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神奇的大自然植物作文（精選26篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的神奇的大自然植物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的大自然植物作文 篇1
在一個(gè)安靜的下午，一只金色的蝗蟲(chóng)在空曠的屋子里跳來(lái)跳去。忽然，他聞到了一股甜蜜的味道，比麥稈還好的味道。于是，他跳到了味道的發(fā)出地——一個(gè)像嘴巴一樣的東西的里面�；认x(chóng)高興極了，于是去舔，一剎那間，那個(gè)嘴巴忽然合攏了，把蝗蟲(chóng)困在里面，蝗蟲(chóng)拼命地努力掙扎，不過(guò)已經(jīng)沒(méi)用了。不一會(huì )兒，蝗蟲(chóng)就癱軟下來(lái)一動(dòng)也不動(dòng)了。
這個(gè)“嘴巴”是什么呢？原來(lái)這是一個(gè)吃蟲(chóng)的植物叫捕蠅草。捕蠅草是一個(gè)殺蟲(chóng)不眨眼的'植物，好蟲(chóng)壞蟲(chóng)都殺，連它不夠塞牙縫的小螞蟻都不放過(guò)�？磥�(lái)，它是一個(gè)不挑食的小家伙呢！
捕蠅草的形狀像一個(gè)小型捕獸夾，上下全是青綠色，但是“夾子”里面是血紅色，還長(cháng)著(zhù)細細的毛，捕蠅草就是靠這些毛來(lái)感覺(jué)蟲(chóng)子的。捕蠅草的夾口撒了些蜜，那些貪吃的小蟲(chóng)還沒(méi)吃到蜜，就眼前一黑沒(méi)知覺(jué)了。
有一次，一只灰色的小蜘蛛不小心跌進(jìn)了捕蠅草的陷阱里，剛爬起來(lái)，就被夾住了，蜘蛛越是掙扎，捕蠅草就夾得越緊，到最后。蜘蛛就被慢慢地消化了，只剩下八條腿和幾塊碎片。
捕蠅草真是神奇��！
神奇的大自然植物作文 篇2
今天是周末，我們班到農科所去春游。
一進(jìn)門(mén)，我就被里面許許多多奇怪的植物吸引住了。我看見(jiàn)長(cháng)著(zhù)綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子里，里面的魚(yú)和青蛙在它的根旁邊活動(dòng)�？磥�(lái)那是真的植物哦!沒(méi)有土也能生長(cháng)植物，真是神奇啊!
還有更神奇的，有一些花卉和蔬菜竟然就直接長(cháng)在海綿上……
看著(zhù)這些植物，我們產(chǎn)生了很多問(wèn)題：怎么植物不在土地上也能長(cháng)，還長(cháng)得那么健壯?為什么海綿上能長(cháng)出植物?到底是什么魔力呢?我們去找農科所的阿姨尋求答案。阿姨熱情地回答了我們提的.一個(gè)個(gè)問(wèn)題。
原來(lái)，長(cháng)著(zhù)植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長(cháng)所需要的”。營(yíng)養”，植物就不需要土壤提供養分了，這叫做“無(wú)土栽培”。阿姨還告訴我們，無(wú)土栽培的植物比正常培養的植物長(cháng)得快，長(cháng)得好。通過(guò)阿姨的介紹，我們還認識了一種奇怪的草，這種草本身不能把污水換成清水的，可是經(jīng)過(guò)科學(xué)的方法，這種草就能把污水凈化成清水了，減少了大自然的污染。
在回家的路上，我不禁想：有了先進(jìn)的無(wú)土栽培，我們的生活會(huì )變得更美好!
神奇的大自然植物作文 篇3
開(kāi)學(xué)的第四天，我們學(xué)習了《植物媽媽有辦法》的課文，課文中告訴了我們三種植物：蒲公英，蒼耳，豌豆。它們通過(guò)各種方式將自己的種子傳播到四面八方。
蒲公英是通過(guò)“風(fēng)”將自己的小寶寶送到天涯海角;蒼耳是通過(guò)其他動(dòng)物將自己的娃娃帶到田野山洼;豌豆是通過(guò)日曬炸裂將自己的`孩子送到其他地方。真神奇啊!
我想了解更多的神奇植物，于是，媽媽幫助我上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料。通過(guò)查閱，我知道了植物的種子大概有四種傳播方式：動(dòng)物傳播，風(fēng)傳播，水傳播，機械彈射傳播。我們課文中講得三種植物分 別是風(fēng)傳播——蒲公英;動(dòng)物傳播——蒼耳;機械彈射傳播——豌豆，我還知道一種水傳播——睡蓮，它的果實(shí)成熟后沉入水底，果皮腐爛后，包有海綿狀外皮的種子就會(huì )浮起來(lái)，漂到其它地方;與它 相同的植物還有我們愛(ài)吃的椰子，椰子成熟以后，椰果落到海里便隨海水漂到遠方。
大自然中的植物都有自己的方式傳播自己的種子，這種讓自己的種子“旅行”的特殊本領(lǐng)，真讓人驚嘆不已!!
