大自然的作文【共3篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的大自然的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　在去年的秋天，我曾經(jīng)過(guò)一顆大樹(shù)而那棵大樹(shù)枝干上只有僅剩下的幾片枯葉，讓人感覺(jué)是一位年老珠黃的老婆婆了。而地上卻有一層樹(shù)葉。

　　這時(shí)一陣秋風(fēng)迎面撲來(lái)，我頓感神清氣爽，心曠神怡。這時(shí)有一片落葉被風(fēng)吹落了，象一只缺了翅膀的小鳥(niǎo)垂直飄下來(lái)。

　　接著(zhù)又吹來(lái)一絲風(fēng)，那葉子被吹得往上飄，可惜那只有一絲絲風(fēng)，所以葉子有向下落。而這時(shí)，又起了一陣較大的風(fēng)，把樹(shù)葉吹到了樹(shù)葉原本的地方，我這是千愁萬(wàn)緒涌上心頭：只是一片小小的樹(shù)葉都要回到樹(shù)母親的懷里，而我們卻對母親這么不好，有脾氣時(shí)總把母親當出氣孔，而我們要什么時(shí)，母親總會(huì )給我們買(mǎi)，我們還要說(shuō)母親煩。

　　那不知是好是壞的秋風(fēng)又來(lái)了，把原本以為在媽媽?xiě)驯Ю锏暮⒆佑执德�，我希望奇跡發(fā)生，讓葉子又回到媽媽的'懷抱，可老天總愛(ài)捉弄人。

　　沒(méi)想到樹(shù)葉被吹落竟然是和媽媽的訣別，風(fēng)不曾再來(lái)，葉不曾回家，樹(shù)不曾再見(jiàn)孩子。而葉卻去了那層樹(shù)葉中，那層樹(shù)葉是樹(shù)媽媽一年的心血，樹(shù)對他們呵護有加，就是含在嘴里怕化了，捧在手心又怕有一點(diǎn)點(diǎn)的傷害而樹(shù)葉也將化為養分來(lái)報答他們的好媽媽?zhuān)�但他們永遠活在媽媽的心中。

　　樹(shù)葉會(huì )這樣感恩，而我們呢？媽媽也這樣呵護我們，我們卻把一切當作理所當然的，所以我們應去好好的反省一下吧。

大自然的作文 篇2

　　在大自然中，一切都是我的朋友。屋前的那棵梧桐樹(shù)，是我認識的第一個(gè)朋友，聽(tīng)奶奶說(shuō)，這棵梧桐樹(shù)在這好幾十年了。

　　每天清晨，我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)朋友就是這可梧桐樹(shù)了，我和這棵樹(shù)是在5歲的時(shí)候認識的。

　　今天，又是美好的一天。梧桐樹(shù)的.樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像是在和我問(wèn)好。梧桐樹(shù)在晨風(fēng)中搖擺，像是在和我招手。當梧桐樹(shù)落下一片葉子，像是對我的叮嚀和囑咐。

　　看，那樹(shù)上的秋千，就是我童年時(shí)留下的足跡。我坐在秋千上，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉飄落在地而編織成的歌謠。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，梧桐葉伴著(zhù)微風(fēng)的腳步舞蹈，開(kāi)始了一次它們的旅程。不知道它們在這次漫長(cháng)的旅程中，又會(huì )有那些奇妙的經(jīng)歷。希望有哪一天，他們又能回到這，或寫(xiě)一封信給我。

　　不知不覺(jué)的，細雨伴著(zhù)微風(fēng)的腳步趕來(lái)。梧桐樹(shù)——一將為我撐起的巨傘。樹(shù)下，沒(méi)有一絲雨滴。雨珠在梧桐葉上舞蹈，彈奏出優(yōu)美的音樂(lè )。我在秋千上欣賞著(zhù)這歡快的節拍，我意識到，秋已悄悄來(lái)臨。

　　雨過(guò)天晴，天邊掛起了彩虹，像一條七色的彩帶，要是能摸摸就好了，一定很輕盈，很柔軟，要是可以的話(huà)，我要將它取下來(lái)，掛在我的梧桐樹(shù)上。

　　雨珠積在葉子上，像手掌托起的一顆顆爍大的珍珠。我真想用針和線(xiàn)將它們連成一串，裝點(diǎn)我的梧桐樹(shù)。

　　直到從窗口飄來(lái)陣陣菜香，我才知道現在已經(jīng)是正午了。我從秋千上下來(lái)，告別我的梧桐樹(shù)朋友，這是我愉快的一個(gè)上午。

大自然的作文 篇3

　　大自然，多么美麗，多么生動(dòng)！在我的眼睛里，大自然是人類(lèi)的家園，動(dòng)物的搖籃，我就用我這雙眼睛看這個(gè)美麗的大自然。

　　春天，小河，小溪和大江組成了一個(gè)合唱隊，它們都各自合著(zhù)岸邊翩翩起舞的花蝴蝶、嬌小玲瓏的青草的拍子，大江波濤洶涌，小河嘩啦嘩啦，小溪叮叮咚咚，在春天太陽(yáng)的照射下，組成了一曲清脆、動(dòng)聽(tīng)的田園小插曲。

　　夏天，水成了小動(dòng)物們的樂(lè )園。長(cháng)江豚在水中快樂(lè )地跳著(zhù)輕快的舞；成群結隊的小鴨子在湖中央組成了一個(gè)有一個(gè)美麗的.圖案；比如桃心、蠟燭一只只可愛(ài)的小梅花鹿在跳水臺”上優(yōu)雅地一跳，然后又一頭栽進(jìn)清涼的湖水里，頓時(shí)，熱烈的掌聲從四面八方匯聚而來(lái)。

　　秋天，在這個(gè)季節里，成了蝴蝶”飛舞的美麗世界。一片片火紅的楓葉寶寶在風(fēng)姐姐的懷抱里鬧哄哄地吵成了一片。風(fēng)姐姐說(shuō)：孩子們，再過(guò)一分鐘，你們就要回到大地母親的懷抱里啦！”一分鐘后，楓葉寶寶們一個(gè)一個(gè)地像飛舞的蝴蝶，在空中打開(kāi)降落傘”，慢悠悠地而又像翩翩起舞的黃蝶一樣優(yōu)雅地落在地上。

　　冬天，雪花弟弟們被北風(fēng)爺爺吹得瑟瑟發(fā)抖，直叫冷。北風(fēng)爺爺聽(tīng)了說(shuō)：做人要有剛強的意志，你們難道連這點(diǎn)困難都被嚇到了？”雪花弟弟們聽(tīng)了北風(fēng)爺爺的話(huà)，堅強了起來(lái)，從天空中飛向大地，亮出了它們的純潔、亮堂！

　　我要用我的眼睛，來(lái)看這個(gè)美麗的大自然，讓那些美麗的小鳥(niǎo)，紅撲撲的太陽(yáng)公公和可愛(ài)的小動(dòng)物們都映在我的眼睛里吧！

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