猛然間抬頭向窗外望去，發(fā)現了一朵含苞欲放的小花。
它是那么平凡，平凡的以致于我都不知它何時(shí)到來(lái);它又是那么卑微，卑微的連小草都要比它高一頭。旁邊的小草遮住了陽(yáng)光，使它不能更好的吸取養份;小草侵占了她周?chē)耐恋�，搶奪了它僅有的生存空間。
幾天后，我便將它忘卻，因為生物考試考砸了，失敗感侵占了我思想境地，更無(wú)暇顧及那朵小花。忽然，天空烏云密布，下起了大雨，我不禁又想起那朵小花，為它的生命而擔心。
雨過(guò)天晴，我迫不及待地走出了家門(mén)，找到了那朵小花。以過(guò)一夜風(fēng)雨的洗禮，它并沒(méi)有我想象得那樣花落枝散，而是更加精神，經(jīng)過(guò)雨水濯洗的葉子，更加閃閃發(fā)亮。葉子末端還殘留著(zhù)幾滴雨水，如珍珠一般，照射我的心靈�；ò�是沒(méi)有開(kāi)放，只是更加飽滿(mǎn)了。它甚至長(cháng)得比周?chē)〔荻几叱鲆稽c(diǎn)，擺脫了沒(méi)有陽(yáng)光的困擾。
此刻，我心中不由得感慨萬(wàn)千，小花經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨難而更加挺立，今天是又一次生物考試的日子，是檢測我這一段時(shí)間刻苦學(xué)習后成果的時(shí)刻了。大丈夫要能屈能伸，從哪里摔倒，就要從哪里再站起來(lái)。于是，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心，走進(jìn)了考場(chǎng).......
成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我考了滿(mǎn)分，達到了我理想中的目標。我想，我要感謝小花，是它告訴了我人生的啟示。我匆匆回到庭院中，發(fā)現那朵小花也悄然開(kāi)放，仿佛在祝賀我考試成功。
從考試到小花的開(kāi)放中，我悟出人生哲理，不一定要去研究院才能明白;人生啟示，也不一定要找名師才能得知。這朵小花也許不如牡丹的美麗，不如菊的傲然，不如蓮的清高，卻是我心中最美的一朵花。
請大家在欣賞與贊美花的同時(shí)，不要忘記它的曾經(jīng)，等待花開(kāi)的日子才是最美麗的。
有關(guān)等待作文4
有時(shí)候我想了很多很多，原來(lái)平等待人也是一件那么值得去學(xué)習的事，但是我們身邊的人呢？總是以貌取人，以一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)成績(jì)來(lái)對待這個(gè)人，就連有些“大人”們也是這樣，它們看不起那些長(cháng)的“丑”的人，看不起那些成績(jì)差得人，總是把那些自稱(chēng)為“不好”的人不放在眼里……其實(shí)每個(gè)人都是一樣的，他們也需要我們的平等對待，而不是冷落……
平等的對待每一個(gè)人，是對自己人生的考驗，長(cháng)的“丑”成績(jì)不好那也不是他們的錯，其實(shí)我們每一個(gè)人一生下來(lái)就不知道自己的未來(lái)，而是茫然的聽(tīng)從父母的安排和建議去做好每一件事，當他們漸漸懂事時(shí)，因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起，他們也一次一次被擊垮下去，他們已經(jīng)無(wú)法自拔了，因為我們的自私，而造成他們的悲慘境遇……因為我們的不平等的對待，因為他的內心無(wú)法再次修復，被父母打罵，被同學(xué)的看不起，被老現怪責，被朋友的冷漠……如果是個(gè)人那我們就會(huì )感到無(wú)比的傷心，有時(shí)只要我們每一個(gè)人，不管是老師、同學(xué)還是朋友，只要對身邊的人平等的像自己的朋友、知己一樣對待，那我想可能像那些乞丐、無(wú)孤的人和需要我們幫助的人送一份關(guān)愛(ài)，獻一片愛(ài)心，那么我的生活將是更加的精彩的，就像“世外桃源”一樣，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有爭吵、沒(méi)有歧視，沒(méi)有潮笑，也沒(méi)有自私的大同、和諧的社會(huì )一樣大家一起和諧的生活……
