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等待的作文2021
大家有沒(méi)有等待過(guò)什么呢？等待的心情是怎么樣的還記得嗎？下面，小編為大家分享等待的作文，希望對大家有所幫助！
等待的作文一：
被深埋在泥土里，沉睡了十二年，蟬做夢(mèng)也想見(jiàn)到外面的世界，盡管那時(shí)，它的生命也將走到盡頭……——題記
它想聽(tīng)，世界卻靜得只剩刺耳的風(fēng)嘯；它想看，眼前卻滿(mǎn)是雜亂的朽土碎石，它想聞，記憶里春日熟悉的清香卻早已消釋……它只好閉上眼睛，將身體蜷縮起來(lái)，一層堅硬的蛹殼隔斷了它與這個(gè)世界的聯(lián)系。也許，也許一覺(jué)醒來(lái)，那些美好的東西就會(huì )來(lái)到這里了吧？它期盼著(zhù)，沉睡在深深的泥土里。
它是蟬，十二年蟬，整個(gè)種族里發(fā)育時(shí)間最長(cháng)的一種。它必須在黃泥里待上整整十二年，才能長(cháng)成，從泥里爬出來(lái)，于炎炎夏日中放聲歌唱。只是，它也只能唱上這么一個(gè)夏天了。當秋風(fēng)來(lái)到這片大地，會(huì )帶走炎熱，也會(huì )帶走蟬渺小的生命。
這可真是一個(gè)悲傷的故事啊。我喃喃著(zhù)合上百科全書(shū)，將它放回書(shū)架，自己又坐在窗下的書(shū)桌前，陷入了沉思。
“為什么蟬一到夏天就叫個(gè)不停，其他季節卻聽(tīng)不到一點(diǎn)聲兒了？”小小的我一手捏著(zhù)一只蟬，一手扯著(zhù)媽媽的衣袖，再次問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題。那只蟬腳不停地蹬著(zhù)，雙翅也一直顫動(dòng)，拼命想掙脫我的魔爪。我覺(jué)著(zhù)有些癢，兩只手一起握住了它。媽媽蹲了下來(lái)，捏了下我的臉蛋，說(shuō)：“那是因為蟬只能活一個(gè)夏天啊。夏天一過(guò)，他們就會(huì )死去，所以他們必須趁著(zhù)夏日盡情歌唱啊。而且蟬的生長(cháng)都在泥土里，那里是多么寂靜冰冷的地方啊�！眿寢屪プ∥业男∈�，輕輕拉開(kāi)，“放了它吧�！毕s小心地探了探腦袋，便振翅飛遠了。我抬起頭，望著(zhù)空中那個(gè)小黑點(diǎn)，奇怪地皺了皺眉。
隨著(zhù)我慢慢地成長(cháng)，知道的東西也越來(lái)越多，我開(kāi)始介意每個(gè)月那紙張上的幾位數字，開(kāi)始留意身邊那些令我不適的眼光。我知道自己不應該輸，也不能輸。也許夢(mèng)想說(shuō)的大多都只是夢(mèng)，但我也不愿讓自己留在不知名的角落里仰視他人的'光芒。
在某次考試失利后，我將自己關(guān)進(jìn)了房間。我狠狠摔進(jìn)了靠椅，仰起了頭。聽(tīng)說(shuō)一直看天，眼淚就不會(huì )掉下來(lái)。也許我真的不應該一直寄希望于此，只有希望永遠不會(huì )讓人成功……
一只大手撫上了我的頭，我忙揉揉眼睛，回頭望向不知何時(shí)進(jìn)來(lái)的爸爸，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà)，拉過(guò)一把椅子坐在我對面，示意我望向窗外：“你看外面，那么大的太陽(yáng)，樹(shù)上的蟬卻還是叫得這么大聲，你知道為什么嗎？”“……”“蟬是在泥里長(cháng)大的，幾乎一輩子都待在了那里面，只有最后一點(diǎn)時(shí)光才能爬出來(lái)看看這個(gè)色彩斑斕的世界。所以它只能用力地歌唱，只有這樣，它才能不負黃泥里那么久的等待�！蔽叶⒅�(zhù)爸爸的臉，思緒卻好像飛出了房間，看著(zhù)夏蟬釘在樹(shù)上縱情歌唱，我仿佛從那對復眼里看到了絲縷憂(yōu)傷，但更濃郁的則是堅定與不羈。人來(lái)車(chē)往，聲聲蟬鳴卻始終傳入人心。
我發(fā)呆良久，嘴角不知何時(shí)已經(jīng)掛上了笑意。我想，我也將成為一只蟬。
隨后的日子里，夜深人靜的時(shí)候，某個(gè)窗戶(hù)里卻仍會(huì )透出光亮。那叫夢(mèng)想，那是希望。
我是一只蟬，我深陷黃泥，我在成長(cháng)，我在等待……
