大自然的作文優(yōu)秀[6篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的大自然的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　有個(gè)好心人在海邊發(fā)現一只小海龜從沙穴里往出爬，這時(shí)過(guò)來(lái)一只老鷹要抓小海龜，游客把小海龜護送到大海，把老鷹趕走。這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來(lái)，爬向海里，原來(lái)這只小海龜是個(gè)“偵查兵”。等好心人走后，馬上來(lái)了一群老鷹。

　　人們常常說(shuō)，不要將好事辦成壞事，也就是成語(yǔ)所說(shuō)的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個(gè)好心人就是把事情辦砸了的一種。本來(lái)，按照動(dòng)物界的活動(dòng) 圈，也就是它們各自形成的生活規則與防范方法，小海龜們完全可以自己保護自己，充其量犧牲一只小海龜而已。但是，經(jīng)過(guò)這么一個(gè)好心人的幫助，破壞了他們相互形成的'默契規則，白白搭上了更多小海龜的生命 。

　　春江水暖鴨先知。動(dòng)物界、生物界，都會(huì )按照自己的方式適應大自然，與大自然中各自鏈條上的生物相關(guān)聯(lián)的生存發(fā)展。蛇吃老鼠，同樣，蛇也通過(guò)吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來(lái)養活老鼠（當然也養活人類(lèi)），這就是規律。其實(shí)，任何事物都有自身發(fā)展規律，各自在各自的循環(huán)圈內發(fā)展循環(huán)，以至生命發(fā)展循環(huán)往復不止。這是達爾文生物圈理論告訴我們的道理。近年來(lái)，我們面對發(fā)展壓力和環(huán)境惡化狀況，國家也提出了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，說(shuō)到底就是與大自然和諧相處，因此，各種保護自然、保護環(huán)境的聲音和舉措越來(lái)越多�；蛟S，上面的這位好心游客就是正是影響如此號召，心中頓時(shí)如此佛性，才做出如此舉動(dòng)的。

大自然的作文 篇2

　　我是大自然中的一員，我可以為人遮陽(yáng)，我無(wú)處不在，而且我可以?xún)艋�空氣。我就是大�?shù)。

　　現在，我才剛剛發(fā)芽，是小雨給我澆灌，是一個(gè)叫王鎮濤的太陽(yáng)每天給我陽(yáng)光。我一天天長(cháng)大，在成長(cháng)的'路上，雨水和王鎮濤的太陽(yáng)給我營(yíng)養。一個(gè)叫薛顏灝的啄木鳥(niǎo)為我看病，麻雀為我唱歌，風(fēng)爺爺給我帶來(lái)化肥。為了感謝他們，我也想為他們做一點(diǎn)事。

　　有一天，小兔、小松鼠和小鳥(niǎo)一起去后山野餐。走著(zhù)走著(zhù)，只聽(tīng)“轟隆隆”的幾聲巨響，天下了小雨。小兔、小松鼠和小鳥(niǎo)一起跑，我看見(jiàn)了就說(shuō)：“你們到我的葉子下避雨吧！”小兔、小松鼠和小鳥(niǎo)異口同聲地說(shuō)：“好呀！謝謝你�！蔽倚ξ�嘻地說(shuō)：“不用謝�！毙⊥�、小松鼠和小鳥(niǎo)在我的樹(shù)蔭下開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地野餐。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去了，轉眼間，我已經(jīng)從小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)了。以前我有3米，現在有13米了�，F在，小動(dòng)物們常常在我的樹(shù)蔭下玩耍，都玩得很開(kāi)心。

　　可是自從我長(cháng)大之后，老有蟲(chóng)子咬我。我就叫薛顏灝醫生過(guò)來(lái)給我看病，薛顏灝醫生吃掉了我身上所有的蟲(chóng)子。

　　我為大家服務(wù)，大家也為我服務(wù)。人人為我，我為人人，這樣的生活是最美好的。

大自然的作文 篇3

　　大自然給人類(lèi)了各種各樣的啟示，魯班根據水里長(cháng)出的荷葉，發(fā)明了可以遮陽(yáng)、避雨的傘；古代人一直想像能在空中飛翔，沒(méi)想到大自然中的鳥(niǎo)給了我們啟示，使我們發(fā)明了飛機；瓦特根據水開(kāi)時(shí)壺蓋因蒸汽而動(dòng)，發(fā)明了蒸汽機；一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)，砸住牛頓，發(fā)現了萬(wàn)有引力……我也想走進(jìn)大自然，發(fā)現更多的奧秘。

