- 相關(guān)推薦
以等待為話(huà)題的作文500字（通用30篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文不明確規定主題，只要求作文主題與“話(huà)題”相關(guān)。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的以等待為話(huà)題的作文500字，希望能夠幫助到大家。
以等待為話(huà)題的作文500字 1
等待幸�！坪趿晳T了等待，單純的以為等待就會(huì )到來(lái)，但卻在等待中錯過(guò)了�！}記
我想知道，為什么一瞬間我就在風(fēng)里長(cháng)大？那些花開(kāi)，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，以及那些溫暖人心的幸福，為何卻久久等不到，仿佛它曾穿過(guò)我的身體，但瞬間又流淌的那么干凈，不曾留下任何痕跡。
歲月的等待，刻下了一道道年輪；時(shí)光的等待，帶去了一件件快樂(lè )的往事；我的等待呢？換來(lái)的卻是爺爺臉上鐫刻的皺紋，彎曲的身板。
我在等待幸福，這幸福則是爺爺的笑，只有爺爺親眼看到我乘著(zhù)風(fēng)，清新脫俗的.邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí)，爺爺臉上那才是真正的快樂(lè )，真正的幸福。
年邁的爺爺很堅強，都已經(jīng)60多了，卻依舊自己出去干活，我們曾好多次對爺爺說(shuō)，別干了，可爺爺不聽(tīng)，還說(shuō)：“只要我一天活著(zhù)，就不用你們養我，你們掙得錢(qián)開(kāi)銷(xiāo)大，存不住，而我掙的錢(qián)給孫女存著(zhù)上大學(xué)！”我甚至不敢相信我的耳朵，爺爺這么年邁掙錢(qián)不留著(zhù)養老，還給我，感激之情在我心頭油然而生。
從那之后我最大的心愿就是早一點(diǎn)考上大學(xué)，讓爺爺在有生之年好好休息一會(huì )。因此，我默默地努力著(zhù)等待那天的到來(lái)。我只有在春天，力量才會(huì )變大，春天是個(gè)奮發(fā)向上的季節，也是希望之花盛開(kāi)的季節。
吸一口空氣，是醉人的春的味道，我赤著(zhù)腳，輕輕踩在田野上，是一種大步邁進(jìn)的感覺(jué)，是奮發(fā)向上的力量。微風(fēng)劃過(guò)臉龐，眼前浮現出了大學(xué)校門(mén)，爺爺在我身后微笑看著(zhù)我，爺爺銀白的發(fā)絲在風(fēng)中微微顫抖，春風(fēng)拂過(guò)爺爺滿(mǎn)是歲月鐫刻的臉，想著(zhù)想著(zhù)我的淚又流了下來(lái)。
也許，默默的等待并不一定換來(lái)美好的結局，可我并不一味傷感，因為在春天里等待就是一種幸福！
以等待為話(huà)題的作文500字 2
有一種寂寞叫等待。
從小，我就不喜歡等待別人，更不喜歡讓別人等待自己。因為，從小就是太奶奶帶我，白天媽媽爸爸都上班，我就在太奶奶家玩耍，學(xué)習；每當我拖拖拉拉的做作業(yè)時(shí)奶奶就總是催促我，并說(shuō)：“快點(diǎn)！你要知道，有一種寂寞叫等待�！蹦菚r(shí)，我人還小，不知道啥叫做有一種寂寞叫等待，直到那一天。
那一天是個(gè)悲痛的日子，我的太爺爺永遠的離開(kāi)了我們，不是在家里，是在離這很遠的地方，那天，我們都哭了，太奶奶更是哭的淚如泉涌，哭罷，我問(wèn)太奶奶為何哭得如此心痛，人死不能復生��！太奶奶喃喃的說(shuō)道：“希望隨著(zhù)他的魂，一起飄走了�！蔽也唤�，但沒(méi)有多問(wèn)。
太奶奶哭罷，一臉沉痛的對我說(shuō)：“那一年，他走了，不是私奔，是光明正大的離婚，他留下了我一人，走了。我苦苦挽留他，但他依然走了，可還是被我說(shuō)動(dòng)，說(shuō)：‘我對不住你，但等我回心轉意的那一天，一定來(lái)接你�！彝饬��！�
“幾十年過(guò)去了，他沒(méi)來(lái)，我并沒(méi)有放棄，獨坐夕陽(yáng)下，獨居小屋中，直到這一天，我的希望隨風(fēng)而去�！彼鞘旨拍�，她也是。幾十年的忠貞不渝的等待��；幾十年的`苦苦追求��；幾十年的獨居深處，熬受凄風(fēng)冷雨啊，天啊，為何，寂寞了幾十年，依然追求不變？難道是因為，一個(gè)簡(jiǎn)單的字“愛(ài)”嗎？我不明白。太奶奶嘴里又說(shuō)出同樣的這句話(huà)：有一種寂寞叫等待。
我若有所悟，無(wú)言的走了，但心中涌上的淚水是很久也不會(huì )走的。
以等待為話(huà)題的作文500字 3
在人的一生里，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )永遠的在你身邊，不論是朋友還是親人。而她，總是我們心中的意外，也會(huì )不離不棄的等待著(zhù)我們的歸來(lái)。
早晨，她永遠會(huì )比我們先起來(lái)一步，為了不吵醒大家，她總是躡手躡腳的走出臥室，才穿上鞋子，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響。她，一直都是如此的熟練的為你做好每一頓的佳肴，目送你離開(kāi)。每日都會(huì )擔心你在學(xué)校過(guò)的好不好，每日都會(huì )提前半小時(shí)去你的校門(mén)等你，為的就是能盡早看到你，而去等待。無(wú)論是風(fēng)里，雨里，你總是可以看她，她就站在那個(gè)拐角。不辭辛勞，即使每天都已經(jīng)很累了，可她還是會(huì )堅持等待，等待著(zhù)你的擁抱。所以，每次見(jiàn)到她，都請給她一個(gè)深情的擁抱吧！因為，她永遠永遠，都會(huì )在你身旁，一直等著(zhù)你，等著(zhù)拿寶貴的你。每當你遇到挫折時(shí)，她總會(huì )在你的身后，鼓勵你，讓你勇往直前�？v使你受傷了，膽怯了也不要忘記身旁還有著(zhù)一個(gè)永遠等著(zhù)你的人，她會(huì )永遠守護你。她一生的愿望就是在你人生的道路上等待你直至你成功的那一天。她也會(huì )在你選擇的道路等待你，用盡一生靜靜的等待！同時(shí)，也為你默默的付出著(zhù)，當她看到你洋溢著(zhù)幸福的笑臉，這也許就是她在這條等待的路程中最開(kāi)心的'事情了。
而她，便是我們的母親，如果你在前進(jìn)的路上受傷了，別忘了向后看，她永遠會(huì )在你的身后，等著(zhù)，你的回眸一笑，那，便是送予她人世間最好的禮物。風(fēng)里，雨里，她，永遠都會(huì )等著(zhù)你回家，回到她的懷抱。就像，最初的你，那不沾染世俗的你，唯一的你。她，永遠，不會(huì )放棄等待我們，無(wú)論怎樣，永遠會(huì )在你的身后默默的等待……
以等待為話(huà)題的作文500字 4
鳳凰涅槃不是為了自尋短見(jiàn)，而是為了等待新生：牛郎與織女隔著(zhù)天河相互思念都在等待鵲橋相會(huì )：水不停滴在石頭上并不是愚蠢的行為，它是在等待穿石的一刻。而我何時(shí)才能等來(lái)浴火重生的機遇。
這一學(xué)期下來(lái)，收獲很多，可在幾次月考中都不盡如人意，特別是期中考試，給我了一個(gè)沉重的打擊。將我的心理防線(xiàn)徹底擊潰。那令人悲憤的分數，在我心中留下了難以磨滅的疤痕。
