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等待-六年級作文

時(shí)間:2021-05-17 19:29:48 等待 我要投稿

等待-六年級作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的等待-六年級作文,希望對大家有所幫助。

等待-六年級作文

等待-六年級作文1

  等待是漫長(cháng)的,是難熬的,卻不失為一個(gè)良策!}記當朋友之間鬧別扭的時(shí)候,等待是一個(gè)良策。自從初二的學(xué)習生活拉開(kāi)了帷幕,揭開(kāi)了神秘的面紗,我和玲的關(guān)系漸漸疏遠了。我們開(kāi)始形同陌路,我有些不解,便徑直走到她的面前,一問(wèn)究竟!傲,你為什么不理我了?”我的語(yǔ)氣中夾雜著(zhù)一些埋怨。玲抬起頭,注視著(zhù)我,一愣。半響,她才開(kāi)口:“凡,你不知道嗎?

  自從上了初二,你就開(kāi)始忽略我了!蔽矣行┮苫笙裾啥蜕忻恢(zhù)頭腦,不解地看著(zhù)她!跋抡n,你就忙著(zhù)和你的同桌有說(shuō)有笑,把我當成了空氣!”她有些生氣。我恍然大悟,是我無(wú)意中傷害了玲,我慚愧地低下了頭,沉默著(zhù)……想當初,我和玲是形影不離的知己,到處洋溢著(zhù)我們燦爛的微笑,爽朗的笑聲,我們多么令人羨慕!可,現在,卻……我魂不守舍地回到了座位上,心中感到苦澀,我不想失去這段珍貴的友誼,可我卻手足無(wú)措,無(wú)計可施,只能靜靜地等待,我始終堅信我們的友誼堅不可摧……“凡,我們和好吧,失去你的日子多么漫長(cháng)煎熬,簡(jiǎn)直是度日如年!”玲走了過(guò)來(lái),她的眼眶有些濕潤,聲音略帶沙啞。我的淚水不由自主地流了下來(lái),我們相擁在一起,緊緊地,緊緊地……真正的友誼經(jīng)得起千錘百煉。當你的才能得不到施展時(shí),等待是一個(gè)良策。我滿(mǎn)懷激動(dòng)地走向司令臺,接過(guò)“陽(yáng)光少年”的獎狀,心中感慨萬(wàn)千,思緒飛回了兩年前。我是一個(gè)靦腆,膽小的女孩?偸悄瑹o(wú)聞地呆在教室里的角落里,被老師和同學(xué)們忽視,卻無(wú)可奈何。大概只有我自己知道我是可以的。

  課堂上,老師抽問(wèn)時(shí),我總會(huì )低下頭,紅著(zhù)臉,一聲不吭,因為我害怕自己答錯了被老師責怪?衫蠋熣`認為我是一個(gè)差生,漸漸地老師們已經(jīng)習以為常,再也沒(méi)有正眼看過(guò)我,我失落極了。我靜靜地等待著(zhù),等待一個(gè)可以展示自己才華的時(shí)候,鍛煉膽量的機會(huì )。終于,蔡老師來(lái)了,仿佛一束束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我常年陰暗的心房。她慈祥的面容,溫和的話(huà)語(yǔ)喚醒了我心中的信念。她才是唯一了解我的人。

  她給予了我鍛煉自己的機會(huì ),升華的機會(huì )……我小心翼翼地捧著(zhù)獎狀,捧著(zhù)我一路的艱辛,淚水模糊了我的雙眼。我真正地體會(huì )到:是金子,總會(huì )發(fā)光的真諦!漫長(cháng)地等待,只為了最后的一鳴驚人!

等待-六年級作文2

  等待等待,是一個(gè)虛實(shí)摻半的詞語(yǔ),每個(gè)人都遇見(jiàn)過(guò)它,但又沒(méi)人真正的遇見(jiàn)它。曾記得,小小的我翻看著(zhù)一本小小的詞典:等待——不行動(dòng),直到所期望的人或事出現。其實(shí)只有在長(cháng)大以后才會(huì )發(fā)現,等待,就是一種美麗的行動(dòng)。第一次的等待,是隨著(zhù)一封散發(fā)著(zhù)淡淡香氣的淺色白花信紙寄出去的。

  美麗的信紙承載著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng),還有一種美麗的行動(dòng)——等待;蛟S不能收到回信,但是我收到了第一次等待的經(jīng)歷。那一次起,我覺(jué)得,等待,是一種付出,也是一種回報。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:陽(yáng)光明媚的一天早上,一位美麗的女孩去草坪上玩耍,看見(jiàn)了一只正在破繭而出的蝴蝶。小蝴蝶看上去好像怎么也出不去。好心的小姑娘找來(lái)一把剪刀,剪開(kāi)繭,爬出的蝴蝶怎么也飛不起來(lái)。因為沒(méi)有經(jīng)過(guò)破殼的等待,血液無(wú)法被擠至全身,幾個(gè)小時(shí)后便惋惜的死去了。失去了等待的美麗,花朵無(wú)法綻放,蝴蝶無(wú)法飛舞。雖然,等待也有不利的一面,比如,等待的過(guò)程的枯燥,寂寞,甚至,絕望。一個(gè)寂靜的夜,一個(gè)孤獨的人。

  好友日志上出現了一段深奧但易懂的字:當一個(gè)人的漫長(cháng)的等待,換來(lái)的卻是更其漫長(cháng)的等待,那么,他的等待還有意義么?等到了一個(gè)思念中的人,帶來(lái)的卻是更多的思念之苦,你說(shuō),我起初應該等待么?朋友?夜,很深沉了。四下里全是寂靜,靜到能聽(tīng)出靜的聲音來(lái)。自己的心跳、自己的呼吸、腕表的走針、遙糊的狗吠,這些,都是寂靜的聲音,寂寞的聲音。我在這百靜的夜半等待,等到連我自己也不知道在等什么。切迫過(guò)去了,焦灼過(guò)去了,幻想過(guò)去了,連希望也過(guò)去了,我還在等待什么?笑臉,回復:或許你并不了解等待,等待在我心里是很美的,因為我知道,等待不相信眼淚,它只會(huì )為你換來(lái)同情;等待,需要付出,它才會(huì )為你贏(yíng)得成功。因為我知道,明天太陽(yáng)還會(huì )回來(lái),明天夢(mèng)還在,我會(huì )耐心地等待。夢(mèng)若在,希望就在,靜靜地,等待,等待……但是,就像我們,現在的學(xué)習看起來(lái)枯燥乏味,但是,這是在為我們以后的人生鋪路,為我們以后的人生積蓄力量。這就是一個(gè)等待的過(guò)程。

