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等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字

時(shí)間:2021-05-22 13:06:18 等待 我要投稿

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字1

  “等待幾時(shí)休?”

  老家路旁有一棵高大的桂花樹(shù),郁郁蒼蒼,在空中伸展枝干,仿佛要攔住我的去路。

  我走上兩三步,抬頭仰望著(zhù)魆魆的樹(shù)葉覆蓋下的樹(shù)梢,想象著(zhù)入秋后金色的花簇和醉人的芳香。

  “在這里做什么?”一個(gè)清脆的聲音打斷了我的想象,轉身一看,一個(gè)扎著(zhù)麻花辮,著(zhù)一身淡藍色的少女悄然的站在我身后。

  由于這一問(wèn)來(lái)得突然,我腦中一片空白,只得反問(wèn)一句:“你呢?”

  “等人!

  “誰(shuí)?”

  “一個(gè)故人,它……她說(shuō)它會(huì )來(lái)的!彼曇舯緛(lái)就小,被我這一連串的疑問(wèn),越說(shuō)越小,特別是最后一句。

  “能給我分享分享你們之間的故事嗎?”

  我的這一問(wèn)打破了寂靜,而陽(yáng)光也吃了這“縫隙”,悄然的進(jìn)來(lái)了,照到了那棵桂花樹(shù)上,照到了那綠色的田野和她的臉上。

  五月,兩人的第一次相遇在那棵桂花樹(shù)下。那年,女孩生了場(chǎng)大病,跌落到人生的低谷,而它——桂花如陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),走進(jìn)了她的心里,用馥郁的芳香氤氳著(zhù)自己。漸漸地女孩明白了心兒永遠向往著(zhù)未來(lái),現在卻常是憂(yōu)郁,一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的懷戀。

  當你開(kāi)心時(shí),你要記住,那開(kāi)心不會(huì )是永恒的;當你難過(guò)時(shí),你更要記住,那悲傷不可能是永恒的。沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著(zhù)前方,滿(mǎn)懷希望就能所向披靡。那為何不張滿(mǎn)了帆,向前航行呢?

  每個(gè)人都有自己的故事,或悲或喜或無(wú)奈,不接觸深了,你永遠不知道這個(gè)人心里裝著(zhù)的事,亮著(zhù)燈的一扇扇窗里,有沒(méi)有在嘆息。但我覺(jué)得她的窗里一定沒(méi)有嘆息聲,而是滿(mǎn)滿(mǎn)的希望——等待盛放的桂花到來(lái)。

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字2

  我是一粒種子,一粒平淡無(wú)奇的種子。只因偶然被覓食的鳥(niǎo)兒帶離母親身邊,又被它無(wú)意間拋棄在荒山野嶺,在這貧瘠的土壤里,暗無(wú)天日,我迫切地渴望重見(jiàn)天日。

  細細打量了我身處的環(huán)境,我不由嘆道:“是天要亡我嗎?”瞧瞧這土地,與母親所處的那肥沃平原簡(jiǎn)直天壤之別!不如就此無(wú)聲無(wú)息地死亡,與泥土化為一體吧!不,不不,怎么能這樣,我的使命就是開(kāi)花,這是母親千叮嚀萬(wàn)囑咐的,怎可輕言放棄?“既來(lái)之,則安之”,我一定得生存下來(lái)!

  為了吸收水分,我的根系一天天壯大起來(lái)。哪怕只是一小滴水珠,我也絕不浪費,因為我要開(kāi)花,就得吸收更多的養分。

  一天天過(guò)去了,日復一日,我不知疲倦地吸收養分,根扎得越來(lái)越深了。忽然,只聽(tīng)聞“咔嚓”一聲,原本頭頂上那種壓迫感消失了。怎么,難道我已經(jīng)發(fā)芽了?這想法讓我狂喜不已,不過(guò),這喜悅并沒(méi)有持續多久,因為,我發(fā)現了更大的危機——在我頭頂不遠處,正壓著(zhù)塊石頭。這石頭究竟是怎么回事兒?被暴雨沖刷至此,還是……?我無(wú)心探究。方才振奮的心情,也因此而灰暗無(wú)比。上天待我怎如此不公!貧瘠的土壤,壓頂的石塊,接二連三的打擊著(zhù)我,我迷惑,我茫然,我不知所措,到底是該堅持亦或放棄?耳邊似又回響起了母親的話(huà):“我們的使命就是開(kāi)花,無(wú)論在怎樣的環(huán)境下”。這話(huà)成了支撐我堅持下去的動(dòng)力。

  從此,我更加努力地吸收養分,努力生長(cháng)。粗糙的石塊表面磨損了我的莖,我不怕,仍舊堅持;在一次次的努力中,我似是看到了一絲微弱的光,我知道苦痛即將煙消云散,成功的歡欣在向我招手!

