大自然的作文優(yōu)選4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的大自然的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　每一個(gè)人，都能收到自己親朋好友的禮物�？墒悄阒�道嗎？我們每一個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送來(lái)的呢？就是大自然。

　　春天的傍晚，蒼穹收斂了它的野心，依偎著(zhù)有些暗淡的白云；山巒拭去了它的艷妝，安詳地躺在輕紗般的白霧懷中。一場(chǎng)春雨過(guò)后，草原上的牧草伸展著(zhù)自己的腰身，花朵們也綻放出燦爛的笑容。每一頭牛羊，吃得圓滾滾的，皮毛格外發(fā)亮。牧民的笑臉就在春天顯得格外耀眼。

　　夏天的雨，忽飄，忽緩，忽灑地下了一夜，雨后初晴，碧空如洗。那些圓圓的，亮亮的，潤潤的露珠，像散落的珍珠，像滿(mǎn)天的星斗，掛在樹(shù)枝草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。鄉村的孩子們，爬樹(shù)，翻跟斗，倒立，干農活和到河里洗澡。孩子們玩的不亦樂(lè )乎，一個(gè)個(gè)小臉蛋通紅，像一道道陽(yáng)光印在臉上似的。孩子們的笑聲在夏天里顯得格外響亮。

　　走進(jìn)秋天，人們不為秋葉的`凋零而痛惜，也不必為秋天的孤懸而孤獨，更不必為大雁的離去而憂(yōu)傷。遠處，幾個(gè)農民伯伯扛著(zhù)鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗。霎時(shí)，農民展開(kāi)了他那古銅色的臉，像展開(kāi)一幅百年的畫(huà)卷。果農們摘下自己一年的汗水，蘋(píng)果。他看見(jiàn)紅通通的蘋(píng)果，露出欣慰的笑容。農民伯伯的笑臉在秋天里顯得格外精神。

　　冬天，晶瑩的身軀不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，單純的白色超凡脫俗，不結果的花，無(wú)色調的花，卻成為小朋友們不離不棄的愛(ài)戀。小朋友們走在雪意紛飛的世界里，被庸俗的腳印踩臟，直接接住一朵朵單純的雪花；有的小朋友們用自己的小手堆起了雪人；有的小朋友們打起了雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。孩子們的情感在美麗的冬天里。

　　大自然每時(shí)每刻都會(huì )給我們帶來(lái)各種禮物，每時(shí)每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛(ài)大自然！

大自然的作文 篇2

　　下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問(wèn)他：“什么事？”他神神秘秘的說(shuō)：“上晚自習的時(shí)候，我們都在教室里集合�！蔽艺f(shuō)：“為什么呀？”“到時(shí)候你就知道啦�！闭f(shuō)完，他一溜煙就跑啦。

　　終于上晚自習啦！我在教室里問(wèn)他什么情況，他說(shuō)：“我向老師的兒子打聽(tīng)到今天是老師的生日，我們準備給老師一個(gè)大大的驚喜。下晚自習后我們要演一場(chǎng)戲，讓老師以為我們在打架，你要好好地配合我們哦！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　好不容易終于下晚自習啦！我們的計劃也開(kāi)始實(shí)施了。一位同學(xué)急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對老師說(shuō)：“老師，不好了，同學(xué)們在教室里打群架，有幾個(gè)同學(xué)都被打得頭破血流……”老師還沒(méi)有把話(huà)聽(tīng)完，拔腿就往教室里沖。老師沖進(jìn)教室，看見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非�；艔�，準備把倒在地上的同學(xué)扶起來(lái)。突然，同學(xué)們都從地上爬了起來(lái)，有兩個(gè)同學(xué)還摟著(zhù)老師，同學(xué)們異口同聲的`說(shuō)：“老師，生日快樂(lè )！”老師非常驚訝，問(wèn)道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著(zhù)說(shuō)：“這不是血，是番茄醬�！蔽覀儗�老師說(shuō)：“我們還給您準備了小禮物呢�！闭f(shuō)完，我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時(shí)露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤了。我們都開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　這一天令我永遠難忘，它將成為我最美好的記憶。

大自然的作文 篇3

　　在我們的大自然中，有許多好聽(tīng)的聲音。

　　“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著(zhù)歌兒汩汩流淌，她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú)，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。

　　“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著(zhù)小曲悠閑的散步，一會(huì )兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天，一會(huì )兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話(huà)，說(shuō)得興奮時(shí)，把滿(mǎn)樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

　　“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的'小雨說(shuō)著(zhù)自我新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說(shuō)自我是多么聰明能干。不一會(huì )兒，他說(shuō)得更歡了，剛才還細如牛毛，此刻就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過(guò)地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

　　“咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊，是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè )的笑聲……

　　在大自然中，只要你認真傾聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現：原先，大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)啊!

大自然的作文 篇4

　　橢圓的身體，堅硬的外殼，美麗的花紋，一個(gè)一個(gè)的圓點(diǎn)，你們知道我是誰(shuí)嗎？呵呵！我就是一只可愛(ài)的小昆蟲(chóng)——七星瓢蟲(chóng)。

　　現在，我走在鄉間的小路上，準備開(kāi)始一場(chǎng)漫長(cháng)的旅游。過(guò)了很久很久，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后，我來(lái)到了遼闊的草原上�？�，那有一個(gè)黑甲蟲(chóng)，它好像游俠一般，他迷了路，但卻仍左沖右撞。這一路上遇見(jiàn)了不少好友，它們互相寒暄著(zhù)，我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂他們的語(yǔ)言。

　　過(guò)了一會(huì )兒，甲蟲(chóng)來(lái)到了它的村莊，有許多甲蟲(chóng)聚集在村口，好像歡迎遠歸者似的。我看得見(jiàn)甲蟲(chóng)中間有一個(gè)弱小的甲蟲(chóng)，那位“游俠”和它深情的對視良久，一起歡快地回到了洞穴。

　　然后，我又來(lái)到了寬闊的.廣場(chǎng)，大大小小的蟲(chóng)子來(lái)來(lái)往往，絡(luò )繹不絕的走動(dòng)著(zhù)。我看得出草蟲(chóng)的村落里，那里是大街、那里是小巷。大街上有許許多多五顏六色的小蟲(chóng)，它們個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)俊俏的身體，引得多少蟲(chóng)子駐足觀(guān)賞。

　　“撲撲撲”我不知道飛了多久，在一個(gè)地方，一群甲蟲(chóng)在和一只壁虎攀談得很歡快似的，看呀！壁虎好像忘記了疲憊，它背著(zhù)只小黑甲蟲(chóng)到處拜訪(fǎng)遠方親人，我飛到一條小溪邊，一條條小魚(yú)“咕咚、咕咚”地吐著(zhù)泡泡，那清脆的聲音，是它們在唱歌。過(guò)了一會(huì )兒，天空中飄著(zhù)絲絲的細雨，我又開(kāi)始揚帆遠航了。

　　一路上，我還見(jiàn)到許許多多的美景……

　　夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山時(shí)，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才喚回了我的心靈，我想如果人人保護動(dòng)物們，動(dòng)物們也就可以像現在一樣自由自在的生活……。

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