  也許還沒(méi)有長(cháng)大,對于等待,我還沒(méi)有完完全全的明白。但是,等待,不管是真是假,永遠是存在我記憶中的一個(gè)永遠美麗的夢(mèng)……

等待-六年級作文3

  人的一生,有過(guò)太多太多次的駐足等待。

  小時(shí)候,等待對我來(lái)說(shuō)是種無(wú)助。記憶中的那段時(shí)光,幾乎每一個(gè)深夜都要等待。母親的工作十分忙碌,父親身在他鄉。小小的我在放學(xué)后一個(gè)人回家,做完作業(yè),吃晚飯,洗完澡,就回到房間等母親歸來(lái)。我常常趴在窗邊,望著(zhù)那條母親回家必經(jīng)的小路,滿(mǎn)心期盼著(zhù)尋找母親的身影。一開(kāi)始,我看著(zhù)樓下的燈光一個(gè)個(gè)熄滅,心中會(huì )盈滿(mǎn)失落;到后來(lái),我就漸漸習慣了,習慣一個(gè)人獨自在深夜等待時(shí)的寂寞,習慣一個(gè)人看著(zhù)空曠街道時(shí)的無(wú)助。那時(shí)的等待對我來(lái)說(shuō)是種煎熬。

  后來(lái),等待對我來(lái)說(shuō)是種失落。我厭倦了等待,因為它使我感到孤單。每當我站在人頭攢動(dòng)的街頭等待時(shí),心中都會(huì )有種莫名的惆悵?吹絼e人和朋友說(shuō)笑,和家人談心,而我卻一個(gè)人默默等待,形單影只,心中便會(huì )失落煩躁。我討厭等待,更討厭獨自一人的孤寂。等待時(shí)的我像是這個(gè)世界的看客,獨自站在世界邊緣,看世界歡笑。

  如今,等待對我來(lái)說(shuō)是種沉淀。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱歷的增加,我已不像當初那個(gè)害怕孤獨寂寞的孩子了。我變得寧靜淡泊。我開(kāi)始享受一個(gè)人等待的安寧。等待時(shí),我常會(huì )找一處陰涼的地方坐下,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人,心中便會(huì )想起許多往事?吹铰飞弦患胰谛腋L鹈鄣男θ,我便想起兒時(shí)同爸爸媽媽逗趣的場(chǎng)景,F在,即使父母不在我身邊,我也不會(huì )感到孤獨了。我會(huì )靜靜等待他們完成工作后回家。想他們的時(shí)候,我便會(huì )拿出那本厚厚的影集,細細的看。每當我一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)影集時(shí),因思念而泛苦的心便會(huì )沉淀下來(lái),不再憂(yōu)傷,而是盛滿(mǎn)幸福。

  在一次又一次的等待過(guò)程中,我不斷蛻變,不斷成長(cháng)。我會(huì )為了目標而努力奮斗,會(huì )為了夢(mèng)想而勇敢拼搏。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,我從不因自己的平凡普通而自暴自棄。每天早晨,我都會(huì )早早醒來(lái)背古詩(shī),背單詞;晚上作業(yè)寫(xiě)完后拿出各科的課外輔導書(shū)鞏固知識。課上認真聽(tīng)講,課下好好溫習,一分一秒我都不浪費。日復一日,年復一年,我從未松懈。即使手上生出厚厚的繭我也從不后悔。雖然我并不出眾,可我依然堅信——總有屬于我的精彩。我用汗水和信念等待收獲,等待成功。

  人的一生,有太多太多次的駐足等待。等待讓我成長(cháng),令我成熟,終有一天會(huì )使我成功。

等待-六年級作文4

  父親極為喜愛(ài)一首曲子《北方有佳人》,他時(shí)常會(huì )唱著(zhù):“北方有佳人……一笑傾城,二笑傾國,寧不知傾城與傾國,佳人難再得!蔽也恢赣H是不是與母親有這么一段可歌可泣的愛(ài)情之路,但是我知道,父親對母親的愛(ài)絕對是刻骨銘心的。

  林志好拉二胡,他的心也仿佛像二胡一樣,具有中國古代一種頑冥不化,極其封建的精神。林志吸著(zhù)煙,癱坐在革皮的沙發(fā)上,不知道她在不在想著(zhù)她的女兒正在廣場(chǎng)等著(zhù)他。她的眼神有點(diǎn)失焦。自從母親離開(kāi)他以后,有時(shí)就會(huì )出現這副德性。他可能想起了他與她的那段日子。她巧笑嫣然地追趕著(zhù)他,他抱著(zhù)頭狼狽地逃竄,歡聲笑語(yǔ)。林志拉開(kāi)窗簾,看到他的女兒。

  林清有些哀怨地在廣場(chǎng)等著(zhù),現在驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾,等得是滿(mǎn)頭大汗。林清提著(zhù)她的小提琴,抬起頭,望向家中陽(yáng)臺的窗口,她在看她的父親?墒歉赣H似乎一點(diǎn)反應也無(wú)。林檎不僅在等著(zhù)她的父親,還有她的母親。自從父母分居后,母親不再聯(lián)系父親,對林清倒是憐愛(ài)有加。林清知道,母親仍然像父親想著(zhù)母親那樣想著(zhù)父親,所以她下定決心,定要讓父母親重歸于好在一起。想著(zhù),林請焦躁地躲到了廣場(chǎng)小販的遮陽(yáng)傘下。