　　夏日的一天，我正在院子里玩，一只討厭的蒼蠅“嗡嗡嗡……”地飛過(guò)來(lái)，我用電蚊拍輕松把它“拿下”，開(kāi)始仔細觀(guān)察它。蒼蠅的眼睛亮亮的，好像無(wú)數的小水泡�？茖W(xué)家發(fā)現，蒼蠅的眼睛是由3000多只小眼組成，所以人們稱(chēng)蒼蠅的眼睛為“復眼”。人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”，聽(tīng)說(shuō)用它作鏡頭制成的“蠅眼照相機”一次可能照出千百張相同的照片。

　　我正看得入神，一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)，它看了看那只蒼蠅的尸體，推了推，好像推不動(dòng)，無(wú)奈地走了。我笑了笑，心想：：您這個(gè)小螞蟻，還想抬走一只大蒼蠅，想是異想天開(kāi)�？墒且粫�(huì )兒，一群螞蟻的大部隊爬了過(guò)來(lái)，它們把蒼蠅圍成一圈，推的推，抬的抬，馱的`馱，個(gè)個(gè)手腳并用，誰(shuí)也不甘落后，蒼蠅被它們集體的力量搬動(dòng)了。

　　我想做個(gè)小實(shí)驗，悄悄地把蒼蠅捏起來(lái)，放到一邊，螞蟻們立即魂飛魄散，向四處逃去，可是沒(méi)多久，它們發(fā)現目標就在不遠處時(shí)，又返回到這個(gè)“會(huì )飛”的死蒼蠅旁邊，齊心協(xié)力又將“戰利品”抬起，艱難地向洞口爬去�？粗�(zhù)它們這么團結，吃力地向前走著(zhù)，我不好意思再打擾它們，看著(zhù)它們繼續前前行。

　　我非常想知道，對于我們只有幾步之遙的螞蟻洞，對于小小的螞蟻來(lái)說(shuō)有著(zhù)遙遠的距離，它們是如何回家的？我正想著(zhù)，它們身上的“戰利品”突然動(dòng)了動(dòng)，我的心也為之一顫，我眼睛眨也不敢眨一下，心想要不要幫它們把“食物”直接放到洞口去。后來(lái)，我想不行，不能打亂動(dòng)物們的生活習性，否則要影響它們的生存能力。

　　團結就是力量，就這樣一步一步，小螞蟻們您拉我拽，把這個(gè)巨大的“戰利品”運進(jìn)洞里。螞蟻們都回家了，我心里的大石頭總算落了地，呆呆地看著(zhù)洞口，我還沉浸在螞蟻的勤勞、團結、堅持不懈之中，還在品味大自然中的小螞蟻們給我們的精神力量！

大自然的作文 篇4

　　春天的清晨是美麗的，是充滿(mǎn)活力的，小鳥(niǎo)奧利飛行在這樣一座美麗的地市，心中有著(zhù)說(shuō)不出的歡樂(lè )。

　　“汪”！“汪”！兩聲清脆的犬吠傳入奧利的耳內。那叫聲緊張而急促，像是在召集什么似得、或是在警示什么似得。

　　奧利好奇地飛到樹(shù)枝上，向下俯視。下面是一個(gè)大花園，到處都是五彩繽紛的花朵。在花園正中，一株梅紅正綻放著(zhù)，花朵像炸開(kāi)的五角星，層層疊疊地。而它的旁邊，是由紫到白的漸變。大小的蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去，像是在舞蹈著(zhù)一段華爾茲，歡快極了。在這和諧、浪漫的花園中，兩只小狗在一個(gè)看似深而窄的洞口鉆了進(jìn)去。

　　這個(gè)洞竟又不深又不窄！奧利感慨道。洞內最少能容納三只狗并行，里面暗極了，什么也看不清。而且岔道也多，隨時(shí)都有迷路的可能。奧利循著(zhù)地上的腳印摸索向前跳去。忽然，奧利感到腦袋被人一擊，隨即眼前一黑，倒了下去……

　　自然保護組織

　　昏迷的奧利漸漸有了知覺(jué)，他動(dòng)了動(dòng)翅膀，張開(kāi)了自己的眼睛一望向四周�！澳愫�，小鳥(niǎo)”。一個(gè)聲音突然跳進(jìn)奧利的耳朵里，下了他一跳。他向后一轉，發(fā)現一只白貓正在她身后消無(wú)聲息地站著(zhù)。奧利一機靈，并迅速向后挪步�！皠e怕，我不會(huì )傷害你的�！�

