大自然的作文匯總（9篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界里，科學(xué)家們根據大自然的啟示，發(fā)明了許多先進(jìn)設備。

　　比如：日光燈是科學(xué)家愛(ài)迪生根據螢火蟲(chóng)在夜間發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的；潛水艇也是根據魚(yú)能在水里自由自在的這種功能發(fā)明的；蜻蜓也給了創(chuàng )造飛機的科學(xué)家提供了許多啟示…..我想：科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，那么我們也可以借助大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是，我陷入了沉思，讓我想起了啄木鳥(niǎo)替大樹(shù)治病的故事來(lái)，這棵大樹(shù)看起來(lái)很粗壯，好像一只蟲(chóng)子也沒(méi)有，我們就一定會(huì )以為大樹(shù)沒(méi)病，其實(shí)不然，蟲(chóng)子在大樹(shù)內，人的眼睛是看不到的，而啄木鳥(niǎo)卻是靠聽(tīng)力準確判斷大樹(shù)的病因，準確地找出蟲(chóng)子所在的.位置，然后把大樹(shù)體內的蟲(chóng)子吃掉，大樹(shù)的病治好了。大樹(shù)果然與以前不同了，啄木鳥(niǎo)沒(méi)給大樹(shù)治病前，大樹(shù)顯得奄奄一息，可治好了病后，大樹(shù)又恢復了以前的樣子，生機勃勃的。

　　我不禁冒出了一個(gè)念頭：啄木鳥(niǎo)治病的速度這么快，我可以發(fā)明一個(gè)專(zhuān)門(mén)治病的小型機器人��！我想，我發(fā)明的小型機器人外表獨特，但比人要小得多，薄薄的一層，看起來(lái)像一張紙，而且家家戶(hù)戶(hù)都有，只要把它掛在門(mén)口，鮮艷的藍色和高貴的黃色搭配起來(lái)，裝飾外表特別的“新型測體儀”，它可以為走過(guò)的人做全身檢查，如果你沒(méi)病，那它就會(huì )亮出綠燈；如果你發(fā)燒了或是感冒了，那“測體儀”就會(huì )查出你的病因，并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的，那亮出的紅燈就會(huì )一閃一閃的，并且查出病因，顯示并打印出治療方法和需要注意的事項。

　　經(jīng)過(guò)這種機器醫治過(guò)的病人，還不用上醫院就全部康復，這就能更好地解決了農民的看病難看病貴的問(wèn)題，減輕了農民生活上的負擔，如果家家都有了這種機器，甭提有多方便！世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要留心觀(guān)察，認真思考，大自然就會(huì )給你很多啟示的。

大自然的作文 篇2

　　早晨，我透過(guò)門(mén)縫往外一看，外面濃霧彌漫，白茫茫的一片。在大路上，我仔細地觀(guān)賞著(zhù)：這時(shí)，天地像被一種白濡染緊了。近處的花草樹(shù)木，遠處的山籠罩在霧氣里，只能在靠近的一瞬間，才能清楚他們的面孔。

　　待轉過(guò)身在看時(shí)，他們的背影仿佛進(jìn)入了虛無(wú)縹緲的'仙境之中……過(guò)了一陣兒，霧漸漸地小了，大地脫下厚厚的霧衣，披上了一層輕柔的薄紗。一些大樹(shù)也羞澀地從霧里露出粗壯的枝干，柔和的陽(yáng)光漸漸地撒了下來(lái)。

　　一朵朵黃的、紅的、白的野花兒捧出了笑臉。這時(shí)，我只覺(jué)得上下眉毛都站滿(mǎn)了小小的水珠，眼眶里濕潤潤的，略帶一絲涼透，舒服極了。而滿(mǎn)目的一切，

