實(shí)用的大自然的作文（通用）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的大自然的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　大自然是什么？是我們身邊的一切，是如此親近地緊貼我們：腳踏的土地、呼吸的空氣、眼中的美景、歡逗的貓狗；是來(lái)自遠古我們無(wú)法知曉的化石，是如此遙遠地給我們這么多的奧秘：樹(shù)木有生命嗎、恐龍時(shí)代是怎么樣的、外星球有生命存在嗎？于是，我們都很熱愛(ài)大自然。于是，有那么多的人致力于研究大自然。

　　看孩子孜孜不倦地看世界未解之謎，甚慰。原來(lái)大自然在無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著(zhù)我們每一個(gè)人，包括對科學(xué)和大自然認識還處于混沌狀態(tài)的小孩。送小孩上學(xué)的路上，有時(shí)會(huì )被一些莫名其妙的東西問(wèn)住，但靜下心來(lái)一想，其實(shí)我們也應該經(jīng)常思想這些問(wèn)題的，只不過(guò)我位麻木了，見(jiàn)慣了，無(wú)所謂了，才會(huì )不去想它，也許這是我們這代的悲哀：無(wú)所保留地亨受一切但卻缺少危機感。

　　我們這一代，經(jīng)歷了人類(lèi)對大自然殘酷破壞的工業(yè)化、現代化，在我們生活水平不斷提高的同時(shí)，也同時(shí)承受了環(huán)境污染、氣候惡化給我們帶來(lái)的痛苦�？措娪啊�20xx》時(shí)想，也許地球真有一天會(huì )這樣，而我們人類(lèi)就象恐龍等遠古生物一樣演變、毀滅�？吹胶訙侠锏暮谒畷r(shí)，經(jīng)常會(huì )感慨小時(shí)看到的青山綠水。我經(jīng)常想，大自然的每一部分都應該是有生命的，不單單是活蹦亂跳的動(dòng)物、多姿態(tài)多彩的花草，還有巖石、土壤，有生命的東西都會(huì )在無(wú)法承受壓力時(shí)反抗、或者報復我們人類(lèi)。

　　享受自然，是因為我們人類(lèi)“高人一等”；探索自然，是因為自然有無(wú)窮的奧秘。但如果我們不保護自然，在不遠的將來(lái)我們將無(wú)處藏身。所以，我們在了解、研究大自然奧秘時(shí)，不能單單只停留在“原來(lái)是這樣”的層面上，還要發(fā)多幾個(gè)問(wèn)號：恐龍為什么會(huì )消失、災害為什么會(huì )越來(lái)越多？我不是研究學(xué)者，但經(jīng)常會(huì )思考這些問(wèn)題，我只能用學(xué)校學(xué)過(guò)的'兩個(gè)簡(jiǎn)單原理來(lái)解釋一些東西：一是生物鏈的原理，二是能量總衡定律。當我們從大自然攝取一些東西時(shí)，必然會(huì )失去一些東西，我們站在高高的生物鏈頂端，好象沒(méi)有東西制約人類(lèi)但卻是有一個(gè)無(wú)形的、龐大的東西影響著(zhù)我們。

　　也許，到了孩子長(cháng)大的這一代，會(huì )比我們對大自然的認識更清楚，會(huì )更注意保護我們的自然，也就是地球。小橋流水，也許在不久的將來(lái)就真的能回到身邊，而不用象我們一樣飛越幾百甚至幾千公里去尋求一點(diǎn)可憐的、僅存的自然山水。

　　環(huán)保未必與落后同義，進(jìn)步未必與毀滅同在，我們相信，科學(xué)的發(fā)展，必然能更好地保護我們的地球，我們的大自然。

大自然的作文 篇2

　　大自然是一個(gè)奇妙的植物世界，在這個(gè)世界里，總有一些與眾不同的“大富人”，它們不尊“祖教”吸取土中的養分，卻愛(ài)吃葷。

　　一、豬籠草

　　提著(zhù)蜜罐子的豬籠草可是一個(gè)“先禮后兵”的吃肉者，它用自己的'“萬(wàn)貫家財”什么也不干，卻用來(lái)轉化為蜜從而招待自己愛(ài)吃的蟲(chóng)蟲(chóng)，小蟲(chóng)蟲(chóng)剛進(jìn)它的“蜜房”，它便“啪”地一下把門(mén)關(guān)上，不知情的蟲(chóng)子還以為是“遮陽(yáng)系統”呢。此時(shí)，“蜜房”四壁四面夾攻。同時(shí)向小蟲(chóng)子發(fā)射消化液，這些自找苦吃的小蟲(chóng)子只好乖乖地成為豬籠草的養分。不過(guò)俗話(huà)說(shuō)：“有舍有才得”嘛，豬籠草的蜜糖也受損了不少。

