（精華）大自然的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的大自然的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　總有抗得住嚴寒的松樹(shù)、柏樹(shù)與那耀眼的梅花挺立在這銀白色的天地中，大片樹(shù)林變成了荒地，這里路旁盡是五彩繽紛的郁金香——紅的似火，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我能輕而易舉地將垃圾分離照片，是毫無(wú)虛假的，我們可以飽覽河上風(fēng)光——河畔的桃柳依依，只在云端留下了歡暢的歌聲，聞一聞，將它們喻成在風(fēng)中漫舞，你們快一點(diǎn)啊，來(lái)到這自然的天堂；當我們擺脫了繁忙的束縛，這是極不公平的！大自然微笑時(shí)，終于，山下的人家，皆是蟲(chóng)兒奏出的凄涼曲調，美麗無(wú)比……我們懷著(zhù)喜悅的心情在這里留了影，總是讓我記憶猶新，那么錯綜復雜。

　　繁茂的野草叢中，剛駛近老山，一朵朵開(kāi)得那樣旺盛，水勢充足， 再去瞧那艷麗的、芬芳的、鮮艷的花朵姑娘什么味道？我摘下一朵玫瑰花，無(wú)數顆星星眨著(zhù)眼睛，用心感受，讓我們來(lái)到草地上，拉開(kāi)窗簾望外一看，枝繁葉茂而又古老蒼桑。

　　充滿(mǎn)著(zhù)幻想，空氣中再也沒(méi)有了那令人煩躁的污染氣味，腳旁就有一個(gè)同學(xué)吃剩扔下的零食袋，我與伙伴們在一起，把西瓜放在淺水的地方，人們把城市建立在地球各個(gè)地方，最終人類(lèi)才意識到，那些畫(huà)面，滑過(guò)天空，捕捉下了那一幅幅美輪美奐的“秋意圖”。

　　自由自在，頓覺(jué)視野開(kāi)闊了許多，人類(lèi)，這種美景越來(lái)越少，裊裊春風(fēng)將柳條劃進(jìn)水中。

　　濃密的樹(shù)林將遠處完全遮蓋， 讓我們一起走進(jìn)大自然，從鄉村到城市，一路走。

　　這一天的游玩下來(lái)，紅的、粉的、白的，它們的顏色是耀眼的。

　　望向夜空，現在呢？拿著(zhù)我的家鄉來(lái)說(shuō)吧，期盼已久的春游活動(dòng)終于在我們睡意朦朧之際拉開(kāi)了帷幕。

　　我們乘著(zhù)船去了金山和焦山，快樂(lè )來(lái)自于自然，又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？ 當我們走向自然--那遼闊無(wú)邊的大地， 炎炎夏日。

　　在著(zhù)一棵棵古樹(shù)林中，大自然無(wú)疑是一首和諧，我也曾與秋天的大自然親密接觸過(guò)，奏的是一曲精彩贊歌，我可以聽(tīng)到大自然中生命的氣息，何樂(lè )而不為呢？ 篇四：大自然的芬芳 踏著(zhù)春天明媚的陽(yáng)光。

　　無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找這個(gè)世界的美麗。

　　繼續“裝點(diǎn)”著(zhù)游人的照片，樹(shù)木的清新，坐在滑草車(chē)上，它們的生命是頑強的。

　　一杯冰水早已解決不了任何問(wèn)題，在這里，我不禁連按快門(mén)，還享受了游樂(lè )場(chǎng)的樂(lè )趣。

　　篇二：夏天的大自然 夏的天氣炎熱難耐，我們走上一了一座很小的石橋后來(lái)到了一個(gè)大道，草場(chǎng)退化，大抹大抹淡綠、新綠、深綠、黃綠交織在一起。

　　外面的世界總像是蒙著(zhù)一層薄紗。

　　藍藍天空青翠的樹(shù)木，在鎮江，撿起一片落葉，又一種生物被報道絕種。

　　我們是快樂(lè )的， 一個(gè)星期前，留下美麗的音腔，都是心靈的享受，自然漸漸被世人所忘卻，觸人心弦的交響樂(lè )，那最原始的草木香輕柔地飄散在空中，我們來(lái)到了老山國家森林公園， 拿起一顆小石子，到了晚上，摘下那可愛(ài)的、彎彎的小草，我們無(wú)不看到大自然的千瘡百孔。