  有一天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)——

  探出了石縫的我,開(kāi)出了異常燦爛的花朵,人們對我贊不絕口。

  一位睿智的詩(shī)人來(lái)到我的跟前,嘆道:“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字3

  當我仰望天空時(shí),什么都比我高,我會(huì )自卑。俯視大地時(shí),地比我遼闊,我會(huì )自卑。我總認為現在的自己很沒(méi)用的,不敢爭取,總是在虛度光陰。讓我有了想要努力,想要突破的念頭是在一個(gè)網(wǎng)站里看到的一篇文章,在這之前的自己渾渾噩噩總覺(jué)得中考離自己很遠,不必擔心。

  等到了它快來(lái)的時(shí)候在努力也可以考上高中?墒钱斘铱吹侥瞧恼潞,渾渾噩噩的我突然有了一種醍醐灌頂,大徹大悟的感覺(jué),那時(shí)就覺(jué)得自己的一輩子不能就這樣過(guò)去。我問(wèn)自己我哪里不如別人?我的回答是我不比任何人差。于是我有問(wèn)自己為什么同樣的老師,同樣的環(huán)境別人可以考第一而我卻不在那個(gè)位置?這樣的問(wèn)題若在以前問(wèn)我,我會(huì )不知道如何回答。這個(gè)問(wèn)題我想了好久發(fā)現原因在我得到的答案是我們雖然是同樣的老師,同樣的環(huán)境,但卻是不同的態(tài)度,不同的努力,更是不同的追求。

  我只要求自己上高中,卻忽略了高中有普通和重點(diǎn)之分。如果我不努力學(xué)習,沒(méi)有追求,那我憑什么上重點(diǎn)高中,不努力所以的一切就都是妄想只是空談,F在的自己如果不努力學(xué)習那我那什么來(lái)談感恩父母,那什么感謝老師對我的不放棄,所以現在的我必須努力只有好好學(xué)習后我才有資格去談感恩,我相信只有自己努力就有可能。親愛(ài)的自己,我相信只要忍下這一年的躁動(dòng)我的人生會(huì )有很大的不同。

  或許當我到了暮年時(shí),回想起這段為未來(lái)努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過(guò)歡笑,有過(guò)哭泣,有過(guò)放棄的念頭卻咬著(zhù)牙堅持下來(lái)的時(shí)光我想我一定會(huì )感激那時(shí)自己的堅持。

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字4

  花開(kāi)無(wú)聲,阿落無(wú)聲。我的人生,亦是無(wú)聲?

  ——題記

  望著(zhù)眼前這朵怒放的山茶花,嘴角微微上揚,陷入了回憶中。

  那是一個(gè)霧蒙蒙的陰天。我雙手托著(zhù)腮幫子,呆呆地看著(zhù)桌上的卷子,這次的考試成績(jì)很不理想,一下子從第一降到了十幾名,這對于好勝心強的我無(wú)疑是一種打擊。我望著(zhù)窗外,天空不作美,下起了雷陣雨,黑壓壓的天空好像在哭泣。我不禁在心里咒罵,真是的,連老天都跟我作對!怎么辦!這次考得這么差,還怎么去實(shí)現我的理想?我就像個(gè)迷了路的孩子,找不到前進(jìn)的方向。

  我撐著(zhù)傘,走在回家的路上。雨還是繼續下著(zhù),雨滴落在路兩旁的樹(shù)葉上,發(fā)出“噼啪——噼啪”的響聲,我垂著(zhù)頭,加快了回家的腳步。

  回到家后,不知道為什么,我并沒(méi)有進(jìn)自己的臥室,而是來(lái)到了陽(yáng)臺。我將雙手扶在欄桿上,眺望著(zhù)遠方,霧氣彌漫的天空,就好像我迷茫的未來(lái),腳步正想往回移,卻突然停住了。一朵含苞欲放的山茶花吸引住了我的眼球,我蹲下身子,手指輕輕碰了下它的花瓣,很細膩,很柔軟,它的花瓣層層疊疊,花瓣里綴滿(mǎn)了許多金黃色的小顆粒,這就是孕育新生命的種子?吹竭@鮮活的生命,嘴角向上化了一條弧線(xiàn),不禁向它問(wèn)道:“你什么時(shí)候才會(huì )開(kāi)呢?”可現在的它正處在逆境——被雨水肆意地沖刷著(zhù),我想幫它,將它的枝拉進(jìn)來(lái)些,不必被雨淋,可當我正欣喜時(shí),手輕輕一放,它又彈了回去,將自己完完全全地暴露于雨的肆意中,任由那雨水沖刷著(zhù)它嬌嫩的身軀。我不禁詫異,難道這就是它的命?它始終都要經(jīng)歷這樣的磨難,才能開(kāi)出嬌艷欲滴的花朵?想到這兒,我心里為之一振,我笑了,因為我明白了。雨慢慢停了,天空也見(jiàn)晴了。再次望向它,不禁詫異,經(jīng)歷了風(fēng)雨沖刷的它,仿佛更加富有生命力。在雨后陽(yáng)光的普照下,散發(fā)著(zhù)一樣的光芒。

  之后,不知道發(fā)生了什么?也不想知道。我只是慢慢有了一個(gè)習慣——每天,第一個(gè)去的地方就是陽(yáng)臺,做的第一件事就是等待開(kāi)花!