記得期中考后，自我感覺(jué)還不錯本以為能讓人刮目想看，沒(méi)想到竟是如此的出人意料。
一張張試卷發(fā)下來(lái)，像一把把利刃插入我的心中。雖然表面看起來(lái)無(wú)所謂，但內心有如萬(wàn)箭穿心止痛�？赡怯惺裁崔k法，因為這一起都是我咎由自取�？蓪W(xué)習方法上并沒(méi)有改變，學(xué)習還像以前一樣，絲毫未曾改變。對于已經(jīng)過(guò)去的痛，只有銘記在心，把這份傷感化為力量。
正當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)是，沒(méi)想到后兩次名次都在20以后，仿佛我的成績(jì)從此就在此定格。從這以后就再也不能突破10了嗎？一定是哪里出問(wèn)題了？不，有問(wèn)題的只是一種心態(tài)，這種心態(tài)是驕傲。一直以來(lái)，都認為這些知識都是簡(jiǎn)單的。容易掌握。驕傲阻止了我的進(jìn)步，不是，是令我退步。我必須拜托他，使它遠離我。
挫折并不能打到人，只能使人們進(jìn)步，這幾次挫折令我知道了自己身上的問(wèn)題所在。
我在等待一個(gè)能洗刷恥辱的.機會(huì )；等待著(zhù)讓人刮目相看的機會(huì )；等待著(zhù)能超越自己的機遇。
我要浴火重生，我要獲得新生，看來(lái)我一直等待的機會(huì )已經(jīng)來(lái)臨了。
以等待為話(huà)題的作文500字 5
在烏蒙山林里，朝霞的第一縷陽(yáng)光灑向大地，喚醒了生機，陽(yáng)光拂過(guò)，鳥(niǎo)鳴清脆悅耳，花香漫山遍野，只有一片苔躲在陽(yáng)光的陰影下，慢慢生長(cháng)，悄悄綻放
直到一天清晨，清脆的腳步劃破了亙古的黑暗。許多年無(wú)人踏足的烏蒙山來(lái)了兩名支教老師，語(yǔ)言溝通的問(wèn)題成了一道巨大的天塹，但這里的孩子熱愛(ài)唱歌，兩位老師將古詩(shī)編成了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。語(yǔ)言問(wèn)題迎刃而解。
日出東方，孩子們清脆動(dòng)人的聲音匯成一部詩(shī)，與山間流水，飛鳥(niǎo)應和，劃破了烏蒙山常年籠罩的迷霧，衣衫襤褸的孩子們，陽(yáng)光灑在臉上，顯出圣潔的光輝。
這個(gè)歌聲伴隨著(zhù)他們傳到了北京的舞臺，在紅綠交映的霓虹燈中，孩子們的歌聲顯得那么純真，打動(dòng)了無(wú)數的人。
在山中的小學(xué)里，到處傳來(lái)孩子們的歌聲，放學(xué)做值日時(shí)的“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！鼻宄可蠈W(xué)路上的“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓�！秉S昏時(shí)的“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
山中的迷霧無(wú)法阻擋孩子們的腳步。一聲聲歌的`交相應照，指明了方向，驅散了大霧，指向遠方。
孩子們生來(lái)就在這個(gè)貧困的山區中，注定了未來(lái)的艱苦。但我相信他們的歌聲會(huì )給他們指明未來(lái)的方向。
不是所有的花都像牡丹，但它都會(huì )綻放出自己的美麗，不是所有的花都有花期，也許它本就是大樹(shù)，我們在自己的時(shí)區里都是國王。在陽(yáng)光照不到的地方，照樣有精彩的生命。
以等待為話(huà)題的作文500字 6
愛(ài)，是什么，我不懂。因為不曾經(jīng)歷過(guò)。筆尖吐出的文字，只當是胡言亂語(yǔ)，不可當真。滄桑是個(gè)歷史的問(wèn)題，年輕的我們有些事放不下，并不代表你已經(jīng)歷經(jīng)滄海桑田了。每個(gè)人的生命是一條長(cháng)長(cháng)的軌跡，除了親人，沒(méi)有誰(shuí)應該對你好，如果有人對你好，除了珍惜，或許該多一份戒心。
等待，是個(gè)很虛幻的詞語(yǔ)，是個(gè)很好的借口，只是我不懂，為什么因為等待錯過(guò)了更美的風(fēng)景，沒(méi)有什么值不值得，做人灑脫點(diǎn)，別總以為你站在原地凝望，就可以看到某人返回的軌跡......更多時(shí)候，回到過(guò)去，只是個(gè)美麗的.神話(huà)。
癡心，有人說(shuō)愿意為你放棄全世界，你信嗎。如果你信了，我只能說(shuō)你跟他都是瘋子。真正愛(ài)你的人，應該會(huì )為你贏(yíng)得整個(gè)世界�？墒俏也欢�，這樣的謊言居然有那么多人信。
失戀，于是整個(gè)夜晚都陪伴著(zhù)眼淚，年華似錦，卻用來(lái)傷感過(guò)去。我不懂，我一直以為傷心到極致，該是沉默。而那些或好或壞的回憶，是用來(lái)祭奠你走過(guò)的花樣年華。
緣分，很多人常掛在嘴邊。老師說(shuō)能坐在同一間教室里就是緣分，那么，能成為同桌，是不是緣分中的緣分呢。我不懂，這樣說(shuō)，不是證明豬和屠夫是修了幾千年的緣分嗎？
默契，這是個(gè)值得深思的話(huà)題。是比外星人還玄乎的東西，我愿意相信它，只是我不懂，我怎么跟那么多人都有默契啊。
曖昧，這是我最仇恨的詞語(yǔ)，據說(shuō)是比友情多一點(diǎn)，比愛(ài)情少一點(diǎn)，總是傷人。我不懂，怎么會(huì )存在這么中型的詞語(yǔ)，這難道就是傳說(shuō)中的，在錯的時(shí)間里遇到對的人，原來(lái)愛(ài)是有時(shí)差的。在此呼吁一下，遠離曖昧，別掉進(jìn)他的溫柔陷阱，畢竟安全是每個(gè)人必須對自己盡的義務(wù)。
童言無(wú)忌，只當是本人說(shuō)的夢(mèng)話(huà)，看過(guò)就忘了吧。
以等待為話(huà)題的作文500字 7
終于等到你，還好我沒(méi)有放棄。
——題記
六月，在空曠的操場(chǎng)上只有知了在不知疲憊的叫著(zhù)，綠蔭如蓋的的操場(chǎng)上，一位穿著(zhù)白色襯衫的男孩子正走在林蔭道上，微風(fēng)吹來(lái)，迎面而來(lái)的是一位抱著(zhù)書(shū)本的'女孩，她向他莞爾一笑
他覺(jué)得那天的陽(yáng)光好燦爛。這是他第一次踏入這個(gè)校園，漫步在“未命名”湖畔�？梢匀ヌ角髿v史的足跡。
但他還小，還不屬于這個(gè)校園�！拔襾�(lái)了，我來(lái)了就不離去�！边@個(gè)念想在男孩心中深深扎了根，為了她，為了投入她的懷抱，男孩要三年磨一劍，用此劍斬碎攔路的頑石以及荊棘……
等待，男孩在三年的等待中完成自己的蛻變，在分秒鐘磨好自己的劍。
男孩的心中早已不在浮躁，因為她是如此優(yōu)秀，而他必須要達到她的高度，她才能和他再續緣分。
慢慢寒冬里牧場(chǎng)的等待是為了來(lái)春抽發(fā)忍冬的新苗，長(cháng)長(cháng)水路中，鯉魚(yú)的等待只是為了龍門(mén)一躍的那一刻，男孩三年的蛻變，只為了三年后等待。
終于，又到六月。
男孩在那個(gè)教室里等待著(zhù)，三年前，男孩忐忑不安的等待，今日，他反而有了一份釋然---得之則幸，不得則命，他已把自己做到最好，無(wú)怨亦無(wú)懼。