大自然的作文 篇3

　　大家好！我是栽植在教室前的小樹(shù)！今天我來(lái)分享分享我的生活吧！

　　我在這里總能聽(tīng)到小朋友在教室里的讀書(shū)聲，唱歌聲，還有還有，小朋友回答問(wèn)題的聲音，可好聽(tīng)了，我還能上課呢！我仿佛坐在椅子上，在教室里和大家一起讀課文！不久，我在這里又多出了幾位好朋友，我的朋友又多了起來(lái)！好開(kāi)心��！哦！小鳥(niǎo)來(lái)了！風(fēng)姐姐也來(lái)了，我不在是一個(gè)人了。小鳥(niǎo)站在我的手臂上歌唱，聽(tīng)！多好聽(tīng)��！我猜小朋友們一定很喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。小鳥(niǎo)飛走了，它一定是要去別的地方唱歌！小鳥(niǎo)飛走了不久，風(fēng)姐姐又來(lái)了，它在幫我梳頭發(fā)呢！嘿嘿～好開(kāi)心。我還看見(jiàn)了操場(chǎng)上的小朋友正在感受風(fēng)姐姐的撫摸呢！

　　過(guò)了好幾天，我長(cháng)胡子了，長(cháng)長(cháng)的胡子令我很不開(kāi)心，小鳥(niǎo)用它的歌聲來(lái)安慰我，風(fēng)姐姐也在幫我打扮，我幼小的心靈一下子又好極了！過(guò)了幾天，我感到很不舒服，我一定是生病了……我的心情非常不好，快看！啄木鳥(niǎo)醫生來(lái)了！我有救了！它用它的嘴巴扎進(jìn)我的`頭上，嘴巴里啃著(zhù)一只蟲(chóng)子。我的病好啦！我親愛(ài)的小伙伴來(lái)啦！

　　這就是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

大自然的作文 篇4

　　世界上的一切都有聲音，可是，自然的聲音是什么呢?

　　是風(fēng)吹過(guò)的聲音?“呼呼”的?“嘩嘩”的?“沙沙”的?還是吹動(dòng)樹(shù)葉的窸窣聲響?隱隱約約的，輕柔而緩慢，讓人幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，但如果聽(tīng)見(jiàn)了，他一定會(huì )認為那是世間少有的奇音!

　　是樹(shù)林里鳥(niǎo)兒的優(yōu)美歌唱?那細小而流動(dòng)的聲音?“嘰嘰喳喳”的?如同笛聲?吵吵鬧鬧的從城市鬧到鄉村，那流淌的聲音是“大自然樂(lè )隊”的合唱，圓滑且豐滿(mǎn)，鳥(niǎo)兒門(mén)是大自然中最會(huì )唱歌的了，他們的聲音就是大自然的聲音嗎?哦，讓我想想……

　　是雨天里雨的聲音，“淅淅瀝瀝”的?“嘩嘩”的?還是細小的“沙沙”聲?那雨的聲音是很多變的，有時(shí)像清脆而響亮的笑聲;有時(shí)像喧鬧的擂鼓聲;有時(shí)還像風(fēng)聲一般，隱隱約約的，如云如霧，叫人聽(tīng)不見(jiàn)底細，雨是一位美麗的百變女郎嗎?也許是的吧……

　　是海上洪波的`轟鳴嗎?轟轟烈烈?響遏行云?如雷聲，宏偉之極?哦，那是男高音嗎?在向天空示愛(ài)?還是在為天空中成對的海鷗演奏舞曲?洪波也許是一位夸張的歌唱家吧?

　　自然的聲音，是什么呢?是風(fēng)的聲音?雨的聲音?洪波的聲音?還是鳥(niǎo)兒的叫聲?也許都不是吧?那自然的聲音是什么呢?你知道嗎?

大自然的作文 篇5

別以為人才會(huì )說(shuō)話(huà)，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，仔細觀(guān)察就能發(fā)現。你看那黃色的落葉，它就在告訴人們。秋天已經(jīng)來(lái)到人間，這是大自然的語(yǔ)言。你如果看見(jiàn)被砍了，的樹(shù)上在一個(gè)個(gè)圈圈。一圈就是一歲，這也是大自然的語(yǔ)言。你如果看見(jiàn)恐龍化石，這里曾經(jīng)是美麗的`森林。這也是大自然的語(yǔ)言。大自然的語(yǔ)言��！真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習的人總也看不懂，粗心大意的人永遠看不見(jiàn)。