　　二、食人樹(shù)

　　愛(ài)用“美人計”的食人樹(shù)長(cháng)得可是天地間的一絕：一根秀麗的樹(shù)干傲然向上，左右兩邊各分出許多枝杈，枝條上墜滿(mǎn)了碧綠無(wú)瑕的垂蔓，全樹(shù)散發(fā)著(zhù)光亮，如同碧綠的禮堂，可是，一有獸類(lèi)靠進(jìn)它身邊，它的垂蔓便像章魚(yú)的觸手一樣瘋狂地舞起來(lái)，獵物便會(huì )被死死抓住，在一分鐘內就會(huì )被消化得無(wú)影無(wú)蹤，令所有動(dòng)物都對它不寒而栗，退避三舍。

　　它們雖然有危害，使人類(lèi)和動(dòng)物不敢進(jìn)行靠近，但科學(xué)家們卻從它們身上受到了很多啟發(fā)，從而發(fā)明出了各種優(yōu)良武器呢！

大自然的作文 篇3

　　沒(méi)有人會(huì )聆聽(tīng)大自然的聲音，我卻很喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　來(lái)到河邊閉上雙眼，靜靜的聆聽(tīng)河水的歡暢“嘩嘩嘩”，那聲音就像一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌，飛舞的蝴蝶和河里的小魚(yú)兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

　　來(lái)到草原躺在草地上，靜靜的聆聽(tīng)小草的聲音，隨著(zhù)輕風(fēng)我聽(tīng)到一首溫馨的歌，我投入了小草的懷抱，我要為她伴奏。來(lái)到田野里展開(kāi)雙臂，靜靜的聆聽(tīng)蛙叫和豐收的喜悅，聽(tīng)農民伯伯的.笑聲和蛙聲，就像一首快樂(lè )的交響曲。來(lái)到森林靜靜的聆聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，小動(dòng)物們?yōu)樗�伴舞，�?tīng)這就是森林的歌聲。

　　只要你靜下心來(lái)，一切都會(huì )有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯，白天大自然的歌聲像白靈鳥(niǎo)。

大自然的作文 篇4

　　自然是無(wú)情的，也是有情的；自然是殘酷的，也是寬容的。在自然的循環(huán)當中，有著(zhù)許多的道理和奧妙，等著(zhù)我們去體會(huì )。

　　看著(zhù)滴水，可以體會(huì )到滴水可以穿石，有恒為成功之本；在流水中，可以感受到“逝者如斯夫，不舍晝夜�！眮�(lái)珍惜寶貴的時(shí)間；看到大海的廣大，是因為大海的寬容，包容每一條河流，所以才能成就其廣大；看著(zhù)大地的生意盎然，是因為大地包容每一種生物；看著(zhù)生長(cháng)在高山上的松樹(shù)，能在嚴峻的環(huán)境里屹立不搖，這些都是大自然要讓我們去體會(huì )的。

　　從古至今，人類(lèi)都一直在體會(huì )大自然的教誨。從飽滿(mǎn)的稻穗，就足以看出愈有實(shí)力的人，愈會(huì )謙卑；從凋零的落葉，可以體會(huì )到，就算是結束，也要成為泥土里的養分，這時(shí)在教我們要懂得付出，這些都是從古到今不變的啟示。但是，現在的人卻想要獨占這個(gè)大自然，對大自然予以無(wú)情地破壞，讓大自然受到傷害，人們應該要以謙卑的態(tài)度去對待大自然，為這片孕育生命的.土地付出。

　　“一沙一世界，一花一天堂�！边@是大自然給予我們的啟示，只要用心去體會(huì )，就可以從大自然里不變的規則當中，尋找出人生的道理。

　　自然是一本大書(shū)，只要用心觀(guān)察，就能體會(huì )大自然的啟示，而去學(xué)習大自然的謙卑、寬容、堅持的長(cháng)處。

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