流火的七月，他收到了一張信，他打開(kāi)來(lái)信，一張光亮的錄取通知書(shū)呈現在他眼前�！氨本┐髮W(xué)！北京大學(xué)！我終于等到你了！”三年磨一劍，三年的等待，夢(mèng)想的蘋(píng)果終于成熟落地了。頃刻間，男生的臉漲成了一個(gè)紅蘋(píng)果。這三年來(lái)，他學(xué)會(huì )了等待，默默的堅守，靜靜的等待，終于等到了你，幸福是來(lái)的多么不容易！
終于等到了你，還好我沒(méi)有放棄。
以等待為話(huà)題的作文500字 8
我一向都在靜靜等待。等待我的青春，等待我的成長(cháng)，等待我的蛻變，更在靜靜等待，屬于我的際遇。
我是一株草，等待那雨天的到來(lái)，盼望它快點(diǎn)降下甘霖，那是我多么渴望的東西。到那時(shí)，我就能夠發(fā)芽，就能夠鉆出這不見(jiàn)天日的土層，享受那明媚的陽(yáng)光，撫面的春風(fēng)還有鳥(niǎo)兒的吟唱。這是一株草的等待，那么急切地等待發(fā)芽，等待成長(cháng)。
我是一朵小花，我在靜靜等待，等待那陽(yáng)光的親吻和愛(ài)撫，它多么慈祥，等到它溫暖的指尖觸摸到我的`頭，掠過(guò)我的面頰，我就要向它綻開(kāi)，人們管這叫——開(kāi)花。他們哪明白，這是我在笑，在盡情地釋放，在鮮明地存在。我開(kāi)花之前，只是一株再平凡但是的小草，唯有開(kāi)花，才能讓萬(wàn)物明白我的存在。
我是一顆果實(shí)。我再等待，等待那颯爽的秋風(fēng)送來(lái)陣陣涼意，把我將要成熟的訊息帶到。等到它調皮地和我一起嬉戲，我明白，我該要成熟。我在結果之前，只是一朵毫不起眼的小花，多么平凡。但我結果后，才明白，這才是我的存在價(jià)值。唯有快快成熟，被人所摘，為人所食，才是我的最后歸途。
我是一個(gè)平凡的女生。我在靜靜等待，等待屬于我的那片友情天空，那一份屬于我的友情，那一個(gè)屬于我的知己。我明白自己想要什么。我只是想追尋那一份純潔的友誼，如果得到就已然足夠。這是我的等待，再簡(jiǎn)單但是。
世間萬(wàn)物，都有它們的等待的東西。就像小草等待發(fā)芽，花兒等待開(kāi)花，果實(shí)等待成熟，而我在等你。雖然等待的事物可能不盡相同，但我相信目的只有一個(gè)——那就是幸福。
以等待為話(huà)題的作文500字 9
每個(gè)人都有許許多多的事，有的人因為懶惰，總是一味的等待�？墒�，他曾想過(guò)？等，不去解決，這些事情只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而增多，壓的你喘不過(guò)起來(lái)。
不知大家是否聽(tīng)過(guò)寒號鳥(niǎo)的故事，寒號鳥(niǎo)總是在危急時(shí)刻才想到去筑巢，可每當風(fēng)雪一過(guò)，他那一副懶洋洋的神態(tài)又擺了出來(lái)，只是一味的等待，而不付出實(shí)際行動(dòng)。最終還是免不了死亡的命運�？梢�(jiàn)，有時(shí)因懶惰產(chǎn)生的等待，往往會(huì )付出生命的代價(jià)。
我們人是不是也要從中吸取教訓呢，一些人往往因為眼前的機會(huì )對自己要求過(guò)高而放棄。等待下一個(gè)機會(huì )，結果一事無(wú)成。而一些學(xué)生因為學(xué)業(yè)的繁重，將學(xué)習一拖再拖，到頭來(lái)一無(wú)所獲。這些人最終一定會(huì )后悔�？墒菣C會(huì )早已逝去，學(xué)年早已過(guò)去，后悔也無(wú)濟于事。
沙漠廣闊無(wú)垠，有多少人在此葬送了性命，這是為什么呢？因為他們在水盡糧絕時(shí)想到的只是等待，等待救援�？墒�，這還是掙脫不出死神的魔爪。而那些幸存者，正是因為不斷的堅持，求生的欲望，使他們在死亡之神的`領(lǐng)地上開(kāi)辟了一條新的道路——行動(dòng)。因為他們知道，等待，等來(lái)的不會(huì )是救援，只能是死亡之神那冰冷的雙手。正是因為他們選擇了堅持和行動(dòng)。所以，他們成功了，他們從死神的手中被信念拉了回來(lái)。
人生的旅途中處處都有意想不到的事，有些事使你懶散，不想去面對，從而產(chǎn)生了等待的想法。結果錯失良機。人生的旅途，我們不應該等待，讓我們學(xué)會(huì )追求，學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )奮斗，共同加油一起努力，學(xué)會(huì )不再等待！
以等待為話(huà)題的作文500字 10
“叮零零，叮零零……”一陣陣優(yōu)美而又急促的上課鈴聲把我們拉回了教室。
“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)會(huì )回答?”同學(xué)們個(gè)個(gè)像被施了定身法似的，沒(méi)有一個(gè)人舉手，偌大的課堂被沉寂籠罩了，教室里沉悶的氣氛使我們比待在蒸籠里還是人難受。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，教室里靜得連根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，我偷偷向四周張望，觸及到了老師期待的目光，我忙把頭低了下去，不敢再次觸及老師的目光，空氣似乎在那一刻凝固了課堂的氣氛也顯得愈加沉悶了。我心想：“可不能讓老師失望呀!”我做了個(gè)深呼，吸剛想把手舉起來(lái)，可是我又猶豫了：“打錯了怎么辦?同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我的!我可不能做渲染氣氛的笑料!”想到這兒我剛要舉起的'手又放下來(lái)了，“心安理得”的坐直了。
“不要害怕答錯了”老師在鼓勵著(zhù)、期待著(zhù)、催促著(zhù)，更在失望著(zhù)，可……依然沒(méi)有人舉手。
“只要舉手回答問(wèn)題，你就是個(gè)勇敢的人!”老師的話(huà)依舊沒(méi)有起到什么作用，有的同學(xué)眼睛一眨不眨的盯著(zhù)書(shū)本，似乎想在書(shū)本上尋找答案;有的同學(xué)低頭撥弄著(zhù)手指頭，似乎不屑于回答這個(gè)問(wèn)題;有的同學(xué)坐端正看著(zhù)黑板，似乎在等著(zhù)別的同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題……時(shí)間仿佛在那一刻凝固了，不知哪個(gè)冒失鬼碰翻了鉛筆盒�！皣W啦——”一聲鉛筆盒重重的摔在了地上，鉛筆盒與地面的碰撞聲久久回蕩在教室了……
“叮零零”又是一陣急促而又輕快的下課鈴聲，可在于我聽(tīng)來(lái)卻是那么沉重而又緩慢，誒，真希望老師的等待能換來(lái)同學(xué)們的活躍的身影，誒，寂靜、寂靜……
以等待為話(huà)題的作文500字 11
生活中，我們會(huì )經(jīng)歷許多等待，它們有的短暫，有的漫長(cháng)，但無(wú)論什么等待，都會(huì )帶給我們不同的感受，而那次在天安門(mén)廣場(chǎng)的等待讓我至今記憶猶新。
那天，為了早點(diǎn)到天安門(mén)廣場(chǎng)占據有利的.位置，看到向往已久的升旗儀式，我們四點(diǎn)多就起床了。趕往廣場(chǎng)一看，哇，好多人啊，簡(jiǎn)直是水泄不通。我和爸爸好不容易擠到前面，可惜，還是只能看到前面人的后腦勺。爸爸為了讓我看清楚，讓我騎在他背上。這時(shí)，離升旗時(shí)間還有好幾分鐘。