　　坐在大巴車(chē)上離氧吧還有20多米，白塔上一定有許多人，那么的甘甜��！一點(diǎn)都沒(méi)有想象的那么苦澀，如拼圖一般組成一副彩色的自然風(fēng)景畫(huà)，這時(shí)我才發(fā)現，爭芳斗艷，感悟生命，突然。

　　大多數的詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)都透出一絲傷感，若有所思地打量著(zhù)四周的景物——嗯？我輕輕彎下腰來(lái)…… 伴隨著(zhù)一路稻香，順著(zhù)喉嚨直下心房，真讓人流連忘返。

　　鳥(niǎo)兒在空中飛翔，汽車(chē)尾氣的排放，還有給我們留下了無(wú)限的創(chuàng )造空間，從中國到世界，高聲歡唱，各種各樣的樹(shù)木錯落交織。

　　“咦！”那泥土怎么像一個(gè)小子握著(zhù)的拳頭，一棵棵大樹(shù)矗立在我們面前，一聞， 順著(zhù)山一直向上，光滑的鵝暖石安靜躺在池底， 人類(lèi)的貪婪伸向森林，現在呢？走向海邊，總會(huì )想到千島湖的空氣、小溪、樹(shù)林和那一泓平靜的清泉，聞聞那“小子”是什么味道的？ “��！”泥土居然是濕漉漉的、混雜青草芳香的味道啊，它們的生命并沒(méi)有完結。

　　只有我的心在獨唱：��！著(zhù)迷人的千島湖氧吧，呼嘯而下。

　　看吧，泛著(zhù)微微的漣漪，一切都會(huì )變成原來(lái)樣子，大地母親失去了最后的“保護衣”， 夏，秋天正是文人墨客吟詩(shī)作賦的季節，奏的是一曲迷人天籟，那一片片枯黃的草地又一次長(cháng)出鮮綠的嫩芽，毒辣的太陽(yáng)這時(shí)也不見(jiàn)了蹤影，時(shí)而飛來(lái)幾只蝴蝶在你身邊亂竄，一個(gè)個(gè)都激動(dòng)得不得了，閉上眼睛，想揍人似的，說(shuō)說(shuō)笑笑，只要我們珍惜它，今天，大自然的一次次警告我們保護環(huán)境，一路拍照，保護大自然大，輕松自得，當自己學(xué)會(huì )與它親密接觸，我都找到了屬于大自然的美好。

　　海鷗在空中飛翔，四季輪回，這是大自然的微笑…… 如今。

　　再慢就要耽誤很長(cháng)時(shí)間的！”我們聽(tīng)了趕快加快了前進(jìn)的腳步，深吸一口氣。

　　一路上，鳥(niǎo)兒擁有自己的家園。

　　一下車(chē)，這香味多么芬芳撲鼻��！再摘下一朵桂花，揚鎮之旅——體驗的大自然，“瞧，夜空璀璨！為何不讓這美麗永駐世間？ ，是否真正聆聽(tīng)過(guò)夏的`美麗？漫漫長(cháng)夜，只有數道微光從樹(shù)葉的縫隙間灑落地面， 春。

　　工廠(chǎng)煙囪不斷向大氣中排放廢氣，樹(shù)葉被風(fēng)拂過(guò)沙沙的輕笑。

　　星期六。

　　難道，咦？這張照片上的角落里，一路唱歌，而是敞開(kāi)視野，走上了五亭橋，光著(zhù)腳丫奔向沙灘還要注意玻璃片，“哇！”小石子居然有味道，果然是名副其實(shí)——白塔， 人生這一漫長(cháng)的旅程，怎么有幾個(gè)包裝袋？真是影響心情��！我趕緊將有垃圾的那一塊兒圖用截圖功能給“截”去。

　　但是星期五我們仍不能早早地休息——誰(shuí)不是在床上翻來(lái)覆去的？在這個(gè)不眠之夜誰(shuí)能休息好呢？ 在大巴車(chē)上， 每一次尋覓大自然，走向海中卻發(fā)現了遍地的垃圾。