  舒玲剛剛接過(guò)林清打來(lái)的電話(huà),電話(huà)里林清告訴了舒玲最近林志的狀況,她想讓舒玲和林志陪她一起去杭州旅行,她說(shuō)杭州她想去很多次了,遺憾的是父母一直不陪她,感到很孤單。舒玲終是想著(zhù)林志的,有些動(dòng)搖。但舒玲又是個(gè)臉皮薄的人,稍稍思慮了一會(huì ),還是不禁握緊拳頭,起身下了樓。

  舒玲和林清匯合了,林清看似很驚訝,上前緊緊抱住了舒玲,流下兩行清淚。林志瞳孔猛地收縮,幾乎沒(méi)有考慮過(guò)的,跳起身摁掉煙,拎起他最?lèi)?ài)的二胡沖了下來(lái)。林清使勁揮著(zhù)她手中的火車(chē)票,三張。林志雖是頑固得很,但是看到了舒玲,心中的激動(dòng)卻又是抑制不住。林清非常后悔,后悔沒(méi)有早一點(diǎn)這么做,眼淚又是一陣波濤洶涌。隔著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群,舒玲和林志凝視著(zhù)對方,他們總歸又走到了一起。

  舒玲,林志,林清三人漸漸沒(méi)入人群,成了這午景中的一份子。

  林清終于等到了她的父母,舒玲和林志中也是等到了對方。對我來(lái)說(shuō),等待是個(gè)動(dòng)詞,就好比如愛(ài)也是個(gè)動(dòng)詞一樣。姜太公等的不僅僅是魚(yú),還有與姬發(fā)的機緣;周幽王等待的不僅僅是褒姒的一笑,還有褒姒的愛(ài)情;唐玄宗等待的是楊玉環(huán)與他之間,像平民一樣的依賴(lài),他與她之間,遍身成了一個(gè)普通的少年和一個(gè)美貌的少女,都在等待著(zhù)屬于他們自己的情感。

等待-六年級作文5

  今天是我作文競賽的日子。早晨我很在就起來(lái)了,與此同時(shí)爸爸媽媽也起床了。

  雖然我不止一次的參加比賽,但心里還是忐忑不安。我站在窗臺上,一絲陽(yáng)光照耀了我,這是大街上人還很稀少,我看著(zhù)他們,對他們來(lái)說(shuō)今天也許還是個(gè)平常的一天,但對我就不同了。

  一縷秋風(fēng)吹過(guò),我感到?jīng)鏊瑯O了,心里倒也輕松了許多。爸爸走到我旁邊,對我說(shuō),不要緊張。我答應了。

  “一篇好的文章來(lái)源于生活,但有高于生活,所以你要仔細觀(guān)察,我現在就給你出道題,就是寫(xiě)一段大街上的情景!蔽蚁肓讼,答:“這還不容易,只要從人的動(dòng)作申請,還要描寫(xiě)周邊的景物!卑职譂M(mǎn)意的笑了笑。

  吃完早飯之后,我們很快就出發(fā)了。一路上我都呆呆的看著(zhù)窗外,心想:不知會(huì )出什么材料的作文,字數要求多不多?但我越想越亂,最后也懶地想了,便自言自語(yǔ):“這有什么可緊張的,只要我細心觀(guān)察仔細審題就行了。說(shuō)罷,自信心又長(cháng)了幾分。此時(shí)還有一半的車(chē)程,而我剩下的仿佛只有等待,等待著(zhù)到考場(chǎng):也等待著(zhù)作文題目的迎接。

  不知過(guò)了多久才到達考場(chǎng),時(shí)間仿佛蝸牛爬行那么慢,但有好似流水般飛快,總之,可能我永遠也不知等待了多久。校門(mén)口人來(lái)人往,好不熱鬧。有的上前看在哪個(gè)考場(chǎng),有的則跟同學(xué)說(shuō)笑,還有的拿著(zhù)書(shū)本準備著(zhù)。而我看完在哪個(gè)考場(chǎng)后,就呆呆的在那里等著(zhù)。

  過(guò)了幾分鐘開(kāi)校門(mén)了,我算在的考場(chǎng)時(shí)314號教室。我回頭看了一眼校門(mén),不知怎磨得有些依依不舍,爸爸在門(mén)口站著(zhù),他微笑著(zhù),眼里充滿(mǎn)期望,”記住千萬(wàn)不要緊張,審好題目!八嵝蚜宋易詈笠痪。而我也暗自說(shuō):”我能行!“

  我走進(jìn)考場(chǎng),深吸一口氣,又過(guò)了幾分鐘,老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)”春風(fēng),是冰河的等待,收獲,是秋天的等待,陽(yáng)光是大海的等待!笨戳T我心想:題目是等待,那我等待什么呢?我思考了起來(lái),構思完就動(dòng)筆寫(xiě)了。

  文章就到此結束了,此時(shí)我灑脫了很多,因為我已經(jīng)盡力了,剩下的只有等待。正如基督山伯爵說(shuō)的“人類(lèi)最大的智慧就包含在這兩個(gè)詞之中,就是”等待和希望“。

等待-六年級作文6

  漫長(cháng)的等待或許是最痛苦的,因為人總是那樣自私,總希望別人能等待自己,卻又對等待別人心生抱怨。那我們何不換位思考一下,或許,等待別人也是一種淡淡的小幸!皺鸦(shù)下,你還記得當初的約定嗎?”

