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大自然的作文（必備）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的大自然的作文10篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
上個(gè)星期六，我們一家去了新北區的一個(gè)生態(tài)公園。那里不光有讓我流連忘返的美景，而且還讓我學(xué)到了很多的知識。
早晨，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我們經(jīng)過(guò)三十幾分鐘的車(chē)程，到了生態(tài)公園。我下車(chē)后就從后備箱里拿出我心愛(ài)的折疊自行車(chē)，往生態(tài)公園里騎去。
騎了一會(huì )兒，我眼前一亮，看到前方有一大片彩色的好像花的海洋的`地方，我便騎車(chē)直奔花海而去。騎到跟前，我立即聞到陣陣清香撲鼻而來(lái)�？墒�，這些是什么花呢？我仔細觀(guān)察了一下，花有兩種：一種是粉紅色的，香味濃郁；另一種是藍紫色的，花團錦簇。我絞盡腦汁也想不出這兩種是什么花，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)^(guò)來(lái)一下，那兩種花分別是什么花呀？”“別急，我來(lái)看看�！眿寢尰卮�。我帶著(zhù)媽媽來(lái)到那片花海，媽媽情不自禁地說(shuō)道：“哇！好漂亮呀！”“這到底是什么花呀？”我迫不及待的追問(wèn)�！班拧@粉紅色的是櫻花，藍紫色的應該是紫荊花�！薄芭�，原來(lái)是櫻花和紫荊花呀！這粉紅色的我還以為是桃花呢！”“其實(shí)桃花和櫻花很好區分的，桃花是先向上長(cháng)，然后到頂之后再往外長(cháng)；而櫻花則是和其他花一樣，到了中部就往外長(cháng)了�！薄拔颐靼琢��！薄捌鋵�(shí)紫荊花也很好認的，它的花一般都是一團一團的好像在聚餐的小朋友一樣�！薄班�！”
大自然中有許多我們不知道的東西，所以大家做完作業(yè)后不要一直把自己悶在家中，多出去親近自然，探究自然，發(fā)現一下大自然的奧秘吧！
大自然的作文 篇2
大自然她千變萬(wàn)化，她好似一道永遠也解不開(kāi)的數學(xué)題，深奧無(wú)比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì )溫柔，一會(huì )陰沉，一會(huì )暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè )，她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。
天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地撫摸著(zhù)我們，微風(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。
陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂(lè )趣。
下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規律，可仔細一聽(tīng)，歡快的樂(lè )曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養，植物們又隨著(zhù)雨點(diǎn)的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了！
天氣寒冷，人們都我在家里，開(kāi)著(zhù)暖氣，悠閑的看著(zhù)電視，有時(shí)還會(huì )想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會(huì )憤怒的說(shuō)：“是誰(shuí)干的'�！�
大自然[1]（nature）是指狹義的自然界。它是與人類(lèi)社會(huì )相區別的物質(zhì)世界，此物質(zhì)世界是以自然的方式存在和變化著(zhù)的，即自然科學(xué)所研究的無(wú)機界與有機界。
大自然的作文 篇3
“嘩啦啦，嘩啦啦……”“叮咚叮咚……”“吱吱，吱吱……”聽(tīng)，這一切都是大自然美妙的聲音，它把我帶進(jìn)一個(gè)如歌如頌的世界，我熱愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音。
聽(tīng)！那聲音多美妙，“叮咚叮咚……”泉水你追我趕，一不小心，碰到石頭弟弟，還浸出幾滴小水花。泉水“演奏家們”的歌曲常常將我，將小魚(yú)兒，將小蝌蚪……帶進(jìn)一個(gè)忘了自我的境界。