是��！我想我們應該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人，不管是好還是壞，是丑還是美，平等，才是我們真正的目的，平等的對待他人，人與人之間沒(méi)有潮笑、沒(méi)有自私、更沒(méi)有歧視……那才是真正的平等。
平等的對待他人，讓別人也那樣的尊重自己，平等的對待自己和每一個(gè)人……
有關(guān)等待作文5
我的腦海中反復出現那個(gè)句子：藝術(shù)生能干什么，畫(huà)畫(huà)再好也沒(méi)用。
我是否真的錯了，我思索著(zhù)，但我知道我要走的路還很長(cháng)。六月，雖然是夜晚，依然悶熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。談?wù)劦脑鹿獍盐业纳碛袄煤荛L(cháng)、很長(cháng)。莫名的憂(yōu)傷總是讓我幻想，幻想著(zhù)能像丑小鴨一樣幸運，可殘酷的現實(shí)總是把我最后的一絲幻想抽掉。那原有的激情在被一家家公司拒絕之后化為烏有，心中充滿(mǎn)著(zhù)自卑與憂(yōu)傷。也許老天真的很無(wú)情，連同情的權力也不想給我，只甩給我一句很削皮的話(huà)：藝術(shù)生能干什么，畫(huà)畫(huà)再好也沒(méi)用。
六月，對于我們這群剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么美好��！我們希望就在這六月的藍天中展翅飛翔！我帶著(zhù)年輕人的朝氣，揣著(zhù)名牌大學(xué)的畢業(yè)證，懷著(zhù)狂喜之情四處尋找工作，我是那么胸有成竹，那么自信。但上帝卻給我開(kāi)了個(gè)很大的玩笑，那些公司看都沒(méi)看我的資料就把我拒之門(mén)外了。我實(shí)在忍不住去詢(xún)問(wèn)這是為什么，那些招聘者說(shuō)：“你還是回家再好好學(xué)學(xué)吧，我們要的是專(zhuān)業(yè)技能�！蔽覍χ�(zhù)招聘者大吼：“難道你們情愿要一些沒(méi)有創(chuàng )新，只會(huì )做重復工的人嗎？”招聘者說(shuō)：“對不起，我們公司需要的首先是技能，然后才是創(chuàng )新�！�
這樣的回答，我無(wú)法接受。
我對著(zhù)畫(huà)板冷笑，發(fā)現自己早已淚流滿(mǎn)面。于是，我在日記中這樣寫(xiě)道：六月，有誰(shuí)能欣賞藝術(shù)？我等著(zhù)那一天的到來(lái)。
有關(guān)等待作文6
等待是一種希望，等待是一種幸福，等待更是一種煎熬。當我在等待考試結果的時(shí)候，內心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。
我緩緩地走出教室，倒吸了一口涼氣。迎面而來(lái)的寒風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我的心被這寒風(fēng)吹后揪得更緊了。我一邊走一邊想：結果會(huì )怎么樣？會(huì )是滿(mǎn)分嗎？那媽媽可要給我買(mǎi)我期待已久的禮物啦，內心的緊張稍微放松了下。90分？還行，起碼我不會(huì )像小草一樣被暴雨吹得東搖西晃。70？嗯，那我屁股上可要開(kāi)“菊花”喲！60？完了！估計要“男女雙打”了！50？絕對不行，進(jìn)不了家門(mén)了！想到這，我心急如焚，好像熱鍋上的螞蟻，到處亂竄。