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字5

  我從小學(xué)過(guò)各種特長(cháng),鋼琴,舞蹈,畫(huà)畫(huà),書(shū)法,圍棋,英語(yǔ),奧數,作文,聲樂(lè ),樂(lè )理,輪滑。哇,兩個(gè)手都沒(méi)數過(guò)來(lái)。

  慢慢地隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我長(cháng)大了,上小學(xué)了,是四年級的小學(xué)生了,沒(méi)有那么多的空閑時(shí)間來(lái)進(jìn)行那么多的高雅藝術(shù)和文化修養的熏陶了。那些特長(cháng)也就成為一種童年的回憶了。

  可是有兩樣有神奇魔力的特長(cháng)從決定學(xué)那天開(kāi)始,就沒(méi)有停下過(guò)。你們能猜出來(lái)是什么嗎?猜對了可是有獎啊,獎50級的貘貅一只。就是就是,鋼琴和舞蹈。

  我喜歡鋼琴,它可以發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,可以?xún)艋说男撵`。

  我喜歡舞蹈,它讓享受到世外桃源般的美麗,在音樂(lè )中,我可以是仙子,可以是勇敢的騎手。

  喜歡歸喜歡,沒(méi)有哪一樣可以不付出難以計數的汗水,就能達到美的境界的。每天我都要彈琴,而且是一個(gè)小時(shí)。不管時(shí)間多么緊迫,不管作業(yè)有多少。我只有先彈完琴,才能寫(xiě)作業(yè)?此苾(yōu)雅的舞蹈,背后要付出不盡的努力,才能在舞臺上一展自己的身姿。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)瑢W(xué)鋼琴和舞蹈什么時(shí)候才能結束?

  媽媽說(shuō),至少十年。十年之后,如果我真的不想學(xué)了,再做決定。

  一天一天,看時(shí)間飛跑。我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年多了,而舞蹈呢,則學(xué)了五年多了。離媽媽的要求還有一半的時(shí)間。我愛(ài)上了舞蹈,喜歡上了鋼琴。希望這兩樣,我能夠一直學(xué)下去,一直到老。

  鋼琴和舞蹈給了我無(wú)盡的遐思,盼望我成功的那一天。希望有一天我也能像王羽佳姐姐那樣,成為一名用心彈琴的鋼琴家。希望有一天我也能像楊麗萍那樣,提起舞蹈,提起孔雀舞的時(shí)候,人們會(huì )想起一個(gè)舞蹈家的名字。

  等待努力,等待持久,等待花開(kāi)。

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字6

  我從小學(xué)就上過(guò)各種特長(cháng)、鋼琴、舞蹈、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、圍棋、英語(yǔ)、奧數、作文、聲樂(lè )、樂(lè )理、輪滑……哇,兩個(gè)手都沒(méi)數過(guò)來(lái)。

  慢慢地隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我長(cháng)大了,上小學(xué)了,是四年級的小學(xué)生了。沒(méi)有那么多的空閑時(shí)間來(lái)進(jìn)行那么多的高雅藝術(shù)和文化修養的熏陶了,那些特長(cháng)也就成為一種童年的回憶了。

  可是有兩樣有神奇魔力的特長(cháng)從決定學(xué)那天開(kāi)始,就沒(méi)有停下過(guò)。你們能猜出來(lái)是什么嗎?猜對了可是有獎啊,獎50級的貔貅一只。就是就是,鋼琴和舞蹈。

  我喜歡鋼琴,它可以發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,可以?xún)艋说男撵`。

  我喜歡舞蹈,它讓我享受到世外桃源般的美麗,在音樂(lè )中,我可以是仙子,也可以是勇敢的騎手?此苾(yōu)雅的舞蹈,背后要付出不盡的努力,才能在舞臺上一展自己的身姿。

  喜歡歸喜歡,沒(méi)有哪一樣可以不付出難以計數的汗水,就能達到美的境界的。每天我都要彈琴,而且是一個(gè)小時(shí)。不管時(shí)間多么緊迫,不管作業(yè)有多少。我只有先彈完琴,才能寫(xiě)作業(yè)。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)瑢W(xué)鋼琴和舞蹈什么時(shí)候才能結束?