神奇的大自然植物作文 篇4
上個(gè)星期天，艷陽(yáng)高照，溫暖如春。我纏著(zhù)爺爺帶我去山坡上玩。
來(lái)到山坡上，我被一種神奇的植物給迷住了。這棵植物一米多高，枝葉茂密�？善婀值氖�，它的每根枝條不是圓的，而四邊長(cháng)著(zhù)像刀刃一樣的'東西，用手一摸，像刀刃一樣鋒利。
我摘下一片葉子，定眼一看，這葉子呈橢圓形，表面是深綠色，背面是淡綠色。葉柄很短，葉脈排列有序，葉的周?chē)羌毤毜匿忼X，摸起來(lái)比較光滑、細嫩。
我輕輕折下一根小樹(shù)枝，問(wèn)爺爺這是什么樹(shù)？爺爺說(shuō)：“是八樹(shù)”。我又問(wèn)爺爺這樹(shù)有什么作用？爺爺說(shuō)：“近年來(lái)，人們用八樹(shù)做盆景，十分奇特亮麗。它春天長(cháng)葉，開(kāi)粉紅色小花，結出比綠豆還小的青果。深秋，葉子紅了，青果也紅了，像珍珠掛滿(mǎn)枝頭，整個(gè)冬季都不脫落，非常好看。八樹(shù)不但美觀(guān)，而且有藥用價(jià)值。比如有人生了漆瘡，皮膚紅腫，又癢又痛，只要折幾根樹(shù)枝泡水洗一洗就解決了”。
聽(tīng)了爺爺的話(huà)，不僅讓我認識了八樹(shù)，知道八樹(shù)是著(zhù)名的風(fēng)景樹(shù)，還知道了它的藥用價(jià)值，我受益匪淺。
神奇的大自然植物作文 篇5
大自然中有很多奧秘等著(zhù)我們去探索。在植物王國里，會(huì )有“低頭”的含羞草，有會(huì )“播種”的鳳仙花，還有會(huì )“旅行”的蒲公英，但我最喜歡的就是神奇的豬籠草了。
豬籠草很特別，跟其他植物長(cháng)得完全不一樣。豬籠草屬于全體物種的總稱(chēng)，是熱帶食蟲(chóng)植物。擁有一個(gè)獨特的吸取營(yíng)養的器官——捕蟲(chóng)籠，捕蟲(chóng)籠呈圓筒形又大又圓。有一個(gè)嫩綠色的“瓶肚”，一個(gè)略微大紅棕色的瓶頸。微微向外翻卷的瓶口。從遠處望去像一只只襪子吊在架子上；也像詩(shī)仙李白的寶貝酒壺；細細一瞧，更像一個(gè)個(gè)倒懸的音符；像風(fēng)鈴、像吊燈……
最神奇的還是他的'捕蟲(chóng)技能。葉尖的瓶狀體正是他捕蟲(chóng)的工具，瓶狀體的瓶肚子里面能分泌香味，引誘昆蟲(chóng)。瓶口光滑，昆蟲(chóng)就會(huì )被輕輕的滑落瓶?jì)�，被瓶底的液體淹沒(méi)，并分解昆蟲(chóng)營(yíng)養液體或物質(zhì)，逐漸吸收在各個(gè)部位。
大自然是神奇的、是奧秘的，植物王國也是如此。世界上要是多一些豬籠草這樣的植物那該多好��！
神奇的大自然植物作文 篇6
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀(guān)察它的生長(cháng)變化。
放學(xué)后，我在陽(yáng)臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過(guò)水后，種子貪婪地吸著(zhù)水與土里的養分，沒(méi)過(guò)幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛剛長(cháng)出來(lái)的鳳仙花嫩芽，翠綠無(wú)比，葉子與葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著(zhù)時(shí)間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長(cháng)大，變綠。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長(cháng)到40厘米高，鳳仙花開(kāi)始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個(gè)黃色的小燈。雖鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲(chóng)、解毒……
鳳仙花很誠實(shí)，有幾個(gè)花骨朵，就開(kāi)幾朵花。一般來(lái)說(shuō)，一株鳳仙花可以結出很多朵花。長(cháng)大的鳳仙花紫紅的.。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的，結的果實(shí)是棕色的，這些果實(shí)就是鳳仙花的種子，千萬(wàn)不要碰它，要不然，手可能會(huì )被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會(huì )就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛。
我喜愛(ài)美麗的鳳仙花。
神奇的大自然植物作文 篇7
我家有一株神奇的風(fēng)信子，它是獨一無(wú)二的。
這一株風(fēng)信子十分堅強。別看它只不過(guò)是一株看似十分柔弱、風(fēng)一吹就倒的植物，你是不會(huì )知道在這看似弱小的軀干里隱藏著(zhù)多么強大、多么堅強的內心。我還記得它剛剛開(kāi)始生長(cháng)的.時(shí)候，每一次長(cháng)了一點(diǎn)根，就斷了，但是它還是一直堅持下去了。有一天，更大的“災難”降臨在了這株植物上。那一天是下雨天，而且有中雨，我出門(mén)了，忘記把它拿進(jìn)室內，原本在那曬太陽(yáng)的它反倒變成在那兒淋雨了！更加可惡的是，奶奶不小心把它踢翻了，還沒(méi)有把它扶起來(lái)放入室內。幸好我馬上回家了， 否則后果必定不堪設想，雖然及時(shí)補救，可是它還是受了大傷，長(cháng)長(cháng)的白色的根須被折斷了幾根。
我以為這株風(fēng)信子會(huì )死掉。但是我說(shuō)過(guò)它是十分堅強的，不會(huì )那么容易死掉，再說(shuō)了，它已經(jīng)飽受挫折了，死神是不會(huì )再忍心讓它死掉的。所以它沒(méi)有死去，而且還發(fā)生了奇跡：這株風(fēng)信子長(cháng)得更加茁壯了，免疫力也增加了呢！而且我發(fā)現它還長(cháng)出了花苞，青綠色的，微微帶一點(diǎn)粉，我頓時(shí)欣喜若狂！更神奇的是它有兩株花苞，這又讓我激動(dòng)不已。時(shí)間一天天過(guò)去了，風(fēng)信子用它的堅強換來(lái)了“最美麗”的花朵。第一株是粉色的，好似彩霞。每二株是紫色的，就如葡萄。它的樣子不是最獨特的，它的香氣味兒不是最幽濃的，但我敢肯定它是最堅強的！
它的神奇不在于它的樣子和生長(cháng)過(guò)程，而在于它那堅強的內心！我們人也一樣，如果不經(jīng)受挫折，怎么做大事呢！就讓我們爭做“風(fēng)信子”吧！
神奇的大自然植物作文 篇8
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，我特別的喜歡養些植物和小動(dòng)物，在我家的陽(yáng)臺上種著(zhù)很多的花草。