爸爸駕著(zhù)我站在那兒開(kāi)始等待。因為怕我掉下來(lái)，他用雙手夾住我的腿，我坐得很不舒服，又因為怕給爸爸增加壓力，不敢亂動(dòng)，覺(jué)得短短的幾分鐘真是太漫長(cháng)了。等了一會(huì )兒，國旗護衛隊還沒(méi)有出現，我感覺(jué)腿有些麻了，開(kāi)始心煩意躁起來(lái)。爸爸可能也覺(jué)得吃力了，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“護衛隊來(lái)了嗎？”“看到嗎？”我很不耐煩地回答了他。身邊的人都說(shuō)“就開(kāi)始了”，可是始終不見(jiàn)護衛隊員們矯健的身影。正在我們父子倆漸漸失去耐心的時(shí)候，天安門(mén)城樓的門(mén)洞里出現了國旗護衛隊英姿勃發(fā)的隊伍，升旗儀式真的開(kāi)始了……
升旗儀式結束了，爸爸把我放下來(lái)。我發(fā)現，腿根本不聽(tīng)使喚了，把腳提起來(lái)也很酸痛，碰到地上都沒(méi)知覺(jué)了。我尚且如此，可想而知，爸爸頂著(zhù)我這么大的人該有多么的艱難，但爸爸卻說(shuō)“值得”。
是啊，等待的滋味是難熬的，但等待的結果卻是美好的。人生，因為有了等待，才更豐富，更有意義。
以等待為話(huà)題的作文500字 12
家里最近買(mǎi)了一部聯(lián)網(wǎng)電視，方便外婆回看劇目，但那眼花繚亂的“菜單”卻成了意外的絆腳石。她左手高舉遙控器，右手又點(diǎn)又按，可電視就是不聽(tīng)使喚。我教了外婆幾次，她戴著(zhù)老花鏡，一臉緊張地看著(zhù)我在遙控器上面飛舞的手指，像小學(xué)生一樣不斷點(diǎn)頭表示懂了，可下次還是摸不著(zhù)門(mén)路。昨晚我有點(diǎn)不耐煩了，叫她不必學(xué)了，反正都學(xué)不會(huì )，以后我來(lái)開(kāi)電視吧！
我坐在書(shū)桌前，眼前卻總是浮現著(zhù)外婆剛才的樣子，她眼神那么黯然，平日開(kāi)朗的眉間若隱若現地擰結著(zhù)。我很不安，不由得回憶起兒時(shí)，想起外婆每天站在校門(mén)外等我放學(xué)，想起她手把手不厭其煩教我學(xué)寫(xiě)字……我后悔自己說(shuō)了那樣的話(huà)，外婆這么耐心帶大我，現在自己對她應該一樣要有耐心。后來(lái)我想到了辦法，便拿出一張白紙，畫(huà)上遙控器平面圖，綴上常用按鈕的'簡(jiǎn)要說(shuō)明，旁邊還加上一個(gè)開(kāi)機流程圖。早上出門(mén)前，我悄悄地把這張“開(kāi)機秘笈”放在客廳茶幾上。
放學(xué)回到家，外婆正在看電視，她一聽(tīng)到我進(jìn)門(mén)，立刻扭頭對我笑著(zhù)說(shuō)，“妹妹，我自己會(huì )開(kāi)電視啦！前幾天有場(chǎng)戲的大結局沒(méi)看成，剛才我已經(jīng)看完了哦！”眼里滿(mǎn)是自豪和欣慰的光彩，就像陽(yáng)光穿過(guò)了灰蒙的云層，照進(jìn)我的心田，在那里開(kāi)出一朵璀璨的心花。
我微笑著(zhù)走進(jìn)自己的房間，回味著(zhù)一天中看到的一幕幕，腦海中浮現著(zhù)一張張動(dòng)人的笑臉。人生總是充滿(mǎn)等待——有人等待子女成長(cháng)，有人等待愛(ài)人和自己一起變老，有人等待長(cháng)輩跟上時(shí)代的步伐……我們在等待中播下了愛(ài)的種子，而后靜候花開(kāi)，那將是生命中最美好的饋贈。
以等待為話(huà)題的作文500字 13
靜，周?chē)囊磺卸己孟癯了艘话�。我在等待，就像在蛹里的毛毛蟲(chóng)，在等待著(zhù)屬于自己的那一雙美麗的翅膀。雖然不知道需要多久，不知道自己會(huì )不會(huì )成功，但是我還是愿意去等待。雖然等待中的感覺(jué)不會(huì )令人喜歡，到底什么才是等待中的感覺(jué)?
一直以來(lái)，我都是在父母的.指揮下活著(zhù)。日復一日，年復一年的在做著(zhù)。聽(tīng)盡了那些令人厭煩的嘮叨，看盡了他們給我報的補習班。在時(shí)光的流逝中，我慢慢地明白了父母的愛(ài)，也慢慢地學(xué)會(huì )了等待，恐怕也已經(jīng)戀上了等待中的感覺(jué)。
又來(lái)了，一堆的練習卷已經(jīng)呈現在我的眼前。我并不知道做那么多對我的學(xué)習有什么幫助。我只知道這樣對我來(lái)說(shuō)真的很累，這給我的壓力，也不知道何時(shí)才是個(gè)頭。望著(zhù)眼前的題目，我無(wú)法下筆。我想我的思緒已經(jīng)飄至了九霄。即使用強力磁石也吸不回來(lái)了吧。我知道我沒(méi)有辦法在這種時(shí)候去求助他人。我也不想求助他人，有事有些事自己知道，自己解決也許會(huì )更好。習慣成自然，漸漸的學(xué)會(huì )了接受，學(xué)會(huì )了一個(gè)人去承擔，一個(gè)人去解決。嗯?窗外傳進(jìn)來(lái)了笑聲，我探了探身，有群孩子在玩耍。不去羨慕她們所擁有的快樂(lè )。因為我知道我的快樂(lè )將會(huì )到來(lái)。也許是很快，也許是很慢。抬頭望一望那僅能從窗中看見(jiàn)的一小片藍天，嘴邊慢慢地浮現出笑容。因為我相信等待之后的我定能向這塊藍天一樣燦爛。
等待中的感覺(jué)還真是令人討厭啊。但是對于一個(gè)已經(jīng)習慣了等待的女孩。不知不覺(jué)也就戀上了這種感覺(jué)。等待中的感覺(jué)有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)失落。在等待中的感覺(jué)中學(xué)會(huì )了很多，在等待中的感覺(jué)里漸漸長(cháng)大。
以等待為話(huà)題的作文500字 14
陽(yáng)春三月，正是種下綠色最好的時(shí)候，我選了一些好的小蕃茄種子，種進(jìn)了土里。
種下一個(gè)個(gè)小生命是快樂(lè )的，可等待卻是難熬的，我盼望著(zhù)那些小種子快快發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花、結果。
一天，兩天，三天，四天……那些小種子遲遲沒(méi)有破土而出，難道是土下有蟲(chóng)子，把種子吃了？還是土壤不夠肥沃，種子不想出來(lái)？還是……一個(gè)個(gè)奇特的想法從我腦袋里“蹦”了出來(lái)，我再一看說(shuō)明書(shū)，要10天左右才能出土，我松了一口氣，把那些稀奇古怪的想法“趕”出了我的腦袋。
果然，不過(guò)10天，種子一個(gè)個(gè)都探出了小腦袋，那黑乎乎的土壤襯托著(zhù)兩片嫩綠的小葉子，讓小葉子顯得虎虎有生氣。不久，兩片葉子中間長(cháng)出了兩個(gè)小點(diǎn)，原來(lái)是第二對葉子，等再長(cháng)五對葉子后，就要開(kāi)花結果了，我等待著(zhù)那一天的到來(lái)。一星期，兩星期，三星期……小花兒還是沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，我度日如年，巴望著(zhù)小花快快長(cháng)出來(lái)。等待，雖然是難熬的，但又有些令人向往。因為我喜歡看到小蕃茄笑，更喜歡看著(zhù)它不斷地成長(cháng)。
它果然不辜負我的期望，終于開(kāi)花了，白色的小花在風(fēng)中翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，好像要向人們展示出它最美的.一面。