聽(tīng)！仔細聽(tīng)！“滴答滴答……”小雨點(diǎn)們爭先恐后擁向大地媽媽溫暖的懷抱。有的'為饑渴的農民獻上一滴甘泉；有的投入干旱的土地，滋潤每一寸大地；還有的擁入自己的兄弟姐妹當中一起演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。我很享受雨滴落在身上的感覺(jué)，涼絲絲的，滋養著(zhù)我心田的每一部分。
聽(tīng)！用心去聆聽(tīng)！聽(tīng)池塘邊青蛙的鳴叫。那聲音清脆、響亮，把我帶到了一個(gè)蛙聲遠揚的世外桃源。螢火蟲(chóng)是燈光師，照亮世界每一處黑暗；蝴蝶是化妝師，一抹，一涂，一擦，哇!真漂亮！它們組合在一起，好像是一支樂(lè )隊在演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的交響曲，使我陶醉其中！
聽(tīng)!再聽(tīng)一次！“呼呼”風(fēng)婆婆帶著(zhù)她那手風(fēng)琴，到處演奏，她走到哪兒，哪兒就會(huì )有動(dòng)聽(tīng)的歡歌。但是，誰(shuí)也不知道風(fēng)婆婆長(cháng)什么樣，因為沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她，只知道他會(huì )演奏許多歌曲。不知過(guò)了多久，西邊的天空燃起了一盆火，紅彤彤的，給大地涂上了一層金色。傾聽(tīng)大自然的聲音吧，細細品味，她能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈！
大自然的作文 篇4
天下萬(wàn)物皆有聲，大自然也不例外，它有許多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，但我最喜歡的是風(fēng)聲了。
風(fēng)——大自然的音樂(lè )家，它在自然界里到處演奏優(yōu)美的曲子。它從河面吹過(guò)，嘩嘩啦啦，像歌唱家一樣唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉拍打起來(lái)，嘩嘩嘩，唱出了各種不同的曲目。它吹過(guò)麥田，卷起一層層麥浪，噗噗噗，奏起了一首首麥田交響樂(lè )。它吹過(guò)大海，轟轟轟，一首生命交響樂(lè )響起來(lái)了……
不一樣的季節，風(fēng)彈奏不一樣的樂(lè )曲。春風(fēng)送暖，那聲音輕輕的、柔柔的，從我耳邊掠過(guò)，告訴我春天來(lái)了。夏日炎炎，風(fēng)起了，傳來(lái)一陣陣呼呼的聲音，給人們送來(lái)一絲絲涼爽。秋風(fēng)來(lái)了，秋風(fēng)吹奏著(zhù)豐收的樂(lè )曲，一路走來(lái)。它把樹(shù)上的葉子吹黃了，吹落了，樹(shù)葉子離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)孟褚恢恢缓诳罩恤骠骘w舞，美麗極了。秋風(fēng)吹過(guò)果園，果樹(shù)上的果子成熟了，一個(gè)個(gè)都笑得咧開(kāi)了嘴。寒冷的冬風(fēng)來(lái)了，呼呼地吹著(zhù)，大地變得十分寒冷。雪姑娘伴隨著(zhù)風(fēng)聲在空中跳起雪花舞，霎時(shí)，整個(gè)大地銀裝素裹。
風(fēng)像一個(gè)情緒變化不定的`嬰孩，它生氣時(shí)，會(huì )攜帶著(zhù)風(fēng)沙降臨人間，他瘋狂地怒吼著(zhù)，整個(gè)世界變得灰蒙蒙一片，這就是所謂的“沙塵暴“了。它高興時(shí)，便會(huì )變得溫柔體貼，如母親的手一樣輕輕地拂過(guò)人們的臉龐，吹走了冬天的寒冷，吹散了夏天的炎熱。它沮喪時(shí)，如脫韁的野馬不停地奔馳，狂風(fēng)大作，宣泄著(zhù)心中的不滿(mǎn)和委屈。
風(fēng)的聲音真是千變萬(wàn)化！
大自然的作文 篇5
看著(zhù)小河被污水污染，您忍心嗎？聽(tīng)著(zhù)大自然的哭聲，你能不心疼嗎？我真想大聲對人們說(shuō)道：“要保護環(huán)境��！”
一天，獨自一人在郊外的一條小溪里玩。突然，草叢外有說(shuō)話(huà)的聲音，我就悄悄地從草叢里探個(gè)究竟。我一看，原來(lái)是大自然在說(shuō)話(huà)��！只見(jiàn)一棵高大的柳樹(shù)說(shuō)：“小草妹妹，我好苦��！”“怎么了？柳樹(shù)姐姐�！币慌缘男〔菡f(shuō)道�！懊刻觳皇且恍┬∨笥褋�(lái)用刀往我臉上亂刻亂畫(huà)，搞得我面目全非，就是把我的手扭斷。我真的很痛苦�！绷鴺�(shù)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)流下了熱淚。