等待的作文二：
剛剛上初中那會(huì )兒，我還沒(méi)坐上校車(chē)的時(shí)候，只能和同伴一起騎自行車(chē)回家。
晚上放學(xué)，隨擁擠的人流出了校門(mén)，騎上自行車(chē)，照例和同行的同伴海闊天空地瞎聊，我們不時(shí)爆發(fā)出一陣陣的大笑。拐進(jìn)回家的那條馬路，我遠遠看見(jiàn)家門(mén)口站著(zhù)一個(gè)人——又是媽媽。
我的心一沉，加快速度向前騎。媽媽站在那里一動(dòng)不動(dòng)，臉深深埋在暮色之中，看不太清楚。自從我升入初中，放學(xué)回到家時(shí)天已經(jīng)黑了，路上幾乎沒(méi)行人了。媽媽做完飯便會(huì )在門(mén)口等我回來(lái)。
到了家門(mén)口了，我連忙叫了聲：“媽?zhuān)一貋?lái)了！”“哎~今天回來(lái)挺晚的嘛�！眿寢屢贿呎f(shuō)著(zhù)一邊走到我旁邊，從我肩上接過(guò)重擔——書(shū)包。
“媽?zhuān)皇歉阏f(shuō)過(guò)了嗎，別在外面等我，外面很冷�！薄澳阏爝@么晚回來(lái)，我不是擔心你嗎。。。。。�！薄胺凑褪遣豢梢�，你以后不許再在門(mén)口等我了，我在學(xué)校老是想著(zhù)你在門(mén)口等我，這樣我會(huì )影響學(xué)習的！”我“理直氣壯”地拒絕�！笆沁@樣啊。。。。。�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中透著(zhù)說(shuō)不出的黯然。
我從她那里搶回書(shū)包，卻在不經(jīng)意間觸碰到她的手：冰涼！我愣了一會(huì )兒，突然問(wèn)道：“媽?zhuān)愕榷嚅L(cháng)時(shí)間了？”“才幾分鐘�！眿寢屨f(shuō)。
第二天放學(xué)，我破例走了另一條路，家門(mén)口有一盞燈依然在亮著(zhù)。燈下，那個(gè)瘦小的身影依舊站在家門(mén)口，并且直直地望著(zhù)前方——那是我平�；丶易叩�.一條路。我停下來(lái)，靜靜地望著(zhù)她。一陣風(fēng)輕輕地吹起她幾根頭發(fā)，清冷的月光灑在她的臉上，我清晰地看到了她臉上的皺紋。。。。。。我靜靜地凝望著(zhù)雕塑般的媽媽。
對面有個(gè)騎車(chē)的黑影過(guò)來(lái)了，她立刻瞪大了雙眼，著(zhù)急地搓著(zhù)雙手。人影近了，她眼中的希望也一點(diǎn)點(diǎn)黯淡了。。。。。。
我悄悄地走過(guò)去，拉緊了媽媽的手。媽媽的手很涼，但我的心里涌上一股暖流。
��！這門(mén)口的等待，是漫長(cháng)寒冷的冬天里留在我心中永遠的溫暖。
等待的作文三：
從小到大，對于父母的接和等，我都覺(jué)得是理所當然的事情。而我，從未體味過(guò)等待的滋味。
轉眼將近十年過(guò)去，我上高中了，周末難得回家一次。每周五，父母還是如同小時(shí)候一樣，風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)接我。上周五放學(xué)后，我拉著(zhù)沉重的行李出了校門(mén)，意外地，竟沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影。
“說(shuō)好在這里等的呀！人呢？”此時(shí)，無(wú)數的同學(xué)拉著(zhù)箱子從我身旁經(jīng)過(guò)。他們走向迎接他們的父母，只有我孤單地站在校門(mén)外，失落地望向家的方向，眼淚便不自覺(jué)地開(kāi)始奪眶而出。
不知怎的，我在腦海中竟莫名地想起了小學(xué)放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我的場(chǎng)景。小學(xué)時(shí)，學(xué)校雖離家只有步行幾分鐘的路程，但每每放學(xué)下雨時(shí)，校門(mén)口熙熙攘攘的人群中總有媽媽撐著(zhù)一把大傘護著(zhù)我的身影。只有那一次例外。