　　那貓輕輕地在奧利身旁踱步�！拔沂莿P特，我是動(dòng)物保護自然組織城市分部的偵察員，沒(méi)想到你竟能發(fā)現這里�！眲P特東跳跳|、西跳跳，漸漸離奧利近了�！皠P特！”一陣腳步聲飛快逼近，只見(jiàn)那兩只在花園奔跑的狗跑到凱特面前，其中一只湊到凱特耳邊什么，凱特將臉沖向奧利，神色凝重地說(shuō)：“根據蒼蠅弗萊帶來(lái)的情報，傳說(shuō)中的兩大魔鬼“霾”和“噪音”復活，我們及需要空中支援，你愿意加入我們嗎？奧利點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@只狗叫克米、那只叫查理�！眲P特見(jiàn)奧利的神情不對勁，故作鎮靜地介紹了一下成員。奧利只是應付地笑笑，想說(shuō)什么卻又不敢說(shuō)……

　　信念

　　從洞中出來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第二天的清晨了。然而這一天的清晨，卻失去了前一天的美麗。大街上叫苦不堪的人們行走在灰蒙蒙的大街上。奧利看著(zhù)千瘡百孔的城市，心里有著(zhù)說(shuō)不出的傷感。

　　原來(lái)，是兩個(gè)站在市中央的大樓天臺上的黑影作祟——只見(jiàn)他們揮起手，頓時(shí)霧霾充斥著(zhù)街道，噪音回響著(zhù)，那兩個(gè)黑影大笑著(zhù)、嘲笑著(zhù)人類(lèi)。

　　“以這樣惡化的速度，不久就可以攻道深林了吧！”黑影其一的“霾”大笑著(zhù)，并用翻滾的黑霾肆意地舔著(zhù)地市。

　　“不可以！”奧利飛撲向黑影，“噪音”大張開(kāi)口，一陣難聽(tīng)的聲音刺進(jìn)奧利的耳朵，使他失去平衡，摔了下去。凱特突然從樹(shù)叢中竄出，接住奧利，回頭向花園跑。

　　“噪音”一躍，趕向他們，“霾”緊接其后。

　　“跟著(zhù)他們找到他們的巢穴并摧毀，讓他們知道想消滅我們——是不自量力的！”

　　自然的低語(yǔ)

　　花園的花兒早已褪去遺忘的炫麗，只能看到灰蒙蒙的一片。在這里等候的查理、克米和負責偵察的蒼蠅弗萊早已焦急地看著(zhù)前方。忽然，兩個(gè)身影飛奔而來(lái)——正是奧利和凱特！

　　“開(kāi)始吧！”兩只狗互相點(diǎn)頭，沖向“噪音”�！霸胍簟币汇�，哆嗦了一下。

　　“你中計了！”奧利張開(kāi)翅膀，從凱特的背上飛向那只剩一片灰暗的'空中。突然，“噪音”瞪大了眼睛。

　　“這時(shí)的花園——是安靜的��！”凱特一笑，望著(zhù)消逝的“噪音”，露出了笑容。

　　“別高興得太早！沒(méi)了“噪音”照樣也能打敗你們這群動(dòng)物”。只見(jiàn)他一揮手，四周風(fēng)沙揚起，化成一把把利刃刺向動(dòng)物們。大家四處躲散，無(wú)法還去。唯有奧利飛在空中，不受利刃擺布。

　　“我的存活都是由人類(lèi)所造成的，為什么要幫人類(lèi)來(lái)消滅我！”“霾”激動(dòng)地大叫。

　　“我消滅你的原因也許是為了幫助人類(lèi)，但只要破壞大自然，我——不,所有生物——無(wú)法容忍！”奧利向“霾”撲去。

　　“可是你只是一只鳥(niǎo)！”“霾”用力一揮，奧利被沙塵暴打至地面。

　　奧利咬住牙，想站起來(lái)，可是做不到�！蚌病庇檬謱χ�(zhù)奧利，一束黑色的光刺向奧利。

　　就在這千鈞一發(fā)時(shí)，凱特沖過(guò)來(lái)，叼起奧利后猛地一撲——躲開(kāi)了“霾”的攻擊。

　　“不要忘了還有大家！”這時(shí)，克米和查理用宏亮的噪音狂吠著(zhù)像是在召喚著(zhù)什么。

　　這時(shí)，一輛卡車(chē)飛速駛來(lái)，在緊急剎車(chē)后，一個(gè)人走了下來(lái)，車(chē)上還裝著(zhù)一個(gè)機器，那人一按機器的一個(gè)按鈕，機器便嗡嗡作響起來(lái)，一股氣流想把一切吸進(jìn)去似的。

　　“不！”“霾”大聲吼叫，眼看“霾”就要吸進(jìn)那個(gè)所謂的“空氣凈化器”了，可是他奮力掙脫，眼看機器的報警器響了，奧利一撲，想把“霾”推進(jìn)去。其他動(dòng)物看到了，也上前盡自己的微薄之力。一個(gè)、三個(gè)、十個(gè)、一百個(gè)……。�；▓@中幾乎每個(gè)動(dòng)物都來(lái)了，大家推擠著(zhù)“霾”，希望他早點(diǎn)消失。