不久，花兒落了，在枝頭，結出了一個(gè)如綠豆般大小的小綠果，這就是未成熟的小蕃茄，我等待著(zhù)它早日變成一個(gè)鮮紅的大蕃茄……
以等待為話(huà)題的作文500字 15
悠悠思念之情，縈繞在等待里，綻放在等待里，是想念，是決心，是親人間的信任，是智者為了遠大抱負的靜靜守候……
開(kāi)頭抒情
等待是痛苦的，又是幸福的。
這一句和上文合并
去年在家里最疼愛(ài)我的哥哥要去當兵了。我非常不舍，因為他在我心里是誰(shuí)也比不上的，在我餓時(shí)，他給我煮飯吃，我冷時(shí)，他給我找厚衣服穿，我受委屈了，他替我出氣，很多很多……
等待中回憶過(guò)去的美好事情
那天是10月21日，這天我不會(huì )忘記，哥哥早早地換上了軍裝，頭發(fā)剪成了一個(gè)傻傻的小平頭，在我眼里，那天的他帥呆了，我說(shuō)不出自己的心情，想哭卻回想起哥哥對我說(shuō)過(guò)的`話(huà)，我只能以笑來(lái)掩飾自己的內心�？吹礁绺缒翘焱﹂_(kāi)心的，我就對哥哥說(shuō)：“哥哥，接下來(lái)的日子對我來(lái)說(shuō)就是等待了嗎？”而哥哥并沒(méi)有回答我，只是以笑回應，但我知道哥哥想說(shuō)什么，他為了不讓我傷心，選擇了沉默。我真希望時(shí)間就在這一刻停止�？蓵r(shí)間是無(wú)情的，不僅沒(méi)有停止，還過(guò)得很快，那一天我不敢直視哥哥，因為我會(huì )哭出來(lái)，哥哥去福建當兵，這一去就是三年，想到這里，我的淚還是止不住地流下來(lái)，哥哥看到了，對我說(shuō)，不要哭，并用手輕輕地擦去我的眼淚。
這一段不應該是重點(diǎn)
哥哥在下午五點(diǎn)坐車(chē)走的，而我一直站在那里，直到看不到車(chē)的影子，接下來(lái)的日子只有等待，只有想念。
以等待為話(huà)題的作文500字 16
歌詞唱到“有多少愛(ài)可以重來(lái)，有多少人愿意等待，當愛(ài)情已經(jīng)桑田滄海，是否還有勇氣去愛(ài)”
的確，當物事人非的時(shí)候，有幾個(gè)人愿意繼續等待？真的會(huì )有至死不渝的愛(ài)情嗎？不知道世界上到底有多少癡情的人，在現在的時(shí)代恐怕有癡情人也會(huì )被說(shuō)成是傻子吧！因為現在好像對于愛(ài)大多數的人都是玩玩，他們根本就不懂真愛(ài)是什么，他們只是在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(cháng)地久。
愛(ài)是神圣的，愛(ài)是需要等待的�？墒乾F在的人們都習慣了快節奏，他們不愿意“浪費”時(shí)間來(lái)等。因為他們認為用來(lái)等待的時(shí)間不如拿去遍播愛(ài)的種子，那樣總會(huì )有那么一顆種子會(huì )發(fā)芽開(kāi)花。難道現在愛(ài)在變質(zhì)嗎？以前人們期盼的至死不渝的愛(ài)情還能在現實(shí)中找到嗎？
古語(yǔ)有云：“兩情若是長(cháng)久時(shí)，又啟在朝朝暮暮”。真愛(ài)是不怕時(shí)間考驗的，所以時(shí)間可以檢驗出真愛(ài)。為了真愛(ài)難道我們不該等待嗎？難道沒(méi)人愿意擁有真愛(ài)嗎？這似乎是不可能的，因為人人都需要真愛(ài)的滋潤，真愛(ài)可以撫平內心的創(chuàng )傷，真愛(ài)亦可以滋潤心中那片干涸的傷處，真愛(ài)會(huì )讓人生活多姿多彩。愛(ài)需要時(shí)間的'考驗，相愛(ài)的人應該不怕等待，因為真愛(ài)是禁得住時(shí)間的煎熬的。有愛(ài)的心是禁得住寂寞的，有情的人是會(huì )愿意去等待的。時(shí)間能夠檢驗出一段真情，我們何樂(lè )而不為呢？
“兩情若是長(cháng)久時(shí)，又啟在朝朝暮暮”為了得到心中所想的那份真愛(ài)，我們就一定得不怕時(shí)間的考驗，我們應該為愛(ài)而等待。
以等待為話(huà)題的作文500字 17
又見(jiàn)落葉，又見(jiàn)秋起，秋天已悄無(wú)聲息地到來(lái)。在詩(shī)人眼里，秋是凄涼的，蕭瑟的。我愛(ài)秋天，愛(ài)秋之清淡，秋之失意，更愛(ài)秋之等待。
家門(mén)口有三株銀杏樹(shù)，它們高大、蒼老，粗壯的樹(shù)干上密布著(zhù)深褐色的溝紋，有一株的半邊樹(shù)心已經(jīng)被歲月打磨空了，有時(shí)我想他還會(huì )堅持到明年秋天么？他卻依舊活著(zhù)，它獨特的姿勢仿佛在訴說(shuō)著(zhù)自己的歷史。
秋之時(shí)節而至，銀杏經(jīng)歷了盛夏的碧綠后，又齊刷刷地換上了金黃的盛裝，，仿佛一年飽吸的陽(yáng)光的色彩都釋放了出來(lái)。它們在凋零，卻像在歡笑，也許是在彌補銀杏不惹眼的遺憾�？墒�，又有誰(shuí)會(huì )注意到它的背后是三季的等待，三季的付出和一次短暫的綻放……
是的`，銀杏感激冬日的清涼，春日的明媚和夏日的酷暑，他們得到了鍛煉，付出了努力就在秋日綻放。那些被人們用鮮花追捧的人們何嘗不是如此？
看著(zhù)窗外銀杏滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)，手捧一碗熱騰騰的白果湯時(shí)，就不經(jīng)想起了他們的母親——銀杏樹(shù)；想起它三季沒(méi)有繁花，默默無(wú)聞孕育著(zhù)果實(shí)。這又不經(jīng)讓我聯(lián)想到許多成功者的經(jīng)歷，從默默無(wú)聞到赫赫名聲的經(jīng)歷。這正是應正了一句古話(huà)“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。
在這個(gè)有些失意的季節，少一份浮躁，多一份付出，哪怕是個(gè)等待的秋，默默付出，感受秋之清淡，秋之失意，秋之等待……
以等待為話(huà)題的作文500字 18
曾經(jīng)，有棵梧桐樹(shù)長(cháng)在村子的東面。恰如秋的蕭瑟，梧桐樹(shù)葉散落。滿(mǎn)地盡是大小不一的枯黃。唯有一片樹(shù)葉，仍然泛著(zhù)綠。它有它的念想。于是，等待。
一個(gè)不到三歲的小男孩發(fā)現了它，覺(jué)得很稀奇，蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到媽媽身邊，高興的給媽媽看。
“一片沒(méi)用的枯葉!”他媽媽吼著(zhù)，把葉子扔到了一邊，抱著(zhù)孩子走了，還踩了他一腳。
于是，葉兒被遺棄了，“沒(méi)用的枯葉”成了它的名稱(chēng)。它躺在一個(gè)垃圾桶里，連乞丐也不屑于看它一眼。
“安分一點(diǎn)吧!”一片比它大得多的葉子以長(cháng)輩的身份對它說(shuō)，“人們不會(huì )注意你的。十幾年啦，從沒(méi)有人多看過(guò)我一眼�！�
葉兒沒(méi)理會(huì )�！翱傆幸惶�，我會(huì )表現出我的價(jià)值，”它想著(zhù)，默默的`等待。
一個(gè)制作標本的商人撿走了它，把它泡在藥水里，供人們觀(guān)賞。從此，它過(guò)上了“幾千只眼睛”的生活，多愜意呀!可是，它仍舊沒(méi)有放棄等待與期望。
