(實(shí)用)大自然的作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　規則，使我們的生活和諧有序；規則，使我們的世界更加美好。我實(shí)在不敢想象，如果沒(méi)有規則我們的生活將會(huì )多么的不堪忍睹。

　　我是小草。我在你們的生活中是顯而易見(jiàn)的，可是，你們隨意的踐踏我們！你們說(shuō)我沒(méi)用，但是我的作用其實(shí)可大了，我們美化了你們的環(huán)境、凈化了空氣……所以請別再看低我！我的數量越來(lái)越少，現在挽回還來(lái)得及！

　　我是小樹(shù)。我在你們的生活中用處可大了，幫你們遮風(fēng)擋雨，給你們提供空氣，還可以防止沙塵暴……可是，你們隨意砍伐我們，把我們做成家具，我親眼目睹一個(gè)個(gè)同胞離我而去，我們的數量急劇減少，可是你們卻不懂得珍惜，你們的環(huán)境越來(lái)越差，現在挽回還來(lái)得及！

　　我是小河。為你們提供著(zhù)水資源，而你們卻隨意丟垃圾，平時(shí)你們喝的.是我的水，洗澡也是用我的水，我從以前的清澈變成渾濁都是因為你們不懂得珍惜！現在挽回還來(lái)得及！

　　大自然嚴肅的抗議：請好好珍惜我們把！沒(méi)有我們你們怎么生活下去！

大自然的作文 篇2

　　神奇的大自然在我心理一直都很神秘。古有魯班觀(guān)察了據齒草發(fā)明了鋸子，萊特兄弟通過(guò)觀(guān)察天上飛行的鳥(niǎo)類(lèi)有了靈感發(fā)明了飛機，人們通過(guò)觀(guān)察魚(yú)兒在水里自由來(lái)去的本領(lǐng)，便模仿魚(yú)類(lèi)的形體造成了船……大自然給我們的啟示無(wú)處不在。

　　神奇的`大自然，總是讓我充滿(mǎn)了好奇，比如為什么古有諺語(yǔ)說(shuō)“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”？為什么蜻蜓低飛預示著(zhù)將要下雨？為什么溪水總向下流？

　　記得有一次我走在回家的路上，突然我不小心踩到了幾只螞蟻，我低頭一看，居然發(fā)現后面還有一大群螞蟻，他們正向高處走，我邊走邊想不一會(huì )兒便到了家。帶著(zhù)一大堆的疑惑，我向媽媽求助：“媽媽?zhuān)�快告訴我為什么螞蟻又要搬家？難道又要下雨？為什么螞蟻一搬家九要下雨？”媽媽笑了笑說(shuō)：“因為螞蟻有預知天氣的本領(lǐng)。在雨來(lái)臨之前，所謂的“螞蟻搬家”，其實(shí)那是螞蟻在搬運土來(lái)堵自己的洞口，以免雨水把洞淹沒(méi)了。所謂的“蛇過(guò)道”就是快要下雨的時(shí)候蛇要快速地折回洞穴，所以走的是捷徑。而在平時(shí)蛇都是躲著(zhù)人走的�，F在快要下雨了想在雨前盡快躲避，已經(jīng)來(lái)不及躲避人類(lèi)了。大自然其實(shí)還有很多動(dòng)物都會(huì )在天氣變化時(shí)又不同的反應。每當雨快要來(lái)時(shí)，魚(yú)兒也會(huì )游出水面來(lái)呼吸�！蔽矣肿穯�(wèn)道：“這又是為什么呢，魚(yú)不都是生活在水里的嗎？不是不用氧氣的嗎？”“那是因為水里氧氣不足。魚(yú)是用腮呼吸的。鰓絲必須要保持濕潤潤，才可以獲取氧氣。魚(yú)在水面上的時(shí)間不會(huì )很長(cháng)，否則就會(huì )被悶死”。媽媽耐心的為我一一解答。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)瞪大了眼睛，我媽媽太厲害了，她居然懂這么多。大自然真是太神奇了！

大自然的作文 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，媽媽提議到外婆家散散心。車(chē)一駛出市區，就覺(jué)得天格外藍，空氣格外清新。踏進(jìn)外婆家的小院，花香襲來(lái)，頓覺(jué)心曠神怡。外婆擁我入懷，布滿(mǎn)皺紋的臉充滿(mǎn)和藹的笑容，外公那滿(mǎn)是老繭卻很有力的大手輕輕撫摩著(zhù)我的頭，于是，我全身心都沐浴在幸福中了。外公是個(gè)童心未泯且健談的人，我和他正開(kāi)心地交談，一個(gè)黃色的身影向我奔來(lái)，撲人我的懷中，原來(lái)是外公家的小狗。好長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)，它對我競還是那么親熱。我用手輕輕撫摩它的頭，它很享受地閉上眼睛，接著(zhù)就勢臥倒在地，調皮地來(lái)回打滾兒，把我們都逗笑了，笑聲充滿(mǎn)了小院，我的心也隨之輕松了許多。