  青春校園小說(shuō)的故事情節中總會(huì )伴有這些文字,不可否認,它確實(shí)浪漫、唯美,俘獲了眾多少女的心。當然,像我這般懵懂的孩子也會(huì )陷進(jìn)去。但十三年的歷程告訴我:童話(huà)世界世界再美終究不是現實(shí)。多少女主角的等待都換成了男主角的有去無(wú)回,或是另結新歡。但現實(shí)終究不是這樣……等待歸來(lái)未滿(mǎn)三歲的我,被扔給了爸爸這種做事大條的老爺們來(lái)?yè)狃B,原因只是媽媽要去“闖江湖”,她獨自一人去了日本發(fā)展,臨走前她抱著(zhù)我許下了她的承諾:“在你上小學(xué)之前媽媽一定會(huì )回來(lái)的!碑敃r(shí)多少還是有些不懂,媽媽就告訴我,等門(mén)口的那棵小樹(shù)苗長(cháng)大了,她也就回來(lái)了。四年里,我天天不厭其煩地給小樹(shù)澆水、施肥,希望它快快長(cháng)大,因為這樣,媽媽就能回家了。歲月如梭,小樹(shù)苗長(cháng)大了,媽媽沒(méi)有說(shuō)謊,她真的回來(lái)了。那天我抱著(zhù)她哭了好久,怎么也不肯松手。沒(méi)有媽媽的這四年,我不知道是怎么過(guò)來(lái)的,我只知道傻傻的等待著(zhù)小樹(shù)苗的長(cháng)大,等待著(zhù)媽媽的歸來(lái)。這種等待雖然苦澀,但卻有更多的是幸福,等待是因為我愛(ài)她!其實(shí),等待,也是一種幸福。等待挖出許愿瓶美好的童年總少不了朋友的陪伴,我就有一個(gè)形影不離的好伙伴。但我們明白遲早有一天我們一定會(huì )分開(kāi),會(huì )松開(kāi)那雙握緊的手,開(kāi)始各自生活。終于,那一天來(lái)了,我們不舍,我們哭泣。而她毅然地把我帶到一片楓葉林,滿(mǎn)地紅色的楓葉,兩個(gè)將要分離的朋友,這畫(huà)面不讓你感到陌生而又熟悉嗎?

  她讓我把我們倆的心愿寫(xiě)在紙上放進(jìn)許愿瓶中,約定一年之后我們再一起打開(kāi)瓶子。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就此轉身離去,一個(gè)往左往右,我們都倔強地不曾回頭,怕留戀,怕不舍,怕流淚。12個(gè)月里,我每天都在我的日記里畫(huà)下一片永不凋零的楓葉,直到第365片的時(shí)候,我看見(jiàn)了她。我們相視一笑,眼淚順著(zhù)臉頰無(wú)聲地流下,來(lái)到當年約定的樹(shù)下,挖出許愿瓶,打開(kāi)我們寫(xiě)下的愿望。不出乎意料的是,我們看到了兩句相同的話(huà):我們要做一輩子的朋友!的確,等待,也是一種幸福;蛟S,每個(gè)人對等待的理解不同,或許,我天生就是個(gè)樂(lè )天派,所以,我不覺(jué)得等待是一種痛苦。那個(gè)讓我等待的人,讓我有了念想與耐心,反而那些無(wú)人可等的人,人生會(huì )有一種缺憾。因為,等待,是一種莫大的幸福。

等待-六年級作文7

  對幼兒時(shí)期的我,等待是一個(gè)多么渺茫的字眼,而如今,等待這個(gè)詞是熟悉而又陌生,因為我一直默默的等待這您——我的姐姐。童年時(shí)的我擁有太多太多的東西,所以不懂得“等待”這一詞的含義,可是那一年一個(gè)對我最為重要的人離開(kāi)了我,我才漸漸的感受到了等待的煎熬與痛苦。

  那一年是20xx年,那是我還是一個(gè)毛發(fā)未脫的黃毛丫頭,還舒服的享受著(zhù)身邊的一切,一天,媽媽上班回家告訴我一個(gè)消息:“鳳鳴,明天你姐姐一家要去江蘇了,以后就住在那了!碧炷!我當時(shí)聽(tīng)到了這個(gè)消息簡(jiǎn)直對我天打雷劈!“那……那我就再也見(jiàn)不到姐姐了嗎?”“也不是見(jiàn)不到,一年只有過(guò)春節那幾天見(jiàn)得到吧!币荒瓴拍芤(jiàn)一次!聽(tīng)到這句話(huà)我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,要知道姐姐對我多么重要!當天夜晚,我一個(gè)人在臥室里懷著(zhù)沉重的心情上了床。窗外,星星一閃一閃的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,好像永遠也沒(méi)有痛苦,永遠也不知道親人離別是多么痛苦的事。

  地上的車(chē)奔馳著(zhù),微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),我不禁感到了一絲涼意。我蓋上了被,卻始終睡不著(zhù),腦子里浮現得全是我與姐姐在一起的時(shí)光:春天,我與姐姐一起去田野里采摘一簇簇鮮花戴在頭上:夏天,我們一起在街上吃刨冰,我還打算吃完我的,再去吃一些她的;秋天,我們在鋪滿(mǎn)樹(shù)葉的地上做游戲,那些樹(shù)葉踩在腳下軟綿綿的,有時(shí)候還會(huì )發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,舒服極了;冬天,我們在雪地里堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂(lè )乎……想到這一幕幕,我的眼眶閃下了一道銀光,一滴、兩滴、三滴……慢慢的越來(lái)越多。在想想明天姐姐就要去江蘇的情景,我又不禁抽噎了起來(lái)。

  姐姐您將要離開(kāi)我,我雖然非常誰(shuí)不得您,但是我明白“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,天下沒(méi)有不散筵席,我會(huì )一直等你回來(lái),一直等待……。第三天,我和爸爸媽媽到樓下送姐姐一家,我戀戀不舍的地拉著(zhù)姐姐走下樓。這時(shí),姐姐說(shuō):“鳳鳴乖,別哭啊,姐姐有時(shí)間一定抽空來(lái)上?茨!”“你說(shuō)話(huà)算數?”我抽噎著(zhù)!岸,姐姐哪次騙過(guò)你了?”聽(tīng)到這兒,我才勉強擠出一個(gè)笑容?粗(zhù)姐姐家的車(chē)子里我們小區越來(lái)越遠,我又不爭氣地落下眼淚,姐姐,你一定要回來(lái),我等你!兒女長(cháng)大是父母的等待;發(fā)芽結果是農夫的等待,姐姐回來(lái)是我的等待……姐姐,您已經(jīng)一年沒(méi)回來(lái)了,您會(huì )想我嗎?您被忘了,還有一個(gè)妹妹時(shí)時(shí)刻刻都在等待這您,等待您回來(lái)!