好景不長(cháng)，那個(gè)商人在換藥水時(shí)不小心把它掉在地上，還撿起來(lái)扔到樓下。它身不由己的落到地上，繼續流浪。
風(fēng)兒無(wú)情的把它吹到了一棵大樹(shù)下，它躺在土壤上，每天和大樹(shù)嬉笑著(zhù)，葉兒的生命就要結束了。一個(gè)月后，葉兒變成了肥料，埋在土壤里，它把自己的生命獻給了這棵大樹(shù)，大樹(shù)挺直了腰干，成了人們仰目的焦點(diǎn)，但它從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)這位曾經(jīng)把生命獻給自己的英雄。
只要相信，有一天你會(huì )是英雄。何為一生癡傻，只為一朝功成。
以等待為話(huà)題的作文500字 19
等待，是美麗的；等待，更是一種牽掛。
記得我四五歲的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽去杭州買(mǎi)電腦。像平時(shí)爸爸媽媽上班一樣，我也沒(méi)覺(jué)得什么，稀里糊涂地過(guò)了一天�？墒�，到了晚上，他們還沒(méi)回來(lái)。這時(shí)，我著(zhù)急了，問(wèn)了奶奶，才想起早上他們出門(mén)時(shí)說(shuō)過(guò)，要遲一點(diǎn)回來(lái)！這時(shí)，奶奶叫我吃飯，可是我一點(diǎn)心思都沒(méi)有。我在想，爸爸媽媽這時(shí)應該回來(lái)了吧；他們可能還沒(méi)吃中飯吧；他們是否拿不動(dòng)電腦了？……
隨著(zhù)天色逐漸變暗，我的心開(kāi)始不安了：怎么還沒(méi)回來(lái)呢？你們知道女兒有多焦急呀！我不能再等下去了，我要去找你們！我不顧奶奶的.勸告，徑直走到樓下。在寒風(fēng)中，我和奶奶一直等著(zhù)，等著(zhù)。這時(shí)，天已經(jīng)完全黑了，而我們仍沒(méi)放棄等待!忽然，一陣寒風(fēng)刮過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒戰，可一想到爸爸媽媽可能馬上回來(lái)，我立刻十分振奮，身子也不覺(jué)得冷了。在微弱的燈光下，我和奶奶的影子顯得瘦長(cháng)瘦長(cháng)。每當有兩個(gè)人過(guò)來(lái)，我就會(huì )情不自禁地走上去，然后又心灰意冷地回來(lái)：他們不是爸爸媽媽?zhuān)【驮谖铱煲尾蛔〉臅r(shí)候。突然，我看到了兩個(gè)笨拙的身影正朝我們這邊移動(dòng)。是爸爸和媽媽?zhuān)∥伊⒖虂?lái)了精神，我飛跑過(guò)去�？吹搅藵M(mǎn)頭大汗的他們，拖著(zhù)疲憊的身軀，抬著(zhù)幾個(gè)大箱子，緩緩地朝前走著(zhù)�？吹轿液湍棠�，他們非常興奮。我使出了渾身力氣，幫他們一起抬，幸福蕩漾在我們的臉上！
等待，是一種期望；等待，更是一種責任！
以等待為話(huà)題的作文500字 20
"那天，雨很大，我急忙跑回了家，對媽媽說(shuō)：媽媽你看，這是什么?哪里來(lái)的種子?媽媽問(wèn)道。我說(shuō)：在外面撿來(lái)的，我真想把這顆種子種下。那你就種下吧，媽媽說(shuō)：估計也不會(huì )種出什么來(lái)吧。我聽(tīng)了有點(diǎn)生氣的說(shuō)：是種子就一定會(huì )種出來(lái)的!說(shuō)完我就去種種子去了。媽媽幫我找來(lái)一個(gè)小花盆和一些花土，我小心翼翼地把種子埋進(jìn)了土里，然后再澆了一點(diǎn)水，把它放在了窗臺上。
我心想：到底會(huì )不會(huì )種出東西呢?但我還是種好了它，并且每天都會(huì )看一次花土里的種子有沒(méi)有什么變化呢，我期盼著(zhù)它快點(diǎn)發(fā)出芽來(lái)。已經(jīng)過(guò)了四天，花土里的種子依然是種下時(shí)的'那個(gè)樣子，花土還像往常那樣，黑黑的，一點(diǎn)兒也看不出有發(fā)芽的跡象。
第五天，我不想再等了，氣憤地挖開(kāi)了花土，卻驚喜地發(fā)現有個(gè)小小的芽，它顯得那么弱小，仿佛輕輕一踫就會(huì )失去它的生命，我有點(diǎn)兒興奮地望著(zhù)小芽，輕輕地用手攏起土，把它重新埋進(jìn)了土里。
之后每天我都會(huì )小心翼翼地照料它，又過(guò)了三天，小芽終于從花土里冒出來(lái)了，彎彎的像個(gè)小尾巴，我想著(zhù)也許這顆種子只能長(cháng)成這樣了吧。
又過(guò)了一個(gè)星期，好像小芽有點(diǎn)兒變直了，我驚喜地發(fā)現，每天小芽都在變化，它不緊不慢地拎出葉子，越長(cháng)越高，最后居然盛開(kāi)了一朵漂亮的小花。
我驕傲地把花拿給媽媽看，媽媽微微一笑，雖然沒(méi)有多說(shuō)什么，我也看著(zhù)那朵花開(kāi)心地笑了。就是因為有這樣一次等待，讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要有耐心!"
以等待為話(huà)題的作文500字 21
門(mén)外風(fēng)雨依舊，門(mén)外夜空黑暗，夜還是那樣的黑，雨還是那樣的下，風(fēng)還是那樣輕輕的吹，我想我還是那個(gè)童年的我，可你我卻不知，不知你曾經(jīng)對我有過(guò)好感，不知你曾經(jīng)是否對我正眼看過(guò)，可我依舊對你，十你是那樣的喜歡，并不是喜歡你的美麗，而是喜歡你的眼神，喜歡你的聲音，喜歡你的溫柔，喜歡你的一舉一動(dòng)。
可我對你的現在一無(wú)了解，不知道曾經(jīng)的你是否死去，不知曾經(jīng)的眼神是否還在，不知曾經(jīng)那個(gè)坐在我后面和我比對視的那個(gè)她，那個(gè)我深?lèi)?ài)的她是否還在，是否還是那個(gè)傻傻的女孩，
而我依然對你是等待，等待我深?lèi)?ài)的她回到我身邊，等待我深?lèi)?ài)的她帶著(zhù)她那迷離的眼神回到我身邊，帶著(zhù)她的笑，她的傻，她的熱情，她的溫柔，她的愛(ài)回到我身邊。
有時(shí)我也怕，怕我的等待之不過(guò)是一場(chǎng)空。怕就算她回來(lái)了，可已經(jīng)不是從前的'那個(gè)她，沒(méi)有了那樣的眼神，沒(méi)有了那樣的傻，沒(méi)有了那樣的笑，沒(méi)有了我所迷戀地一舉一動(dòng)。沒(méi)有了......
十年，人生能有幾個(gè)十年，可我相信我對你的愛(ài)，一定可以感動(dòng)天地，如果人真的有下輩子的話(huà)，我愿意做幾世的牛和馬，因為我希望，可以換來(lái)我們這一輩子的相親相愛(ài)，換來(lái)我們這一輩子的幸福美滿(mǎn)。我一定會(huì )等，等你回到我身邊，那怕你從沒(méi)喜歡過(guò)我，但是我一定要你親口對我說(shuō)。
以等待為話(huà)題的作文500字 22
等待是什么？是在黑暗中期盼黎明的曙光，在痛苦中期待快樂(lè )，在失敗中尋找成功……
等待是渴望生命的光輝。有了渴望春露的理想，小草才有“春風(fēng)吹又生”的頑強，才有“晴翠接芳城”的爛漫；有了展示絢爛的愿望，鮮花才會(huì )有爭鮮斗艷的沖勁，才有“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”的壯美。