大自然的作文 篇6

　　大自然是人們的好老師，科學(xué)家根據蜻蜓的翅膀發(fā)明了有穩定性的飛機，根據青蛙發(fā)明了電子蛙眼。

　　我們家養了一盆月季花，它的顏色十分美麗，血紅色的一朵朵月季，香味就不用說(shuō)了，當然是香氣襲人啦！

　　我是一個(gè)懷有好奇心的孩子，我摘下一朵月季，拿了一個(gè)杯子，放滿(mǎn)了水，把月季花瓣一片一片地摘下來(lái)放進(jìn)水里。拿著(zhù)花莖先攪拌了一下，過(guò)后用手把泡過(guò)的花瓣像擰毛巾一樣的擰幾下，花汁就出來(lái)了。

　　可是花汁泡好之后可把我嚇了一跳：花汁應該是紅色的呀，怎么會(huì )是紫色的呢？

　　我端起花汁，向爺爺的房間跑去，問(wèn)爺爺這是怎么回事？

　　爺爺說(shuō)：“因為紅色月季花瓣中含有花青素，受到水質(zhì)PH值的影響，所以呈現出了紫色花汁�！�

　　我明白了其中的道理，懂得了：有些東西或事物不能僅憑肉眼觀(guān)察到的.，需要學(xué)習更多的科學(xué)知識才能解答。我要好好學(xué)習，去探索這大自然更多的神奇之處。

大自然的作文 篇7

　　放下心中的包袱，拋開(kāi)心中的喧鬧，走進(jìn)自然，你會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)也可以如此美好。

　　——題記

　　人們總是在抱怨。抱怨人生的勞累，疲倦。其實(shí)，走進(jìn)自然，追根溯源，生活其實(shí)并不復雜，僅僅是那一絲絲生命的氣息，那一道道輕柔的風(fēng)景，就足以讓你陶醉。

　　佇足欣賞這山的剛武，水的輕柔，欣賞那一個(gè)個(gè)山巒懷抱間溪水，那一條條溪水盤(pán)旋間的綠樹(shù)，爽朗的感覺(jué)瞬間彌漫全身，心曠神怡，深深的呼吸一次，感覺(jué)就好像被洗禮過(guò)般，心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成的地毯上，享受著(zhù)來(lái)自青草柔軟的撫摸，竟有點(diǎn)懶懶散散不想動(dòng)的感覺(jué)，只想享受這份特殊的感覺(jué)，仿佛循著(zhù)天地至理一般。輕輕地摸著(zhù)那古老粗糙的樹(shù)皮，讀取著(zhù)只屬于它的漫長(cháng)的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過(guò)，洗滌著(zhù)你的手，更在陶冶著(zhù)你的手。

　　這一切是多么美妙啊，自然是純潔的，如同無(wú)暇白玉般；自然是透明的，如同凈亮的玻璃般。如果你被占染上了一縷黑霧，走進(jìn)自然吧，孕育過(guò)你的.母親會(huì )給你最好的答案。

　　勞累了，融入大自然放松心情；苦惱了，走進(jìn)大自然打開(kāi)心胸；疲倦了，在大自然的懷抱中增加力量。失去前進(jìn)方向時(shí)，暫時(shí)放下，在美妙純潔的自然中，讓目標清晰，重新積蓄前進(jìn)的力量。自然就是你萬(wàn)能的力量源泉。從此上路不必再擔心，因為有自然在你身后隨時(shí)隨地為你打氣，為你鼓勁。

　　走進(jìn)自然吧，你會(huì )發(fā)現，自然是這樣的美妙、清秀、神奇。

大自然的作文 篇8

親愛(ài)的大自然：

　　您好！你已經(jīng)在地球上生存了數億年，是地球最親切的好朋友，當然，也是我們應該尊敬的人。

　　從我記事起，阿婆就教給我是要熱愛(ài)大自然，愛(ài)它的一草一木，一山一河，一昆一動(dòng)，哪怕是一朵小黃花，也不要去破壞原本平靜的自然。我熱愛(ài)聆聽(tīng)自然的聲音，無(wú)論是微風(fēng)習過(guò)，陣陣悅耳的沙沙聲，還是啄木鳥(niǎo)用自己的啄給樹(shù)木捉蟲(chóng)的“敲門(mén)”聲，我都喜歡用耳去聆聽(tīng)，用眼去觀(guān)察，用心去體會(huì )，因為那都是你奏起的美妙交響曲。我最喜歡記得你的“血液”，捧一本耐人尋味的`大部頭漫步而行，涓涓的流水配上潺潺的水鳴，正好可以緩解壓力，令人放松些許。你竟是如此的親切，如此的美好。

