【熱門(mén)】等待作文三篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的等待作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待作文 篇1

　　早上冒著(zhù)小雨坐公車(chē)去上學(xué)，到了學(xué)校便忘了母親的存在。五月的節日往往都很多，這不剛過(guò)完勞動(dòng)節，轉眼又到了什么節，我也記不清了，去舅舅家吃飯的時(shí)候，發(fā)現有很多人買(mǎi)花。問(wèn)他今天是什么節，他面含機動(dòng)的說(shuō)今天是母親節，我一時(shí)間呆住了。早上剛剛和母親鬧了，如今是母親節，別人都送花給母親，而我什么都不能送也就算了，還跟母親鬧了一早上，這下可怎么辦��？

　　下午來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)同學(xué)們都在議論回家怎么給母親一個(gè)驚喜，我看我是給不了的咯，下午的課幾乎沒(méi)聽(tīng)，都在想怎么辦。怎么跟媽媽說(shuō)呢？而正當我在想辦法的時(shí)候，偏偏卻下起了暴雨，而我早上走的沖忙，忘記帶傘了。

　　下課了，別的家長(cháng)都爭先恐后來(lái)接自己的孩子，孩子都把自己買(mǎi)的花送給家長(cháng)。只有我徘徊在去車(chē)站的路上，一路上我想了很多，早上是我不對，我想媽媽在家等我回家吃飯呢，可我也已變成了落湯雞。雨一直在下，不知何時(shí)停。

　　坐上車(chē)了，雖然淋不到雨，但我的心在下雨，我又一次的變成了落湯雞，離家還有三站，而我的心離它理想的家還有幾站呢？快到了，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，很像我的媽媽。我便懷著(zhù)高興的心等著(zhù)。公車(chē)到站了，果真是媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)接我了，到家，吃飯，與往常不變，可是媽媽說(shuō)了今天是母親節，人家都給自己的媽媽送禮物，我聽(tīng)了，不禁流出了幾滴淚水，媽媽養我幾十年我卻連一份小小的禮物都沒(méi)有送過(guò)，媽媽說(shuō)以學(xué)習來(lái)報答她，我卻。

　　咳！一言難盡啊。

等待作文 篇2

　　窗外，大雪紛飛。

　　厚厚的大雪覆蓋了群山、田野。那條彎彎曲的小路，只剩下影影綽綽的樹(shù)影，顯得有一些凄涼。窗前，一位老人孤獨地站在那兒，癡癡地望著(zhù)那條被雪覆蓋了的小路，等待著(zhù)那個(gè)還未歸來(lái)的兒子。

　　十年前的七月那天，依然歷歷在目。

　　她的兒子剛剛畢業(yè)，要出遠門(mén)到城市打工，因為這樣才能養活自己，養活自己貧窮的家庭。那時(shí)，他對老人堅定地說(shuō)：媽?zhuān)�您在家好好待�?zhù)，我會(huì )回來(lái)的。這句兒子說(shuō)我會(huì )回來(lái)的話(huà)，深深印在了老人的腦海之中，她認為，兒子是不會(huì )騙母親的。兒子告別時(shí)，他望著(zhù)兒子的背影，感覺(jué)兒子真的有能力，有擔當了，但因為兒子出遠門(mén)了，又感到有些可惜。

　　這十年來(lái)，老人無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著(zhù)兒子。她每天除了吃飯和睡覺(jué)，其余時(shí)間都是在窗前走過(guò)。鄰居也看到了老人的舉動(dòng)，都紛紛勸她：哎呀，你不要等了，你兒子是不會(huì )回來(lái)的啦。而她卻說(shuō)：不會(huì )的，他說(shuō)過(guò)他會(huì )回來(lái)的。

　　窗外的樹(shù)葉，綠了又黃，黃了又綠。

　　十年后，老人的丈夫已逝世，原本孤獨的她，更是重上加霜。兒子已十年不在身邊，丈夫已經(jīng)逝世。她曾有幾次打電話(huà)給兒子打聽(tīng)消息，但兒子都因為工作忙而一拖再拖。她只能對自己說(shuō)：他會(huì )回來(lái)的，兒子是不會(huì )騙母親的，去等他吧。