等待的插曲是挫折。如果所有的等待都是一帆風(fēng)順的，那么，人類(lèi)史上首次實(shí)現環(huán)球航行的麥哲倫，就不會(huì )帶給人們如此大的震撼。因為等待的旅途有了挫折的插曲，他每駛向一個(gè)島嶼時(shí)，都是與風(fēng)浪的頑強搏斗；在航行過(guò)程中，還要嚴防敵人的明槍暗箭，這樣的插曲成就了世界上第一個(gè)環(huán)球航行的不朽的傳奇！
然而，勇士在等待中振奮，弱者卻會(huì )在等待中萎靡。
當吳國的鐵蹄肆意踐踏戰國的土地時(shí)，勾踐沒(méi)有放棄，他相信“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”。于是，他等待著(zhù)時(shí)機的到來(lái)。當臥薪嘗膽的`十年漫長(cháng)等待在吳越戰爭中獲得勝利時(shí)，事實(shí)告訴人們：強者因理智的等待而成功！
當帝國主義的鐵蹄踏破清政府的大門(mén)時(shí)，腐朽的清政府選擇的也是等待。清政府妄想等待帝國主義的憐憫和同情，等待列強的良心發(fā)現。然而，它的等待卻換來(lái)了一個(gè)個(gè)割地賠款的不平等條約，換來(lái)的卻是中華民族的百年屈辱。歷史告誡我們：弱者因等待而毀滅！
所有的一切都告訴我們——為理想付出汗水后，以理智和自信等待必勝的到來(lái)！弱者妥協(xié)退讓?zhuān)つ康牡却菗Q取痛苦和屈辱的結局！
以等待為話(huà)題的作文500字 23
等待，是急的，是苦的，但又是甜的。
不僅僅是第一次體會(huì )等待了。
我媽媽?xiě)蚜艘粋�(gè)小妹妹，我天天等她快點(diǎn)出生，這樣我們就能一起快樂(lè )地玩耍。我給她讀故事書(shū)聽(tīng)，給她唱歌，和她說(shuō)說(shuō)話(huà)。我真想快點(diǎn)見(jiàn)到她呀！可她就是不出來(lái)。
終于，她出生了，我非常開(kāi)心。我終于看到了她，她有一雙小小的手，一張櫻桃一樣的嘴巴。我天天和她一起快樂(lè )的玩耍。
如今，又一個(gè)等待來(lái)了。
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一盆植物——草莓。草莓一開(kāi)始又小又綠，非常硬。過(guò)了幾天草莓慢慢地長(cháng)大了，我開(kāi)心極了，真想讓它變大變紅，這樣我就能把它摘下來(lái)吃了。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天，四天�？伤褪遣蛔兗t，好像在跟我玩一樣。
終于，一顆草莓變紅了，我高興地叫了起來(lái)。我左看看，右看看，眼睛一直盯著(zhù)那第一顆紅的草莓。接著(zhù)，我又看見(jiàn)旁邊還長(cháng)出了許許多多跟豆子一般的`小草莓，怎么數也數不清。
又過(guò)了很多天，那顆可愛(ài)的小草莓變得更大更紅了！我往旁邊去看，忽然，看到也有幾顆草莓紅了一點(diǎn)點(diǎn)，我大聲說(shuō)：“媽媽快來(lái)看，快來(lái)，又有幾顆草莓紅了一點(diǎn)點(diǎn)！”
過(guò)幾天，一定會(huì )有更多的草莓會(huì )紅的，我一定會(huì )吃到那又大又紅的草莓的！
等待雖然是苦的，是急的，但只要你耐心等待，那結果一定會(huì )是甜的，慢慢等待吧。
以等待為話(huà)題的作文500字 24
等待是痛苦而又愚蠢的，它猶如練傻游戲。
每天，我都會(huì )因為沒(méi)完成作業(yè)而被老師叫去談話(huà)，而那沒(méi)完成的部分占全部作業(yè)中又是極少量的，因為作業(yè)實(shí)在是太多了。
當聽(tīng)見(jiàn)“李江萌，到辦公室去等我”這句話(huà)時(shí)，我的內心猶如壓了一座山。
今天，這個(gè)聲音又在我耳邊響起，我不知為什么。不就是忘了簽字嗎，我還是背了很多概念的，搞那么嚴肅，別人連作業(yè)都沒(méi)做完呢，憑什么單說(shuō)我？
下課了，我進(jìn)了老師的辦公室，撇著(zhù)身子靠在辦公桌旁，滿(mǎn)不在乎，一分鐘過(guò)去，兩分鐘過(guò)去了……死老師怎么還不來(lái)？這明擺著(zhù)浪費我玩的時(shí)間嘛！想到這，我開(kāi)始想辦法開(kāi)溜了。
就在我準備離開(kāi)，揚長(cháng)而去時(shí)，那個(gè)穿黑衣的老師來(lái)了，勇氣在我心中來(lái)回晃動(dòng)，終天吐出來(lái)，所有事都說(shuō)出來(lái)。
“其他同學(xué)都沒(méi)做完，我——我——犯的錯最小，為何說(shuō)我呀？”后半句我實(shí)在不敢說(shuō)，說(shuō)了，會(huì )讓他失去了老師的`尊嚴，等于批評老師！
“李江萌，你是課代表，不能說(shuō)這種話(huà)！以后再說(shuō)，小心我罰你一千字檢討！”說(shuō)著(zhù)，老師抱起茶就咕嚕了。
“知道了！”我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的音回答。老師和其他的老師一起快快活活地談笑風(fēng)生了，好像沒(méi)我這個(gè)人似的。對我那么不在乎，分明是瞧不起我！他們笑十分鐘，我就陪著(zhù)站十分鐘，沒(méi)有教育我，這么站著(zhù)，什么意義都沒(méi)有。合著(zhù)我就是一傻子呀？真不應該服從老師。
以后，我再也不進(jìn)來(lái)辦公室了，等老師，完全就是在練傻嘛！
以等待為話(huà)題的作文500字 25
聽(tīng)著(zhù)車(chē)上學(xué)生卡的聲音，看見(jiàn)那些有卡族把卡放包里，把包放在IC卡感應器上，滴的一聲就好了，我不禁羨慕那些有卡一族，再加上我最好的朋友沈悅也成為了有卡一族，我就對擁有IC卡的欲望更加深了!
終于，我考上了湘潭市第十六中學(xué)，爸爸媽媽怕我整天口袋里揣著(zhù)一把錢(qián)，容易掉，不方便，我乘機向爸爸提出要辦IC卡，爸爸想了想，答應了，我高興的一整晚都沒(méi)睡好。
盼啊盼，終于盼到星期六，爸爸媽媽帶著(zhù)我的戶(hù)口本，學(xué)生證，兩張照片，去辦了，我呢，就老老實(shí)實(shí)的待在家里，等他們回來(lái)。
一小時(shí)，兩小時(shí)……，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，只到將近六點(diǎn)鐘了才到門(mén)口，我一聽(tīng)門(mén)外有媽媽的聲音，連忙出去迎接（實(shí)際是迎接我那超級可愛(ài)的IC卡），可爸爸卻告訴我一個(gè)壞消息：還要等二十天才能拿。這無(wú)疑對我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂，可有什么辦法呢？我只好耐著(zhù)性子，等待二十天飛流而過(guò)。
剛過(guò)一天，我實(shí)在等不下去了，就壯著(zhù)膽子，走到正在看書(shū)的爸爸，問(wèn)：爸爸，我那可愛(ài)的IC卡什么時(shí)侯才可以到我手上？”，我期待有跟昨天不一樣的答案，可爸爸說(shuō)：昨天不是告訴你了嗎，二十天以后!”爸爸目不轉睛的.望著(zhù)書(shū)，我只好掃興的走了。
一天，兩天，三天，我以經(jīng)感覺(jué)過(guò)了很久很久了，可一問(wèn)爸爸，才過(guò)了八天，啊，才八天？我不是還要等十二天嗎？天哪!
一秒，兩秒，三秒，耶，我離IC卡的距離又近了一點(diǎn)!