那是一個(gè)灰蒙蒙的下午，天空中飄著(zhù)斜斜的雨絲。我隨著(zhù)蜂擁的學(xué)生潮向校外涌去。果不其然，我一眼就看到了翹首的.媽媽。她還是站在那棵老樹(shù)下，張望著(zhù)。年幼的我早已習以為常，不知為何，我腦海中突然冒出了惡作劇的念頭。我貓著(zhù)腰躲在人潮中，趁媽媽沒(méi)注意，跑到鄰居姐姐家去玩了。
天漸漸黑了，我才想到收拾東西回家。推開(kāi)家門(mén)，我看到了媽媽疲憊的面容。那一刻，她如釋重負的眼神，令我的心顫抖了。后來(lái)，爸爸告訴我，那天媽媽在校門(mén)口等了我很久很久，沒(méi)見(jiàn)我出來(lái)，還到學(xué)校問(wèn)遍了所有老師，整個(gè)人瘋了似的到處找我，心都快跳出來(lái)了。
校園慢慢安靜下來(lái)了，陽(yáng)光也漸漸黯淡，失了神采。此刻，我有些心酸，卻不是因為等待的不耐煩。我發(fā)現我錯了，任何事情都不是理所當然。我想起從小到大，父母等我的一幕幕，他們等了我多少個(gè)分分秒秒，多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)年年歲歲。他們一直在背后默默等待，為我付出。
有父母的等待，是一種何等的幸福。而等待著(zhù)我最?lèi)?ài)的他們，在孤單中，就這樣默默佇立著(zhù)，內心瞬間有了一種溫熱而滿(mǎn)足，就好像等待著(zhù)我的整個(gè)世界。想到此，我的眼淚便也止住了。我暗暗告訴自己，從現在開(kāi)始，我不會(huì )再讓父母等我了，我要等他們。我在心中對自己說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)視?huì )一直在你們身后。
不知何時(shí)，爸爸到了。我猛然抬頭，映入眼簾的是爸爸有些抱歉的笑容。但我的目光，卻停留在爸爸略顯斑白的兩鬢上。他的頭發(fā)越來(lái)越稀少，顏色也漸漸由黑變白。憔悴的神色，襯得他臉上的皺紋如一條條溝壑，愈來(lái)愈深，愈來(lái)愈密。
爸爸的第一句話(huà)是：“等久了吧？抱歉，爸爸剛剛臨時(shí)有點(diǎn)急事，來(lái)晚了�！�
我搖了搖頭，笑了笑，說(shuō)：“爸，沒(méi)呢！我才剛開(kāi)始等。咱們回家吧！”
我不知從哪里來(lái)的勇氣，竟挽起了爸爸的胳膊，和他一起朝他汽車(chē)的方向走去。落日的余暉將我倆的背影拉得老長(cháng)老長(cháng)，夕陽(yáng)灑在身上，好柔好柔。
等待的作文四：
昨天夜里風(fēng)狂雨驟，一遍遍襲擊著(zhù)窗戶(hù)。我多次從睡夢(mèng)中驚起，因窗外的聲響而感到內心煩躁不安，倒不是因為我嗜睡，只是怕驚擾了你我在夢(mèng)中的相會(huì )。
今早醒來(lái)，已是日上三竿，昨夜的寒氣尚未褪盡。我裹著(zhù)睡袍，憑欄遠眺。
風(fēng)雨都已消失，仿佛從未出現過(guò)。昨天剛剛綻放的牡丹，在經(jīng)歷了一宿的風(fēng)雨摧殘，芳容已盡。在極度惋惜之時(shí)，一縷芳香撲面而來(lái)，心中頓感寬慰。
雖然你如這殘花棄我而去，但我仍能感知到你，你的氣息就如同這縷芳香，環(huán)繞著(zhù)我，嵌入我的呼吸。
我扶著(zhù)桌子來(lái)到梳妝臺前，剛要拿起梳子，鏡中隱約浮現著(zhù)你曾經(jīng)為我梳頭的場(chǎng)景，如今梳妝又能給何人欣賞呢？罷了，我放下了木梳。
如今還是春天，我依舊記得，多年前的春天，我和你走在家鄉的.故土上，陽(yáng)光如羽毛般輕柔，一片一片飄落在你的發(fā)梢和衣裳。而現在，望著(zhù)與當年一樣的景物，但你已不能再如當年那般體貼呵護。
我思你、念你，話(huà)未出口，只是輕嘆一聲，千言萬(wàn)語(yǔ)就化作清淚兩行。
聽(tīng)說(shuō)雙溪春色尚好，微分習習，楊柳依依。我想泛舟西湖，賞美麗春景。嗅小荷微香，暫且派遣心中愁情。哎，只怕我千萬(wàn)愁緒，就連雙溪的舴艋小舟也未必載得動(dòng)��！
“夫人，別再為落花而愁……”
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)……
任一世繁華絢爛如花，任一地寂寞成秋，我依舊在等待，等待再世的重逢……
等待的作文五：
等待《小學(xué)生之友》的日子，是焦急而又甜蜜的。終于，它如約而至。手捧著(zhù)它，心貼著(zhù)它，我慢慢沉浸在它的世界中……