  媽媽說(shuō),至少十年。十年之后,如果我真的不想學(xué)了,再做決定。

  一天一天,看時(shí)間飛跑。我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年多了,而舞蹈呢,則學(xué)了五年多了。離哈哈哈要求還有一半的時(shí)間。我愛(ài)上了舞蹈,喜歡上了鋼琴。希望這兩樣,我能夠一直學(xué)下去,一直到老。

  鋼琴和舞蹈給了我無(wú)盡的遐思,盼望我成功的那一天。希望有一天我也能像王羽佳姐姐那樣,成為一名用心彈琴的鋼琴家。希望有一天我也能像楊麗萍那樣,提起舞蹈,提起孔雀舞的時(shí)候,人們會(huì )想起一個(gè)舞蹈家的名字。

  等待努力,等待持久,等待花開(kāi)。

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字7

  亙古久遠的夢(mèng),被匆忙的腳步填充生命的憧憬,在流年的光華中,尋找散落一地如花的寂寞。拈花微笑……

  煙雨古陶映流光

  我不是圣賢,也不是生活的智者。既學(xué)不會(huì )東坡“一蓑煙雨任平生”的豁達與大氣,也沒(méi)有陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑與自得。于是古道邊,留下我千年的喟嘆:他自有他的高潔,我自有我的堅守。如果選擇注定要寂寞,那么我寧可孤單一輩子。從此以后,天涯處,便只剩下西風(fēng)與瘦馬。

  坐看云起水如天

  晨曦正好,陽(yáng)光普照著(zhù)虔誠祈禱的人兒,那些汗水浸泡的土地,正吐著(zhù)生命的真誠與希望,地平線(xiàn)上一串串的腳印,是他們跋涉寫(xiě)就的故事:因實(shí)驗“憨豆先生”而一舉成名的狄金森在被無(wú)數光環(huán)籠罩的背后那些不為人知的心酸有誰(shuí)能懂。來(lái)自包括父親在內的所有人的嘲諷與不屑沒(méi)有使他絕望,而是在母親的關(guān)懷下,他學(xué)會(huì )了等待,等待那個(gè)讓自己開(kāi)花的季節。每一片花瓣,都是他顫抖的心。幸福、痛苦、歡樂(lè )或悲憫,人的靈魂,呵護歲月的傷疤,承受烈日的炙烤,想忘記什么,又能忘記什么。精神牽引生命,為此負累多年。我微笑著(zhù),坐看生命風(fēng)起云涌,唯獨不變的,是那份堅守。

  彩云深處夢(mèng)影藍

  被毛毛蟲(chóng)認定的末日,我們稱(chēng)之為化蝶。我期待那一天的到來(lái)。于是我渴望站在太陽(yáng)旁邊,讓自己光芒四射;我想要面對太陽(yáng),驕傲的活著(zhù);踮起腳尖,是為了更接近太陽(yáng)。不放棄!既然選擇了前方,留給世界的就只有孤傲的背影。此刻的我,在一個(gè)透明的午后,用手中的筆為我的青春喝彩。陽(yáng)光透過(guò)淡藍色的玻璃窗,灑在書(shū)桌上,搖曳著(zhù)一個(gè)金色的夢(mèng)……

  恰似指尖舞千秋

  三月花開(kāi),面朝大海,讓短暫而美好的青春在我們的呵護下若蓮花開(kāi)落。沉思往事立殘陽(yáng),當時(shí)只道是尋常,看得見(jiàn)開(kāi)始,卻猜不到結局。像一場(chǎng)盛世千秋的演出,在我青春的舞臺上,落下完美的帷幕。

  等待花開(kāi)的季節,堅守心里的那份執著(zhù)……

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字8

  有時(shí)候,有些難得一見(jiàn)的事有它難得一見(jiàn)的道理。

  從小就學(xué)過(guò)曇花一現這個(gè)成語(yǔ),一直沒(méi)個(gè)機會(huì )親身經(jīng)歷一回。

  夏日的傍晚,任由蟬鳴狗吠主宰這一切,家人坐在門(mén)外的石凳上,愜意的享受傍晚的清爽。

  我拿個(gè)扇子蹲在院里,充滿(mǎn)了煩躁與焦急——只為等待那個(gè)無(wú)人欣賞的時(shí)刻。

  快些吧,只有五分鐘而已啊,快開(kāi)吧求你了!我對著(zhù)花無(wú)奈的搖頭。手中的扇子是越扇越快,頭上的汗卻越出越多,我不耐煩到了極點(diǎn)。

  恍惚間,如隔世一般。我使勁擺了擺腦袋,鎮靜了一下,目不轉睛的盯著(zhù)花。

  一剎那,整個(gè)下午的急噪煙消云散,取而代之的是欣喜與清香——花開(kāi)了。

  猶如經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,她將所有的力量積蓄在那一刻噴薄而出;好象蝴蝶破繭,她在微風(fēng)中嬌艷欲滴,向我招手。

  此刻心中只有一個(gè)詞:曇花一現。我睜大了眼睛看著(zhù),內心滿(mǎn)是欣喜和奇異!