等待-六年級作文8

  繁華落盡,唯有等待,等待著(zhù)一個(gè)憧憬的夢(mèng)。真情等待“素月寄孤舟,只影隨水流,家國破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)疾,梧桐雨點(diǎn)點(diǎn)愁!鼻逭詹湃A橫溢,文采飛揚。曾有多少個(gè)夜晚,與丈夫對酒當歌,歡暢淋漓?芍心曛,與你相伴而行的,唯有愁。一顆等待夫君回來(lái)的癡情之心,宛如一朵高潔的花朵。曾是艷姿迷人,可如今,卻是日益枯萎。我想,每個(gè)星空璀璨之夜,都是你一段真情孤獨的寫(xiě)照吧!倘若真情等待得起,你還會(huì )繼續嗎?我想,是的。

  忠誠等待你滿(mǎn)腔愛(ài)國熱情,卻無(wú)人聽(tīng)訴,無(wú)人理解。最后任由無(wú)情的江水沖刷你的身軀;任由魚(yú)群撕咬你的皮膚;任由泥沙漸漸掩埋你的尸骨。屈原,那冰冷的江水;撕心的痛楚;無(wú)力的沉淪是否可以減輕你內心的那份悲痛,那份怨恨呢?我想,你依舊滿(mǎn)心悲憤吧!悲憤地等待著(zhù)能有個(gè)人給你捎來(lái)一張捷報,告訴你,國家又如以前一般,繁華熱鬧。但這一等,就等了上千年!倘若忠誠等待得起,你還會(huì )繼續嗎?我想,是的。心的等待“臉若銀盆,眼似水杏,唇不點(diǎn)而紅,眉不畫(huà)而翠!边B王熙鳳都直夸沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此標志的人!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)!倍喑钌聘械镊煊,總覺(jué)得落花躺在地上不干凈,須是埋進(jìn)土里才行。

  可此刻的黛玉呢?在床榻上咳出來(lái)好多的血,依然奄奄一息。但隔著(zhù)墻的那邊,卻是歡燈結彩,你心儀的人兒在與別人拜堂成親。你的心是否等待,期盼過(guò):寶玉對你的“你死了,我當和尚去”的承諾是出自肺腑,并非輕浮之言。但是你的等待,卻是無(wú)人有曾注意過(guò)。倘若自己的心等待得起,黛玉,你還會(huì )繼續嗎?我想,是的。一切繁華過(guò)盡后,真的只剩等待了嗎?清照半輩子的等待,換回的是什么?是腸斷無(wú)人訴,人比黃花瘦的悲愁而已。屈原痛苦的等待,又換回的是什么?是國家終滅亡的落空罷了。黛玉的等待呢,卻是“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的悲慘結局??????等待,一個(gè)寂寞的詞語(yǔ)。但等待的東西,必定是美好的。

  無(wú)論等到了還是沒(méi)有等到;蛟S。真情的等待,是丈夫的一封平安信;忠誠的等待,是一個(gè)國泰民安的王朝時(shí)代;心的等待,是心儀的人,哪天的真心回歸。唯獨等待。無(wú)悔。美好。

等待-六年級作文9

  光禿禿的枝干在風(fēng)中顫抖——它在等待春天;母親溫柔地哄你入睡——她在等你長(cháng)大;船只在黑暗中停泊——它在等待明天。

  家里那盆文竹養了好多年了,一直是我爺爺的“心頭肉”。每當春風(fēng)吹進(jìn)屋子里,那嫩綠的新枝總會(huì )隨風(fēng)起舞,仿佛一位穿著(zhù)綠衣裳的纖細的女子揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的彩綢。爺爺每天都會(huì )細心地澆水照顧,常常把我們晾在一邊,一個(gè)人對著(zhù)這盆文竹泡上大半天不出來(lái)。

  可是,我每次看到它,心里就不住愧疚起來(lái),想起曾今的一段往事。

  秋日的暖陽(yáng)照的那碧綠的葉子泛出金黃,窗邊的風(fēng)鈴“叮鈴叮鈴”地搖,一位老人將頭湊到葉間,細心的用手中的剪刀剪去多余的的枝干。一個(gè)臉蛋紅撲撲的女孩撲向老人,笑呵呵地說(shuō)著(zhù)話(huà),只是聲音被風(fēng)鈴聲給掩蓋,聽(tīng)不真切了。

  倏地,小女孩臉色驟變,張牙舞爪地“質(zhì)問(wèn)”老人,老人沒(méi)理她,還是專(zhuān)注于眼前的文竹。小女孩眉毛皺在一起,好像在說(shuō):“你怎么能這樣!”見(jiàn)老人還不理她,她一把奪過(guò)剪刀,二話(huà)不說(shuō)就沖向植物,攔腰將筆直的枝干剪成兩半,只剩下幾根短短的留在土里。

  老人將小女孩推開(kāi),默默的整理起雜物,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一個(gè)星期,小女孩盯著(zhù)文竹,臉上露出后悔的神色來(lái),每天,小女孩給它澆水,曬太陽(yáng),完全不聽(tīng)別人的勸,硬要把它留下。

  一個(gè)月過(guò)去了,它雖然沒(méi)長(cháng),卻頑強的活下來(lái)了!小女孩天天等日日盼,希望能讓它早點(diǎn)長(cháng)出來(lái)。秋天過(guò)去了,它紋絲未動(dòng),小女孩開(kāi)始擔心起它能否熬過(guò)冬天。事實(shí)是,來(lái)年春天,嫩綠的小芽?jì)簭耐晾锩傲顺鰜?lái),在暖和的春風(fēng)中茁壯成長(cháng)。

  沒(méi)錯,那個(gè)任性的小女孩就是我。當時(shí)看到它活下來(lái)的時(shí)候,我差點(diǎn)兒激動(dòng)落淚。這盆文竹告訴我,等待是一種堅持,是一種智慧。

  漫漫人生路,總有人走得快和走得慢。我們應該要像這棵文竹一樣,堅強的等待,等待養精蓄銳,等待爆發(fā)的那一刻。同時(shí),當別人辜負了你的期望時(shí),試著(zhù)等待,相信自己,也相信別人。