當我看到《好好玩耍，好好讀書(shū)》時(shí)，我的心不禁顫抖了。它讓我想起了發(fā)生在上學(xué)期的一件事。
那一天，天那么藍，我卻像被囚禁的鳥(niǎo)兒，只能被關(guān)在房間里做著(zhù)枯燥的作業(yè)。
我兩只胳膊撐在桌子上，頭低著(zhù)，手里握著(zhù)筆，筆尖不停歇地在作業(yè)本上陀螺似的旋轉著(zhù)。 耳邊傳來(lái)媽媽滔滔不絕的數落：“看看你！什么狀態(tài)？跟你說(shuō)了多少遍了！小學(xué)不好好學(xué)習，中學(xué)哪能學(xué)好？以后上不了好大學(xué)就找不到工作，找不到工作就沒(méi)飯吃……”我被媽媽的一番話(huà)轟炸得頭暈目眩暈，積壓多日的悶氣終于爆發(fā)，我揚起手將手中的筆朝媽媽狠狠扔去，還朝媽媽大吼：“我討厭你！”那一刻，媽媽驚呆了，可她卻沒(méi)再對我說(shuō)什么，轉身出了房間……
很長(cháng)的一段時(shí)間里，我一直生活在憤恨之中。恨家長(cháng)，恨老師，也恨這沒(méi)有自由的生活�？墒沁@一刻，我幡然醒悟�！逗煤猛嫠�，好好讀書(shū)》如一陣春雨，洗滌了我的內心。讓我明白了丟棄學(xué)習追求自由是多么的危險。人就像那風(fēng)箏，學(xué)習就像那根細線(xiàn)，我在埋怨學(xué)習將我束縛的.同時(shí)，竟沒(méi)有想到正因為有著(zhù)學(xué)習的力量，我才能飛得更高更遠，不至于被風(fēng)刮落，跌得粉身碎骨。
《小學(xué)生之友》像一位親密的伙伴，也像一位老師。給予我淵博的知識，賦予我豐富的情感體驗，更重要的是，總在我迷惘的時(shí)候，給我力量，為我指明前進(jìn)的道路。你幫助我太多太多，千言萬(wàn)語(yǔ)都描繪不出你對我的幫助，只能說(shuō)一聲“謝謝你！”
等待的作文六：
有人說(shuō)，等待是美麗的。我卻要說(shuō)，等待期末考試的成績(jì)絕對是一種煎熬！
期末考試終于結束了，忙碌了一學(xué)期的我今天在家休息。本想丟開(kāi)考試、成績(jì)這些煩心的事痛痛快快玩兩天，可沒(méi)想到早飯時(shí)媽媽卻說(shuō)：“萍萍，考試成績(jì)就要出來(lái)了，你要記得打電話(huà)問(wèn)問(wèn)老師�！笨粗�(zhù)媽媽殷切的'目光，我緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽看到我不情愿的樣子，馬上叫起來(lái)：“聽(tīng)到?jīng)]有？”她今天上班，顯然是怕我不敢打電話(huà)。我抬起頭，大聲說(shuō)道：“煩死了，知道了！”
爸爸聽(tīng)到聲音，披著(zhù)衣服從房間里走出來(lái)�？吹轿覀儌z的樣子，他頓時(shí)全明白了，于是對媽媽說(shuō)：“別逼孩子，都已經(jīng)考完了，成績(jì)早晚會(huì )知道，不要急嘛！”媽媽卻回道：“就你護著(zhù)孩子，要是考砸了，你們倆都有責任�！北粙寢屢粨尠�，爸爸也就不再接口，坐到我旁邊輕輕地對我說(shuō)：“萍萍，不要怪媽媽?zhuān)彩菫槟愫��！甭?tīng)爸爸這么一說(shuō)，我那不爭氣的鼻子開(kāi)始發(fā)酸，委屈的淚水不自覺(jué)地流了下來(lái)�！鞍职窒嘈拍�，別哭，多大的孩子了，還哭鼻子�！卑职职参恐�(zhù)我。
爸媽都上班去了，我一人在家不禁胡思亂想起來(lái)：要是考不好的話(huà)，假期里媽媽還不知道怎么折騰我呢？對，不行的話(huà)就到外婆家過(guò)兩天……被媽媽早上這一吵，我也有些心浮氣躁，書(shū)是看不進(jìn)去了，電視也不想看。我一會(huì )兒擺弄洋娃娃，一會(huì )兒整理書(shū)柜里的圖書(shū)，就這樣坐立不安地過(guò)了一天，電話(huà)始終也沒(méi)敢打。