接下來(lái)的幾天，我都過(guò)得提心吊膽。上課時(shí)常常心不在焉，一邊偷偷看老師，一邊小聲嘟囔著(zhù)：“老師怎么還不公布成績(jì)��！”其實(shí)，我的內心是又期待又害怕，真的像“懷里揣著(zhù)十五只兔子——七上八下”。仰頭望向天空，微閉雙眼，雙手合十，心里默默許愿：希望我考好點(diǎn)��！睜開(kāi)雙眼，我抬起像灌了鉛的雙腳走向老師的辦公室，可走到辦公室門(mén)口，又膽怯地把頭低下，拖著(zhù)那雙灌了鉛的腳慢慢地走回教室。
終于，等到老師發(fā)試卷的日子。老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)教室，用她那“鷹”一般的眼神掃視班級里的每一位同學(xué)。我的心就像“褲子里進(jìn)螞蟻——坐立不安”。當那輕薄的考卷落在我的桌角，拿起一瞧，令我喜出望外的是：滿(mǎn)分！我那種憂(yōu)慮頃刻間消失在云霧之中。
煎熬的等待終于結束了。雖然過(guò)程是痛苦的，但是結果是美麗的。
有關(guān)等待作文7
等一等，偶爾停一下欣賞沿途的風(fēng)景；等一等，有時(shí)給一下自己考慮的時(shí)間，來(lái)做出更正確的'選擇；等一等，等一下心的速度，那里有我們的父母兄弟、親朋好友……
城市的快節奏加快了我們生活的速度，我們匆忙的走，匆忙的回來(lái)，手中似乎永遠有忙不完的事，忙著(zhù)交際、忙著(zhù)應酬，有時(shí)候忙著(zhù)連給家人打一個(gè)電話(huà)的時(shí)間，都被擠壓掉了，忽略了太多太多我們曾經(jīng)在乎的。
人的一生時(shí)光短暫，匆匆而過(guò)，結局怎樣已經(jīng)注定，真正有意義的是我們人生中的經(jīng)過(guò)，卻被太多太多的人遺忘，忘記欣賞沿途的風(fēng)景，忘記關(guān)心父母，甚至忘記照顧小孩；當我們有一天醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現許多丟棄在海灘的回憶，已經(jīng)回不到過(guò)去了。所以，我們要學(xué)會(huì )等一等。等一等，留點(diǎn)時(shí)間陪伴家人。父母用一生照顧我們，即使我們長(cháng)大了，他們對我們牽腸掛肚的心也從未放下過(guò)，此刻，他們等的就是我們的一聲問(wèn)候，那會(huì )是他們最大的滿(mǎn)足和幸福。人生最可怕的就是碌碌無(wú)為，如果此刻的你就正處于這樣的情形，我們就要學(xué)會(huì )“等一等”了，留一點(diǎn)時(shí)間思考人生，想一想我們最希望得到的是什么，一味地向前，只會(huì )讓我們滿(mǎn)是傷痕，沒(méi)有思考的人生，最后的結局一定是徒勞無(wú)功，一無(wú)所獲。
我們?yōu)榱藟?mèng)想奮勇向前，一路拼搏追逐，最美好的時(shí)光都在這“等一等”的時(shí)刻里，別讓人生充滿(mǎn)枯燥和無(wú)味，偶爾我們也需要用美好的回憶來(lái)填補一下自己寂寞的心靈！
有關(guān)等待作文8
滄海桑田，世間萬(wàn)物，有生命的，沒(méi)生命的，都需要等待。
——題記
我在幼兒園時(shí)，等待著(zhù)上小學(xué)；當上小學(xué)時(shí)，我又等待著(zhù)上初中；當我上了初中時(shí)，沒(méi)有原來(lái)的猜想，我并沒(méi)有等待上高中。
我知道，我是舍不得，我舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這里一切的一切。同窗三年的友誼，不是說(shuō)放下就能放下的。
在a校的這三年，雖酸、甜、苦、辣，我都嘗過(guò)。但無(wú)疑，我是幸福的、快樂(lè )的。
五年級的時(shí)候，我最好的朋友b因病而永遠的離開(kāi)了我。在臨終前，她告訴我，讓我不要哭、不要難過(guò)，他不在了，我一定還會(huì )有更多的新朋友。
等待中寄寓著(zhù)希望，希望依偎這等待。
因為這句話(huà)，我一直等待著(zhù)。初中時(shí)，我找到了，我真的有了幾個(gè)最知心的朋友。