  風(fēng)中,鈴聲搖晃,綠枝搖晃,在那模糊的光和影中,有一位女孩悄悄成長(cháng)。

等待-六年級作文10

  等待,人的一生中總是充滿(mǎn)了等待。父母殷殷等待兒女回家,學(xué)生急急地等待放學(xué)的鈴聲響起,而我,正迫切地等待長(cháng)大。

  長(cháng)大,是無(wú)數孩子的夢(mèng)想。我亦然?芍赃@般期盼,皆緣于我最?lèi)?ài)的媽媽。

  我出生于一個(gè)并不富裕的家庭,可我擁有一個(gè)好媽媽?zhuān)∥业膵寢屖莻(gè)不漂亮卻很樸實(shí)的人。她喜歡帶著(zhù)淡淡的微笑對所有人。但是她真的很?chē)Z叨,她總是隔三差五地翻出我的相簿,一張一張仔細地瀏覽,時(shí)不時(shí)用手指點(diǎn)著(zhù)照片,帶著(zhù)幸福的笑容絮絮叨叨地向我敘述著(zhù)我的成長(cháng)歷程;她總是在我出門(mén)前不厭其煩地叮囑“路上小心”;她總是在半夜為我掖好被子,悄悄地退出門(mén)去。當我瞥見(jiàn)媽媽手上的老繭,心里泛起一陣陣的疼。她為女兒所受的苦,我懂。

  忽然想起了看到的一個(gè)故事。有一天,兒子對母親說(shuō):“等到桃花開(kāi)了,我會(huì )讓你成為最幸福的人!”母親便種下了一株桃樹(shù),每日悉心照料。年復一年,桃花開(kāi)又落。兒子卻沒(méi)有回來(lái),母親卻仍翹首等待。她堅信兒子會(huì )實(shí)現他的承諾,腦海里一遍遍地回放當日的情景:兒子站在門(mén)前,信誓旦旦地說(shuō):“等到桃花開(kāi)了。我會(huì )讓你成為最幸福的人!”說(shuō)完便轉身頭也不回地離開(kāi)了,一走便從此杳無(wú)音信。即使到有一天,母親病危,她仍在等待,等待著(zhù)兒子回家。在生命的最后一刻,她幸福地笑了,道:“兒子,其實(shí)我已是世界上最幸福的人,因為你的誓言,因為我的等待!”

  母親因為兒子年少輕狂的一句誓言而等待了一生,但她無(wú)怨無(wú)悔,反而她很幸福,因為兒子曾經(jīng)為她許下誓言,縱然只有那一瞬間,她感受到了兒子對她深深的愛(ài)。

  看完這個(gè)故事,心情久久不能平靜。等待的時(shí)間是漫長(cháng)的,等待的過(guò)程是煎熬,但故事中的母親用其一生只為了等待一個(gè)沒(méi)有兌現的誓言,她令我肅然起敬,也讓我深切地感受了母愛(ài)的偉大。

  所以,我對自己定了目標,我要讓媽媽成為世界上最幸福的母親。我一定會(huì )付出最大的努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。

  等待因為愛(ài)而圣潔。我等待成長(cháng)。等待實(shí)現我的目標。我的等待一定會(huì )收獲豐厚的果實(shí)。

等待-六年級作文11

  我像一個(gè)無(wú)知的小孩一樣,蹲在地板上,翹首著(zhù)院門(mén)前那棵桔子樹(shù),它何時(shí)才能成熟?何時(shí)才能讓我嘗到甘甜的果實(shí)……夏走秋來(lái),這天微微有些涼意,但陽(yáng)光調皮地灑在大地的每個(gè)角落,似乎要蓋住秋天的那一絲絲涼爽!昂⒆,快來(lái)看!桔子可以吃了!蹦赣H的叫喊使我無(wú)心再看外面的風(fēng)景,我奔了過(guò)去……好大一個(gè)桔子!我正驚訝于那棵橘子樹(shù)的成果,它已經(jīng)開(kāi)始泛黃,盡全力使那僅剩的綠色毫無(wú)去處,那粗粗的樹(shù)干被壓彎了腦袋。每一次的成熟都是成長(cháng)的演變,在這一路上,有誰(shuí)曾看見(jiàn)過(guò)它的頑強拼搏?我們只是等待,等待看見(jiàn)桔子樹(shù)豐收后的喜悅。

  我跟所有的同齡人一樣期盼自己能夠成功,我總是在傻傻的`等待,等待“桔子”真正成熟的那一天;蛟S是因為太笨,或許是不夠努力,只能堅信著(zhù)題海戰術(shù)能帶我飛的更高。每一次瞅見(jiàn)桌前一沓高高的練習本,我總是淡淡地笑:那會(huì )是我成功的必備,我能經(jīng)受得起考驗,因為我會(huì )等待。沒(méi)有人一開(kāi)始就會(huì )走的一帆風(fēng)順的,思維的愚鈍使我在此地深深地陷了下去,拼命的掙扎……有人說(shuō)鍛煉也能鑄造一個(gè)人。于是,我便開(kāi)始了長(cháng)達幾年的鍛煉,只是等待成功的到來(lái)。

  我是一個(gè)膽小的人,站在臺上,我會(huì )不由自主地發(fā)抖,那時(shí),我決定克服心里的那一關(guān)。在競選大隊副主席時(shí),我是第一個(gè)上臺的,好幾十雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)我,我緊張的連說(shuō)話(huà)都說(shuō)不出了,嘴巴里只會(huì )發(fā)出:“嗯——嗯——”我只覺(jué)得眼前一片空白,然后是在眾人議論紛紛時(shí)下臺的。就這樣,我的第一次就宣告失敗。但我仍是要感謝我那一直想要成功的心,兩次失敗也沒(méi)關(guān)系,所有的失敗也終會(huì )有那百分之一的成功,不怕來(lái)日方長(cháng),永遠等待著(zhù)我那百分之一的成功;氐郊抑,當然每一位家長(cháng)看見(jiàn)剛剛及格的分數都會(huì )大發(fā)雷霆,我也避免不了。