　　“我一定會(huì )回來(lái)的！”隨著(zhù)“霾”的一聲巨吼，他被機器吸進(jìn)去，化為了新鮮的空氣，飄向遠方。

　　沒(méi)了“霾”和“噪音”的干擾，人們也恢復了正常的生活。奧利坐在樹(shù)枝上，凱特懶洋洋地爬在樹(shù)干上，望著(zhù)城市那未散去的霾。凱特先打破了沉默�！眾W利，你說(shuō)會(huì )不會(huì )以后“霾”或者其他新的魔怪復活呢？”奧利緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“只要人類(lèi)意識到保護環(huán)境、愛(ài)護自然，我相信就不會(huì )發(fā)生這樣的事了�！�

　　當陰霾后的一縷陽(yáng)光照射大地時(shí)，花兒又重拾了色彩。

大自然的作文 篇5

　　大自然的聲音豐富多彩，只要你張開(kāi)耳朵，就能聽(tīng)到各種各樣美妙的聲音。你聽(tīng)——

　　天空中，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”歡叫著(zhù)：“大地多美��！”花園里，蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著(zhù)采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞；大海邊，浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸，把美麗的貝殼也帶上來(lái)了；荷塘里，荷葉田田，一陣清風(fēng)吹過(guò)，荷葉“啪啪”鼓掌，好像在說(shuō)：“荷花真漂亮！”青蛙也歡叫著(zhù)：“呱呱呱，真好看！”小魚(yú)聽(tīng)了，高興地擺著(zhù)尾巴吐出幾個(gè)小泡泡。

　　“轟隆隆”“轟隆隆”，雨落在地上，炸開(kāi)了花，撞出了一圈圈美妙的漣漪。音樂(lè )家門(mén)早就散了，取而代之的是滿(mǎn)世界的雨聲……不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。荷花上沾滿(mǎn)了露珠，使它顯得更加嬌艷。小溪淙淙的'流著(zhù)，濕潤了河邊的草地。

　　一大雁從天空劃過(guò)，一聲?shū)Q叫劃破天空，他在說(shuō)：“大自然的聲音真的很美妙！”

　　就是有了這些聲音，世界才這樣美麗，我們的生活才這樣美好！我愛(ài)大自然的聲音！

大自然的作文 篇6

　　可以說(shuō)，世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài)，而藏在我內心深處永恒的愛(ài)卻是對大自然的愛(ài)，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛(ài)的對象。那美麗，遼闊的草原就更令我迷戀�？傊�一句話(huà)，我愛(ài)大自然的一切。

　　大自然像一位神奇的魔術(shù)師，它把四季風(fēng)景送給了人類(lèi)。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無(wú)窮，遐想連翩。

　　大自然像一位神奇的裁縫，她揮動(dòng)自己神奇的剪刀，為森林、山峰裁剪了一套又一套的`衣服。首先，她給它們做了一套鮮艷的裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣，一套又一套神奇而美麗的衣裝，給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

　　大自然像一位知識淵博的老師。她派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理；她讓綠葉告訴人們默默無(wú)聞的工作，卻不要計算報酬的道理；她又叫小草告訴人們頑強生存的道理。人類(lèi)在這位神奇老師的指導下，不斷鍛煉自己，豐富自己。

　　大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體強壯的大樹(shù)，她讓人們在樹(shù)下遮陽(yáng)，她讓孩子們在草地上玩耍，她讓人們摘食樹(shù)上的果子，她讓人們暢飲河里的清水……

　　只要是合理的要求，她都滿(mǎn)足，只要是她能夠原諒的錯誤，她都用自己博大的胸懷去原諒。人類(lèi)在她溫暖的懷抱里成長(cháng)，她也心甘情愿去奉獻出自己。

　　大自然又像一位嚴父，懲罰那些做壞事的人，從不寬容。

　　因為這一切的一切，我才愛(ài)大自然，愛(ài)它的神奇、善良和美麗。

【大自然的作文】相關(guān)文章：

大自然作文（經(jīng)典）12-05

大自然的作文【經(jīng)典】10-10

大自然作文[經(jīng)典]01-18

【精選】大自然作文01-14

(經(jīng)典)大自然作文11-29

【經(jīng)典】大自然的作文11-07

大自然的作文[精選]11-06

大自然的作文(精選)12-15

（經(jīng)典）大自然作文12-27

(經(jīng)典)大自然的作文02-28