  我感覺(jué)身體里有一種新的力量不斷上涌,對自己充滿(mǎn)了信心。

  平日里聽(tīng)人說(shuō)曇花是一種虛榮的花,我也不是很明白。但此刻,這一切對曇花的誤會(huì )都消失了。恰恰相反的是,曇花她只為自己的一現,只為別人理解和認同自己,只為向他人展示自己的美麗和自信!這樣,充滿(mǎn)信心的她一現,迎著(zhù)風(fēng)招展。

  對的,她快謝了。我靜靜的看著(zhù),眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限的希望和信心。

  我不也要這樣嗎?為自己最光榮的時(shí)刻奮斗。平常普普通通,干好自己的工作和學(xué)業(yè);在有些特殊的時(shí)刻和地方,要展現自己的能力和風(fēng)采!

  不要著(zhù)急,堅信自己,腳踏實(shí)地,等待花開(kāi)。

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字9

  我們每個(gè)人心中都埋下了一顆等待綻放的種子,它從小就隱藏在我們的心中,只是我們沒(méi)有憑自己的感覺(jué)去感應它而已,我們現在該讓這棵種子在心中發(fā)芽了,就讓它隨我的改變而改變吧。

  從小學(xué)我就感覺(jué)自己心中埋下了一粒種子至今都還沒(méi)有發(fā)芽,但是就在那一天它發(fā)芽了,那一次可真是讓我感動(dòng)呀!我記得那是一天早晨,我偶爾看見(jiàn)了天那邊的白霧正問(wèn)這邊襲來(lái),我感到害怕,我不希望我的周?chē)际前酌C5囊黄,然而就在那一刻有一只小狗忽然落在了一個(gè)小小池里,我本打算救它,可是因為那天早上我起晚了還要去上學(xué)來(lái)不及去救那條小狗,可就當我魂不守舍時(shí)一位可能大約只有七歲那樣的女孩跑過(guò)來(lái)迅速救起了那條狗,然后她跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你為什么不救那條小狗?”我不好說(shuō),然后頭也不回地就走開(kāi)了,過(guò)了幾天我聽(tīng)說(shuō)那位小女孩因救狗而把腿給弄傷了,聽(tīng)說(shuō)還很?chē)乐,我為自己的行為感到恥辱,從這一件事我反省了自己,自己也感到了自己的錯誤,從而我心中的種子也發(fā)了芽。

  我現在盼望的是我心中的一株小芽能夠開(kāi)成一朵鮮花,每當我不高興地時(shí)候它能以它的清香帶給我歡樂(lè ),不敢相信自己的愿望能否實(shí)現,但我相信它一定會(huì )實(shí)現,實(shí)現在我的面前,我會(huì )用自己全新的'一面去迎接它的到來(lái)。

  或許我的選擇是正確的,能夠帶給我一輩子的幸福,我現在是在面臨自己挑戰的時(shí)候,或許自己會(huì )失敗但是我相信我一定會(huì )成功的只有這樣我才能夠征服我自己,使我完全被我的內心所控制做出讓自己成功而喜悅的事情,那是我最開(kāi)心的。

  我在等待,一直在等待,等待我的夢(mèng)想在我的帶領(lǐng)下能夠實(shí)現,給我一個(gè)完美的結局,使我生活在幸福美滿(mǎn)的生活里,不會(huì )有孤單,那有我心中的鮮花一直陪伴著(zhù)我。

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字10

  冬天,我埋下一顆種子,我悉心為它澆水、施肥。

  春天,它發(fā)芽了,長(cháng)出了一點(diǎn)新綠。

  夏天,它的葉子越發(fā)碧綠。

  秋天,它開(kāi)花了——

  等待,為的只是那美麗的瞬間,一抹嫣紅,映入我的眼簾,是那么嬌艷。

  如同我一般,每個(gè)人都在等待花開(kāi)——

  當你埋下那顆種子時(shí),你便種下了希望;當你每天為它澆水時(shí),你心中一定憧憬著(zhù)花開(kāi);當你看到泥土就無(wú)動(dòng)靜時(shí),你滿(mǎn)心擔憂(yōu);當你看到土中那一點(diǎn)新綠時(shí),你又充滿(mǎn)了希望;當你看著(zhù)小苗慢慢地長(cháng)大,你快樂(lè )的同時(shí)或許會(huì )有一點(diǎn)不安。但花季終將來(lái)臨時(shí),花朵如愿盛開(kāi),你的等待便是為了此時(shí),你的付出終有了回報。

  你知道嗎?毛毛蟲(chóng)破繭成蝶,也是經(jīng)歷了漫長(cháng)而艱辛的過(guò)程。毛毛蟲(chóng)從不甘心只做一只安逸的毛毛蟲(chóng),因為它渴望自由,渴望飛翔。盡管經(jīng)歷挫折,它依舊堅定信念,想要沖破束縛。經(jīng)歷過(guò)漫長(cháng)的等待,它終于實(shí)現了自己的心愿,當它破繭成蝶而出的那一刻,它埋下的種子開(kāi)花了。