每天早上起床后我就會(huì )給它們澆水，拔草，看著(zhù)他們隨風(fēng)飄起的樣子，就好像對我點(diǎn)頭微笑，我也非常的興奮，非常的喜歡它們。在春天來(lái)的時(shí)候，它們漸漸地發(fā)了芽，葉子一天天的長(cháng)大，現在是炎熱的夏天，它們的葉子長(cháng)的非常的茂盛，每到中午，我回家的時(shí)候就看見(jiàn)他們變得耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打彩的樣子，我就趕快給它們澆水，想讓他們一下子興奮起來(lái)，可是要等十幾分鐘以后才們才會(huì )慢慢的恢復原來(lái)的風(fēng)彩。
因為我知道植物是人們非常友好的小伙伴，它會(huì )制造氧氣，它所產(chǎn)生的氧氣供我們吸收，它吸入的是我們呼出的二氧化碳氣，這樣我們人類(lèi)才有生存的條件�？此品浅Ｃ煨〉�.植物，它竟然有那么大的作用，所以我們人類(lèi)要和植物和平相處，不要去輕易的傷害他們，不要隨意的去折斷它們。只有我們人類(lèi)更加去保護植物，才能讓我們的生態(tài)平衡才能讓我們的人與自然和諧共存，才能保護我們的藍天白云綠地，才能讓我們有長(cháng)久生存的空間。
不管是哪一種植物，它都有自己的特點(diǎn)，他都在默默的發(fā)揮著(zhù)自己的光和熱，從來(lái)不需要人們去贊美她，表?yè)P它，它依然默默的去生長(cháng)工作。它們真是我們學(xué)習的榜樣��！
希望大家都保護植物，保護我們的生態(tài)平衡，盡自己的一份愛(ài)心，盡可能的讓他們茁壯成長(cháng)，更大地發(fā)揮自己的潛能。
神奇的大自然植物作文 篇9
大家肯定都愛(ài)自己的校園，那里有教學(xué)樓、植物園、小花園和操場(chǎng)……其中，我最喜歡植物園。
先說(shuō)植物園吧！進(jìn)了植物園，我們可以看到一塊白菜地和一塊青菜地，但地里現在只長(cháng)出了一顆顆小芽，它那嫩綠的葉子，像一個(gè)個(gè)小豆芽。微風(fēng)吹過(guò)，它們像一群快樂(lè )的孩子們一樣在風(fēng)中盡情地唱歌跳舞；在它們的左邊有一棵沒(méi)開(kāi)花的桃樹(shù)，遠看，它還是一棵枯樹(shù)，走進(jìn)看，它已經(jīng)打了花苞，飽脹的快要炸裂似的，好像在拼命地向外生長(cháng)，給人們展示自己的魅力；最顯眼的就是那唯一一朵長(cháng)在地上的紅玫瑰。早上，玫瑰花上的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，反射出七彩的光芒，那是多么吸引人！到了晚上，太陽(yáng)下了山，花兒的顏色變暗了，變暗后的花也很美，它那暗紅色的臉兒像個(gè)害羞的小女孩，藏起了自己美麗的臉。雖然它只有一朵，但我覺(jué)得它是最美的，就像冰天雪地中盛開(kāi)的花，是那么的傲然！
我一進(jìn)去就愣住了，那原本圓形樹(shù)木被園丁們修成了不同的形狀，有的像水珠，有的像小花，還有的.像小狗……形態(tài)各異。再往里去就可以看到一座大約兩米多高的假山，假山從左看像小鳥(niǎo)，從右看像駱駝，從上看像一張桌子……我們最喜歡的還是假山后面的長(cháng)廊了。每到夏天，長(cháng)廊上長(cháng)滿(mǎn)了青藤，每當下課時(shí)，小朋友們三五成群地跑到長(cháng)廊這里乘涼、嬉戲……
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的植物園。
神奇的大自然植物作文 篇10
今日早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。
我發(fā)現那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了，原先要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長(cháng)。突然我發(fā)現有一條小蟲(chóng)子，趴在枝葉上，不明白它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”？我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì )爆炸。此刻還有些花正在盛開(kāi)，也有些花凋謝了，那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(cháng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結了種子包，有幾片新長(cháng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過(guò)我的.勞動(dòng)它也會(huì )開(kāi)得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(cháng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著(zhù)炎炎烈日示展著(zhù)它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭，我們小朋友又怎樣能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習學(xué)習它的精神吧，努力學(xué)習、勇于攀登。
怎樣樣我養的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧！今日的收獲真不少，還明白了那么多東西。
神奇的大自然植物作文 篇11
說(shuō)道鄉下，我們就會(huì )感到十分親切，或許還會(huì )想起一句歌詞：“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散，遺忘在鄉間的小路上……”
當然，鄉間的美麗遠不止這些，快跟我去看看吧！清晨，第一縷晨光照進(jìn)鄉下人家的院子，公雞就開(kāi)始一亮歌喉：“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥(niǎo)也不甘示弱，用清脆的嗓子唱道：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！狈路鹪谡f(shuō)：“快快起床，不許偷懶！”小狗也來(lái)湊湊熱鬧，用響亮的聲音吼叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥(niǎo)鳴、狗吠，給鄉下人家合奏了一曲“起床歌”。上午，農民伯伯開(kāi)始干活了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當午，汗滴禾下土”嗎？下午，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。狗伸出了長(cháng)長(cháng)的舌頭，雞耷拉著(zhù)翅膀，但是有一群扁嘴巴的游泳忠實(shí)愛(ài)好者卻非常高興。我想你已經(jīng)猜出它來(lái)了，它就是鴨子。在清清小河里，石橋旁邊，綠樹(shù)陰下，準會(huì )瞧見(jiàn)鴨子靈活的.身影。那份逍遙自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢？夜深人靜的半夜，辛苦了一天的人們早已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。這時(shí)，還有一道美麗的風(fēng)景——昆蟲(chóng)大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了的“知了知了”聲，還有一些不知名的昆蟲(chóng)發(fā)出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲，組成了一曲為失眠的人創(chuàng )造的催眠曲。鄉下，是一張連綿不斷的畫(huà)卷，里面描繪著(zhù)自然、和諧、美麗和親切。