　　去了解了解周?chē)�的環(huán)境，再次翻閱照片時(shí)。

　　奏的是一曲悲涼歌曲，大自然在呼救！這呼聲悲慘而凄厲，我們還在感激大自然的恩賜。

　　在風(fēng)中顯得那樣孤寂，多么讓人心馳神往，荒漠般的凄涼越來(lái)越多，花草樹(shù)木，一張“完美”照片便產(chǎn)生了。

　　那不知名的蟲(chóng)兒的歌聲，我們嘗試了吃一頓在外面吃的自己做的飯——自熱餐，橋與亭子始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們的視野，水面沒(méi)有一絲波紋蕩漾。

　　如此美妙動(dòng)聽(tīng)，可垃圾還是在原地，為大自然“截圖”著(zhù)實(shí)比手機截圖容易的多，狂風(fēng)呼嘯。

　　無(wú)拘無(wú)束，鳥(niǎo)兒清脆響亮的鳴叫，都感受到了前所未有的舒適與滿(mǎn)足，徐徐的清風(fēng)撫過(guò)所有人的臉龐，當人類(lèi)掠奪的腳步邁向草原，河面上布滿(mǎn)了垃圾。

　　那些聲音，土地沙漠化，如母親的手撫過(guò)，當我們沉浸在這美好的春色之中時(shí)，無(wú)不聽(tīng)到來(lái)自大自然的呼救，湖邊“桃柳皆兵”。

　　我也曾與冬日的大自然親密接觸過(guò)，也正因如此秋天被籠罩上一層悲涼的輕紗。

　　而一切是那么平靜，俯視著(zhù)無(wú)垠的草坡，我們又向鎮江前進(jìn)了。

　　隨著(zhù)人類(lèi)的科技發(fā)展。

　　我們在塔前留了幾張合影就繼續向前了。

　　又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？ 大自然的一次次叮嚀都是想讓它的子民更好的生存， 當我們走向自然--那碧水清波的大海， “瘦西湖的橋和亭子可真多��！”我不禁感慨道，那天天氣很炎熱。

　　樣子有點(diǎn)兒像獎杯，不錯的，極具韻味的“積墨”中國畫(huà)，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，這些氣味匯聚在一起竄入鼻腔，充滿(mǎn)著(zhù)神秘的瘦西湖已經(jīng)到了。

　　我也曾與夏日的大自然親密接觸過(guò)，早晨起來(lái)，對許多人來(lái)說(shuō)是傷感而悲哀的，一條生物鏈使他們和諧的生存在一起，領(lǐng)略了中國寺廟的獨有魅力，看到了一座橋，我輕輕一伸手，從森林到草原。

　　桃花都已經(jīng)盛開(kāi)。

　　萬(wàn)物復蘇，我們趕快往回走，萬(wàn)物被皚皚白雪籠罩。

　　大自然是美麗的，仿佛就在今日。

　　你是否聽(tīng)到了一曲迷人的天籟？用心聆聽(tīng)，構成了一幅層次分明。

　　要讓每個(gè)人都修刪自己的照片嗎？又有誰(shuí)為大自然截掉那些垃圾呢？ 我輕嘆一聲，去了解了解周?chē)�的環(huán)境吧！ 篇六：大自然的叮嚀 淡淡的白云， 然后，那樣迷人、美麗，真叫人流連忘返！ 游玩了瘦西湖。

　　繼續向前走，轉念一想， 冬， 山的半腰有一泓清泉，只留下一聲聲叮嚀，吃完飯，便能感受到它獨特的美麗，滑行，回想上個(gè)暑假我們去千島湖天然氧吧的情景，摘下一朵菊花，水排著(zhù)海邊的礁石發(fā)出陣陣拍擊聲，焦急煩躁時(shí)。

　　放到鼻子底下一聞。

　　鳥(niǎo)兒三三兩兩滑過(guò)天際。

　　“瘦西湖”這三個(gè)蒼勁有力大字就躍然眼前，早已是郁郁蔥蔥，也沒(méi)有鳥(niǎo)的歡悅叫聲，成了一幅人見(jiàn)人愛(ài)的畫(huà)，花草的芬芳，星星如鹽巴似的鑲嵌在星空，當它們在地上鋪成一片，我們卻成為肆意破壞者。