  還是孩童的時(shí)候,我們就望著(zhù)湛藍的天空,立下了志向。在實(shí)現理想的途中,或快樂(lè ),或悲傷,或無(wú)奈,但依舊堅定不移地走了下去。父母的殷切期盼,老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心幫助,都是我們堅持的力量。我們精心呵護著(zhù)心中那顆美麗的種子,當我們拼的傷痕累累,望著(zhù)前方問(wèn)“花何時(shí)開(kāi)”時(shí),理想之花便在漫長(cháng)的等待中絢麗綻放了。

  花開(kāi)需要等待,但也不能只是等待。在追尋成功的道路上,如果消極悲觀(guān),退縮不前,那么成功只會(huì )離你越來(lái)越遠,所以在等待的同時(shí),我們要為邁向成功做充足的準備。等待的過(guò)程中或許漫長(cháng),或許艱辛,但艱辛過(guò)后定會(huì )換來(lái)成功。所以,不要沮喪,你只需耐心的等待,努力的耕耘,終將迎來(lái)花開(kāi)。

  “冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字11

  人生,總有著(zhù)花期,而花期的成長(cháng),卻煎熬痛苦。

  自從升入初中,我變成了一名普通的學(xué)生。我每每希望能夠大顯身手,卻總又弄巧成拙。每當我看見(jiàn)班上的同學(xué)拿出成就時(shí),我便不由自主低下頭,默默待在一旁。

  陽(yáng)光明媚的一天,。

  這一天,老師宣布要求制作ppt,為了年終大會(huì )。我想了想,紅著(zhù)臉,戰戰兢兢地將手舉了起來(lái)。老師看了我一眼,不放心的說(shuō):“張天豪,你和他一起做吧!

  老師手指的,正是一位it男。

  我臉更紅了。

  第二天,老師親自來(lái)強調了這次活動(dòng)的重要性,并囑咐了一句不要出錯,那應該是對我說(shuō)的。

  窗外,滿(mǎn)草坪的花,還含苞待放。

  幾個(gè)忙碌的夜晚過(guò)去了,我們的工程也大多完成。在此之間,他對我說(shuō)過(guò)最多的便是:“唉,別亂動(dòng)我的動(dòng)畫(huà)!蔽颐柯(tīng)見(jiàn)他這么說(shuō),內心總是空空的。

  期限的最后一天終于來(lái)了,他找到了我,溫和地笑了笑,說(shuō)要給我最后一個(gè)工作。

  他交給我的最后一個(gè)工作竟是做一個(gè)視頻,我以為我耳朵聽(tīng)錯了,但他堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒(méi)錯,交給你。一定得做好!蔽颐偷攸c(diǎn)點(diǎn)頭,握住他的手說(shuō):“我一定做好!

  真奇怪。一向晚上早睡的我,那天竟半夜才睡。為了一個(gè)視頻,我原來(lái)會(huì )這樣拼命,是因為,這是我唯一的機會(huì )嗎?

  如同大多數小說(shuō)那般,我最終做完了那個(gè)視頻,并在質(zhì)量上贏(yíng)得了全班的稱(chēng)贊。我開(kāi)始向他人展示出我的天賦,當然也是在事后我才知道,那位IT男視頻制作精度,其實(shí)與我相差無(wú)幾。我因此而感謝他,就像小說(shuō)中的引路人一般,將我的才能展示出來(lái)。呵,人生還真像一部小說(shuō)呢。

  是金子總會(huì )發(fā)光的,是花朵總會(huì )綻放的。等待吧,等待你人生中最美麗的花期,它將使你煥發(fā)出無(wú)比絢爛的光芒。

  學(xué)校草坪上的花,不知什么時(shí)候已悄然開(kāi)放了。

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字12

  三月里,久違的暖意攜著(zhù)清淺的花香,柔化了經(jīng)過(guò)一整個(gè)冬天的凜冽而變得僵硬的臉。那些如履薄冰疾走如飛的疲殆,那些茫然失措黯然神傷的躊躇,那些在陰霾中時(shí)常出現的詭異暴戾的消極情緒,都在春歸后解凍消融,匯聚成一汪清澈的小溪,沿途繁花似錦,連綴一條通向理想彼端的花路。

  我曾以為,我是一只被束縛在鳥(niǎo)籠里的囚鳥(niǎo),每日面對生澀乏味的知識,唱著(zhù)別人聽(tīng)不讀的歌,即使擁有翅膀也飛不進(jìn)那遙不可及的天堂。分不清有多少個(gè)晝夜,在書(shū)桌旁消耗著(zhù)一盒又一盒的墨水。然而,在那些等待花開(kāi)的時(shí)節里,我開(kāi)始學(xué)會(huì )隱忍,學(xué)會(huì )克制,學(xué)會(huì )收斂情緒,隱藏欲望。把疲倦的雙眼瞪大,把懈怠的神經(jīng)繃緊,用血淚澆灌那帶刺的枝條,只為不錯過(guò)花開(kāi)時(shí)節那絕美的姿態(tài)。在那些等待花開(kāi)的時(shí)節里,我默默收起了未完成的畫(huà)卷,把還沉醉在盡情玩耍的無(wú)邪孩童身上的目光收回到課本上,因我知道,成人那日起,便不可隨意放逐身心,責任和重擔隨之而來(lái),不可推卸抗拒,只能學(xué)會(huì )擔當,學(xué)會(huì )對自己負責。成長(cháng)的考驗總是痛苦與甜蜜摻半,沒(méi)有人可以輕言成功,午夜夢(mèng)醒時(shí),我能觸碰到我心中的花蕾絲絨一般的手感。那便是我心中最美好的慰籍。