“我也是跟你一樣，小朋友們不是整天坐在我的頭上，就是踩在我的頭上�！毙〔菡f(shuō)著(zhù)，空氣也趕來(lái)了。它說(shuō)道：“你們說(shuō)的還不是跟我受的一模一樣？整天被周?chē)墓S(chǎng)里的.黑煙熏，差點(diǎn)要了我的命呢！”我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不禁流下了懊悔的淚水，后悔我當初傷害過(guò)它們。我重新振作起來(lái)，決定要“重建大自然”。我飛快跑回家，拿了“工具”，回到它們談話(huà)的地方“忙”起來(lái)。我首先澆澆花草樹(shù)木，再制作一個(gè)小木版，掛在柳樹(shù)上面，寫(xiě)著(zhù)：“保護環(huán)境，人人有責�！蓖旯ず�，我心里暗自高興。
大自然的哭泣使我醒悟過(guò)來(lái)，也深深地警告人們：“要保護環(huán)境！”
大自然的作文 篇6
春天到，天氣暖和了，小燕子和它媽媽從南方飛回北方了，但是，它們飛過(guò)了千山萬(wàn)水也找不到自己的家，它們飛到了樹(shù)林里，突然，一股黑煙朝它們沖過(guò)來(lái)，小燕子被嗆得干渴了，它就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣行└煽柿��！?/p>
燕子媽媽對小燕子說(shuō)：“孩子，下面正好有一條小河，到那里喝點(diǎn)水吧！”
小燕子和媽媽飛到小河邊發(fā)現：小魚(yú)露出頭來(lái)大口大口的喘著(zhù)氣，而且還發(fā)現河面上漂著(zhù)許多垃圾，河水也變成黑色的了。
小燕子便問(wèn)：“這里怎么了？”
小魚(yú)說(shuō)：“唉，我們這里從前是一條清澈見(jiàn)底的.小河，來(lái)到這里的游客，他們個(gè)個(gè)都說(shuō)的是贊美這里的話(huà)，可惜好景不長(cháng)，在一個(gè)不講衛生的游客往河里扔垃圾的動(dòng)作下，讓所有的游客都往河里扔垃圾，就連附近的工廠(chǎng)都把黑色的污水倒到小河里，后來(lái)每個(gè)人路過(guò)小河都捏起鼻子說(shuō)臭死了，臭死了�！�
小燕子聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“人類(lèi)也太不講衛生了�！�
燕子媽媽說(shuō)：“不如我們一起到南方生活吧，那里的空氣很清新，環(huán)境也很優(yōu)美�！�
于是它們一直在南方生活。
大自然的作文 篇7
大自然是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的生態(tài)系統。
春天，鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌，蟲(chóng)子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起，好不活潑熱鬧�；▋焊傁嚅_(kāi)放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下�！拔以陂_(kāi)花！”它們在笑�！拔以陂_(kāi)花！”他們嚷嚷。蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái)，春風(fēng)掠過(guò)身旁，好愜意的感覺(jué)��！
夏天，知了依舊高聲唱著(zhù)“知了知了！’’的老調，它的歌聲是那么地洪亮，好像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里，魚(yú)兒們在盡情的游泳，好像在享受夏日的'清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭，垂頭喪氣。每當在夏天，大家都在游泳池里求一時(shí)清涼，那清涼的感覺(jué)貫穿全身，就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天，到處都是金燦燦的一片。每當這時(shí)，農民們忙得不亦樂(lè )乎。果實(shí)在樹(shù)上好像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里，可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來(lái)?yè)u去，就是不松手，好像舍不得樹(shù)似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上。
冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人�？耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯，好像在歡呼，在笑。在雪中，出現了一朵梅花，它的美麗與周?chē)沫h(huán)境是那樣的不相稱(chēng)，這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅強多高傲的生命啊，生活中，又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅韌不拔并取得成功的人呢？
