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大自然的作文

時(shí)間:2024-07-14 12:25:48 大自然 我要投稿

大自然的作文【精華4篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的大自然的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然的作文【精華4篇】

大自然的作文 篇1

  自然與禮物有關(guān)嗎?從表面上看,的確是沒(méi)有的,但是如果我們從另一個(gè)角度去觀(guān)察、探索,你就會(huì )有不一樣的發(fā)現。

  我家曾有過(guò)一盆鮮嫩的落地生根,它被我精心照料著(zhù)。

  我搬家后,它就被留在了原來(lái)的地方——外婆家車(chē)庫門(mén)前。它在那經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹日曬,但就是因為那些天,它頑強地生長(cháng)著(zhù),直至那又大又厚實(shí)的葉瓣邊上長(cháng)出新芽。等到新芽也落地生根之后,它并沒(méi)有放棄保護它的“孩子們”,默默地為新落地生根遮風(fēng)擋雨。

  當我看到這情景時(shí),不由得深深吸一口氣,我覺(jué)得大自然中的生物都是有靈性的。

  當這盆密密麻麻的'落地生根放到我手上時(shí),我覺(jué)得,這是大自然饋贈的禮物。那棵光禿禿的枝干,矗立在那,可是并沒(méi)有倒下,仿佛仍想為那些落地生根做些什么,它就是母親,愿意為兒女付出一切的母親,它的兒女們在它的“大傘”下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。

  大自然就像一本書(shū),而這盆落地跟,則是其中的一篇文章,它的內容既幸福又悲傷,它告訴了我們許多道理,饋贈了我們許多,它所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,令我們感到堅強。那種感受,深深地烙印在我們的心中。它便是大自然送給我的禮物。

  其實(shí),我的母親又何嘗不是這老落地生恨呢,而我就是那小的落地生根,我在媽媽的保護下茁壯成長(cháng),媽媽為我付出了許多。

  大自然中,一草一木的生活,不就是我們生活的寫(xiě)照嗎?

大自然的作文 篇2

  大自然神奇嗎?神奇!他創(chuàng )造了非常多人們沒(méi)有想到的東西。

  你不相信嗎?好!那我來(lái)問(wèn)問(wèn)你:“飛機是怎么發(fā)明的?迷彩服是怎么發(fā)明制作的呢?還有防毒面具?等等”人們通過(guò)對大自然中生物的觀(guān)察 和認識,從中得到一個(gè)又一個(gè)的啟示,并把這些用到了生活中。

  從這里我明白了,大自然對我們非常有幫助,即使一只小小的螞蟻也有非常大的`學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!我以后一定要多觀(guān)察生物。像大自然學(xué)習,因為那里的學(xué)問(wèn)可大了。

  大自然真的太神奇了!

大自然的作文 篇3

  晨起,薄紗般的霧漸漸散去了,和著(zhù)清晨第一縷陽(yáng)光,我們驅車(chē)前往被譽(yù)為“疑是恐龍化此山”的三清寨自然風(fēng)景區。

  一路上我都在專(zhuān)注的看著(zhù)窗外的風(fēng)景。那路旁的樹(shù),整齊的列隊似受檢閱的隊伍,彰顯軍人的氣質(zhì),而遠處的山,輪廓則依然朦朦朧朧,被霧淹沒(méi)得只剩下一個(gè)淡淡的剪影,看到此景令我想到了水墨畫(huà)中的山,這朦朧之美在畫(huà)家們的筆下?lián)]灑的淋漓盡致。

  走過(guò)一段泥濘但卻散發(fā)著(zhù)泥土香味的路途,我們來(lái)到了山腳下。這段泥濘的路旁,水庫中的水緩緩流出,清澈見(jiàn)底的水結伴而行,歡樂(lè )的流淌著(zhù),似那一曲歡快的樂(lè )曲。帶著(zhù)這份舒適與恬淡,我們開(kāi)始了爬山,但這汩汩的流水聲卻依舊久久縈繞在耳畔……

  踏足在布滿(mǎn)荊棘的山路上,我們無(wú)心觀(guān)賞兩旁的風(fēng)景,只顧專(zhuān)心的走著(zhù),蜿蜒崎嶇的路上,腳下是形狀各異的石頭和那些自然生長(cháng)的植物,根本沒(méi)有明顯的路,而此時(shí)走在我們前面的人兒卻已深深淺淺的踏出了一條狹窄的路。既而想到了魯迅先生在《故鄉》中所寫(xiě)“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!