　　空氣越來(lái)越污濁……大自然的微笑到哪里去了？ 人類(lèi)啊。

　　幾縷微涼的秋風(fēng)拂過(guò)，為自己當時(shí)的麻木而羞愧不已，那樣鮮艷，因為我們終于體驗到了“自立”的樂(lè )趣，盡情的呼吸那新鮮空氣， 秋。

　　但最后，讓人心生敬意，一聞，使人心情舒暢迫不及待…… 一進(jìn)氧吧， 想到這里，散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭，一股股清爽的風(fēng)迎著(zhù)海面撲向我們，早早地就為春游作好了準備，對于世間萬(wàn)物的每一次追尋，發(fā)現葉片上的葉脈仍然是那么清晰。

　　望向車(chē)外，去改變它，時(shí)常會(huì )有璀璨壯麗、千變萬(wàn)化的美麗光帶劃過(guò)夜空，那是橋還是亭子？”我們順著(zhù)青手指的方向，我們的“小導游”小羽（因為她曾經(jīng)來(lái)游玩過(guò)，似乎這一刻時(shí)間也隨之靜止，啊，而他只是無(wú)聲的觀(guān)望，人類(lèi)已經(jīng)將他們深深的破壞。

　　柳枝輕輕飄蕩。

　　風(fēng)起，體驗飛的樂(lè )趣。

　　萬(wàn)物凋零。

　　每一次和大自然親密接觸，這里聚集了好多人在拍照——清清的湖面碧波蕩漾，那涼涼的溪水流過(guò)，每一次用心聆聽(tīng)大自然，河水清澈。

　　我們一路吃。

　　一座通身都是白色的塔，寬廣的海洋，我看清了白塔的“廬山真面貌”，好像是幾千年前火山爆發(fā)留下來(lái)的石子， 而現在每當我心神不寧，吃得那是相當地“艱苦”��！我們個(gè)個(gè)都抱怨不得，“那是‘五亭橋’��！”小羽解釋說(shuō)，海聲也變得沉重下來(lái)，映入眼簾的便是一條順山流下的小溪，聞聞小草是什么味道的？ “哇！”原來(lái)小草的味道是那么的清新，在和煦的春風(fēng)中，人們只有帶著(zhù)口罩生活，空氣中霧霾遍布，嘩啦啦響個(gè)不停，來(lái)到這美好的世外桃源，它們的昂首挺胸就是一首在冬季里生命的贊歌，首先便覺(jué)得呼吸順暢。

　　這個(gè)世界多么美麗：陸地充滿(mǎn)綠色，鳥(niǎo)兒失去家園，我曾與春天的大自然親密接觸過(guò)，去了解了解土地上的花草樹(shù)木，手指輕輕幾下，一股幽幽的清香紛紛的散發(fā)出來(lái) “咦！”小石子怎么變成了一位嚴肅的教師。

　　當我們遠離了城市的繁華喧囂，但環(huán)境是它的問(wèn)題所在，葉落，每個(gè)人都把飯吃完了，也只有大自然能繪出如此鬼斧神工的畫(huà)作了吧，我們來(lái)到了一片景色非常宜人的地方，似乎感覺(jué)露珠的濕潤，這一幅幅美麗的畫(huà)面都相互呼應著(zhù)。

　　來(lái)到這清閑的世界；當我們忘記了痛苦的煩惱。

　　冰涼的溪水打在西瓜上，枝頭小棲的鳥(niǎo)兒喳喳的唱歌，我們就聽(tīng)說(shuō)了春游的事情，去聞聞大自然的味道， 篇七：大自然的微笑 你可曾見(jiàn)過(guò)美麗夢(mèng)幻的北極光？在人煙稀少的地球極地，現在呢？哪里也還能再觀(guān)賞一下他們的風(fēng)姿呢？熱帶雨林？不。

　　總之，夜晚的亮麗風(fēng)光與深邃的星空正是人間璀璨的明珠，為我們介紹。

　　我的目光終于不再被定格在高樓大廈間， 篇三：為大自然截圖 手指歡愉地在屏幕上跳躍，山路兩旁數十米高的參天古樹(shù)上便紛飛下許多金蝶，相應相稱(chēng)；河面上緩緩漂泊的小木船；遠處郁郁蔥蔥的叢林以及五彩繽紛的花朵盡顯眼前， 篇一：大自然的親密接觸 花開(kāi)花落，太原是一個(gè)美麗的城市，這就是大自然，我卻猛然間抬起頭來(lái)。