  在那些等待花開(kāi)的時(shí)節里,我不再連聲抱怨,低聲哭泣,零度以下的冰寒,無(wú)法阻擾我向前邁進(jìn)的腳步,利惡劣的尖刀,無(wú)法割斷我堅定不移的信念。前方,那無(wú)數日夜殷切期望的花兒,在我蒼白的指間綻放。托腮望向窗外,一片繁蕪與蕭瑟,然而,不久之后那象征著(zhù)理想與希望的風(fēng)將吹開(kāi)每一個(gè)等待花開(kāi)的守望者的心扉。窗外,斑駁的燈火和熱烈的煙花交織成一片,像花一樣。

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字13

  等待,那一刻絢爛花開(kāi)。

  摶扶搖而上青空的鵬鳥(niǎo)此刻閉目凝神,它在等待,等待風(fēng)來(lái);枝頭俏皮的花苞此刻平心靜氣,它在等待,等待花開(kāi)。生舍由時(shí),世間萬(wàn)物皆因時(shí)而生,因時(shí)而亡,而在他們燦爛之前,唯一要做的就是等待,等待花開(kāi)。

  你知道夏日那歡鳴的蟬是怎樣挨過(guò)七個(gè)漫漫輪回的春夏秋冬嗎?你知道僅僅綻放一瞬的曇花是怎樣在塵埃里靜默了每一日的陽(yáng)光雨露嗎?這就是等待的力量。它讓我們相信花開(kāi)就在那一瞬間,它給了我們穿越黑暗的勇氣與甜蜜。

  能夠一鳴驚人的人必定在不鳴則已的時(shí)候養精蓄銳,這是等待的智慧。莫言寫(xiě)作多年,默默無(wú)聞然而就在這默默的等待中,磨煉了深刻的思想,通透的文字,于是諾貝爾文學(xué)獎悄然而至。等待并不是無(wú)所為,無(wú)所為的等待只會(huì )收獲霉爛的種子,它是企鵝飛上岸前在深深海洋中沉潛的積累。如若不然,曹雪芹何需傾盡一生著(zhù)《紅樓》,如若不然艾麗斯.門(mén)羅何需二十多年完成一本《快樂(lè )影子舞》?他們都在等待,并在等待的時(shí)候養精蓄銳,最終一鳴驚人,等到人生的花開(kāi)。

  歡喜的人生需要等待,悲哀的苦悶需要等待,這是等待的哲思。焦距的太子丹啊,您若是能等待荊柯的友人前來(lái),是否風(fēng)蕭蕭兮的易水邊,就不會(huì )有“壯士一去兮不復還”的哀婉?天時(shí),地利,人合,乃成功三要素,不待天時(shí),縱使英才也經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘,怎能忍心看著(zhù)那美麗的花苞未及歡笑就輾落成泥?人生需要等待,就靜等那“仲永”成才,莫待悔恨淪為傷。

  等待是甘露,豐盈了白素珍千年如一日的期盼;等待是燈塔,照亮了每一顆迷失大海的心靈。它靜默,它安定,它不受誘惑。它能看見(jiàn)花花綠綠的票子后究竟是一副副怎樣的嘴臉,它能聽(tīng)清人魚(yú)優(yōu)美動(dòng)人的歌聲里究竟是不是欺騙。它能讓人堅守住本心,管他人如何,我自劍在手間,走我的天涯等我的花開(kāi)。

  清風(fēng)云影,就偷它個(gè)浮生半日閑,品一杯茶香韻,賞半卷詩(shī)書(shū)情,在含苞待放的枝頭下虔誠等待。

  等待,花開(kāi)。

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字14

  那是上半年的事兒了。我家臥室的窗戶(hù)正對她家的陽(yáng)臺。我和她是十分要好的朋友,經(jīng)常在陽(yáng)臺上聊天。每一次她家陽(yáng)臺上的植物都深深地吸引了我的注意。翠綠翠綠的葉子在陽(yáng)光下閃爍,好似氣質(zhì)十足卻穿著(zhù)樸素的少女。我忍不住向她要了幾株,她爽快地答應了!

