大自然作文【經(jīng)典7篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1

　　百花爭艷的春天很美，但春天的霧更美。

　　早晨，窗外白茫茫的一片，我把窗戶(hù)打開(kāi)一條縫，歡迎霧到我家作客，霧便飄進(jìn)來(lái)了，絲絲縷縷，慢慢的在房間里飄散，空氣中彌漫著(zhù)霧送來(lái)的草木香氣。

　　我走在上學(xué)的路上，周?chē)�的景物都沉睡在霧的懷抱里，霧好像善良的母親，生怕他們著(zhù)涼了，給他們通通披上了一層白衣，樹(shù)和電線(xiàn)都顯得毛茸茸的，看上去暖和極了。本來(lái)遠遠就能看見(jiàn)的高樓大廈，在霧氣的籠罩下，現在只能模模糊糊地看見(jiàn)影子，但它們仍舊顯得很巍峨。

　　中午，霧似乎舍不得回去，和早晨一樣濃。她好像一位心靈手巧的化妝師，把行人額前的綹綹黑發(fā)染成了一縷縷銀絲上下的睫毛都掛滿(mǎn)了細小的水晶花。這時(shí)候，如果你把眼睛稍微閉上一會(huì )兒再睜開(kāi)，只覺(jué)得眼睛濕潤潤的.，感到有一絲涼意，非常舒服，多迷人的霧��！我想伸手去摸，他卻調皮地飛了，飛到了我的臉上，飄到了我的頭上，撲進(jìn)了我的懷抱，它——甜到了我的心里。

　　停在小區的汽車(chē)旁吸引了許多小孩。我走進(jìn)一看，原來(lái)車(chē)窗上有了霧，小朋友就把車(chē)窗當作畫(huà)板，這些小畫(huà)家們，伸出小指頭，在上面畫(huà)著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà)。霧并沒(méi)有責備他們，慷慨大方地讓他們任意擺步。

　　春天的霧��！我被你深深的吸引了，你是那么的溫柔，那么的深情，我真想也化作那一片迷茫的霧飄在祖國的春天里。

大自然作文 篇2

　　春光明媚，我和同學(xué)們一起去動(dòng)物園春游。說(shuō)起動(dòng)物園，那可是個(gè)奇妙的大自然，有行動(dòng)靈活的猴子，森林之王老虎，還有黑白相間的企鵝……

　　迎著(zhù)春風(fēng)，我們看到小不點(diǎn)猴子，它上竄下跳，東躲西藏，似乎害羞。當我看到長(cháng)臂猿在蕩秋千時(shí)，我不禁瞪大眼睛：它那長(cháng)得驚人的手臂讓它在高空中玩得那么如。突然，它發(fā)出一聲巨響，嚇我一大跳，我悄悄地告別它，但心里還是七上八下的。接著(zhù)，我們來(lái)到熊貓園。當我看到它的正面時(shí)，發(fā)現利爪似的尖牙。那鋒利的長(cháng)尖牙讓我想起熊貓的祖先是劍齒虎，這讓我感到無(wú)比的可怕——以前那可愛(ài)的熊貓的形象蕩然無(wú)存，我匆匆地離開(kāi)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼到中午。我們都聚集到鸚鵡廣場(chǎng)，觀(guān)看臨時(shí)為我們安排的動(dòng)物表演。這些動(dòng)物有的'滑滑梯，有的打籃球，有的還會(huì )說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)，讓人贊嘆不決。原以為那幾只在金雞獨立的鳥(niǎo)非常的壯實(shí)，可下來(lái)一看：“哎！原來(lái)是假的呀！”其中我還有幸看到它們捕魚(yú)的情景，速度實(shí)在是太快，太敏捷！

　　下午，我們來(lái)到荷塘邊休息，看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的蝴蝶讓我沉醉其中不能自拔。雖然我們已經(jīng)離開(kāi)，但每每想起還讓人回味無(wú)窮！

　　這奇妙的世界！這美麗的大自然！這可愛(ài)的動(dòng)物��！

大自然作文 篇3

　　這里沒(méi)有教室的壓抑，這里沒(méi)有成堆的書(shū)籍，這里也沒(méi)有諄諄告誡的師長(cháng)，這里有各種我叫不出名字的綠樹(shù)和鮮花，有溪水潺湲，有藍天白云，明媚的陽(yáng)光，這里叫自然。