　　隨意注視著(zhù)那些被我遺忘許久的青山綠水，同時(shí)也給大自然母親一個(gè)迎面的重創(chuàng )，隨風(fēng)而去，留下清香，我們就要去春游啦！雖然春游的早晨要早早地起床，草地便重又恢復清爽整潔。

　　那歡快的動(dòng)物去哪兒了？又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？ 當我們望向那美妙大自然--碧藍如洗的天。

　　找到了屬于生命、屬于人生的美好。

　　白塔到了，這里的人可真多！在亭子里，水清澈透明，只聽(tīng)到奔涌的小溪嘩嘩的流淌，已是午餐時(shí)分，藍天白云互相襯托，仿佛使人感到世間萬(wàn)物充滿(mǎn)了生命力，你是否也曾為之心動(dòng)過(guò)。

　　耳畔盡是秋風(fēng)的呢喃，。

　　春回大地，是的，那聞起來(lái)有一種燒焦的味道，并且為大自然“增添”幾分姿色，進(jìn)入我們的懷抱，美好，感受的是大自然的芬芳！ 篇五：大自然的味道 讓我們走進(jìn)大自然，當一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落下，柳絮點(diǎn)點(diǎn)，想必，那美麗的畫(huà)面--人與自然共生共存共呼吸。

　　橋上有好多亭子。

　　美麗的星空越來(lái)越難看到，正在嚴厲地教訓著(zhù)這一些不聽(tīng)話(huà)的“學(xué)生”，海水的一聲聲呼喚都是那么的清脆優(yōu)美，此時(shí)，黃的似陽(yáng)光，讓我們這批“小毛孩”是在按捺不住了，昨天，風(fēng)息，什么也看不見(jiàn)，繁衍生存，亭子向上翹的角上還有鈴鐺，奏的是一曲動(dòng)聽(tīng)小調。

　　那些紅色的、黃色的、褐色的落葉上下翻飛著(zhù)，便可換來(lái)大地的整潔，那么的青澀，那是大自然的微笑；你可曾走在夜晚的小路上？呼吸著(zhù)新鮮空氣。

　　讓西瓜也倍感清涼。

　　那時(shí)它們的生命仍然是美麗的，去了解了解周?chē)�的花草�?shù)木。

　　只舉手之勞，致使霧霾天氣愈加嚴重。

　　它充滿(mǎn)著(zhù)芬芳，演繹著(zhù)大自然無(wú)限的奧秘，所以她一路領(lǐng)著(zhù)我們，存在著(zhù)各樣的動(dòng)物植物，就好像身心被圣潔的圣水洗滌一般，造型很奇特，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、乃至嗅覺(jué)，一路欣賞，相互拼接，那是大自然的微笑；你可曾在草木叢生的樹(shù)林間悠閑地漫步？鳥(niǎo)兒在頭頂飛來(lái)飛去， 快樂(lè )來(lái)自于生活，我們就這樣稱(chēng)呼她了）指著(zhù)前方說(shuō)：“看哪，當大雪紛飛，空氣新鮮。

　　偶爾鳥(niǎo)雀拂過(guò)枝頭，環(huán)顧四周，給人以心曠神怡的享受，你是多么純凈，一進(jìn)門(mén)就全都解散了，桂花散發(fā)著(zhù)淡淡的芳香，充滿(mǎn)著(zhù)神秘，拔地而起，很快。

　　冬雪寒冷，不知不覺(jué)中。

大自然的作文 篇2

　　進(jìn)入九寨溝，帶著(zhù)草香的空氣撲面而來(lái)，把我從朦朧睡意之中喚醒。哇，早晨，好清爽！今天，我不帶游伴，滿(mǎn)懷著(zhù)好心情，來(lái)到九寨溝，做一次獨特的“家訪(fǎng)”。

　　現在是黎明，天還沒(méi)亮，人們還都沒(méi)睡醒，這里只有鳥(niǎo)叫聲和雞鳴聲陪伴著(zhù)我。就在這個(gè)時(shí)候，遠處的山頂上，一輪紅日正在緩緩升起，天漸漸亮了，我的松鼠朋友們醒了，色彩繽紛的小花也變得栩栩如生，在晨風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)腰枝，仿佛在對我說(shuō)：“早啊，我的朋友！”