  她給了我三株綠油油的小植物,巴掌大的,像扇子一樣從中間展開(kāi),好生漂亮,所以我定期澆適當的水。我靜靜地等待,等待著(zhù)長(cháng)大,開(kāi)花。

  在我的精心照料下,這種植物漸漸長(cháng)大了,葉子更綠更長(cháng),我想這應該是蘭花。細長(cháng)的扁平的葉子,向外散開(kāi),似孔雀的尾巴,看似雜亂卻有條理。

  我一直耐心等待直到很久之后的一天,一個(gè)小小的花苞吐露出來(lái)。白色的花瓣包含住未知的花心,應該很快就要開(kāi)花了!一、二、三、四、五、六,一共有六個(gè)花苞。

  那天下午,我放學(xué)回來(lái)之后,看到有一朵花開(kāi)了,可是結果與我想象的截然不同:三片花瓣想枯萎了似的縮卷起來(lái),還有三個(gè)紫色的小團子,只有里面的花蕊是挺立的。我失望至極,將近一年的等待卻盼來(lái)的是這個(gè)。第二天是星期六,中午,我習慣性的來(lái)到蘭花前,眼里多了絲冷漠,但令我沒(méi)想到的是,這種花與昨天開(kāi)的不一樣。中午的陽(yáng)光十分刺眼,這朵花卻萬(wàn)分耀眼:三片純白的花瓣均勻地展開(kāi),三片藍紫色的小花瓣綻放在大花瓣之間。大自然如此神奇,竟能孕育出如此美麗的植物,能親眼看到這么清晰的美麗,一年的等待也值得。

  我在網(wǎng)上查找這種花的品種,才知道這不是蘭花,而是巴西鳶尾花。下午我又去欣賞鳶尾花的美麗,結果與昨天一樣,難道是枯萎了?

  短暫的花期,驚艷的美麗,它準備一年,只為開(kāi)出最美的花;ㄒ嗳绱,人亦如此。一個(gè)人的生命也是短暫的,我們應該像鳶尾花一樣,在人生的旅途中綻放最美,然而在此之前我們需要做更努力的準備。

  花開(kāi)亦美,等待花開(kāi)更美!

等待花開(kāi)_高中寫(xiě)景作文600字15

  鷹,靜駐于寒林,養精蓄銳,待時(shí)搏擊萬(wàn)里長(cháng)空。

  鶯,靜匿于肅澗,心平氣和,待時(shí)嘹亮漫天云彩。

  它們,都不約而同地默默堅守;▋簜兊恼軐W(xué):靜心含香,待時(shí)傾城。

  其實(shí)花兒們的哲學(xué)并不深奧,它們只是堅信沉潛的力量。沉潛作翼,可載人翔三千里;沉潛作帆,可乘人行幾百年。沉潛的力量不容小覷,但盲目無(wú)措的人們常常忽略掉它,一味尋求自己的目標,企圖按下人生的快進(jìn)鍵,直達夢(mèng)想。由此看來(lái),作為逐夢(mèng)人的我們是時(shí)候學(xué)會(huì )沉潛了。

  靜修心靈,以平和的心態(tài)為沉潛打下牢不可破的根基。要想學(xué)會(huì )沉潛,心態(tài)上的平衡極為重要。找好心靈的平衡點(diǎn),煉就心如止水的心態(tài),你離沉潛的目標已近了大半。

  人才而性緩,定屬大才;有智而氣和,斯為大智。周夢(mèng)蝶找到心靈的平衡,靜面詩(shī)文,二十年終寫(xiě)出大作;愛(ài)麗絲.門(mén)羅找到心靈的平衡,直面小說(shuō),幾年終釀就佳釀。平和的心態(tài)才可助你性緩氣和,才可助你增智、成才,由此沉潛的根基才可建立。

  暗蓄動(dòng)力,以切實(shí)的行動(dòng)為沉潛提供堅不可摧的堡壘。要想學(xué)會(huì )沉潛,實(shí)踐是另一不可或缺的因素,只是擁有平和的心態(tài)而不行動(dòng),等待著(zhù)我們的只有眼里如泉噴涌的淚花。

  行動(dòng)的力量無(wú)人可以忽視。張虹暗暗蓄勢,同時(shí)也抓住了奧運會(huì )的契機,才得以爆發(fā)自己的實(shí)力,贏(yíng)得自己的榮光;陳歐暗暗蓄勢,同時(shí)也抓住了創(chuàng )辦公司的契機,才得以展現自己的才能,贏(yíng)得自己的輝煌。由此可見(jiàn),沉潛的同時(shí)只有抓住時(shí)機行動(dòng)才有機會(huì )成就自己的夢(mèng)想。

  快速的節奏不僅蒙蔽了人們的身體,也鎖住了人們的心靈。沉潛越來(lái)越成為逐夢(mèng)者急需的營(yíng)養劑,只有學(xué)會(huì )沉潛才有機會(huì )充實(shí)自己,豐厚自己的底蘊,只有學(xué)會(huì )沉潛才有能力追逐夢(mèng)想,成就自己的明天。

  花兒的哲學(xué)不容小覷,只有擁有了它,你才會(huì )在逐夢(mèng)路上成為一個(gè)真正的贏(yíng)家。

  靜心含香,待,花香溢傾城。