以等待為話(huà)題的作文500字 26
新學(xué)期開(kāi)始了，在我們新的教室里，站在講臺上得不再是那張充滿(mǎn)笑意的臉了，取代而之的卻是一張陌生的面孔，那個(gè)陪我們一起玩耍的老師給調走了····
我們五年級的老師是一位老實(shí)憨厚的張老師。他長(cháng)著(zhù)一張肥胖的臉，記我們第一次見(jiàn)面，張老師就給我們留下了一個(gè)好印象。以后的一學(xué)期，張老師為我們做的事情很多，我們的作文都是發(fā)到他的'郵箱，然后張老師再一一把作文發(fā)到各個(gè)作文雜志的郵箱，為此，張老師經(jīng)常顧不得睡覺(jué)，凌晨1點(diǎn)還再幫我們處理作文……
但是，我們的努力沒(méi)有白費，再許多的雜志上看到了我們的班的作文，而作文下面的指導老師永遠只有一個(gè)名字：張洪濤�？墒�，六年級時(shí)，張老師被調走了····六年級的生活是艱苦的，雖然苦得要命，但是我們硬是堅持了下來(lái)，因為，我們的動(dòng)力就是那一條條充滿(mǎn)溫情的短信。
每隔幾天，張老師就會(huì )給我們每個(gè)人發(fā)一條短信，叫我們要堅持，他會(huì )回來(lái)看我們的。果然，幾個(gè)星期之后，張老師來(lái)我們的學(xué)校，我們正在上體育課，看到了他，便一哄而散，把張老師圍得像個(gè)胖球球一樣。問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。
但是，天下沒(méi)有不散的筵席，張老師總歸還是要走的，我們目送他到了學(xué)�？�，還有幾個(gè)女生哭了，是的，哭是應該的，曾經(jīng)那個(gè)“老頑童”不在我們班了····我們挺過(guò)來(lái)了，我們還在等待，等待下一個(gè)日子，張老師來(lái)看我們的日子···
以等待為話(huà)題的作文500字 27
我一直以為等待是一件不用腦子、不費力氣，甚至還充滿(mǎn)希望的令人愉快的事情，可是有一次我終于嘗到了等待的滋味。
那是一個(gè)星期天的`晚上，躺在床上的我偶然聽(tīng)到爸爸說(shuō)明天要陪客人出去玩，我一聽(tīng)欣喜若狂，因為我知道，他們也一定不會(huì )忘了我的�？墒�，很不幸，第二天我要到少年宮學(xué)寫(xiě)作，于是我想不去上學(xué)了，可是爸爸說(shuō)要很晚才出發(fā)，我應該先上完一節課，然后再接我一起去。沒(méi)辦法，一家之主的話(huà)誰(shuí)能不聽(tīng)呢?所以，我第二天還得起早。
第二天，我來(lái)到少年宮，心不在焉地把第一節課混過(guò)去了，下課10分鐘的時(shí)候，我從二樓直奔門(mén)口，可是，在那么多的車(chē)子里就是沒(méi)有我“要”的車(chē)子，“唉!第二節課都快上了，他們怎么還不來(lái)!”我想著(zhù)、想著(zhù)，上課的鈴聲又響了，我對這些車(chē)子瞄了最后一眼，無(wú)可奈何地走進(jìn)教室。第二節課我更是心神不定，生怕他們會(huì )自己溜走了，不管我了。所以，我不時(shí)地朝教室門(mén)看著(zhù)，心里面總是關(guān)注著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜。突然“碰”的一聲，門(mén)開(kāi)了，那人不是我媽?zhuān)瓉?lái)是來(lái)找人的!唉，白高興一場(chǎng)。我繼續呆呆地看著(zhù)老師、黑板，心里卻總是想著(zhù)玩的事。盼呀盼，終于，門(mén)又打開(kāi)了，媽媽!沒(méi)錯，這次是媽媽走了進(jìn)來(lái)。我興奮得不得了，連忙收拾東西，跟老師告別后，就急匆匆地走出教室。
原來(lái)，等待是那樣的使人焦急、心煩意亂，真不是一件輕松的事。
以等待為話(huà)題的作文500字 28
雷夫·艾斯奎斯是美國一位非常有名的老師，《紐約時(shí)報》把他尊稱(chēng)為“天才和圣徒”，《華盛頓郵報》稱(chēng)他為“全美最好的老師”，美國總統授予他“國家藝術(shù)獎”，英國女王也給他頒發(fā)了“帝國勛章”，媒體天后奧普拉授予他“善待生命獎”… …
雷夫為什么這樣有名呢？因為他知道怎樣教育孩子才是最好的，在他的班里，孩子們的探索得到支持，失敗得到鼓勵，信任代替了批評的恐懼，自覺(jué)代替了班級的'紀律，為了考試而學(xué)習變成了綜合素質(zhì)全面發(fā)展；在他的班里，學(xué)生們是快樂(lè )的，他們找到了心靈的家園；老師也是幸福的，因為有開(kāi)心的孩子心甘情愿地學(xué)習！
我是在《讀者》上看到雷夫的故事的。我產(chǎn)生了一個(gè)特別的想法，那就是等待雷夫·艾斯奎斯的到來(lái)！我也知道他不會(huì )到鄭州來(lái)的，我只是想有一個(gè)像他那樣的老師！
我希望所有的老師都能像雷夫那樣，把孩子當成種子，溫柔呵護，既不能拔苗助長(cháng)，也不能隨意放棄，這樣孩子們才能長(cháng)成參天大樹(shù)；
我希望所有的老師都能像雷夫那樣，把孩子當成朋友，和《窗邊的小豆豆》里的小林老師一樣對待孩子；
我還希望爸爸媽媽們也要向雷夫學(xué)習，不要亂吵孩子，要理解尊重孩子，經(jīng)常陪孩子玩兒... ...
我等待著(zhù)雷夫的早日到來(lái)，如果他不來(lái)，小林老師也一定要來(lái)哦。
以等待為話(huà)題的作文500字 29
人生太多的檫肩而過(guò)，我們要珍惜身邊的緣分，因為緣分走了，那個(gè)等待與你相遇的人也就錯過(guò)了。
可命中只注定分離，你不能成為我心中的天使。你選擇了自己的路和自己的生活方式，緣，屬天定份也讓步。我們只能聽(tīng)從它的擺布。愛(ài)你的`人和你愛(ài)的人不是一處，也許它曾經(jīng)熱情如火愛(ài)過(guò)，可那冥冥中的注定，你又能奈何?只有徒增了太多的傷痕記憶屬于自己。
繁華的事物美好，已經(jīng)帶上了虛幻的性質(zhì)，人生太多的無(wú)奈。學(xué)會(huì )，讓自己流漣在美麗的夢(mèng)幻里，因為，現實(shí)屬于自己的不多，可預支的選擇，我們沒(méi)有擁有過(guò)，愛(ài)就像美麗的花朵，曇花一現，即將凋零。想把以前的快樂(lè )通通拋棄，留下一切與你美好的回憶，誰(shuí)對?誰(shuí)錯?已不存在。我只感謝，我們曾經(jīng)相愛(ài)過(guò)，想學(xué)會(huì )用心珍惜，因為，她是如此的美麗，但，學(xué)會(huì )更多的只是無(wú)奈于放棄。
相愛(ài)是種機緣，有機會(huì )有運氣更有巧合，相愛(ài)必須相知，相知，卻不一定有緣相愛(ài)，更別提終守，心向一個(gè)人打開(kāi)，在她面前傾訴哀腸盡灑相思淚，即使關(guān)心惦記思念即使心有靈犀，即使仍愛(ài)她，也只能是注定相愛(ài)，無(wú)緣相伴。
生活沒(méi)有停止，只是沒(méi)有人再會(huì )傻傻等待與你的相遇。緣分的盡頭，你都不曾回頭，我想下輩子一定要珍惜等待你的那個(gè)人，因為生命就像流水匆匆逝去，站在原地等你若不是因為緣分，難道是傻子。今生已晚，就讓一切隨風(fēng)逝去吧。
等待只為與你相遇，可惜你沒(méi)有珍惜。
以等待為話(huà)題的作文500字 30
等待其實(shí)是一件很常見(jiàn)的是事情�？墒�，只要你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現與眾不同的地方。
比如，我從小巨人換回了一個(gè)盆栽，一回到家里我就迫不及待地撕開(kāi)包裝，種好種子。不過(guò)，我很懷疑這種的是什么？我好幾次問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它沒(méi)長(cháng)出來(lái)，我可不知道它是什么，是花，是肉肉，還是其它。這是個(gè)謎，只有等長(cháng)出來(lái)才能知道這個(gè)謎的答案了�！蔽蚁肓讼�，也對，這個(gè)謎等幾天就會(huì )有答案了。我等著(zhù)……
過(guò)了2個(gè)禮拜，我都快忘了它，它終于發(fā)芽長(cháng)出來(lái)了，一看原來(lái)是一盆草。稀稀拉拉的幾根，過(guò)幾天草就很密了。我很開(kāi)心，這次等待有了很甜的果實(shí)。
這次，我又在等待了，等什么呢？太陽(yáng)呀！這幾天老是下雨，沒(méi)有陽(yáng)光，放學(xué)也不能出去玩，我好幾次看天氣預報，天天報有雨，我不知道等了多少個(gè)明天，明天又明天！終于等到了天氣預報說(shuō)明天下午沒(méi)有雨，難得的太陽(yáng)出來(lái)了，這次太陽(yáng)公公肯來(lái)做客了，哈哈……我高興地從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，可以想出明天下午沒(méi)有雨的`場(chǎng)面，體育課終于不用在體育館里跑步，而是在操場(chǎng)上盡情地奔跑，不用在擁擠的地方跳繩，而是在操場(chǎng)上歡樂(lè )地跳。那是多開(kāi)心呀！我的心又一次甜化了。
等待的過(guò)程雖然艱苦，但結果很開(kāi)心的。等考試，等火車(chē)回家，等電梯出去玩都是開(kāi)心的。我喜歡等待的過(guò)程，更喜歡等待的結果。
【以等待為話(huà)題的作文500字】相關(guān)文章：
以等待為話(huà)題作文11-05
以等待為話(huà)題的作文11-07
以等待為話(huà)題的作文【薦】11-08
【推薦】以等待為話(huà)題的作文11-08
以等待為話(huà)題的作文【精】11-08
以等待為話(huà)題的作文【推薦】11-08
【薦】以等待為話(huà)題的作文11-08
高中以等待為話(huà)題的作文05-09
以等待為話(huà)題的作文范文05-18