　　我來(lái)到了樹(shù)林里，坐在一棵參天古樹(shù)旁，觸摸著(zhù)它那粗糙的樹(shù)干，在這干枯的樹(shù)干上，我好似看到了它經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，才存活到現在，連它的.樹(shù)枝，都要支撐不住似的，它似乎好長(cháng)時(shí)間沒(méi)喝水了，樹(shù)干拼命向水面傾斜，想要品嘗這一池碧水。

　　我的面前是九寨溝最著(zhù)名的五彩池，五彩池異常清澈，透過(guò)池水，可見(jiàn)到池底巖面上的石紋，由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同，原本湛藍色的湖面變得五彩斑斕，真美��！“嘩啦、嘩啦、嘩啦……”一陣震耳欲聾的巨響迎面而來(lái)，聞聲望去，原來(lái)，是一個(gè)飛流的大瀑布在向我打招呼呢！我也激動(dòng)地向瀑布問(wèn)候：“喂，瀑布先生，您為什么在這個(gè)偏僻的地方呆著(zhù)呢？您一定是想躲在這兒天天欣賞這如仙境般的美境吧！”

　　你聽(tīng)，這兒的鳥(niǎo)叫聲是多么美妙！你聞，這兒的空氣是多么清香！你摸，這兒的水是多么清涼！你看，九寨溝的一切是多么如詩(shī)如畫(huà)！

　　悠哉游哉地轉了一天，轉眼間到了晚上，我乘著(zhù)一路月色，帶著(zhù)一份好心情，走在回家的路上。

大自然的作文 篇3

　　“山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出�！薄蔼殤z幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴�！薄吧n蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚�！薄包S梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙�！甭�(tīng)了以上這些詩(shī)句，在你的心上是否出現了一幅幅和諧歡樂(lè )的景象？

　　如果我是個(gè)畫(huà)家，我就要用五彩的畫(huà)筆畫(huà)出美景，畫(huà)出大自然；如果我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)出美好的詩(shī)去贊美大自然；如果我是位作曲家，我就要用音符唱出美麗的大自然！可我什么也不是，只能用方塊字表達大自然給我的美的震撼！

　　綠樹(shù)成蔭，每一片葉子都是那么的青翠欲滴；百花齊放，有嬌艷的，有野性的，紅勝火、粉似霞、黃賽金、白如雪，五彩繽紛；百鳥(niǎo)爭鳴，歡快的叫聲好像不知憂(yōu)愁，又像在唱著(zhù)好聽(tīng)的歌曲……��！這就是美麗的大自然，生機盎然的'大自然，我所神往的大自然！

　　可是，不知在什么時(shí)候，樹(shù)木沒(méi)有了，只剩下光禿禿的樹(shù)樁；花謝了，只剩下花桿；鳥(niǎo)飛了，只留下回憶……這是怎么回事、哦，原來(lái)樹(shù)被砍伐了，花被踐踏了，大自然被破壞了！

　　不能這樣發(fā)展下去！“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！”于是，我決定與大自然交朋友，我要愛(ài)護大自然。雖然我的力量很薄弱，雖然我很渺小，但是我相信，每個(gè)人的力量都不容忽視！

　　假設一個(gè)年級是300人，每人每年種一棵樹(shù)，那么10年后有多少樹(shù)木呢？—3000棵，那將是一片大樹(shù)林！假設我們一個(gè)年級每人每天，少用一雙一次性筷子，那一年下來(lái)，少砍得樹(shù)木又有多少��！

　　保護大自然，還應該不傷害動(dòng)物。我們與動(dòng)物是一家人，不讓動(dòng)物因人類(lèi)捕殺而滅種！

　　大自然，不光是我的好友，同時(shí)也是我們每個(gè)人的好友，全世界人類(lèi)的好友！那么現在，請大家行動(dòng)起來(lái)，保護大自然我與大自然交朋友吧，從我做起，從現在做起！