現在馬上面臨畢業(yè)、分離，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，也許以后會(huì )有很多朋友，但這樣知心的朋友，恐怕不會(huì )再有了吧！
不分開(kāi)是不可能的，就像蘇軾所說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。雖然畢業(yè)以后，我們會(huì )各奔東西，不在一起，但我相信，我們的友誼永遠不會(huì )變。
最后兩個(gè)月，我會(huì )珍惜我們在一起的每一分，每一秒，然后再努力拼搏最后一把。六月，我們將會(huì )走向人生的第一個(gè)十字路口。最后帶著(zhù)老師的教誨，同學(xué)的祝福離開(kāi)。
我將會(huì )等待，等待我們的下一次相聚，將會(huì )等待每年的同學(xué)聚會(huì )。
有關(guān)等待作文9
強子是獨生子，按照老一輩的觀(guān)點(diǎn)“男孩是塊寶，女孩是棵草�！彼詮娮拥膵寢�?zhuān)偵系呐疂h子沈大娘對他疼愛(ài)有加。那一年，強子的爸爸在工地干活不料被房梁砸中后搶救無(wú)效死了。那幾天沈大娘痛不欲生，家里的半邊天沒(méi)了，她不知道該怎么辦。后來(lái)他看見(jiàn)剛剛一歲的強子她決定她要振作她必須把孩子撫養長(cháng)大，不為別的只是為了他死去的爹。從那以后她是又當爹又當媽的，有人也給她說(shuō)了幾次媒但都被回絕了說(shuō)是怕后爹對強子不好，一直單著(zhù)身20年如一日，總算是熬到了頭。
強子考上的名牌大學(xué)，那一天強子拿著(zhù)錄取通知書(shū)給母親看是她哭了，不知道是她終于可以松一口氣的激動(dòng)還是對強子的不舍。那天晚上沈大娘沒(méi)有和強子說(shuō)什么，只是在小心翼翼地為他收拾著(zhù)明天去學(xué)校的東西。第二天沈大娘起的很早做了強子最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，吃完飯強子背著(zhù)行囊準備出發(fā)了。媽媽在后面一路跟著(zhù)，待強子跟著(zhù)車(chē)走了沈大娘站在站臺上久久佇立這駛向遠方的列車(chē)。
后來(lái)強子學(xué)業(yè)有成被分到了一家公司，他當時(shí)就想著(zhù)：我要賺錢(qián)，我要賺很多很多的錢(qián)。過(guò)年了同事都回家和家里人團圓去了，但他卻沒(méi)有。他不知道其實(shí)媽媽并不需要他賺多少多少錢(qián)，她只希望自己的孩子能夠回家吃自己親手給他做的紅燒肉。就這樣，沈大娘盼呀盼、等呀等，等到青絲變白發(fā)還是沒(méi)等到自己的孩子回來(lái)。
終于強子從公司回來(lái)了，他是聽(tīng)老家的人打電話(huà)告訴他媽媽去世了才趕了回去。在家里強子看見(jiàn)了放在他的床上他媽媽為他縫的衣服那一針一線(xiàn)，強子仿佛看見(jiàn)了在家里苦苦等待的媽媽。強子哭了。
有關(guān)等待作文10
等待排隊，等待通知，等待集合，等待典禮的開(kāi)始，等待好友的來(lái)信……等待中我們寄寓著(zhù)多少希望，希望中倚偎著(zhù)多少等待。人們在人生的道路上不斷地等待著(zhù)，又在等待中不斷地收獲著(zhù)希望。
上課后等待下課，下課后等待上課；上學(xué)后等待放學(xué)，放學(xué)后等待上學(xué)。每天都這樣循環(huán)往復，使我們在等待中一步一步走向成熟，一天一天長(cháng)大。
等待是一件美好的事情，是一件幸福的事情。白發(fā)蒼蒼的老人等待成功的子孫，是幸福的；大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生等待著(zhù)接收單位的通知，是幸福的；天真可愛(ài)的兒童等待著(zhù)父母的歸來(lái)，是幸福的……我們身邊每時(shí)每刻都充滿(mǎn)著(zhù)等待，都充滿(mǎn)著(zhù)盼望，都充滿(mǎn)著(zhù)幸�！�
給好友寄去一封信，幾天后仍無(wú)消息，便每天都在焦急地等待著(zhù)，等待著(zhù)。最后，好友終于來(lái)信了，自己高興得一蹦三尺高，心里的一塊石頭也終于落了地。
考試結束后，茶飯不思，無(wú)精打采，每天等待著(zhù)考試成績(jì)的公布。等到成績(jì)終于下來(lái)后，無(wú)論是好還是壞，心里都感到很舒服，畢竟等待有了結果。
等待是漫長(cháng)的，在漫長(cháng)的等待中，我們漸漸地長(cháng)大了，也更懂得了等待的滋味。等待也許是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸全都交織在一起。等待也許是一曲美妙的音樂(lè )，動(dòng)人心弦的旋律總會(huì )交織在你的耳邊。無(wú)論等待的結果是什么，只有親身體驗，你才能真正明白。
我不知道別人是怎樣看待等待的，但我認為等待的感覺(jué)是美好的，等待的感覺(jué)是幸福的！在等待中，我們會(huì )更成熟地面對這個(gè)世界，面對我們的未來(lái)，面對越來(lái)越激烈的競爭。如果我們每一個(gè)人都多一些等待，那我們的一生一定會(huì )更加精彩！
等待，在�？菔癄�的邊緣永生！
等待，在力量的升華中延續！
有關(guān)等待作文11
等待就像從樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果，你不知道咬下去是酸還是甜。
——題記
在我們的生活中究竟需不需要等待?答案有肯定的，也有否定的。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)好比與友人聊天，每一本書(shū)都是作者思想的閃光。愛(ài)上讀書(shū)，并非是一時(shí)的沖動(dòng)，因為心中不安定的人是不會(huì )喜歡讀書(shū)的；愛(ài)上讀書(shū)，并非 是 想與人高談闊論，因為不懂得沉默人是不會(huì )深刻讀書(shū)的 。而父母卻不理解兒女，三五天以刺激大搜查——搜查“禁*”。兒女都這么大了，難得他們不具備分辨是非的能力嗎?也許，等到兒女們都長(cháng)大了，父母才會(huì )理解兒女為什么整日在自己的房間里默讀那些早已熟悉的書(shū)籍。我會(huì )等待，當我 邁出心門(mén)的那一天，我會(huì )高聲對父母說(shuō)：“是讀書(shū)讓我豐富多彩，是讀書(shū)讓我睿智感恩 !”我永遠等待著(zhù)。因為生活需要等待 。
我不會(huì )因為成績(jì)的失敗而使自己?jiǎn)适判�，因為我懂得《從�?lái)再來(lái)》的含義；我不會(huì )因為朋友的 不理解而喪失理智，因為我懂得生活是需要體味的，只有互相理解，才會(huì )結出友誼之果。因為生活需要等待。
生活需要等待，等待著(zhù)父母打開(kāi)我們的那憂(yōu)傷的心窗；生活需要等待，等待著(zhù)成功邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)；生活需要等待，等待著(zhù)朋友解開(kāi)那串動(dòng)人的銀鈴。
文中的材料提到：“一個(gè)剛上車(chē)的小男孩讓公交車(chē)等下他媽媽?zhuān)^(guò)幾分鐘，媽媽還沒(méi)到，車(chē)上乘客埋怨，小男孩都急的要哭了，這時(shí)殘疾媽媽拖著(zhù)腿上車(chē)了，所以人都沉默了�！�
然而，許多人并不懂得等待；太多太多的人，他們拒絕了等待。不管怎樣，人一定要學(xué)會(huì )等待，等待是勃勃生機的春天，讓它們重新煥發(fā)生命。等待也許是漫長(cháng)的，但請你不要抱怨，只當做是對你的考驗。
接受等待嘗試等待，這何嘗不是一件令人幸福的事情呢?