神奇的大自然植物作文 篇12
講到農村，大家就會(huì )覺(jué)得十分親近，也許還會(huì )繼續想到一句歌詞：“是多少寂寞寂寥都隨夜風(fēng)飄落，忘卻在鄉間的小路上……”自然，小鄉村的漂亮遠遠不止這種，快跟我要去瞧瞧吧！
早晨，第一縷晨曦灑進(jìn)鄉下人家的院子，雄雞就剛開(kāi)始一亮嗓音：“哦哦啼——哦哦啼——”鳥(niǎo)兒也不甘落后，用脆響的喉嚨唱道：“唧唧喳喳，唧唧喳喳�！焙孟裨谡f(shuō)：“趕快醒來(lái)，不能懶惰！”小狗狗也來(lái)湊看熱鬧，用洪亮的響聲大聲喊叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥(niǎo)鳴聲、犬吠，給鄉下人家合奏了一曲“起床歌”。
早上，農夫剛開(kāi)始干活兒了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天，汗水垂草”嗎？
中午，熱辣辣的太陽(yáng)光烤著(zhù)地面。狗外伸了細細長(cháng)長(cháng)嘴巴，雞垂著(zhù)著(zhù)羽翼，可是有一群扁嘴唇的游水忠誠發(fā)燒友卻十分高興。估計你早已猜到它來(lái)啦，它便是家鴨。在清涼涼小溪里，石橋周?chē)�，綠草陰下，準會(huì )瞥見(jiàn)家鴨靈便的影子。那份無(wú)拘無(wú)束，無(wú)拘無(wú)束，誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢？
夜深人靜時(shí)的深夜，辛苦一天的大家早就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。這時(shí)候，也有一道美麗的景色——蟲(chóng)類(lèi)大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了猴的“知了知了”聲，也有一些不知名的蟲(chóng)類(lèi)傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的.美好歌唱，構成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂(lè )。
農村，是一張綿綿不絕的畫(huà)軸，里邊勾勒著(zhù)當然、和睦、漂亮和親近。
神奇的大自然植物作文 篇13
大自然是什么？大自然是指狹義的自然界。它是與人類(lèi)社會(huì )相區別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無(wú)機界和有機界。自然界是客觀(guān)存在的；它是我們人類(lèi)即自然界的產(chǎn)物本身賴(lài)以生長(cháng)的基礎。它包括地球上各種各樣的.動(dòng)物，各具特色的植物和變幻莫測的山川湖海，我們也是大自然中的一員，我們生活在其中，沉浸在其中，也受益于其中。
動(dòng)物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作輕松，只需織好網(wǎng)靜靜等待獵物上鉤，其實(shí)蜘蛛的網(wǎng)并不牢固，效力持久，所以蜘蛛每天都需要修補舊的網(wǎng)，日復一日地重復這項工作。我們在學(xué)習生活中也是一樣的，不可能有一勞永逸的好事，都是需要日積月累才能有所收獲。
植物是大自然的重要組成部分�！毒蕾t文》中的“梅花香自苦寒來(lái)”告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹；清代鄭燮的《竹石》中的“任爾東西南北風(fēng)”教會(huì )我們人要有骨氣；《草》中的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”讓我們知道生命的頑強……
水也是大自然的一員。水的形態(tài)萬(wàn)千，是在告訴我們變通也是一種智慧；海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心；水滴石穿是在提現我們堅持的力量……
��！大自然是一位知識多么淵博的老師��！有人說(shuō)過(guò)“生活中并不缺美，而是缺乏發(fā)現美的眼睛”，日常生活中，只要留心觀(guān)察，細心思考，就能發(fā)現大自然中蘊含的哲理。
神奇的大自然植物作文 篇14
大自然，是生命的源頭；也是我們的家；更是我們休閑的場(chǎng)所。人類(lèi)曾經(jīng)跟獅子、大象等的動(dòng)物一樣在大草原上生活著(zhù)。至今，我們已經(jīng)進(jìn)化到秀才不出門(mén)，能知天下事的科技時(shí)代了，而雖然如此，大自然仍像人類(lèi)的母親，我們的身活人脫離不了要依賴(lài)大自然。
看那綠油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著(zhù)早點(diǎn)；還有那蜿蜒的小河，清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳；山上，雪白的野姜花正在怒放，滿(mǎn)山遍野的野姜花，多美啊!
春天，是萬(wàn)物欣欣向榮的時(shí)刻，這時(shí)，我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景，聽(tīng)那稀哩稀哩的流水聲，聽(tīng)那小鳥(niǎo)跳進(jìn)溪里捉魚(yú)的聲響，聽(tīng)那登山客邊走邊聊天的笑聲。
夏天，是生物最活潑的時(shí)候，這時(shí)，我最喜歡跟著(zhù)家人去外婆家看那人稱(chēng)五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在樹(shù)上呢!
秋天，是和風(fēng)追逐游戲的季節，運動(dòng)公園里的欒樹(shù)也開(kāi)出了好似太陽(yáng)般的小黃花，而前方的草原上，多了些頑皮的落葉，隨著(zhù)風(fēng)追來(lái)追去的，在草原上嬉戲玩耍。
冬天，是一個(gè)寧靜安詳的季節，可能是因為太冷了，大部分的動(dòng)物不大喜歡在這個(gè)季節出來(lái)活動(dòng)，可是，松樹(shù)在這時(shí)卻依然還是綠油油的`，它象征著(zhù)大自然不屈不撓的精神。
大自然的美值得我們去學(xué)習，我們不能去破壞它，我們應該去學(xué)習它的美，這樣才能讓它的美持續下去，讓后人也看到它的美。
神奇的大自然植物作文 篇15
走進(jìn)大自然中，如同走進(jìn)美麗的畫(huà)卷，每個(gè)季節都是那么醉人!
