【熱門(mén)】等待花開(kāi)的日子作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的等待花開(kāi)的日子作文4篇，希望能夠幫助到大家。
等待花開(kāi)的日子作文 篇1
有人說(shuō)，仰望天空是在仰望幸福。有人說(shuō)，45度角仰望天空其實(shí)是不讓眼淚掉下來(lái)，不讓別人看見(jiàn)自己的憂(yōu)傷。思念是等待愛(ài)是花開(kāi)愛(ài)你就是等待花開(kāi)的日子愛(ài)一個(gè)人就不要讓她受到傷害，如果她不愛(ài)你，你就默默地愛(ài)著(zhù)她，哪怕得不到也不要讓她受傷。就好比欣賞一朵花一樣，再美麗再驕艷也不要將它摘下，因為摘下后它會(huì )很快枯萎，失去生命。我最喜歡聽(tīng)的歌是張信哲的《我是真的愛(ài)你》，只因為歌詞里那句：“初初見(jiàn)你，人群中獨自美麗，你仿佛有一種魔力，那一刻我竟然無(wú)法言語(yǔ)�！蔽蚁嘈胚@世間存在一見(jiàn)鐘情的故事，因為人畢竟是感情動(dòng)物。殊不知，我人就這樣在默默地暗戀中失去了愛(ài)情，也錯失了可以相守一生的人。能夠和自己愛(ài)的人在一起固然是一件再美好不過(guò)的事情，但是和愛(ài)自己的人在一起也未嘗不可。也許有一天，你也會(huì )在不經(jīng)意間遇見(jiàn)值得你珍愛(ài)一生的戀人，那么你會(huì )不會(huì )主動(dòng)上前與她搭話(huà)？也許有一天，你發(fā)現一直深?lèi)?ài)的人其實(shí)不愛(ài)自己，那么你會(huì )不會(huì )哭泣？也許有一天，你愛(ài)的人將要遠涉重洋，那么，你會(huì )不會(huì )放棄自己的所有隨她而去？抑或，你會(huì )在原來(lái)的地方，一直默默等待，一個(gè)人忍受相思之苦，篤定地相信：彼此有愛(ài)，就一定等到花開(kāi)。你遇見(jiàn)了你愛(ài)的那個(gè)人了嗎？你等到了花開(kāi)的季節了嗎？一直認為，愛(ài)情，是要雙方一起努力構建的。單方面的付出是不夠的。而單方面的強求，就只會(huì )造成雙方的痛苦。感謝那是你，牽著(zhù)我的手，陪我一起老；感謝那是你，給我的溫柔，是我一輩子甜蜜的回憶；感謝那是你，讓我愛(ài)著(zhù)你，下輩子還要和你再相愛(ài)！給你的祝福，永遠不會(huì )變，那句永恒的誓言：我愛(ài)你！
我想，我們都會(huì )得到幸福吧，因為如此相信，所以生活如此美好�；▋壕`放，空氣中盡是香香的味道！一杯茶，一本書(shū)，一室花香。懂得付出的人才能真正明白愛(ài)的真諦。在愛(ài)情的世界里，更多的是需要付出而不是索取。等待，或短暫或漫長(cháng)，如果自己心甘情愿等待某人某事，不管等多久也不會(huì )覺(jué)得漫長(cháng)。很多人都在感情的世界里糾葛著(zhù)，無(wú)奈著(zhù)，誰(shuí)又能堅持到最后呢？誰(shuí)又會(huì )在最后的結局里尋找到自己愛(ài)的人呢？我想我們就應該勇敢地追求自己的感情。不讓身邊愛(ài)的那個(gè)人留在別人的身邊。所以，懷揣著(zhù)那些善良與堅韌去等待---需要等待才有花開(kāi)，只要等待，終有花開(kāi)。如果在對的時(shí)間碰到對的人，那就愛(ài)吧！
等待花開(kāi)的日子作文 篇2
門(mén)前的紫藤花枯了，不由得替它惋惜，不是嘆息它在這個(gè)初冬香消玉殞?zhuān)且驗樗缫阉涝诹硕嗌傧亩喕刂�。撫摸�?zhù)它失水的虬枝，紫藤花，如果你有記憶，可否還記得我們一起走過(guò)的時(shí)光？
兒時(shí)的我，還是個(gè)不懂事的孩子，帶有一絲絲叛逆，又帶有一點(diǎn)點(diǎn)依賴(lài)，什么事也不懂的年齡，和你一樣，從未想過(guò)未來(lái)。喜歡靜靜地坐在你的綠蔭下，用沉默與你交談心情，也許那是我最恬靜的時(shí)光吧？