　　但是，好景不長(cháng)，隨著(zhù)現在越來(lái)越多的人學(xué)會(huì )了放松與享受，你成為了人類(lèi)的首選之地，你是人類(lèi)的一片凈土，可是人類(lèi)并不知道你是值得珍惜的，肆意踐踏花花草草，隨手處地亂丟垃圾。污染了河流，水的鳴聲不再清脆悅耳，而是雜亂無(wú)章的聲音，與泥潭也別無(wú)兩樣，破壞了土壤，使許多動(dòng)植物的生存，都有了困難，臭味彌漫了整個(gè)天空，讓你疲憊不堪。當然我也再聽(tīng)不到啄木鳥(niǎo)的聲音，我看著(zhù)狼狽不堪的你，帶著(zhù)憂(yōu)傷的神情，憂(yōu)郁，惆悵默然神傷，無(wú)奈嘆息。

　　還好！我們的國家越來(lái)越富強，在關(guān)于環(huán)境的問(wèn)題上十分重視，當然要靠每個(gè)人的努力才能徹底解決問(wèn)題，我們青少年當然不甘示弱，組成了一個(gè)又一個(gè)的團隊，來(lái)大自然撿拾垃圾清理河水，當我們看到成果，嘴角露著(zhù)一絲微笑，心里甜甜的，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，看到了隨風(fēng)擺動(dòng)的草叢和傳來(lái)陣陣花香的花朵，心中默念道：一切都回到了從前！

　　自然是神奇的東西。由于人們的不良習性，讓自然飽經(jīng)風(fēng)霜，我們都意識到錯誤，珍惜你的每一寸土地，我們喜愛(ài)你，美麗的自然！

　　熱愛(ài)你的小姑娘

　　20xx年3月1日

大自然的作文 篇9

　　當你看完這篇作文時(shí)，我希望你能保護你身邊的樹(shù)木。

　　我原來(lái)是在一片茂密的大身森林中一棵大樹(shù)，我原來(lái)有許多朋友。每天有樹(shù)姐姐陪我聊天；有鳥(niǎo)妹妹陪我歌唱；還有小甲蟲(chóng)給我演奏。

　　如今，望著(zhù)眼前這一大片木樁大地，失去一身生機勃勃的大地。我不禁潸潸淚下了。

　　在三年前的一天，伐木工人和一些兇神惡煞帶著(zhù)槍的`獵人。他們一個(gè)個(gè)帶著(zhù)嚴肅的表情，伐木工人手里拿著(zhù)電鋸朝我們的家園走來(lái)，他們開(kāi)始猖狂地“工作”。接著(zhù)我就聽(tīng)見(jiàn)一陣，哧……

　　那聲音讓我心如刀絞，我大聲哭泣“不要傷害我的家人。

　　還有的人用槍把我的朋友打上麻醉之后就抬走，還有的東奔西竄，紛紛逃亡。還讓我的小草弟弟在地上抽泣……

　　經(jīng)過(guò)他們的一番“工作”，我那茂盛的家園已是光禿禿的一片黃土地，只剩下我一人和許多樹(shù)樁。我的兄弟姐妹都被裝上了大貨車(chē)。我想應該是大貨車(chē)裝滿(mǎn)了才落下我的吧！還有我的獅子朋友……都被抓了去。我看見(jiàn)他們被抓而我卻只能呆呆的看。那刻我多想變成大力士，把那些壞蛋趕走。從此森林里失去了往日的歡樂(lè )。

　　三年的今天我也被伐木工人砍走了。

　　你聽(tīng)見(jiàn)我的呼吁了嗎？如果大家想讓世界更加美好，就請你們不要在傷害我們了！

　　希望你們能體會(huì )失去親人的痛苦，請你們能愛(ài)護我們。

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