你看!柳樹(shù)姐姐梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，燕子媽媽忙碌著(zhù)修建自己的新家，大雁兄弟從南方飛回來(lái)了，迎春花歡呼著(zhù)炸出一地的金黃，到處是那么熱鬧。
我漫步在公園里，身邊滿(mǎn)是綠色，我仿佛置身于一張涂滿(mǎn)綠色的油畫(huà)里。眼中滿(mǎn)是綠色，讓我心情舒暢，草地上星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)了一些小白菊，我好像看到了一片綠色的天空。
你聽(tīng)!蟬哥哥趴在樹(shù)枝上“吱吱”叫，蝴蝶小姐炫耀著(zhù)自己的盛裝，蜻蜓小妹立在荷葉上，幾只可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)躺在葉子間乘涼。
樹(shù)下有可愛(ài)調皮的孩子在嬉戲玩鬧，還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹(shù)下的石椅上，打著(zhù)扇子聊家常，老爺爺們在殺棋，要一比高低。
瞧!楓樹(shù)姐姐開(kāi)始整理自己紅色的頭發(fā)，莊稼地一片金黃，孩子們換上長(cháng)袖衫，夜里蟋蟀在奏著(zhù)小曲。
孩子們在楓葉林玩耍，大人們則坐在路邊長(cháng)椅上看書(shū)，楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，孩子們忙著(zhù)撿落葉來(lái)制作一張漂亮的楓葉畫(huà)。
冬姑娘給大地披上了銀裝，螞蟻家族在洞里吃著(zhù)美味佳肴，孩子們在雪地里堆雪人打仗。
雪地里留下一個(gè)個(gè)小腳印，腳印到達的地方堆著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的雪人，滿(mǎn)樹(shù)的'雪，像開(kāi)滿(mǎn)了銀花，突然雪掉到了一個(gè)孩子的背上，那孩子還被嚇了一個(gè)激靈。
大自然的畫(huà)卷多彩多樣，我期望它帶來(lái)更多彩色篇章。
神奇的大自然植物作文 篇16
大自然，一個(gè)多么陌生的字眼。讓人聽(tīng)后即會(huì )產(chǎn)生一種神往而妙不可言的感覺(jué)。其實(shí)，大自然是無(wú)所不在的，它就在我們的身邊。只是我們沒(méi)有去細細品味罷了。
一個(gè)春日的早晨，我豐早起的太陽(yáng)走在上學(xué)的路上。猛一抬頭，發(fā)現路旁的楊柳換了新裝，早已抽出了嫩綠的新芽。再看樹(shù)下的小草，不知什么時(shí)候已經(jīng)探出了小腦袋，似乎還想在夢(mèng)中遨游，顯得懶懶散散。有幾分不情愿似的。向瞧去，莊稼地里的桃樹(shù)已經(jīng)冒出了粉紅色的花苞，顏色十分新鮮，特別地引人注目�？烧媸浅霰M了風(fēng)頭。好一派生機勃勃的景象��！我不由得驚嘆，但是，這一切又是什么時(shí)候發(fā)生的事情呢？我怎么沒(méi)有察覺(jué)到？這使我大為驚奇。
光陰似箭，日月如梭，現在已經(jīng)到了秋天了。一棵棵高大的.楊樹(shù)上，樹(shù)葉大多已經(jīng)枯黃，正在一片片地掉落下來(lái)。有幸留在樹(shù)上的，也搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉宛如蝴蝶飛舞一般回到了大地母親的懷抱。樹(shù)下的小草也失去了往日的神采，昏昏欲睡，讓人不禁產(chǎn)生一絲的悲涼。但讓人欣喜的是，遠處莊稼地里的棗樹(shù)上多了一個(gè)個(gè)大大小小、紅燈籠一般的冬棗，讓人見(jiàn)了不由垂涎三尺。這又是一幅豐收的自然景象。
一年有三百六十五天，分春、夏、秋、冬四季。在每一個(gè)季節里，在一天里，大自然都以其變化萬(wàn)千的模樣來(lái)迎接著(zhù)我們。這使不由得贊美：大自然，你真美好！
神奇的大自然植物作文 篇17
今天，我走進(jìn)了大自然，成了大自然的一員，做了一次奇特的旅行。
我來(lái)到了一片田野旁的草地，那里綠草無(wú)邊，十分涼爽。突然，幾聲清脆的'叫聲傳入我的耳朵，我起身一看，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在朝我啼轉呢！它們是多么可愛(ài)呀！我不禁好奇地跟了過(guò)去，我跟著(zhù)它們走著(zhù)，仿佛我變成了鳥(niǎo)兒，手臂變成翅膀，身成變成鳥(niǎo)兒的軀干，全身長(cháng)滿(mǎn)了羽毛，腳也成了鳥(niǎo)兒的爪子。我跟著(zhù)它們“飛”著(zhù)“飛”著(zhù)“飛”到了一片小樹(shù)林中，我的身邊都是鳥(niǎo)兒，一只只，一對對，它們在歌唱，在舞蹈，我與他們打招呼，它們回我一聲歡快的“你好”，使我開(kāi)心極了。
在樹(shù)林里除了鳥(niǎo)兒們還有誰(shuí)？是安靜的嗎？很顯然，那“吱吱”的聲音是誰(shuí)？那就是淘氣、可愛(ài)的小松鼠，它們在干嗎？我“飛”過(guò)去跟它們打招呼，它請我到小屋里坐客，里面有許多松果呢！拜訪(fǎng)了松鼠，還有誰(shuí)呢？