　　吃過(guò)飯，來(lái)到小河邊散步，小狗緊隨身后。河水清澈見(jiàn)底，將手浸入水中，一股清涼的感覺(jué)立刻傳遍了全身。幾尾小魚(yú)居然圍著(zhù)指尖來(lái)回游動(dòng)。魚(yú)尾輕掃之處癢癢的，似絲綢輕拂手指。我忍不住脫下鞋子，赤腳蹬水。水雖有些涼，但河底的鵝卵石光滑圓潤，踩在腳下極其舒適。微閉雙眼，感受水流潺潺，享受這天然樂(lè )趣，心兒不禁醉了。

　　告別小河，走在田野之上，小草泛著(zhù)嫩綠，陽(yáng)光跳躍其間，又是入畫(huà)的一景。微風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光的金黃隨著(zhù)小草的嫩綠輕輕流淌。更有零星的散發(fā)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)芬芳的`無(wú)名小花散落于田野之間，似晴朗夜空中微閃的星星，眼睛眨啊眨的；又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉，羞澀的、含蓄的，卻又是滿(mǎn)懷希望的。那是不加修飾的最天然的美。此刻的小草那么美麗，連國色天香的牡丹也要遜色幾分了。

　　前方的樹(shù)林讓風(fēng)給我帶來(lái)邀請函，我聞到樹(shù)林里濃郁的清香了，于是，輕喚在田野間流連的小狗，加快腳步，奔向親切的樹(shù)林。樹(shù)們點(diǎn)頭微笑著(zhù)，向我招手致意，“沙沙”聲傳遞著(zhù)它們友好的問(wèn)候。樹(shù)高低不一，但無(wú)論是參天大樹(shù)還是小樹(shù)，都是同樣的友好。它們都抽出了嫩枝和嫩葉，在風(fēng)中喃喃絮語(yǔ)，有的在喜悅地告訴我它們的年輪又多了一圈，有的在訴說(shuō)它們曾如何走過(guò)寒冬，有的在贊嘆春的美好……風(fēng)兒輕輕拂來(lái)，柔枝嫩葉在風(fēng)中飄動(dòng)。 此時(shí)此刻，我突然涌起一種隨風(fēng)舞蹈的沖動(dòng)。

　　狗在田間追逐蝴蝶，我躺在田野上，閉上雙眼，沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光�？諝庵袕浡�著(zhù)小草的清新，暗香浮動(dòng)是小花的杰作。此時(shí)，世界是如此美好！心中仿佛有什么東西在漸漸融化，我知道那是長(cháng)期棲息在我心頭的壓抑，最終它融化了，風(fēng)干了，消逝了。同時(shí)我覺(jué)得心中有一種新的東西在蠕動(dòng)，在蘇醒，在長(cháng)大。我終于找到了——我期待已久的快樂(lè )！原來(lái)，大自然的氣息是如此怡人，在大自然中撒歡兒是如此地快樂(lè )，快樂(lè )的芳香在心田縈繞，久久不散。我真希望，這香味是沒(méi)有保質(zhì)期的，快樂(lè )會(huì )永遠居住在我心中，散發(fā)無(wú)盡的芳香。

大自然的作文 篇4

　　大自然是一位慈母，哺育著(zhù)世間萬(wàn)物；大自然是一幅畫(huà)，把世間瑰麗的食物都裝裱進(jìn)它的畫(huà)框；大自然是一首詩(shī)，它訴訟著(zhù)歷史，充實(shí)人們的心靈。

　　天空向我們炫耀了它的妖嬈。

　　清晨，太陽(yáng)在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起，泛出點(diǎn)點(diǎn)星輝，似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶，格外耀眼，聚集著(zhù)成千上萬(wàn)人的眼球。

　　晌午，烈日當空，云彩匯聚在一起，形成栩栩如生的圖案，有的像花甲老人頭上的白發(fā)，有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的'事物比比皆是，把天空裝飾得攝人心魄。

　　傍晚，夕陽(yáng)緩緩降臨，天空中那一抹紅暈，似乎要把一切憂(yōu)傷、煩惱攜走，使人沉醉在無(wú)限的遐想中……夕陽(yáng)西下，天空被染成深紅色，顯得瑰麗，妖嬈。