　　清爽的早晨，感受著(zhù)新鮮的空氣，芳香的泥土，跟著(zhù)陽(yáng)光的步伐，我開(kāi)始了在自然這個(gè)課堂里的第一節課，草尖上掛著(zhù)晶瑩的露水，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆璀璨的明珠，小昆蟲(chóng)們也活躍了起來(lái)，給這片安靜的土地增添了活力，螞蟻們用觸角相互交流，工蜂不辭勞苦地采著(zhù)花蜜，雌蜘蛛為了繁衍后代吃掉雄蜘蛛，這些知識在課本中都不會(huì )看到，于是這一課我學(xué)會(huì )了觀(guān)察。

　　午后的陽(yáng)光溫暖又舒適，躺在綠油油的柔軟的草地上，捧一本心愛(ài)的小說(shuō)，享受著(zhù)這暖暖的陽(yáng)光，真的是一件再愜意不過(guò)的事，小說(shuō)看累了，丟在一旁，閉上眼舒舒服服地躺上一會(huì )，拋開(kāi)一切郁悶和煩惱，忘卻以前和同學(xué)的爭吵，家長(cháng)的嘆息，老師的無(wú)奈，在這里，聽(tīng)著(zhù)周?chē)�清脆的鳥(niǎo)叫，和自然里一切零距離，這一課我學(xué)會(huì )了放松。

　　夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒回家，西邊的天空綻放出絢麗的色彩，紅的像蘋(píng)果，紫的像葡萄，黃的像橙子，讓人不禁感嘆自然的奇妙，花兒收起了花瓣，羞答答的'像個(gè)少女，夜幕降臨，仿佛天空剛換上了一塊深藍的幕布，無(wú)數的星星在天空中眨著(zhù)眼睛，仰望天空，仿佛自己在無(wú)限的宇宙中遨游，伸手便可以碰到那一閃一閃的星星，那種感覺(jué)在緊張的教室是體會(huì )不出的，那一刻，我覺(jué)得我像一個(gè)仙子，掌管著(zhù)這無(wú)數的星星，這天空的美麗是難以言語(yǔ)的，我找不出更好的詞語(yǔ)來(lái)形容這里唯美的天際。這一課我學(xué)會(huì )了欣賞。

　　自然里的一切都富有魔力，它教會(huì )了我許多許多，有做人的道理，有生活的技巧和深刻的認識。在自然這個(gè)碩大無(wú)比的課堂里，我顯得如此渺小，這里是我除了教室外的第二課堂，我要在自然界知識的海洋里暢游。

大自然作文 篇4

　　湛藍的天空上飄浮著(zhù)幾朵白云，這些白云的下面有幾座連綿起伏的雪山，雪山的前面有茂密的'樹(shù)林，樹(shù)林的旁邊有清澈見(jiàn)低的小溪，小溪旁生長(cháng)著(zhù)嫩綠的小草，草地里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵，這些花 朵在爭奇斗艷比著(zhù)誰(shuí)最美。

　　小鳥(niǎo)在樹(shù)林里歡快地鳴叫。小河里一群群小魚(yú)在追逐嬉戲。岸邊的花叢中小蜜蜂在忙碌地采蜜，不時(shí)有幾只美麗的蝴蝶在上下飛舞。

　　啊，大自然的景色真美呀！

大自然作文 篇5

　　閑暇或無(wú)聊時(shí)，總喜歡靜靜地坐在窗前，傾聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音。

　　今天，一只身著(zhù)白裙的小鳥(niǎo)正棲息在開(kāi)滿(mǎn)梧桐花的樹(shù)上。有樹(shù)干為它撐著(zhù)遮陽(yáng)傘，紅花綠葉為它裝飾，臉上便不由泛了紅波，盡管它離我很遠，但那顯而易見(jiàn)的笑容和滿(mǎn)含希望的眼神，我看得一清二楚。這一發(fā)現，輕輕地撥動(dòng)了我好奇心的心弦。于是，決定訴唱一首超凡的歌。

　　“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)！為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白？為什么你有臉上掛滿(mǎn)笑容？難道說(shuō)世上還有一種笑話(huà)可以使小鳥(niǎo)們也笑容洋溢�！蔽移炔患按�地追問(wèn)著(zhù)。