有關(guān)等待作文12
昨天下午放學(xué)，老師說(shuō)要家訪(fǎng)，我高興極了。
回到家里，我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。我看見(jiàn)地面很臟，就拿起掃帚開(kāi)始掃地。我邊掃邊想：我要把衛生打掃干凈點(diǎn)，這樣教師來(lái)了肯定會(huì )非常高興。
我剛打掃完衛生，媽媽就下班回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我把屋子打掃得干干凈凈，就奇怪地問(wèn)：“今天怎么把屋子打掃得這么干凈?”我高興地說(shuō)：“今天我們 季老師要來(lái)家訪(fǎng)，我當然要整理整理了�！眿寢屄�(tīng)了興奮地說(shuō)：“好呀，你老師來(lái)了，咱們可要招待好呀!”我說(shuō)：“是呀!我差點(diǎn)忘了。我們應該準備幾個(gè)菜�！薄皩ρ�，老師該來(lái)了，做也來(lái)不及了，我還是去買(mǎi)幾個(gè)菜吧!”
媽媽出去了，我坐在沙發(fā)上，等著(zhù)老師到我家來(lái)�！斑诉诉恕�，門(mén)響了。我的心猛地一震，心想：“ 季老師，你現在可別來(lái)呀，媽媽買(mǎi)菜還沒(méi)回來(lái)呢?我讓你吃什么呀 …… ”“將飛，開(kāi)門(mén)。你的老師來(lái)了嗎?”我一聽(tīng)是媽媽?zhuān)睦锏倪@塊石頭總算落地了。我連忙打開(kāi)門(mén) , 和媽媽一起把買(mǎi)來(lái)的菜分別用盤(pán)子盛好，擺放在桌子上。我嘴里說(shuō)著(zhù)：“這陳 老師怎么還不來(lái)呀?急死我了�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“不要緊，老師可能這會(huì )兒有事，我們再等等吧�！�
我們等呀等呀，等到晚上8點(diǎn)多了，菜也涼了，可季老師還沒(méi)來(lái)。我失望了，想老師一定不會(huì )來(lái)我家了，還是吃飯吧。吃完飯好睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢!
有關(guān)等待作文13
做任何事都要比時(shí)機成熟早一步，這樣才能成功�！}記
別人往往認為做任何事都要等到時(shí)機成熟，那樣事情就會(huì )好辦多了。的確，時(shí)機成熟后，事情確實(shí)會(huì )好辦一點(diǎn)，這點(diǎn)我不反對�？墒�，當時(shí)機成熟后，你的競爭對手就會(huì )層出不窮，讓你每時(shí)每刻都感到有壓力。所以，你要想成功，就得比時(shí)機成熟早一步。
曾經(jīng)向地球的南極點(diǎn)進(jìn)發(fā)的兩支隊伍，挪威探險隊和英國探險隊。第一支到達的是由阿蒙森帶領(lǐng)的挪威探險隊，第二支到達的是由斯科特帶領(lǐng)的英國探險隊。斯科特帶領(lǐng)的隊伍僅僅只比阿蒙森帶領(lǐng)的隊伍晚到一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數以幾百萬(wàn)個(gè)月計，但現在晚到的這一個(gè)月，卻顯得太晚太晚。
究竟是什么原因使斯科特帶領(lǐng)的隊伍失敗了呢?責任就在斯科特這個(gè)隊長(cháng)身上，因為他沒(méi)有慎重的選擇好出發(fā)日期。也許斯科特像一個(gè)平常人那樣，想等到時(shí)機成熟后才行動(dòng)。如果用我的眼光去審查，斯科特根本就不是一個(gè)合格的隊長(cháng)。一個(gè)優(yōu)秀的隊長(cháng)他要有超與常人的智慧和體魄，否則他所說(shuō)的，所做的，都是一些沒(méi)有的廢話(huà)和舉動(dòng)。
相比之下，阿蒙森就是一個(gè)好的隊長(cháng)。因為他知道要比時(shí)機成熟早一步出發(fā)。如果他也等到時(shí)機成熟才出發(fā)，那么，他能成功的幾率就不再是百分之百，也許會(huì )成功，也許會(huì )失敗。