咦！什么聲音？是一首美妙的歌曲，那仿佛只有一種動(dòng)物能彈奏出來(lái)！那是蟲(chóng)兒弟弟，它正在跟我玩捉迷藏游戲呢！咦！，這沒(méi)有，那也沒(méi)有，唉！到底在哪呢？��！在那，在粗壯的樹(shù)干上面，我去追蟲(chóng)兒，蟲(chóng)兒卻跑了，我追呀追，追呀追，直到累了，鳥(niǎo)兒們也悄悄地溜走了，我才清醒過(guò)來(lái)，趕緊回空，只是我的心救災在那！
如果可以，我愿帶你去那與鳥(niǎo)兒打招呼。
神奇的大自然植物作文 篇18
太陽(yáng)是無(wú)私的，他給我們帶來(lái)光和熱。即使他落下，也把最精彩的一面留給我們——日落。
常聽(tīng)別人說(shuō)在海邊看日落很美，所以三年級暑假時(shí)，我們一家人去海邊看了一次日落。
海邊的日落果真沒(méi)有讓我們失望。瞧，夕陽(yáng)半是金黃色，半是火紅色，好不絢爛。遠看，它就像一個(gè)熟透的雞蛋，高高地掛在天空中，滿(mǎn)空鋪染著(zhù)燦爛的色彩。走近一看，它就像一位神奇的魔術(shù)師，將天地裝點(diǎn)得格外美麗。那天上漂浮著(zhù)的幾朵絲帶般的云彩，被它涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著(zhù)碧藍的天空；它照在海面上，海面上泛起了紅波，它躲進(jìn)厚厚的'云朵里面，給云朵鑲上了一道金邊兒……
漸漸地，整個(gè)天空都被日落渲染了。瞧，那火燒云，一會(huì )兒紅彤彤的，一會(huì )兒金燦燦的，一會(huì )兒半紫半黃，一會(huì )兒灰色的，豐富多彩�；鸺t的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像一顆顆紅紅的紅寶石，有的像紅色的棉花糖，有的像一頭獅子，還有的像一條大狗，多姿多彩，讓人遐想連篇！
不知不覺(jué)，太陽(yáng)漸漸降下地平線(xiàn)，只能看見(jiàn)一束光芒射向天空，這可能是一個(gè)告別的信號吧！過(guò)了一會(huì )兒，夕陽(yáng)已經(jīng)完全不見(jiàn)了蹤影，只有風(fēng)還在互相訴說(shuō)著(zhù)日落的美景，黑夜也開(kāi)始籠罩著(zhù)大海。
��！這多姿多彩的日落怎能不叫人流連��？
神奇的大自然植物作文 篇19
我的家鄉風(fēng)景很美，一年四季，各有不同。
春天，冰雪消融，萬(wàn)物復蘇。小草兒已經(jīng)掙脫大地媽媽的懷抱，將頭探出來(lái)，好奇地看著(zhù)這個(gè)世界；花朵們也不甘落后，紛紛再陽(yáng)光照耀的土地上綻開(kāi)笑臉；這時(shí)，蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈，小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜；大樹(shù)見(jiàn)此情景，趁大家不注意，冒出了綠綠的嫩芽，這可真謂：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰�！�
夏天，驕陽(yáng)似火，此時(shí)正是萬(wàn)物生長(cháng)茂盛之時(shí)。小草綠油油的，已經(jīng)長(cháng)成了一片草坪，就像一張綠地毯；櫻花初綻，給如畫(huà)的家鄉添了獨特的一筆；知了在樹(shù)上高昂地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“太熱了，太熱了！”樹(shù)像一把把撐開(kāi)的.綠傘，為過(guò)往的行人送去陰涼；有些老人坐在樹(shù)蔭下，邊乘涼，邊聊天呢！
秋天，碩果累累。葉子們漸漸變黃了，紛紛像蝴蝶似的飄落下來(lái)。地面上像鋪上了一張金黃的地毯；果園里，像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們在秋風(fēng)里搖啊搖，好像在對人們說(shuō)：“大家快點(diǎn)來(lái)摘我們��！”
冬天，寒氣逼人，樹(shù)葉告別枝頭，紛紛投入大地媽媽的懷抱�？蓸�(shù)枝頭一點(diǎn)兒也不蕭寂，那兒儼然成了小鳥(niǎo)的樂(lè )園：小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地站在樹(shù)上，時(shí)不時(shí)才移動(dòng)移動(dòng)位置，不仔細看的話(huà)，你還真看不出這是葉子還是小鳥(niǎo)；若是大雪降臨，大地上白茫茫的一片，我的家鄉就像穿上了白袍子一樣，可愛(ài)極了。
啊，家鄉，一年四季，別有風(fēng)情。
神奇的大自然植物作文 篇20
我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋;朝暉夕陽(yáng)寒來(lái)暑往，花開(kāi)葉落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，大自然多么美妙啊!