　　“說(shuō)起這些，我們還得感謝人類(lèi)，是他們的愛(ài)心重塑了我的生命。記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增，為了得到錢(qián)財和利益，把一片片生機勃勃有活力的.森林吞沒(méi)了。以至于我們這些被人類(lèi)輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒(méi)了落腳之處。還有一些沒(méi)良心的人，支著(zhù)一個(gè)個(gè)大網(wǎng)子來(lái)捕捉我們，一個(gè)個(gè)無(wú)辜的小生命被殘殺了......”它哽咽了一下，好像是在為它的同類(lèi)鳴不平。接著(zhù)它忍住了要噴發(fā)的眼淚，微笑著(zhù)說(shuō)：不過(guò)，終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明。人們善心未泯，又恢復了大地原來(lái)的綠色，盡管他們是怕沙塵或什么東西來(lái)襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負的感覺(jué)，可以擺脫恐懼和煩惱的去享受藍天之大，飛翔之樂(lè )�！�

　　“原來(lái)如此。記得曾聽(tīng)過(guò)一首歌‘我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛，卻怎么也飛不高......也許有一天，我棲息在枝頭，卻成為獵人的目標......’流淌著(zhù)淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉！只能怪那時(shí)的人們，因此......”我輕聲說(shuō)道，滿(mǎn)懷同情和懺悔。聽(tīng)了我的話(huà)，小鳥(niǎo)又重新放聲歌唱......抬頭看看藍天，我想，如果說(shuō)在蔚藍的天空飄著(zhù)一朵朵白云，而沒(méi)有一只只小鳥(niǎo)在其間暢游的話(huà)，那豈不是像一幅沒(méi)有一點(diǎn)生命力的畫(huà)，單調且乏味，沒(méi)有絲毫價(jià)值可言。如果說(shuō)人們無(wú)休止地砍伐森林，濫捕鳥(niǎo)獸，那么“東方之珠”豈不會(huì )成為一句空話(huà)？；不過(guò)，這一切終究沒(méi)有成為可怕的現實(shí)。俗話(huà)說(shuō)：“人之初，性本善�！薄巴鲅蜓a牢，為時(shí)不晚�！币虼瞬庞薪裉斓母枨��！皣\嘰喳喳”，悅耳的鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的思路，再次去欣賞那只“白領(lǐng)鳥(niǎo)”，只見(jiàn)它已撲楞著(zhù)有力的翅膀去享受藍天之大，飛翔之樂(lè )了。隨后一群群“自領(lǐng)鳥(niǎo)”也飛過(guò)來(lái)與它匯合。噢，原來(lái)它正在等它的同伴，也許它們正要去拜訪(fǎng)什么人吧！我真慶幸，為我們剛才的談話(huà)。但愿它能捎去我的懺悔和祝愿。以一顆寬容的心原諒人們的過(guò)錯，與人們友好相處，一起在蒼穹中畫(huà)下美麗而富有生命力的一筆！讓它永不褪色！

　　鳥(niǎo)兒們，飛吧！盡情地飛吧，不要擔心前方的路有多少荊棘，也不要擔心會(huì )遭受什么突然襲擊，盡情地飛吧！我會(huì )時(shí)常坐在窗前迎接你們的到來(lái)，傾聽(tīng)你們的心聲。因為你們是我的朋友，是人類(lèi)的朋友！

　　點(diǎn)評：這是一篇頗具現實(shí)意義的佳作。小鳥(niǎo)們曾悲憤呼吁：我們的家園呢？還我們家園。正如盼盼同學(xué)所言，自然是美好的。人們可以在閑暇之時(shí)，“傾聽(tīng)大自然的聲音”，以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而，由于種種原因，大自然生態(tài)平衡遭到破壞，以致危及人類(lèi)的家園！小作者以敏銳的洞察力、感悟力，以這種獨特的具有童話(huà)色彩的方式道出了小鳥(niǎo)們的心聲，也表達出了自己相當急切的意愿，確實(shí)值得人們深思！構思新穎、巧妙，以略帶傷感的筆調，娓娓道出心聲。語(yǔ)言流暢，用詞恰當準確。倘若語(yǔ)言能更生動(dòng)形象一些，借此增強的感染力，便會(huì )更好的。

大自然作文 篇6

　　我們總是習慣用眼睛去看大自然，用眼睛去發(fā)現美，可你們知道嗎用耳朵去傾聽(tīng)大自然，你會(huì )發(fā)現它的另一面，它美的讓你意想不到。

　　讓我們閉上眼用耳朵去留意大自然吧，當閉上眼在路上行走時(shí)或許會(huì )有素未平生的路人用他們的聲音提醒你“小心”或許又會(huì )有人扶你過(guò)馬路后告訴你路上有些什么需要你去注意。你會(huì )會(huì )覺(jué)得用耳朵傾聽(tīng)的大自然不比用眼睛看到的差。我們應該閉上眼去傾聽(tīng)那些殘疾人的心聲，他們也渴望知心朋友去傾聽(tīng)他們的心聲，你會(huì )發(fā)現他們的心里的.大自然不比我們所看到的差。