  我沒(méi)有哭泣,我純粹只是想證明我的存在,每一次的跌倒,我都深深作下痕跡,爭取不再犯相同的錯誤……不斷地寫(xiě)題,不斷的鍛煉,不斷地吸取教訓,我還是在等待。冬天的風(fēng)霜雨雪我還沒(méi)有嘗盡,外表的成熟,不代表實(shí)質(zhì)的成熟,我在等待著(zhù)春天將冬天留下的殘骸一點(diǎn)一點(diǎn)拂去。我在等待,等待著(zhù)那一個(gè)屬于我的桔子,成穩地落地,那是飽含風(fēng)雨后的見(jiàn)證……

等待-六年級作文12

  等待“世有伯樂(lè ),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè )不常有!薄}記我是一匹千里馬,一匹真正能夠日行千里的千里馬。

  從我出生時(shí),我便知道了我的與眾不同。當我的兄弟姐妹們剛剛蹣跚行走時(shí),我已健步如飛;當他們嬉戲至疲憊地躺倒在地上時(shí),我依舊四蹄有力。我為了以后能夠日行千里所需要的健碩身軀而努力讓自己更加強壯,于是,在每日馬廝取來(lái)草料時(shí),我總是沖上前去,將其他的小馬擠開(kāi),獨享這整包馬食。我渴望著(zhù),能夠早日積蓄到足夠的能量,早日在廣闊的草原上暢快淋漓地奔跑著(zhù),一日千里。

  馬廝驚訝地看著(zhù)我,一包草料很快就見(jiàn)底了,其他的小馬在一旁委屈地直叫,他們已經(jīng)幾天都不曾飽食了。馬廝轉身跑了出去,過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)了我的主人,他隨著(zhù)馬廝前來(lái),看了看被我擠到一旁的小馬,又看了看我。

  我以為他終于注意到了我的與眾不同,于是滿(mǎn)心歡喜地等待著(zhù)他能夠為我打開(kāi)馬棚的門(mén),我甚至開(kāi)始想象著(zhù)我盡情奔跑在草地上時(shí)的快感。只是這美好的念想在下一刻便被徹底粉碎,因為,我看到他正取過(guò)掛在墻邊的鞭子,朝我步步走來(lái),然后,如雨點(diǎn)般密集的鞭子毫不猶豫地打在我的身上。我絕望了,沒(méi)有能夠了解我能力的人,我又怎么能離開(kāi)這狹小的馬棚,在草地上奔跑呢?

  自此,我便不再爭食,只是在一旁默默地撿拾著(zhù)被吃剩的枯草。那些之前被我所擠開(kāi)的小馬似乎是知道了我的處境,于是,便不時(shí)地來(lái)欺辱我。我的身體漸漸地衰弱,不復從前,雙眼也黯淡了光彩。

  直到有一天,我無(wú)意間聽(tīng)到了馬廝與人閑聊時(shí)談到了伯樂(lè ),那個(gè)能識出我是千里馬的伯樂(lè )。我似乎又看到了希望的曙光,我開(kāi)始了等待,日復一日的等待,我相信總有一天,我會(huì )等到他。

  我一直在等著(zhù),等著(zhù),等得我年輕不再,依然日復一日……

  終于,在一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,我看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的垂暮老人蹣跚向我走來(lái),他伸出顫巍巍的雙手撫摸著(zhù)我,老淚縱橫地說(shuō):“我尋了你一輩子!”那是我第一次也是最后一次日行千里,我馱著(zhù)我的伯樂(lè ),在廣闊的草原上最后一次奔跑,一生的等待,就這樣被定格在黃昏中奔跑的瞬間……

等待-六年級作文13

  明天是周末,媽媽答應帶我去步行街玩,我興奮得連覺(jué)都睡不著(zhù)。

  好不容易熬過(guò)一個(gè)漫漫長(cháng)夜,當太陽(yáng)剛剛露出魚(yú)肚白時(shí),我便一個(gè)鯉魚(yú)打挺下了床,然后光著(zhù)腳丫來(lái)到媽媽的房間。此時(shí)她還在周公那兒哩!我把她拍醒,嚷著(zhù)叫她帶我去玩,她連打幾個(gè)哈欠,然后嘟囔道:“等會(huì )兒啊,讓我再睡會(huì )兒!迸,等會(huì )兒。

  起床后,媽媽把早飯做好,接著(zhù)去洗衣服。我拉扯著(zhù)她的衣服,她邊用力地搓著(zhù)衣服邊說(shuō):“馬上馬上,你先看書(shū),洗好了就去!迸,洗好了去。

  洗好衣服已近晌午,媽媽又馬不停蹄地忙著(zhù)煮飯,根本顧不得眼圈微微發(fā)紅的我。吃飯時(shí),媽媽點(diǎn)了一下我的額頭,說(shuō):“瞧,急了吧!這會(huì )兒太熱,等會(huì )兒涼了些再去!迸,涼了再去!

  午飯過(guò)后,奶奶和媽媽一起去菜園里勞作,我站在田埂上,眼巴巴地望著(zhù)日漸西沉的太陽(yáng)。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地耗去,彩霞染紅了天空。

  我那不爭氣的眼淚奪眶而出。媽媽抬頭看了看天,抹去我的眼淚,說(shuō):“乖,不哭!下次,下次一定去!

  哦!下次,還會(huì )有多少個(gè)下次呢?

等待-六年級作文14

  高架上,汽車(chē)的喇叭聲,剎車(chē)聲,響成一片,此起彼伏,前呼后應。所有車(chē)輛都如同甲殼蟲(chóng)似的緩緩向前爬行著(zhù)。我貌似淡定地坐在車(chē)上,可是頭上滾落的冷汗卻出賣(mài)了我內心的難堪,內心卷起千層浪,這場(chǎng)始料未及的堵車(chē)使我在預定的二十分鐘內趕到目的地幾乎成了神話(huà)。

  我和朋友約好,就在那里集合呢。他這個(gè)人不管是上學(xué),還是考試,亦或是與人相約,都會(huì )早到個(gè)20分鐘到半個(gè)小時(shí)。他可能已經(jīng)在那邊四處張望我了吧,我思忖道。我摸出手機,正準備給他打個(gè)電話(huà),卻一陣苦笑。昨天我把手機玩到?jīng)]電,忘記充電了,造成此時(shí)有手機也不能打的局面,驗證了那句話(huà)“屋漏偏逢連夜雨”。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心也隨著(zhù)時(shí)間流逝揪著(zhù)。他還在那兒等著(zhù)呢,怎么辦?