在陽(yáng)春三月的時(shí)候，我們五年級全體學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”走進(jìn)大自然。
老師領(lǐng)我們來(lái)到了一片田野里，讓我們仔細觀(guān)察春姑娘的腳步。同學(xué)們四散開(kāi)來(lái)，有的來(lái)到了樹(shù)林里，有的走進(jìn)田野，莊家旁，有的蹲在地上觀(guān)察起來(lái)。我來(lái)到田野里，看到地上長(cháng)出了青青的小麥，田埂邊，有兩個(gè)農民蹲在地上一起在議論著(zhù)什么。我想他們一定在想象著(zhù)小麥豐收是的情景，一定在想像著(zhù)這條通向康莊之路……我走進(jìn)樹(shù)林中，看見(jiàn)楊樹(shù)抽出了嫩嫩的`枝條，葉子散發(fā)著(zhù)誘人的嫩黃色。忽然有幾只燕子和喜鵲從樹(shù)上飛下來(lái)了，同學(xué)們歡叫著(zhù)，趕快拿起相機拍下了這難忘的一刻。春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)，為著(zhù)美好的大自然又增添了一份生機與活力。我蹲在地上與同學(xué)們一起尋找著(zhù)春的足跡，我輕輕撥開(kāi)落葉叢，我不禁“啊”的一聲叫出聲來(lái)，以為在那一刻我發(fā)現一株像魚(yú)刺模樣的小草正茁壯的挺立在那里。那邊又想起了一陣歡呼，我走過(guò)去發(fā)現同學(xué)們抓到了一只藍色的小甲蟲(chóng)。春天來(lái)了大地萬(wàn)物復蘇。這只小甲蟲(chóng)問(wèn)我們帶來(lái)了春的訊息。
忽然，一聲哨響，老師再讓我們集合了。我戀戀不舍的望了望身后的那片田野，通過(guò)這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無(wú)窮的魅力。
神奇的大自然植物作文 篇21
“去散步，去散步，我們牽著(zhù)手。去散步，去散步，我們一起去郊游。白云長(cháng)，陽(yáng)光柔……”隨著(zhù)輕快的歌聲和整齊的隊伍，我們來(lái)到了美麗的森林公園。
一踏進(jìn)鳳凰嶺公園，第一眼映入我眼簾的是一排排排列整齊的松柏，仿佛在微笑迎接我們。穿過(guò)一條綠樹(shù)成蔭的石路，我們來(lái)到了第一站，宜欣花園——。站在宜信平臺上眺望遠方，高樓林立，道路縱橫交錯的車(chē)流，樹(shù)木蔥郁，高樓聳立，都預示著(zhù)這座現代化的城市正在悄然崛起。站在益新平臺上最引人注目的是一本寫(xiě)著(zhù)十六個(gè)大字的大石書(shū)：“園林建設以人為本，人與自然和諧共存�！彼坪醺嬖V人們，自然是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，我們應該保護它。
告別宜欣花園，我們來(lái)到望亭。站在望亭上，在涼風(fēng)中俯視，整個(gè)晉城城盡收眼底，讓我真正體會(huì )到了遠視的意義。
沿著(zhù)蜿蜒的櫻花小徑，我們來(lái)到了京京花園。一個(gè)巨大的人工湖吸引了我的注意力。旁邊是一只名叫水水桂苓的烏龜，它的.背上刻著(zhù)從1到9的數字。放眼望去，可以看到一個(gè)叫長(cháng)平坑兵的大棋盤(pán)，代表著(zhù)著(zhù)名的長(cháng)平之戰。抬頭一看，會(huì )看到一棵大樹(shù)根錯綜復雜地盤(pán)旋著(zhù)，這是花園里的另一個(gè)景觀(guān)。
然后我們參觀(guān)了寺河亭、大篆、風(fēng)來(lái)住的風(fēng)景。
今天鳳凰嶺森林公園一日游很辛苦，但我很開(kāi)心。置身大自然，與大自然親密接觸，讓我感觸良多。
神奇的大自然植物作文 篇22
大自然的美，說(shuō)不完，也道不盡。
大自然的山，很美。足以讓你癡，足以讓你醉。大自然的那些山，不是一風(fēng)獨秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壯觀(guān)。
大自然的.水，也很美。那水，很綠，綠得讓人賞心悅目；大自然的水，很靜，靜得連針掉在水上也能聽(tīng)見(jiàn)；大自然的水，很清，清得能看見(jiàn)水底里的魚(yú)蝦；大自然的水，很凈，凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去：綠、靜、清、凈，都齊了，絕對讓你懷疑自己是否置身于仙境中。
大自然的一花、一草、一樹(shù)、一木，都那么美。那花，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴；那草，比綠更綠；那樹(shù)，茁壯，堅強；那木，比鐵還硬。
還有大自然里居住著(zhù)的動(dòng)物，更美！看：鳥(niǎo)兒在引航高歌，小白兔與我交換眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？誰(shuí)在叫我？原來(lái)是猴子呀！“哈嘍，最近怎么樣？”青蛙歪著(zhù)腦袋問(wèn)我。我笑瞇瞇地說(shuō)：“很好哦！”大自然的動(dòng)物好善良啊，如天使一般。為大自然增添了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。而且，動(dòng)物既善良，又有“人情味”，還很重情義呢！難道你敢說(shuō)大自然的動(dòng)物不美嗎？
大自然多美��！山、水、花、草、樹(shù)、木、還有居住在大自然里的動(dòng)物，都是那么的美，讓我們親近大自然，熱愛(ài)大自然，保護大自然吧！
神奇的大自然植物作文 篇23
每個(gè)人都有與生俱來(lái)的雙耳，用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。傾聽(tīng)是一種享受，傾聽(tīng)是一種樂(lè )趣傾聽(tīng)是一種美好。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，傾聽(tīng)山泉的叮咚聲，傾聽(tīng)溪水的喧嘩聲。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，傾聽(tīng)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，在傾聽(tīng)中感受樂(lè )趣。
傾聽(tīng)大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩的.、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會(huì )有不同的聲音。對大自然來(lái)說(shuō)每一季都是一首新的樂(lè )章。
一年的第一季是春季，當我們聽(tīng)到冰雪融化時(shí)，這首樂(lè )章的第一個(gè)音符。接著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，大樹(shù)、小草隨風(fēng)舞動(dòng)的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂(lè )章添加了許多美妙的旋律。我細心的傾聽(tīng)著(zhù)這一切，心中感到十分歡喜。