　　我們的生活存在著(zhù)排斥的現象，例如同性戀，其實(shí)同性戀也不可怕，我們用眼睛所看到的不一定就是真的，如果我們只用耳朵去傾聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現他們的心聲，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他們的苦衷。他們面對生活中的種種排斥被那些人看成了怪物，然后遠離他們對他們指手畫(huà)腳的，但即使這樣他們也沒(méi)有放棄生命離開(kāi)大自然，讓我們閉上眼去傾聽(tīng)時(shí)，你會(huì )知道其實(shí)他們和我們一樣是正常人。

　　記得國外有這樣一個(gè)訪(fǎng)談節目去采那些我們眼中的”怪物“那位同性戀首先說(shuō)到：”你們要做的就是閉上眼傾聽(tīng)我的心聲“我不由自主的就閉上了雙腿，屏幕里的聲音很悅兒很干凈，讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服。他說(shuō)”其實(shí)我們同性戀和你們一樣，有自己的事業(yè)自己的網(wǎng)家庭，只是喜歡的人的性別不一樣罷了，但我覺(jué)得喜歡和性別無(wú)關(guān)，喜歡是兩個(gè)靈魂之間的事情與去殼無(wú)關(guān)。為什么要用不一樣的眼光來(lái)看我們呢？“聽(tīng)到這話(huà)后我睜開(kāi)了眼睛看著(zhù)屏幕里男孩堅定的目光，他繼續說(shuō)著(zhù)：”或許你們很多人排斥同性戀，認為我們很惡心，對我們惡言相對但你們不知道你們的這些話(huà)只會(huì )讓我們的生活越過(guò)越好，我們會(huì )用行動(dòng)證明同性戀也可以過(guò)的很好，我們不會(huì )因此而放棄；“想了想那個(gè)男孩的話(huà)我覺(jué)得并不是沒(méi)有道理的，其實(shí)同性戀沒(méi)有那么惡心我們和不去了解他們去傾聽(tīng)他們的心聲呢，我們不應該只用眼睛去觀(guān)察，有時(shí)眼睛看到的不一定就是真實(shí)的，只有用耳朵去傾聽(tīng)才會(huì )發(fā)現大自然另一面的美。

　　用眼睛看到的大自然或許很美，讓人難以忘懷；但用耳朵去傾聽(tīng)的大自然他也不差，他可能會(huì )更美。

大自然作文 篇7

　　大家好！我是栽植在教室前的小樹(shù)！今天我來(lái)分享分享我的生活吧！

　　我在這里總能聽(tīng)到小朋友在教室里的讀書(shū)聲，唱歌聲，還有還有，小朋友回答問(wèn)題的聲音，可好聽(tīng)了，我還能上課呢！我仿佛坐在椅子上，在教室里和大家一起讀課文！不久，我在這里又多出了幾位好朋友，我的朋友又多了起來(lái)！好開(kāi)心��！哦！小鳥(niǎo)來(lái)了！風(fēng)姐姐也來(lái)了，我不在是一個(gè)人了。小鳥(niǎo)站在我的手臂上歌唱，聽(tīng)！多好聽(tīng)��！我猜小朋友們一定很喜歡小鳥(niǎo)的.歌聲。小鳥(niǎo)飛走了，它一定是要去別的地方唱歌！小鳥(niǎo)飛走了不久，風(fēng)姐姐又來(lái)了，它在幫我梳頭發(fā)呢！嘿嘿～好開(kāi)心。我還看見(jiàn)了操場(chǎng)上的小朋友正在感受風(fēng)姐姐的撫摸呢！

　　過(guò)了好幾天，我長(cháng)胡子了，長(cháng)長(cháng)的胡子令我很不開(kāi)心，小鳥(niǎo)用它的歌聲來(lái)安慰我，風(fēng)姐姐也在幫我打扮，我幼小的心靈一下子又好極了！過(guò)了幾天，我感到很不舒服，我一定是生病了……我的心情非常不好，快看！啄木鳥(niǎo)醫生來(lái)了！我有救了！它用它的嘴巴扎進(jìn)我的頭上，嘴巴里啃著(zhù)一只蟲(chóng)子。我的病好啦！我親愛(ài)的小伙伴來(lái)啦！

　　這就是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

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