眼看媽媽就要下班了，又一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”就要來(lái)臨。好在我已想出了對策——就說(shuō)電話(huà)打了，老師沒(méi)接——希望能蒙混過(guò)關(guān)。聽(tīng)到鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我的心怦怦直跳，連忙跑到書(shū)桌前坐下，假裝在寫(xiě)寒假作業(yè)�！捌计�，媽媽回來(lái)了�！边�，媽媽心情不錯，怎么回事？“萍萍，媽媽幫你問(wèn)過(guò)了，你考得不錯，語(yǔ)文全班第一、年級第二�！蓖�，這真是天大的好消息！我趕緊從房間里走出來(lái)，還沒(méi)開(kāi)口，媽媽就笑著(zhù)對我說(shuō)：“你在家里待會(huì )兒，媽媽去買(mǎi)菜，今天晚上犒勞犒勞你！”看著(zhù)媽媽的笑臉，回想起早上的一幕，我慶幸不已。
等待的結果總算是美好的�？墒菋寢�?zhuān)鋵?shí)我不需要什么獎賞，只是希望您別把我的成績(jì)看得太重，女兒承受不起。唉，媽媽?zhuān)芾斫馀畠旱男膯幔?/p>
等待的作文七：
生命這一程長(cháng)路，不能指望孩子一天長(cháng)大，也很難讓生活中的所有誤解馬上消除，從沖動(dòng)到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻原因不明的是非計較，讓所有的誤會(huì )成見(jiàn)都成為對自己胸懷的一種提醒，客觀(guān)已經(jīng)那么簡(jiǎn)單的存在，人生更需要長(cháng)養的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場(chǎng)勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕過(guò)去，辛辛苦苦一場(chǎng)歷練，冷落了美景，閑置了好心情，有些事情等一等，又何妨？讓人生的思考有機會(huì )沉淀，也減震急于事功的浮躁，面對著(zhù)生活的如意不如意，不忘當年的素心初衷，生活的腳步慢一點(diǎn)，學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )平常，閑一段流光讀清風(fēng)明月，留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的`人海，寬寬的世界，每個(gè)人都在學(xué)會(huì )理解，這世界是大家的存在，而不在于訴說(shuō)著(zhù)自己的委屈，忽略了別人的無(wú)奈，更不要因為自己的奢望，而拉遠了和生活本身的距離，這樸樸素素的生活，把握住內心的厚重與溫度，才是生命最大的價(jià)值，生活從來(lái)也不是一種簡(jiǎn)單的表達方式和存在形式，每個(gè)人走過(guò)人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度，咀嚼著(zhù)自己的辛苦，也體諒著(zhù)別人的不易，自己的艱辛需要自己毫無(wú)畏懼的承擔，但內心世界也要明明了了，別人的不幸和苦難也并非言過(guò)其實(shí)，就像這人生，每個(gè)人都想活出自己張揚豐富的個(gè)性，但迎面走來(lái)的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種態(tài)度去面對。心理學(xué)上有個(gè)現象叫做醞釀效應，給雞飛狗跳落地的時(shí)間，讓選擇變得更理性，凡事學(xué)會(huì )放一放，冷一冷。不和閑事較勁，不跟心窄費時(shí)間，生活的藝術(shù)就是候著(zhù)塵埃落地的耐性，在決定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固執，讓選擇的理智有機會(huì )醒一醒，既然無(wú)法陪這個(gè)世界到地久天長(cháng)，那就選擇一份豁達與真誠。
人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什么決定，對著(zhù)挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是最好的選擇，相信生活總有峰回路轉，？那些人生的溫暖總蘊藏在生活的那些不經(jīng)意間，怎么樣的生活才叫幸福，怎么樣的生活才叫充實(shí)，也就在于這且行且珍惜。
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