那年初夏，你第一次開(kāi)花，小小的花苞和淡紫色的小花成串地懸掛，像是天國的風(fēng)鈴。風(fēng)一吹，我可以聽(tīng)見(jiàn)那宛若天籟的聲音。那一朵朵淡紫色的花蕾，恰似遠航而來(lái)的歸帆，滿(mǎn)載了成功的喜悅。我聽(tīng)見(jiàn)你在風(fēng)中的歌，字字珠璣，聲聲是韻，扣人心弦。你說(shuō)，獨立吧，遠航吧。亦真亦幻，我想，也許這只是我的幻想。
以后的日子有些恬淡似水，卻依然離不開(kāi)奮斗。我不再像兒時(shí)的貪玩，有些為學(xué)業(yè)而緊張，也有些困倦。偶爾會(huì )再坐在紫藤花的樹(shù)蔭下，然后聽(tīng)見(jiàn)一曲葉間的幻音，是夏天的風(fēng)拂過(guò)綠葉發(fā)出的輕響。你說(shuō)，獨立吧，遠航吧。亦真亦幻，我始終認為那只是我的幻想。
然后又在一個(gè)夏天，我像多少個(gè)往年一樣看你開(kāi)花，可在這個(gè)溫暖的初夏，你永遠地睡了，枯死在這夏天的花架下。不可置信的我，輕輕地撫摸著(zhù)你屈曲盤(pán)旋的虬枝，是那樣蒼老、干枯，還有一段鋼絲深深勒進(jìn)的傷痕。我使勁地回想，這段鋼絲是在你小時(shí)候綁在一段木樁上扶持你用的。原來(lái)，這份依賴(lài)，卻成了你的`致命傷。
耳畔不再有你的天籟之音，你沉睡了，你用夢(mèng)中喃喃囈語(yǔ)對我說(shuō)，獨立吧，遠航吧。像是竭盡生命之源對我說(shuō)的啟示，從那天起，我真的長(cháng)大了！學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)，學(xué)會(huì )擺脫束縛，我來(lái)到了寄宿學(xué)校，人生之汪洋上，我正獨立遠航。
初冬，我回去看你了，我親愛(ài)的老朋友，你的根系旁又長(cháng)出了新芽，三尺高的新芽，在冬天雖落葉，來(lái)年初夏，我會(huì )來(lái)看它開(kāi)花。
宛若一曲天籟自耳畔傳來(lái)，我坐在你稀稀疏疏的枝下，聽(tīng)你無(wú)聲的歌唱。如果你有記憶，可否記得我們一起走過(guò)的時(shí)光？
等待花開(kāi)的日子作文 篇3
剛踏入技校的大門(mén)，陌生的環(huán)境，不禁讓我想起了小學(xué)五年級的美好時(shí)光，更讓我想起了一位語(yǔ)文老師，她是一位和藹可親、知識淵博的老師，她給予我太多關(guān)懷，讓我感受到大集體的溫暖。她是一位優(yōu)秀的老師。她，就是吳老師。
在班級里，我的成績(jì)平平，很少會(huì )有老師注意到我。我就像路邊的小石頭，灰頭土腦，毫不起眼�？勺詮膮抢蠋焷�(lái)了，我似乎便成了路邊的小花，開(kāi)始散發(fā)自己那一抹幽香。
一次語(yǔ)文課，吳老師提了一個(gè)難題，許多同學(xué)都默不出聲，為這難題苦惱。我心里靈光一閃，有了答案，可是我沒(méi)有勇氣舉手。我只是偷偷地望著(zhù)吳老師那仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，希望她能聞到我的芬芳……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去。吳老師突然叫到我的名字。我緩緩站起，精彩地回答了這道題。吳老師給了我滿(mǎn)意的微笑，并在全班同學(xué)面前大力表?yè)P了我。那一刻，我感覺(jué)自己仿佛從路邊的野花一瞬間綻放成了一朵絢麗的牡丹。
從此之后，我漸漸有了勇氣，我想，我不再是路邊的小石頭了……
就這樣，我度過(guò)了一年半的快樂(lè )時(shí)光。這一年半中，我不斷地吸取知識的養分，一日日地茁壯成長(cháng)。
六年級的下學(xué)期到了，我知道以后再也見(jiàn)不到吳老師了，心里似乎打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一股腦全冒了出來(lái)�？墒俏夷茏鍪裁�？我只能靜靜地看著(zhù)她，莫名戳中淚點(diǎn)……