夏天是大自然的第二樂(lè )章。盡管天氣十分酷熱也沒(méi)有阻止萬(wàn)物的生長(cháng)。陽(yáng)光反而為它們的生長(cháng)加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖，大海顯得更活躍，浪兒一個(gè)勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來(lái)湊熱鬧，小孩大人踏著(zhù)浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章，是我的心情澎湃，無(wú)數的歡樂(lè )涌上心頭。
秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調。
冬天是輕柔的，萬(wàn)物凍結，唯有一物是冬天樂(lè )章的開(kāi)始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過(guò)后又變得越來(lái)越靜。只有等待，等待再次聽(tīng)到冰川融化的那一聲。
大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽(tīng)，你的心境才會(huì )融入其中。當你用心傾聽(tīng)大自然，你就會(huì )感到趣味無(wú)窮！
神奇的大自然植物作文 篇24
她，蘊含著(zhù)生命，感謝她―以河流為血脈，我從未見(jiàn)過(guò)如此，如此清澈的血脈；她以高山為骨骼，我從未見(jiàn)過(guò)這般，這般高聳的脊梁……我要為她放聲高歌，我要贊美她，我要感謝她―大自然。
我是一個(gè)大自然中的孩子，我傾聽(tīng)著(zhù)，我凝視著(zhù)，我探索著(zhù)，試圖尋找到另一個(gè)超凡脫俗的我……定隱在大自然中，或是云中如煙如霧的一片白色，或是湖中飄散蕩漾的一朵浪花，也或是斑斑樹(shù)影下的一撇月光……感謝大自然―你對我的包涵。
在春天，鶯歌燕舞，柳絮翩翩，“瓊苞裹素白”， 生機盎然；在夏天，一望無(wú)際的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，平鋪著(zhù)的五顏六色的“花毯”，奔放的詩(shī)情畫(huà)意；在秋天，那堅忍的胡楊林釋放著(zhù)獨特豪放的金色來(lái)綻放生命的'美；在冬天，漫天的雪花飛著(zhù)，舞著(zhù)，追逐著(zhù)……好純凈，好安謐。感謝大自然—讓我生活如此美麗。
我要融入到大自然的靈魂中去，通過(guò)指尖體會(huì )陽(yáng)光縷縷輕撫，駕起小船看落花濺著(zhù)清漣蕩去，聽(tīng)孤猿長(cháng)嘯空谷所守護的那份寂靜，輕嘆傍晚隱隱的絲絲落寞……好想讓時(shí)間定格在這里，因為不忍逝去這夢(mèng)幻的意境。感謝大自然—這些都是淳樸的，真實(shí)的大自然的本色。
感謝你—大自然，是你讓我明白了美麗的實(shí)意，是你讓我感受到了美麗的真實(shí)，我徜徉在大自然中，享受著(zhù)大自然的一切一切……
神奇的大自然植物作文 篇25
走進(jìn)大自然，這里的一切都令人欣慰，這里很和平，沒(méi)有喧鬧的汽車(chē)鳴叫聲，也沒(méi)有令人反胃的尾氣。這里的一切都是那么的清晰，新鮮，令人好奇！
陽(yáng)光瀟灑地照耀著(zhù)你，火辣辣的太陽(yáng)此時(shí)變得很溫暖，和藹可親！它像一位仁慈的老爺爺，面帶微笑的看著(zhù)你享受著(zhù)“純種”的陽(yáng)光，多么的和諧��！
漫步在遼闊地草原章，風(fēng)飄過(guò)我的身旁，很清爽，很溫暖。它像一雙慈母的手，撫摸著(zhù)我的臉頰，很輕柔，很溫暖。當我反映過(guò)來(lái)時(shí)，風(fēng)已不知在何處，我開(kāi)始有點(diǎn)依依不舍。風(fēng)的味道，讓我想起媽媽那天然的香味，與媽媽的溫暖。我覺(jué)得我的世界是變化莫測的，我很少得到媽媽溫柔的一面。但是因為風(fēng)讓我變得什么都滿(mǎn)足，這種滿(mǎn)足是前所未有的。
走進(jìn)小小的森林，我問(wèn)道了香甜的果實(shí)，抬起頭來(lái)，早已成熟的果實(shí)不知什么時(shí)候跑到我的眼前，它們都很可愛(ài)，紅紅的臉蛋上，襯托出了它們美滿(mǎn)的生活與幸福。輕輕的摘下一顆火紅的草莓，它讓我引起了饞蟲(chóng)的食欲。我不顧果實(shí)的干凈衛生，狼吞虎咽的往嘴里扔，果實(shí)在我的唇槍舌戰后，將近被我消滅光了。我感覺(jué)這果實(shí)的味道，很甜很香。它的.味道讓我不時(shí)想起媽媽所做的飯菜，一樣很香，很好吃。我不時(shí)的回味這令人著(zhù)密的味道！
我感受著(zhù)大自然的種種事物。我感覺(jué)這里的一切事物都比城市中的完美。它讓人感覺(jué)到依依不舍，讓人回憶著(zhù)過(guò)去美好、幸福的往事。它的美，毫無(wú)瑕疵，很自然，很清晰。
我要吹著(zhù)輕柔的風(fēng)，永遠享受著(zhù)令人陶醉的大自然！
神奇的大自然植物作文 篇26
大自然是美麗的，有花有草有木；大自然是神奇的，教會(huì )了我們許多知識；大自然是可愛(ài)的，它給了我們歡樂(lè )；大自然是……
記得有一次，我到下面去玩，在地上看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一樣比它們大十倍的龐然大物，這些螞蟻十分團結，井然有序地搬進(jìn)它們所需要的地方。這些螞蟻教會(huì )了我：只要團結，什么事情都可以成功。還有一次，我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)游玩，我看見(jiàn)了含羞草，很好奇，就跑過(guò)去輕輕地碰了一下，它的葉子立刻合攏了。我從含羞草身上學(xué)到：做人要和含羞草一樣，不能驕傲，一定虛心，這樣才能取得更大的進(jìn)步！
大自然可真是人類(lèi)的好老師，如果沒(méi)有大自然的啟示，我們就沒(méi)有今天那么幸福的生活！科學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，還發(fā)現了許多有趣的'現象：鯨魚(yú)的身子呈流線(xiàn)型，這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。這一點(diǎn)讓科學(xué)家們恍然大悟，難怪鯨魚(yú)在水里能游得這么快�？茖W(xué)家把船也設計成流線(xiàn)型的，這樣船在航行時(shí)可以開(kāi)得更快，并節約燃料�？茖W(xué)家們還通過(guò)水母發(fā)明了風(fēng)暴探測儀；通過(guò)青蛙發(fā)明了電子蛙眼；通過(guò)蜘蛛的“液壓”結構發(fā)明了液壓行走器；通過(guò)響尾蛇發(fā)明了響尾蛇導彈……大自然和科學(xué)家可真偉大��！
大自然可真是人類(lèi)的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì )了很多東西。我愛(ài)你，大自然，如果沒(méi)有了大自然，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的地球，讓我們手拉手來(lái)保護生態(tài)環(huán)境，保護大自然吧！
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