　　雪，又一次下在老人的頭發(fā)上。

　　在她生日那天，不禁想起了兒子和丈夫在一起為她慶祝生日場(chǎng)景。那時(shí)家里很窮，但她的丈夫依然用剩下的面包給她做了一個(gè)蛋糕。兩個(gè)人站在她的兩旁，唱著(zhù)生日歌。即使是寒冷的冬日，她也覺(jué)得溫暖無(wú)比。想著(zhù)想著(zhù)，不自主地流下了眼淚。她多想兒子和丈大在啊�？蓛鹤哟蚬�，丈夫已再也見(jiàn)不到。所以，她只能把所有的希望放在兒子的身上。

　　這個(gè)冬日，依然大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。老人沒(méi)有得到照顧，身體越來(lái)越差。于是，她得了心臟病，癱倒在了病床。在醫院的日子里，她每天不停地問(wèn)：兒子回來(lái)了嗎？?jì)鹤踊貋?lái)了嗎？不久，老人病重了，迷迷糊糊中，她沒(méi)有放棄，她還要等著(zhù)他的兒子。

　　春日到了，冰雪早已融化。群山和田野呈現出了一片生機勃勃的景象，小路依然是那么平整。

　　窗前的老人，依然等著(zhù)他的兒子。

等待作文 篇3

　　遠足，顧名思義，就是比較遠的徒步旅行。

　　早晨的陽(yáng)光總是令人很愜意，全校集合在操場(chǎng)上。小草上羞澀的露水還未散去，露珠被陽(yáng)光照射的格外閃耀。我們的心情也如這清晨的露珠，內心總是按捺不住這小小的激動(dòng)而在陽(yáng)光下的我們總會(huì )露出一些興奮勁來(lái)。

　　聽(tīng)完校長(cháng)臺上的講話(huà)后，伴隨著(zhù)響亮的口號和嘹亮的歌聲，我們跟著(zhù)和煦的'陽(yáng)光慢慢的走，我們的目的地是巖山。別膽怯，去接受大自然的盛請吧!

　　遠足途中，少不了學(xué)校工作人員的陪伴。比如在路口守護我們生命的警察叔叔，在全程中陪護我們的老師們。一個(gè)人，一道風(fēng)景。最亮麗的，還是我們的班主任。燕子老師一同陪我們走，中途幫我們加油打氣。時(shí)而小跑，時(shí)而慢下步子來(lái)，就是為了全班54個(gè)人都能在她的視線(xiàn)范圍之內。就是這樣，她一絲不茍的容貌，眉清目秀依舊。中途中，她也很是關(guān)心，問(wèn)我們大家：“有沒(méi)有誰(shuí)堅持不住的��？”看到燕子老師滿(mǎn)面春風(fēng)的笑容和聽(tīng)到暖意濃濃的話(huà)語(yǔ)即使是滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)也堅決的搖了搖頭，用班級口號來(lái)激勵自己：“磨礪青春，百煉成鋼！”

　　到場(chǎng)地了，我們也坐下來(lái)歇息了一會(huì )。同學(xué)邀請我參與“真心話(huà)大冒險”游戲。不料，在第4局時(shí)，我輸了。同學(xué)給我出的題目是：給班主任老師說(shuō)一句“你是我的女神”。聽(tīng)到此題，我受到了驚嚇。說(shuō)走咱就走啊，我大大方方走到燕子老師面前，笑意盈盈說(shuō)一句：“老師，你是我女神�！崩蠋熛仁且汇�，也是被我這一出嚇到了，不過(guò)老師就是老師，反應很快，接著(zhù)笑嘻嘻的對我說(shuō)：“你們是在玩游戲呢�！惫�哈，我周?chē)�的人也跟�?zhù)笑了。

　　在回去的路上，我們背著(zhù)包，雖然沒(méi)有來(lái)時(shí)精神飽滿(mǎn)，但歇了一中午的我們也稍稍恢復了體力。

　　回首望去我們行走的路程，那里有我們踩過(guò)的足跡。我們來(lái)了，留下的不是果皮紙屑，而是文明、修養。

　　遠足小記，有屬我們專(zhuān)屬的印跡。

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