  攀爬過(guò)一段路程之后,一片連綿的`山脈印入眼簾,山巒被迷霧籠罩著(zhù),顯得神秘而秀美。又一個(gè)小憩,眼中的風(fēng)景有了大的變化。再看那座山,霧已漸漸退去,一座形似“山”字的山體,清晰且真實(shí)的呈現在了眼前,此時(shí)感覺(jué)我們與自然間的距離更近了,不得不嘆服自然界的鬼斧神差之造化,一切渾然天成,一切都是大自然呈現出的真實(shí)美。

  讓心情游走在自然之中,這里沒(méi)有城市的喧囂;沒(méi)有都市的凌亂;沒(méi)有匆忙的腳步;也沒(méi)有障目的高樓。自然中,沒(méi)有任何嬌柔造作的虛假;自然中的人,也沒(méi)有了雕琢的痕跡,沒(méi)有功利虛名的壓力。

  置身于山間,天地之間原來(lái)如此之寬闊!呼吸著(zhù)帶有泥土芳香的空氣,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱,感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖、風(fēng)的和煦,讓自己溶入自然,體味那種寧靜、那份閑適,思緒擁抱著(zhù)藍天、白云。我,用心感受著(zhù)回歸自然的喜悅。

  在山的懷抱中,盡情的揮汗,盡情的呼吸大自然的氣息,盡情的將這自然的每處風(fēng)景都收入眼中,印入腦海,盡情的享受自然之美!

  閉上眼,深呼吸,與這短短的美好時(shí)光道個(gè)別……

大自然的作文 篇4

  聽(tīng),大自然中的動(dòng)、植物正在談話(huà)呢!我們一起聆聽(tīng)它們的談話(huà)吧!

  我站在郁郁蔥蔥的森林里,感受陣陣清風(fēng)的溫暖,這一陣陣清風(fēng)好像母親溫暖的手撫摸著(zhù)我。突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),它好像正在哭訴著(zhù):“兄弟姐妹們,快跑呀,城市已經(jīng)呆不住了!薄盀槭裁茨?城市不是非常美好的地方嗎?你們?yōu)槭裁创舨蛔×?”我吃驚的問(wèn)!澳銈儼殉鞘姓f(shuō)的太美好了,城市里的人只顧發(fā)明和研究東西,根本不顧及我們的感受,隨便亂丟垃圾,空氣都被污染了,我們沒(méi)有生存的地方了,哎!”微風(fēng)漫不經(jīng)心的回答。人類(lèi)真是這樣的嗎?

  我又站在潺潺的.小溪邊,感受冰涼的溪水,這冰涼的溪水好像美味的冰淇淋一樣冰涼。之后,我聽(tīng)到冰涼的溪水的哭訴:“哎,萬(wàn)惡的人類(lèi),我也要被污染了,真不應該生長(cháng)在著(zhù)!薄盀槭裁?人類(lèi)怎么會(huì )是萬(wàn)惡的呢?為什么不應該在著(zhù)生長(cháng)呢?”我大吃一驚的問(wèn)。溪水傷感的說(shuō):“哎,人類(lèi)用我們的身體來(lái)洗凈他們手上骯臟的污漬,把我們潔白的身體了黑色的了!比祟(lèi)大概是這樣的嗎?

  我躺在綠草如茵的草地上,愜意的看著(zhù)一望無(wú)際的藍天。一只小鳥(niǎo)的黑影忽然從我身邊閃過(guò),我馬不停蹄的追了上去,看見(jiàn)那只小鳥(niǎo)還在喃喃自語(yǔ),語(yǔ)言中帶有一些傷感,我剛想問(wèn)道,小鳥(niǎo)開(kāi)口說(shuō):“真是倒霉呀,居然當上鳥(niǎo),哎!蔽液翢o(wú)吃驚的感覺(jué),因為前面已經(jīng)聽(tīng)到了兩次這樣的話(huà)了,但我還是不由自主的問(wèn)道:“怎么回事呢,當鳥(niǎo)不好嗎?每天優(yōu)哉游哉的在藍天下飛來(lái)飛去,有些人類(lèi)也有“飛天夢(mèng)”呢!”“你是不知道,我也有我的苦衷呢!看起來(lái)是每天優(yōu)哉游哉、自由自在的,可是每天提心吊膽的,都得當心獵人,遇見(jiàn)獵人不馬不停蹄的趕路,不是一命嗚呼,就是茍延殘喘,哎,我們鳥(niǎo)的命就是哭呀!”人類(lèi)差不多是這樣的?

  我和微風(fēng)、溪水、小鳥(niǎo)的談話(huà),也聽(tīng)到了它們的談話(huà),明白了,也知道了,人類(lèi)就是這樣的!

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