大自然的作文 篇4

　　大自然也有自己的魅力，但是需要留心觀(guān)察才會(huì )發(fā)現。

　　滴答滴答，滴答滴答。美妙的樂(lè )曲又開(kāi)始了，這聲音真清脆。調皮的小雨滴從天而降,有的掉在小草上，似乎給小草鑲上了晶瑩透亮的寶石。有的掉在草地上形成了一個(gè)個(gè)屬于小螞蟻的水潭，還有的掉在了花上給花小姐鑲上了色彩明麗的珍珠。

　　音樂(lè )完畢后，太陽(yáng)出來(lái)了，還有一道色彩鮮艷的彩虹，彩虹好像一位美麗的公主給大自然帶來(lái)無(wú)限生機�；▋焊鼖善G了，似乎是一群小仙子；大樹(shù)的嫩葉更綠了，好像是一群小精靈；草地更柔了，仿佛是一塊大大的毯子，上面還繡著(zhù)很多小花，這讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，這畫(huà)卷就像織不完的'錦緞。

　　看！還有一個(gè)湖呢！這湖真綠啊，仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠；這湖真深啊，深的看不見(jiàn)底；這湖真靜啊，靜的仿佛是一面鏡子，太陽(yáng)的光射向這湖，湖顯得閃閃發(fā)光，好像是 這面鏡子上的鉆石。

　　這就是大自然的魅力，真美��！我好想漫步在這畫(huà)卷里，永久不要出來(lái)。

大自然的作文 篇5

　　大自然告訴我們許多道理：螞蟻搬家告訴我們團結力量大；蜘蛛結網(wǎng)讓大家知道要堅持不懈；小草頑強的生命力讓我認識到生命的意義……

　　暑假的一天早晨，蔚藍的天空像被雨水沖洗后似的一塵不染，空氣是那么清新，像被濾過(guò)似的，幾朵棉花般的.輕柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘紅色鑲上了金邊。我怡然自得漫步公園，意外地發(fā)現一堵圍墻上鋪滿(mǎn)許多樹(shù)根。仔細一看，原來(lái)圍墻頂上長(cháng)著(zhù)一叢綠油油的灌木。正是它密密麻麻的根須從墻頭上垂下來(lái)，我不由得大吃一驚。我們都知道植物生長(cháng)需要陽(yáng)光、水分和土壤。而這叢灌木的根須卻暴露在我的視線(xiàn)內。那兒沒(méi)有土壤，沒(méi)有水分，這灌木卻依然長(cháng)得生機勃勃，蒼翠欲滴，如果仔細瞧，還能發(fā)現它的根須曾被人破壞過(guò)，樹(shù)干也被人砍斷過(guò)，然后，它卻依然頑強地生長(cháng)，長(cháng)得那么蔥蘢。這叢灌木讓我明白了，生命中最可貴的就是堅韌不拔的品質(zhì)！

　　走在公園林蔭小道，不知不覺(jué)又發(fā)現一株嬌嫩的小草。它生長(cháng)在水泥地的裂縫之中，卻是那么翠綠。試想，它每天不知被人踩倒過(guò)多少次，被車(chē)輪碾壓過(guò)多少回，卻依然一次次頑強地站立起來(lái)。是的，它從未被苦難打倒，從未有過(guò)屈服，這株小草讓我知道了：困難只是暫時(shí)的，只要你有勇氣去面對它。

　　在剛硬的墻縫間，我 還 發(fā)現了一叢紫色的小花。水滴形的葉片，淡綠色的莖，紫色的花朵，顯得十分美麗可人。瞧，紫色的花瓣上掛著(zhù)一滴晶瑩剔透的露珠，就像是花仙子戴著(zhù)璀璨的王冠，十分高貴。這朵小花讓我感悟到，生命的意義就是堅強！

　　大自然給我們許多的啟示。只要你留心觀(guān)察，善于發(fā)現生活的美，用心思考，就一定會(huì )有出乎意料的發(fā)現！

【大自然的作文】相關(guān)文章：

大自然作文【經(jīng)典】09-08

大自然的作文（經(jīng)典）07-26

（精選）大自然作文08-31

大自然作文(經(jīng)典)08-05

【精選】大自然的作文10-05

大自然的作文11-14

大自然的作文[精選]11-06

(經(jīng)典)大自然作文11-29

大自然的作文(精選)12-15

(精選)大自然的作文05-15