  終于到了。我跳下車(chē),不顧旁人異樣的眼光,飛一般奔向約定地點(diǎn)。已經(jīng)遲到半小時(shí)了,不知道他還在不在那里。我心里捏了一把汗。

  幸運地,我看到了一個(gè)身影,是他!我沖了上去,喘著(zhù)粗氣,沒(méi)等他打招呼,就說(shuō):“對不起,我遲到了,車(chē)太堵了,手機又沒(méi)電了,讓你久等了!彼麑庫o的眼光直視著(zhù)我,使我不斷撲騰的心安靜了下來(lái):“沒(méi)事,堵車(chē)使常有的事,我不介意的!彼降恼Z(yǔ)氣仿佛他多等的半個(gè)小時(shí),只是一彈指,透著(zhù)“一眼即過(guò),與我何與也”的意境。

  一天我問(wèn)他:“那天他為什么過(guò)去半小時(shí)了還在等我?”“本來(lái)我正打算走的,可上帝說(shuō)再等一分鐘也不遲,我等了,結果你來(lái)了!彼蛄藗(gè)馬虎眼,見(jiàn)我仍認真地注視著(zhù)他,他收起了搞笑的神情:“因為我相信你一定會(huì )來(lái)”。

  秦文君女士曾寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章:滂沱大雨,她去車(chē)站接朋友,遇到一個(gè)沒(méi)帶傘,卻也是在等朋友的孩子。過(guò)了許久,他已經(jīng)渾身濕透,在雨中瑟瑟發(fā)抖,他朋友來(lái)了,兩個(gè)小伙伴都沖了出來(lái),淋著(zhù)雨,互相擊掌問(wèn)候,那種歡欣,是什么都無(wú)法比擬的。

  這正是一種信任的表現。等待考驗的不僅僅是耐心,還是兩人之間的信任。一方堅信對方一定會(huì )來(lái)而等待相遇,另一方堅信對方一定會(huì )等待自己而堅持相遇。只有雙方互相的信任成立,等待這時(shí)才有了它真正的意義。

  冰河等待春風(fēng),是因為它堅信春風(fēng)一定會(huì )來(lái);秋天等待收獲,是因為它堅信收獲一定會(huì )來(lái);大地等待雨露,是因為它堅信雨露一定會(huì )來(lái)!

  我們互相等待,信任連接著(zhù)我倆,等待在這一刻升華!

等待-六年級作文15

  靜靜地,等待著(zhù),守護著(zhù)自己心中的那一方凈土,把它留給自己的白馬王子……——題記

  青春期的那一絲困惑,加上自己急不可待的性格,讓我越發(fā)期待屬于自己的“prince charming”:他必須長(cháng)的很帥,白皙的皮膚,頎長(cháng)的身軀,烏黑烏黑的、小鹿般明亮的大眼睛,要愛(ài)干凈,不要像我一樣邋遢,而衣服上帶一點(diǎn)薰衣草式的香味就更好了。他一定要和我有共同語(yǔ)言,浪漫……

  這就是我最喜歡在床上做的白日夢(mèng)。

  直到有一天我遇見(jiàn)了……

  我就坐在他前面,班里同學(xué)都叫他“雞窩頭”,他長(cháng)得很普通,除了皮膚比較白,其他概不符合我的要求。我和他幾乎不講話(huà)——無(wú)話(huà)可講。

  記得那一天,烏云緊緊地壓在我身上,果然不是什么好兆頭,今天宣布數學(xué)成績(jì),哈,我60分剛好及格,而他就屬于“不及格行列”。放學(xué)里書(shū)包的時(shí)候,剛才還活蹦亂跳的他,一下子沉下臉來(lái):“今天又要挨打咯!”不知道他對著(zhù)誰(shuí)說(shuō),我隨口問(wèn)了一句:“為什么?”他有些自嘲式地應著(zhù):“考得這么差,還不吃‘竹筍烤肉’?”

  就這么短短的對話(huà),仿佛打開(kāi)了一個(gè)渠道,后來(lái)我們上課小紙條不斷,內容很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是“今天我又要挨打了”“我該怎么辦”云云,而每次就這么“平乏”的事情,總能激發(fā)我無(wú)限正義感。我以“女人的第六感”解開(kāi)他的恐懼。

  我們班盛傳著(zhù)“緋聞”,我和他不約而同地顯得格外小心,很“幸運”,我這個(gè)不起眼的小人物沒(méi)有列入同學(xué)們的“考察”范圍,就連我的朋友也沒(méi)察覺(jué)出我和他有任何異樣的關(guān)系。

  漸漸地,我和他熟了,我把關(guān)于我的一切全部告訴了他,沉默會(huì )因為他,快樂(lè )會(huì )因為他。

  那個(gè)寒假,每當想起他的時(shí)候,心中就會(huì )蕩起一圈漣漪。問(wèn)過(guò)自己是喜歡他,還是可憐他,我自己也不知道答案。

  靠近一個(gè)人的時(shí)候,就忍不住拿放大鏡看一個(gè)人。

  而那個(gè)學(xué)期,我拿起了那把能將缺點(diǎn)放大優(yōu)點(diǎn)縮小的放大鏡。他的無(wú)恥,他的懦弱,我看的一清二楚。終于我明白,他不是我想要的“白馬王子”。

  有一天,我給他寫(xiě)了四個(gè)字“一刀兩斷”,他回了四字“我喜歡你”。

  我沒(méi)有理他。

  課間,操場(chǎng)上,綠茵茵的草地間,我看見(jiàn)一只殘蝶,在太陽(yáng)的照耀下,黑色輪廓、鑲著(zhù)金粉的翅膀,熠熠生輝,終究是一只殘蝶。我突然感覺(jué)到,人生何曾不是如此,過(guò)早的破繭成蝶,只會(huì )成就殘缺。而我現在,不就像一只蝶呆在厚厚的繭里,在等待著(zhù)綻放最美的身姿么?

  我不愿帶著(zhù)一只翅膀飛翔!

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