上帝賜給咱們如此婀娜多姿的大自然，咱們要多加珍惜，多加保護，不要被利益沖昏了頭腦，咱們只有一個(gè)地球，它太美麗又太容易破碎了。所以咱們要保護好它，善待地球就是善待自己，保護地球就是保護咱們的未來(lái)，讓咱們攜手創(chuàng )建屬于咱們的綠色家園。
大自然的作文 篇8
今天我去問(wèn)地球爺爺：“您快樂(lè )嗎？”地球爺爺說(shuō)：“我不快樂(lè )，人們在我身上亂挖亂砍，我的身上已經(jīng)有許多傷痕�！�
我去問(wèn)森林阿姨：“您快樂(lè )嗎？”森林阿姨說(shuō)：“我不快樂(lè )，人們在亂殺我的親人和朋友們，他們一個(gè)個(gè)的消失了，小動(dòng)物們也無(wú)家可歸，我傷心極了�！�
我去問(wèn)長(cháng)江伯伯：“您快樂(lè )嗎？”長(cháng)江伯伯說(shuō)：“我不快樂(lè )，我已經(jīng)被人們污染了，白色垃圾壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，可憐的.小魚(yú)漸漸滅絕了，我的水也不像以前那么清了�！�
聽(tīng)了他們說(shuō)的話(huà)，我心里很難受，為什么人們不能好好保護環(huán)境呢？
大自然的作文 篇9
喜歡感受自然，因為我的家鄉在鄉村。我感受著(zhù)一年四季的鄉村，我幾乎對大自然有一份濃濃的向往、依戀之情。
一天早晨，我在鄉村的小屋子里剛起床，嘆了一口大氣，打開(kāi)一道小小的木門(mén)。感受著(zhù)早晨的涼意，正好，正好，這是一年四季中的春天，我心不在焉地說(shuō)出了一句話(huà)：“這肯定是一個(gè)美好的春天�！蔽以陂T(mén)口猶豫了一下，才走出了家門(mén)口。我走到了林間的小路，小路上很陰涼，旁邊是大自然中最有名的東西：樹(shù)。栽著(zhù)許多樹(shù)，有榕樹(shù)，高大挺拔而且多根，榕樹(shù)的中間栽著(zhù)大王椰，大王椰高大挺拔，綠色環(huán)保，可以支擋大風(fēng)。但是，還有一個(gè)提示：我的家鄉不是在盛產(chǎn)大王椰的南海一帶，是在廣東省的一個(gè)大自然比較好的鄉村。我在這林間小路的樹(shù)木上栽下一片樹(shù)葉，從我手中的標本一放，這又成米我的收藏品。我拿好標本，向遠處望去，看見(jiàn)萬(wàn)物復蘇，有嫩嫩的柳枝，“沙沙”的聲音在作響。柳枝的旁邊有許多花朵，有牽�；�、菊花，還有很多花。一朵朵花的上面，有蜜蜂和蝴蝶在吸花的粉，它們正在用“吸管”認真地吸著(zhù)。更遠處的地方，是高高的'山，山頭一片綠，上面有很多棵松樹(shù)，我一眼望去，覺(jué)得大自然中最綠、最耀眼的地方好像是山。這是我感受自然中的第一個(gè)季節春天，我在這小小的鄉村時(shí)望著(zhù)一片春景，體驗大自然的美。
我在這鄉村里過(guò)到了炎熱的夏天，我感受到夏天的大自然，是那么的炎熱。池塘里清澈的水，上面布滿(mǎn)了荷花，一朵朵荷花開(kāi)得正飽滿(mǎn)，荷花的荷葉很大片，荷葉上站滿(mǎn)了表蛙。一個(gè)池塘旁邊的樹(shù)，正是人乘涼的地方，有的人在樹(shù)下釣魚(yú)。樹(shù)枝上站著(zhù)許多蟬，那些蟬撲打著(zhù)翅膀，在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，背著(zhù)硬殼發(fā)出了“吱，吱，吱……”的響聲，好像在給這大自然構成了一幅美麗的畫(huà)面，給這個(gè)夏天一點(diǎn)氣氛，這是我感受到的鄉村自然。不過(guò)，這里的大自然弄成了夏天。
大自然的作文 篇10
大自然是我們最好的朋友，它在春、夏、秋、冬四個(gè)季節分別送了我們不同的禮物。
春天，大自然送給了我們一個(gè)綠色的世界。草地上一朵朵美麗的鮮花盛放開(kāi)來(lái)，像一片絢麗多彩的綠色海洋。小溪解凍了，快樂(lè )地唱起歌。你聽(tīng)，小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。河里的小魚(yú)和小蝦在春水里快活地游來(lái)游去，像是為春天獻上優(yōu)美的舞姿。
夏天，大自然送給了我們美麗的風(fēng)景。烈日高照，池塘里的荷花像一個(gè)個(gè)小姑娘一樣，粉紅粉紅的臉配上綠色的衣服，美麗極了。一只小青蛙站在荷葉上呱呱呱地叫，好像是在說(shuō)：“好熱，好熱，真的好熱呀！”
秋天，大自然送給了我們豐收的喜悅。田野里稻谷成熟了，金黃金黃的，遠遠望去，好像給大地鋪了一層金色的`地毯。果園里的果子熟了，像一個(gè)大大的水果盤(pán)，里面裝著(zhù)酸甜可口的梨，又香又脆的棗，紅彤彤蘋(píng)果，清爽多汁的西瓜……真是看著(zhù)就讓人眼饞！
冬天，大自然送給了我們一個(gè)白色的樂(lè )園。潔白的雪花隨風(fēng)飄落，給大樹(shù)、山川穿上了一件厚厚的白棉襖，松柏顯得更加蒼翠挺拔了，一朵朵紅梅在白雪的襯托下顯得格外美。
這就是大自然給我們的恩賜，我們要珍惜它，保護它。
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