吳老師看著(zhù)我們，臉上也顯示出不舍，過(guò)了許久，她說(shuō)：“同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的筵席，雖然我們可能見(jiàn)不到面了，但是你們還是要讀書(shū)的，你們以后一定要努力學(xué)習，取得好成績(jì)�！闭f(shuō)完這番話(huà)，吳老師又靜靜地看著(zhù)我們，好像要把我們每個(gè)同學(xué)的模樣都深深印在她的腦海中……
當吳老師那溫暖的眼神掃過(guò)我時(shí)，我暗暗下了決心：吳老師，我不會(huì )辜負您的！路邊的小花終有一天會(huì )綻放出絢麗的光芒……
如今，我已成為一名技校生，聽(tīng)說(shuō)吳老師搬家了，從此見(jiàn)不到吳老師了，這綿綿的師生情，怎能那么容易就放下呢？這悠悠的情懷，怎能那么容易就割斷呢？在我心中永遠不會(huì )忘記她，因為她讓我懂得很多知識，明白了人生的道理，對此，我始終沒(méi)有忘記對吳老師許下的承諾。校園里，陽(yáng)光燦爛，一叢不知名的野花正在對著(zhù)陽(yáng)光微笑。我也笑了。
等待花開(kāi)的日子作文 篇4
世界上所有事物都需要等待，若是急著(zhù)想完成，就會(huì )欲速則不達，就像煉丹想長(cháng)壽，卻還沒(méi)煉好就把仙丹吃下肚，反而一命嗚呼。小樹(shù)需要等待雨水的滋潤才能日漸茁壯，需要陽(yáng)光的溫暖和夜晚的涼爽兩者交互替換才得以生存。
地球上的生靈們需要耐心的等待每一件事物，就連無(wú)生命的物品也需要等待時(shí)機，發(fā)揮它們的功能。書(shū)本要在不同時(shí)段提供大人與孩子們各種源源不絕的知識，橡皮擦必須孩子們寫(xiě)錯字時(shí)幫糾正，時(shí)鐘幫助大家做事時(shí)間無(wú)誤。而我，每天都在等待一件事：對我來(lái)說(shuō)，它可以在夏天把整個(gè)身體泡在沁涼冰冷的水里，有如在雨水滋潤過(guò)的濕草地上躺著(zhù)的舒服感，但又可以運動(dòng)健身，那就是──游泳課!游泳課是我最?lèi)?ài)的運動(dòng)，在水里像海豚般靈活游動(dòng)，像精靈般輕盈舞動(dòng)，舒暢極了!三個(gè)禮拜一次的游泳課，我每天都在快樂(lè )地等待，才剛踏出泳池，又再等待下次。啊!游泳真是魅力不可擋，只能讓人慢慢等啊等。
等待，有時(shí)令人興奮，有時(shí)令人不耐煩，有時(shí)令人焦慮不安。我，對等待又愛(ài)又恨，當你開(kāi)始等待好一段時(shí)間，會(huì )讓你不開(kāi)心，提不起勁;當時(shí)間將近，又讓你很興奮。等待就像操控木偶的人，控制著(zhù)你的心情;等待就像練武功，訓練你的恒心和耐心，等待時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)為了幫助你，有時(shí)只是無(wú)聊捉弄你罷了。不過(guò)人的一生大部分都在等待，等待好的機會(huì )、對的時(shí)機，作戰、打仗需要擬定戰略才能獲勝，攝影師必須調好鏡頭，等待時(shí)機拍出最美的景物;偷襲要有時(shí)間設下埋伏，并經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，才會(huì )襲擊成功，時(shí)間是催不得的，好好耐心地等待吧!
等待有各種形式，以各種姿態(tài)呈現，長(cháng)的等待有如天與地之間的距離如此漫長(cháng);短的等待卻只有為小的奈米那么短，但是不管要等多久，等待的結果通常是美好的，就像經(jīng)過(guò)長(cháng)久培養出來(lái)的果子一樣甜又美好，任何事物再怎么快，終究要經(jīng)過(guò)等待的!
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