　　大地也向我們展示了它的魁梧。

　　暖春，經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂和春雨的滋潤，大地充滿(mǎn)了生機，小草換上了嫩綠的春裝，伴隨風(fēng)的吟唱，跳著(zhù)婀娜多姿的舞蹈，鴨子在湖上溪水，似一朵朵黃花點(diǎn)綴在湖面上，正如蘇軾的那首詩(shī)一樣“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”把春季生生不息的活力描寫(xiě)得準確、形象，令人嘆服。

　　烈夏，溪水哼著(zhù)歡快的小曲，一路向東逝去，蕩起的水花濺在人們臉上，沁涼沁涼的，使人神清氣爽，萬(wàn)物呈現出一副欣欣向榮的畫(huà)面，格外漂亮。

　　深秋，落葉紛紛揚揚地落下，伴隨一絲凄涼，涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，使人感到清爽，漫步楓葉毯，傾聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的聲音，好不愜意。

　　寒冬，大地穿上銀白色的婚紗，顯得莊嚴漂亮，雨的淚滴翩然落下，寒風(fēng)呼嘯，形成一副動(dòng)人的交響曲。

　　大自然，是一位慈母，一首詩(shī)，一幅畫(huà)，時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻著(zhù)！

大自然的作文 篇5

　　人們都知道鴨子會(huì )游泳吧，而且它游得很快吧，但是，它游泳為何游得這么快呢？讓我來(lái)告訴你們吧！

　　有一次，我在馬莊的魚(yú)塘里看到一群鴨子正在游泳。它們游得很快，兩只腳掌輪流往后蹬，就好像兩只船槳一樣，身子就往前了，那么自由自在。游了一會(huì )，它們上岸來(lái)休息。我發(fā)現它們的羽毛很光滑，一點(diǎn)水都沒(méi)沾。我還發(fā)現，它們的腳掌很大，腳趾之間都是連在一起的。所以，它們能在水里游得很快，因為羽毛光滑不沾水。還有，鴨子的腳掌大，劃水的時(shí)候能幫助它省力，鴨子游得一點(diǎn)也不累。

　　我根據鴨子的這種特點(diǎn)，發(fā)明了鴨子游泳衣，這游泳衣還帶腳蹼。我發(fā)明的鴨子游泳衣，既不會(huì )弄濕身體，也可以減少游泳時(shí)水的'阻力。而且還能保暖，使你在多冷的水里游泳也不會(huì )感覺(jué)到冷了。它制作得還很?chē)烂�，不�?huì )讓水進(jìn)到游泳衣里面，使你游泳完后不用洗澡洗頭。這樣既能省水，節省資源，又不用這么麻煩。帶腳蹼的游泳衣，游起來(lái)很省力氣，游得很快。這是多么好的一件事啊。

　　一種小動(dòng)物竟能帶給人類(lèi)這么多啟發(fā)，動(dòng)物真是我們的老師。

大自然的作文 篇6

　　聆聽(tīng)大自然，你就會(huì )覺(jué)得生活是那么朝氣勃勃，生命是那么真實(shí)可感……聆聽(tīng)大自然萬(wàn)物地傾訴，是一種熏陶與享受。下面，就讓我們一起聆聽(tīng)吧！

　　聽(tīng)，青蛙呱呱地叫著(zhù)，辛勤勞動(dòng)的工作早已讓它疲憊不堪；蜜蜂“嗡嗡”地叫著(zhù)，飛向花朵；老虎相互廝打地聲音真是響徹云霄，或許是警示我們離它遠點(diǎn)為好！

　　聆聽(tīng)大自然的聲音，海底的鯊魚(yú)游到哪，熱鬧的街道上就空空如也，惹的鯊魚(yú)不停地在水中游動(dòng)，這聲音，才夠大！鯨魚(yú)浮出水面，噴出一個(gè)柱子，像噴泉站到它身邊，應該和洗澡差不多吧。

　　奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀(guān)的交響曲中，有一種聲音是我的最?lèi)?ài)，它時(shí)如悠揚婉轉笛聲，時(shí)如驚濤駭浪，這便是雨。嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，下到草葉上，從葉子上滾落下來(lái)；下到花朵上，含苞欲放的花蕾展開(kāi)了美麗的笑臉。下到一片空地上，把這塊干裂的土地濕潤了。轟隆隆，一聲響雷把我的`思路打斷了。這是大自然最和諧的音調吧。

　　聆聽(tīng)大自然的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)小草沙沙的聲音，跳動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，是在邀請我跳舞嗎？大樹(shù)抖動(dòng)著(zhù)枝條，發(fā)出愜意的聲響，是在向我問(wèn)好嗎？

　　大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤。大自然有著(zhù)它獨特的神秘感和韻味，它似乎如同神話(huà)故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽(tīng)，總會(huì )有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。

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