如果你想成為一個(gè)成功者，那么，你就得比時(shí)機成熟還要早一步。否則，你永遠只能當一個(gè)失敗者。
有關(guān)等待作文14
“等待著(zhù)夏天，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)游戲的童年……”那優(yōu)美、沁人心脾的歌聲，一句句透著(zhù)一種向往，一種期盼，一種等待。也許短暫，也許漫長(cháng)，它可以磨練人的耐性，更可以磨練人的毅志。
我等待的不是未來(lái)，不是夢(mèng)想，而是一個(gè)日子，那就是5月5日的端午節，因為一年才能吃到香甜可口的粽子，有棗味的，有豆沙的，有肉味的……我最喜歡吃紅棗餡和豆沙餡的粽子了。每當你剝開(kāi)那粽子葉時(shí)，總會(huì )有一股棗香味，頓時(shí)撲鼻而來(lái)，嘴里嚼著(zhù)軟軟的、黏黏的，吃起來(lái)甜甜的、香香的，滿(mǎn)腦子都是那種節日吃粽子的畫(huà)面。這是個(gè)需要等待的日子，也放等到那一天的到來(lái)，我已“等到花兒也謝了”，那也只好等了，誰(shuí)叫我是個(gè)饞嘴貓呢！
三月、四月……嫩綠的葉子變成了翠綠的；手心大的葉子長(cháng)成了巴掌大了，密密麻麻的形成了一片片樹(shù)蔭；田野里的麥子了隨著(zhù)五月的來(lái)臨而換上了金黃的新裝，農民也在熱火朝天地忙著(zhù)收麥子；孩子們也懂事了，長(cháng)大了，個(gè)個(gè)都變成了漂亮的小美女，帥氣的小男子漢；一切都在這等待中變化著(zhù)……
日子一天天地過(guò)去，眼看著(zhù)會(huì )議要進(jìn)入五月了，端午節就要到了，我的心里頓時(shí)有說(shuō)不出的高興。端午節是紀念屈原的，這一天家家包粽子，插艾草。在這一段難熬的日子里，我真正地體會(huì )到了“等”字的含義。等不是一個(gè)字，一句話(huà)所能代替的，它是需要付出和時(shí)間的，由此可見(jiàn)，它蘊含的寓意如此之大。
端午節，你可算來(lái)了，等是何等的辛苦，那滋味有誰(shuí)能體會(huì )？等待給了我自信，給了我耐心。
有關(guān)等待作文15
今天是我們每位同學(xué)都盼望以的日子，因為今天我們每一個(gè)同學(xué)都可以回家了。
下午，第二節課一下課，老師就匆匆走進(jìn)教室，讓我們先安靜下來(lái).然后韓老師把早就準備好的作業(yè)紙發(fā)給我們，接著(zhù)韓老師把一項項作業(yè)講解給我們聽(tīng)，免的回家后又搞糊了。終于講完了，老師叫我們用最快的時(shí)間把書(shū)包整理好然后排隊，我是第一個(gè)整理好的，當然也是第一個(gè)排隊的。
我們來(lái)到寢室都想讓自己的爸爸媽媽快點(diǎn)來(lái)接自己。開(kāi)始還有同學(xué)陪我一邊玩一邊等媽媽?zhuān)傻搅撕髞?lái)，許多同學(xué)都被自己的父母接走了，可我的媽媽還沒(méi)來(lái)。我一人還留在寢室里，這時(shí)，在我的心中產(chǎn)生了許多想法.我開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：今天媽媽大概忘記是周末了吧?媽媽在路上是不是出了什么事?……我的心砰砰直跳，好像真出了大事一樣。好不容易熬到5點(diǎn)鐘了，可使終不見(jiàn)媽媽的人影。我看著(zhù)別的同學(xué)都回家了，心里感到很羨幕。整層樓只有我一人的聲音，這時(shí)我感到陣陣可怕。于是，我決定打點(diǎn)話(huà)給媽媽。我拿起電話(huà)撥打著(zhù)媽媽的手機，過(guò)了一會(huì )兒，電話(huà)打通了，我急忙問(wèn)媽媽她在哪里，媽媽說(shuō)她正在路上，快到學(xué)校了。
我又等了一會(huì )兒，媽媽終于來(lái)了。我破不及待地沖下樓和媽媽一起回家了。一問(wèn)，我才得知原來(lái)是媽媽在路上堵車(chē)了。
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